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        擴(kuò)寫(xiě)《小兒垂釣》四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-20 09:32:57 四年級(jí) 我要投稿
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        擴(kuò)寫(xiě)《小兒垂釣》四年級(jí)作文

          一天清晨,和煦的春風(fēng)吹拂著,河邊的柔柳垂下碧綠的頭發(fā),在微風(fēng)中輕輕搖擺著。河崖上的野草青翠茂盛,有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,有橄欖綠,還有藍(lán)綠……還有許多叫不出來(lái)名字的綠,郁郁蔥蔥,美麗極了。

        擴(kuò)寫(xiě)《小兒垂釣》四年級(jí)作文

          這時(shí),一位小男孩走過(guò)來(lái),他的頭發(fā)用一根綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可烏黑的頭發(fā)卻蓬在頭上,亂哄哄地像是剛起來(lái)的。他穿著一件黃色的上衣棗紅色的褲子,手里拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干做成的魚(yú)竿,魚(yú)竿頂端已記好了魚(yú)線及魚(yú)食,他看了看地上,不管會(huì)不會(huì)弄臟褲子,就側(cè)著身子坐在長(zhǎng)滿青苔的地上。綠草掩蓋著他那小小的身軀,他如同一朵花一樣在草叢中生長(zhǎng)。只聽(tīng)“咚”的一聲,小男孩把魚(yú)餌和魚(yú)鉤一同投到了水里。

          突然,來(lái)了一位路過(guò)的人,要找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路,看到小男孩,他雙手做成喇叭狀的樣子,向小男孩喊道:“喂!小朋友!”小男孩一聽(tīng)到,忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去做了個(gè)安靜的手勢(shì),又向路人招了招手,表示叫他過(guò)來(lái)說(shuō)話。路人走近小男孩的身邊,對(duì)著他的耳朵小聲說(shuō):“杏仁村怎么走?”小男孩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)房屋輪廓輕輕的說(shuō):“就在哪兒,再走半個(gè)小時(shí)就到了!甭啡它c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就走了。

          春風(fēng)還在吹著,可已快中午了。那小男孩也不見(jiàn)了蹤影。

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