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《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字（精選15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字，歡迎大家分享。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 1
今天我讀了《精彩極了和糟糕透了》，我感到每個人的父母都是愛他的，感覺是愛的形式又不一樣。
課文的內(nèi)容是講巴蒂寫了一首詩，母親為了鼓勵他，說了“精彩極了！”而父親的評價卻是“糟糕透了！”課文在最后總結(jié)，他的父母都是愛他的，母親的愛是對他的鼓勵，讓他有信心繼續(xù)寫作，父親的愛是對他的警告，使他不走進(jìn)歧途，走正確的道路，寫出更好的詩來。
讀了這篇文章，我感受特別深刻。在這個世界上，沒有一個人比你的父母更加愛你、疼你。最為你著想的人了。他們呢所做的一切不都是為了你嗎？不都是想讓你生活得更好嗎？他們可能會狠狠地罵你、打你一頓，那是不是不讓你走向歧途嗎？難道他們就不會為你而感到傷心嗎？他們對你好。不是任意的放縱你，而是鼓勵你。要知道，沒有一個不愛自己孩子的父母。
我和巴迪一樣，我感到十分幸運(yùn)，我也有愛我的父母。有一次，我們期中考試，我因?yàn)榇中拇笠狻⒆魑碾x題、不會做太多，所有只考了58分，現(xiàn)在也后悔莫及。因?yàn)榛丶疑俨涣税职值哪穷D打�；丶液�，爸爸問我期中考試考了多少人，我老實(shí)地告訴了他，便把頭低了下去。爸爸惱怒了，順手拿起旁邊的拖鞋打我。過了一會兒，爸爸便離開了，我看著他那沉重的背影，仿佛看到了他那雙憂郁的眼睛流下了咸咸的`淚水，我不禁感動起來，媽媽走了過來，沒有批評我，而是安慰我：“你不要哭了，這次考得不好，現(xiàn)在后悔也沒有用啊，最最重要的是你要認(rèn)識到自己錯誤的所在，然后好好修改，讓下一次不再犯同樣的錯誤了。”接著，她和我一起復(fù)習(xí)。
父母的愛就是一束燦爛的光線溫暖著我，像清澈的泉水滋潤著我，想一盞明燈照亮著我，像一碗苦口的良藥給我解毒。愛的形式不一樣，但是他們都是深深愛著你的，做的一切都是為了你好。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 2
這個星期二，老師講了一篇課文：《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇文章讓我深有感觸。
文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小時候?qū)戇^一首詩，而父母卻對這首詩有不同的評價：母親是“精彩極了”而父親的評價卻是“糟糕透了”。這兩個評價一直在巴迪的耳際響起，直到他長大，也真正明白了父母的做法。
看到這，我不禁想起我的父母。我的父母也是如此，母親每次都會換著法鼓勵我，讓我有信心。而父親卻很嚴(yán)厲，父親從小對我的要求很高，他希望我將來有個好出息。我也是能理解，哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢？在上這堂課時，老師曾提問過我們：你們是比較贊同父親的做法還是母親的'做法呢？“對這個問題的話，我無法做出選擇，因?yàn)槿绻駤寢屇菢拥脑�，可能會把人引入歧途，但如果像爸爸那樣的話，孩子會不會反而沒有信心呢？所以，我贊同巴迪的那一句話：無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好，這種極端的斷言都有同一個出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。”
《格言聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善，為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲，都是來自父母�。�
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 3
前幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，使我深受教育。
這篇文章主要講了巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自�。母親看了以后，高興地稱贊這首詩是“精彩極了”；而專搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻批評這首詩是“糟糕透了”。多年來這兩種聲音一直交織在巴迪的耳邊，像兩堵墻一樣，把巴迪夾在中間，使巴迪不驕傲，不自卑，始終沿著正確的方向前進(jìn)，最后成為一名作家。
讀完這篇文章以后，我首先感到巴迪是一個十分幸運(yùn)的孩子。這不僅是因?yàn)樗扔幸粋�慈祥的母親，又有一個嚴(yán)厲的父親。更主要的`是他有了母親的鼓勵，不驕傲：有了父親的嚴(yán)厲，不自卑。于是，他不斷地寫作，不斷地進(jìn)步，終于寫出一篇篇優(yōu)秀作品。
巴迪的成功說明：一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵、表揚(yáng)。又需要批評、指教，才能不斷提高自己。設(shè)想一下，如果巴迪的父母經(jīng)常稱贊他的詩“精彩極了”，或評論他的詩“糟糕透了”，那巴迪必定走向一個極端，也就不可能成為作家。所以巴迪的父母教育孩子的方法是正確的，明智的。
在當(dāng)今的社會里，我們又有多少像巴迪的父母那樣的家長教育孩子呢？
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 4
前幾天，我讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇課文。看著這篇課文的題目，我被他奇特的題目深深地吸引住了，什么是“精彩極了”什么又是“糟糕透了”呢？帶著這些疑問，我仔細(xì)地閱讀起來。
這篇課文主要講了，作者巴迪在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自�。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”，而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評價這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。他像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲、不自卑，最后終于成為了一名作家。
讀了這篇課文，我感到巴迪是一個十分幸運(yùn)的孩子，因?yàn)樗幸粋�慈祥的母親，又有一個嚴(yán)厲的'父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，不驕傲，增加了繼續(xù)寫作的信心；有了父親的嚴(yán)厲，使它不被表揚(yáng)沖昏頭腦。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明，一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵表揚(yáng)，又需要批評、指教，只有這樣，才能不斷地提升自己，成為出色的人。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 5
最近，我讀了“精彩極了”和“糟糕透了”這篇文章，讓我不由地沉思。
這篇文章主要寫了：作者七八歲的時候?qū)懥艘皇自�，給母親看了以后，母親給“我”的評價是“精彩極了”，我既靦腆又得意洋洋。但給父親看的時候，父親卻說“糟糕透了”，“我”一聽在桌上失聲痛哭起來。成年以后，“我”才明白，他們有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——就是愛。
在我的成長過程中，也有像這兩句話類似的'話，經(jīng)常出現(xiàn)在我的耳際。一次我考了97分，老師說：“這次考95分以上就很不錯了。”放學(xué)回家，我高興地把卷子放在桌上，媽媽看見了說：“這次考試考的不錯，應(yīng)該好好獎勵一下�！蔽乙宦犘老踩艨�，迫不及待地等爸爸回來，我想爸爸應(yīng)該也會表揚(yáng)我的吧。
好不容易等到爸爸回來了，我馬上拿給他看，他看了許久嚴(yán)肅地說：“這道錯題你都練了多少遍了還能錯嗎?”他聲音特大，手還不停地?fù)]動著。我一聽心里非常難受，我想：老師和媽媽都說我考的不錯，為什么爸爸卻這么說呢?我非常不理解。
當(dāng)我讀完這篇課文時，我才明白“精彩極了”這樣的鼓勵，也需要“糟糕透了”這樣嚴(yán)格的教育，我們才會健康的成長。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 6
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我感到巴迪能有這樣的父母很幸運(yùn)。
巴迪七八歲的時候?qū)懥艘皇自�，母親一念完那首詩，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎?多美啊!精彩極了!”父親回來了，巴迪把詩給父親看，父親說：“這詩糟糕透了�！边^了十幾年，當(dāng)他再拿起那首詩，他覺得詩真的`糟糕透了，那時他感悟到了父親對自己的愛。這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。在愛的鼓勵下巴迪獲得了成功。
巴迪有了這樣的父母真是幸運(yùn)啊，在愛的沐浴下，巴迪獲得了成功。父親和母親的評價截然相反，愛卻完全相同。在生活中不應(yīng)該只有贊美，批評與贊美都不可缺少。如果只有贊美，你會因?yàn)轵湴炼鴽_昏了頭腦;但是生活中只有批評也是不夠的，如果只有批評，你會因?yàn)槭バ判亩 ?/p>
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我知道了有些嚴(yán)厲的愛不一定能在短時間內(nèi)看得出來，文中的父親對兒子的愛就看不出來，要靠自己慢慢感悟或用心去體會。我很羨慕巴迪有這樣的父母，有著樣的家庭背景。如果是我，我一定會去好好珍惜的。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 7
兩種不同的愛的方式:一種是父愛的力量—警告、提醒，是嚴(yán)厲的，不讓孩子誤入歧途;另一種是母愛的力量—贊揚(yáng)、鼓勵，是溫柔的，使孩子增強(qiáng)自信心。這兩種力量交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長。
我的父母也是一樣，媽媽十分體貼我，處處照我的意思辦，幫我買好吃的東西，幫我買漂亮的衣服，在生活中十分關(guān)心我，只要我咳嗽一聲，媽媽就大驚小怪，生怕我得了重病。我還有一個嚴(yán)厲的父親，他對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊，如果我犯了一個小小的錯誤，父親就會嚴(yán)厲地批評我，他不顧白天的`疲勞，每晚督促我溫習(xí)功課。我的父母也是為了一個共同的目的，那就是希望我能夠健康地成長，長大后成為一個有出息的人。如今我在班上的成績也還可以，全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育，所以我也要和作者一樣，在父母的愛的鼓舞下，努力地劃著人生的小船在波濤洶涌的大海中勇敢地前進(jìn)，成為一個勇敢的舵手，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
1.本文特別之處在于，沒有陳述原文的故事情節(jié)，而是從原文表達(dá)的思想來展開，并聯(lián)系自己的生活實(shí)際。議論和敘述結(jié)合得十分巧妙。
2.語言雖不算華麗，但筆觸細(xì)膩，情感豐富而真實(shí)，讓人讀起來津津有味。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 8
之前我過讀，《“精彩極了”和“糟糕透了”》，并沒有怎樣的感觸，這幾天，當(dāng)我再次讀起，心里卻不由一怔，頓生感慨。
這篇文章大致講了作者七八歲時寫了他人生的第一首詩，拿去給父母看時，卻得到了兩種十分極端的回復(fù)，而作者也在這兩種極端的斷言中。最后登上了文學(xué)的殿堂。
在生活中很多人都會認(rèn)為多鼓勵是對的，沒錯，贊美是每個人都喜歡的，但是一味的去夸獎，真的`是對的嗎？不少人在生活中只接受別人的贊美和夸獎。可當(dāng)別人去提出他的錯誤時，他往往聽不進(jìn)忠言，長此以往，他會變得驕傲自滿，自認(rèn)為非常了不起，這樣，最終就會失敗。
然而過度的責(zé)備也不好，如果一味的去否定，他們也會開始懷疑自己，甚至?xí)_始自卑，就算機(jī)會在眼前飄過，他也抓不住，如果這樣。那作者也就不可能成功了。
所以我覺得生活中贊美與批評都不能少，只有他們共在，形成互補(bǔ)，錯了的時候給出提示，對了的時候不要得意忘形，這樣，人才不不會驕傲不會自卑，只有兩個斷言在你耳邊不斷循環(huán)，我們才可以駕馭人生的小船，乘風(fēng)破浪。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 9
課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事，向我們說明了“愛”對于成長的重要性，給予我們愛的啟示。
作者在七八歲時寫了一首詩，他的母親一看，贊不絕口，“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛，可作者父母的.表達(dá)卻截然不同：母親希望作者能夠自信，父親則希望作者勝不驕敗不餒，不斷向上。作者正是因?yàn)椤熬蕵O了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞，成為一名大作
這篇課文之所以好，我以為它使我懂得，人的一生中會經(jīng)歷許多坎坷，也會獲得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于我們怎樣對待，那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”，這樣你才不會從知識的臺階上滑落下來。同時，我們自己也要對自己說“精彩極了”和“糟糕透了”，這樣你才能保證你不斷走向高處。
以前我聽不得別人的批評，尤其是父母的。當(dāng)他們說我時，明明知道是自己的錯，可就是不肯承認(rèn)�，F(xiàn)在我不再這么想了，無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評，只要是出自對我的愛，對于我的成長都是必不可少的。
我知道，口上說得好不是真功夫，我還要付出行動，行動才能證明一切。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 10
五年級上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。
課文寫了美國作家巴德·舒爾伯格幼年時受到父母親不同的教育的故事。他從母親那兒得到了慈祥的愛，受到母親很多的鼓勵；而父親給予他的卻是嚴(yán)厲的愛，經(jīng)常受到父親的批評和挑刺。不過，正是這兩種愛的結(jié)合促成了一個杰出的作家。讀了這篇文章我有很深的感觸。
我從五歲時就開始學(xué)習(xí)電子琴了。媽媽在監(jiān)督我彈琴時十分嚴(yán)厲，經(jīng)常把我罵得哇哇大哭，可我的外婆卻對我彈得每一個曲子都大加贊賞，結(jié)果，我就在這一罵一賀的聲音中學(xué)到了電子琴７級。還記得一次我語文考了95分，媽媽當(dāng)即在路上就把我罵哭了，可回到家外婆卻夸我考得好。我的經(jīng)歷和巴迪真有很多的相似。我們都得到了慈祥的愛和嚴(yán)厲的愛，我們應(yīng)該知道，不管是哪種愛，都是對我們真心的愛。慈祥的愛給我極大的鼓勵，使我有一種成就感，使我對學(xué)習(xí)有更濃的.興趣；嚴(yán)厲的愛就像一把嚴(yán)厲的標(biāo)尺，讓我看到我的不足和缺點(diǎn)，使我向更完美的方向前進(jìn)。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 11
前幾天，我們讀了一篇題為《“精彩極了”“和糟糕透了”》的課文。課文講，作者在8歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來，作者在母親的鼓勵和父親的'嚴(yán)格要求下，成為了一名著名的作家。
讀了這篇課文，我明白了愛有兩種方式：一種愛像慈母，總是以鼓勵為你樹立信心，促你前進(jìn)；另一種愛像嚴(yán)父，總是以提醒的方式告訴你還有不足，仍需提高。
記得三年級時，我參加了畫畫班。由于我的基礎(chǔ)不好，畫的不很好。媽媽總是鼓勵我，哪怕有一點(diǎn)兒進(jìn)步，她也會很開心地說：”不錯，有進(jìn)步，繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒進(jìn)步，就是一次小小的成功！”而爸爸卻說：“這只是一次小進(jìn)步，不算什么，你應(yīng)該有更大的進(jìn)步。”
在爸爸的嚴(yán)格要求下，在媽媽的表揚(yáng)鼓勵下，我參加了美術(shù)比賽，獲得了三等獎。媽媽說：“你真棒，爭取下一次取得更好的成績�！卑职謪s說：“才三等獎，你應(yīng)該拿一等獎！”
我明白：爸爸媽媽其實(shí)都想讓我有一個好成績，只是表達(dá)的方式不同，這就是父母愛孩子的不同方式吧。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 12
今天，我正在翻閱著語文書。一條課名吸引了我，“《精彩極了”和“糟糕透了”》。這名字多新鮮��！我津津有味地看了起來。
這篇課文主要講了一個名字叫巴迪的孩子，只有六七歲，寫了一首詩。母親說；精彩極了！而父親卻說：糟糕透了！事過幾年后，這個孩子把詩拿出來，的確是一首糟糕的詩。那時，他還不滿十二歲。長大后，他才知道這就是母親與父親給予的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母給予我們的愛不同。如果作為一位作家，或是生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有母親這個力量還是不全面的.，它可能會把人引入歧途。所以每是每刻還是需要有警告的力量去平衡。其實(shí)母親就是一個溫暖的港灣，我們就是一只小船，躺在母親的懷抱；父親就像波濤洶涌的大海，我們是海上的一葉扁舟，大海永遠(yuǎn)鼓勵著我們，提醒著我們。
人們都說：親情如茶，濃濃親情，散發(fā)出醇香的氣息。如那一杯杯佳茗，值得我們細(xì)細(xì)品味，慢慢體會。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 13
夜已經(jīng)深了，月光籠罩著大地，星星在天空眨著小眼睛，像寶石似的撒滿了天空。
我隨手拿起一本書，看到了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章講了作者在他七八歲的時候，寫了一首詩。他母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語卻是“糟糕透了”。而過了幾年之后，作者才明白，這看似兩個完全不同的評語，卻有一個共同點(diǎn)，那就是：都包含著對他深深的愛！
這位小作者后來成了著名的'作家，而他從父母對他的評語里體會到一個道理：每一個人，都需要來自母親的鼓勵，這種愛是靈感與創(chuàng)作的源泉，但是僅有這些是不夠的，還需要來自父親的警告，來使自己保持清醒的認(rèn)識。
讀了這個故事，我聯(lián)想到了實(shí)際生活中，父母也是這樣教育我的。在我學(xué)習(xí)游泳的時候，媽媽會鼓勵我學(xué)得很好。而爸爸看到我不標(biāo)準(zhǔn)的動作，就會很嚴(yán)肅地指出來，并且一遍遍地糾正。當(dāng)然，我也能深深地感受到他們對我同樣的那份愛！
讀了這篇文章，我受益匪淺，懂得了不管是表揚(yáng)還是批評，那都是父母對我們的愛！
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 14
這一篇課文主要講了十二歲的巴迪他寫出了人生中的第一首詩，母親看見了急忙稱贊，說這一首詩“精彩極了”，他高興得仿佛腳下踩了一朵幸福的云。當(dāng)它自信滿滿的將這首詩交給了父親時，父親卻說這一首詩“糟糕透了”，那多幸福的云消失了，他沖進(jìn)了房間大哭起來，父母還在爭吵。當(dāng)它長大了以后才明白，愛有多種表達(dá)方式，但是，它們有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛，他只有在愛的陪伴下才會走向成功的大門！
我生活中也有類似的'例子，有一次我上書法課，那是我第一次用宣紙寫字，我顯得格外認(rèn)真，由于是用多了墨汁的原因，還是第一次寫，又過于緊張，寫出來的字非常難看。當(dāng)我把字拿給媽 媽看的時候，媽 媽大吃一驚，說道：“這真的是你寫的嗎？”我高興的說道：“是我寫的。”媽 媽變的更加興奮，她都想把我寫的字貼在墻上。我懷著自豪的心情將字拿給爸爸看，爸爸說道：“行了，別讓你媽貼了，就這破字別拿出去丟人現(xiàn)眼了。”這時我失落、沮喪、傷心的走回了房間。我當(dāng)時感到眼前一片漆黑，想不到父親會給我這樣的評價。
母愛和父愛是偉大的，這兩種愛，缺一不可。只有擁有了這兩種愛，才會在人生的道路上充滿信心。
《精彩極了和糟糕透了》五年級讀后感400字 15
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文寫的是通過父親和母親對巴迪所寫的詩的不同評價，說明一個人的成長既需要正面的鼓勵，也需要反面的激勵。只有正確對待這些，才能取得更大的進(jìn)步。
我的父母又何嘗不是這樣。一次期中考試，我考了98分，是全班第一名，我心里很高興。我迫不及待地回到家，一進(jìn)門我就把這個好消息告訴了母親，母親高興地?fù)肀Я宋�，說：“我的乖女兒，你太棒了！從這份試卷中，我看到了你的努力，我為你驕傲！”雖然媽媽的話有些夸張，但我心里還是非常喜悅。
于是我又回到了奶奶家，想向爸爸炫耀炫耀自己的成績。原以為是陣陣表揚(yáng)的話語，可沒想到父親笑也沒笑，嚴(yán)厲地說：“知道自己錯哪兒了嗎？這么簡單的試卷應(yīng)該考滿分才對！看你驕傲的`�！北疽詾楦赣H會像母親一樣夸贊我，沒想到他會這樣說！心中的喜悅蕩然無存，留下的只有失落。
現(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽都是愛我的。只是父親是在告訴我，不要對自己太放松，沒有最好的，不要以為自己是很了不起；而母親還是在一如既往地鼓勵我，即使我沒有考好，母親也會說：“不要?dú)怵H，沒有失敗何來成功！”我會在母親和父親不同的愛的鼓舞下，一直走下去，相信我會取得成功。
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