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        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字

        時(shí)間:2024-07-31 18:22:30 羨儀 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字(精選27篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字(精選27篇)

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 1

          我有一個(gè)妹妹,叫楊陽(yáng)。她今年六歲了,上大一班,我非常喜歡她。

          妹妹非常漂亮!她有一雙黑寶石般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的;一張櫻桃小嘴,嘴唇紅紅的,她的聲音很好聽(tīng),唱歌的時(shí)候像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn);她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她的皮膚白里透紅,一笑起來(lái)兩腮就露出一對(duì)迷人的小酒窩。妹妹扎著兩個(gè)羊角辮,走起路來(lái)一翹一翹的,特別可愛(ài)!

          妹妹雖小,但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色,粉色的裙子、靴子都是她的`最愛(ài)。妹妹老纏著媽媽給她買衣服,我覺(jué)得她很“臭美”!

          妹妹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。中午放學(xué)回家,我和妹妹玩過(guò)家家的游戲,還玩槍戰(zhàn)的游戲。我們共住一個(gè)房間,我們的房間像一個(gè)玩具場(chǎng)。妹妹特別好客,喜歡約小伙伴們到我們家來(lái)玩,她從來(lái)不和別人搶玩具,總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩,還把零食分給大家吃。

          妹妹喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就給她報(bào)了美術(shù)班,她的生字本、小演草、田子格等的反面都畫(huà)滿了畫(huà)。她畫(huà)的房子漂漂亮亮的,紅的墻,綠的瓦,周圍還種滿了各色的花花草草,美麗極了!

          妹妹每天都很快樂(lè),臉上總掛著笑容,她給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡我的妹妹!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 2

          鮮花望著那粗壯的老樹(shù)枝,笑著說(shuō):“你瞧我多漂亮,多奪目!你別站在我身邊。”她一邊擺弄著她可愛(ài)的花瓣一邊不屑一顧地說(shuō):“你看看自己的樣子吧,哪能與我配!”老樹(shù)枝不說(shuō)話了。

          這確實(shí)是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀,花瓣兒迎風(fēng)微擺。但是她太驕傲了,什么也不放在眼里。

          此時(shí)的老樹(shù)枝已經(jīng)感到無(wú)限的失落,他想自己真是老了,真的沒(méi)有用處了嗎?從前,他總是把自己的營(yíng)養(yǎng)無(wú)私地供給這枝鮮花,可現(xiàn)在……正當(dāng)他灰心喪氣時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“樹(shù)枝爺爺,您愿意幫助我們生長(zhǎng)嗎?”老樹(shù)枝驚喜地低下頭,啊,原來(lái)是一群無(wú)名的小野花正向他請(qǐng)求。老樹(shù)枝高興極了!從此,老樹(shù)枝像從前那樣,慷慨地把營(yíng)養(yǎng)輸送給腳下的無(wú)名鮮花。日久天長(zhǎng),這些小花茁壯成長(zhǎng),美麗無(wú)比。甚至超過(guò)了那株美麗奪目的鮮花……

          秋天到了,這片森林也變得荒涼起來(lái)。花兒、草兒都凋謝枯萎了,樹(shù)木也變得光禿禿的。可就在這片荒涼中,惟獨(dú)那棵老樹(shù)枝生機(jī)勃勃,那是他身邊無(wú)數(shù)的小野花在映襯著這垂暮的.老樹(shù)!

          這是一種美麗,一種相互映襯的美麗。不光是植物。我們?nèi)祟,世界萬(wàn)物也都是如此。我們需要一種互助的美麗,就像那些無(wú)名的花兒與老樹(shù)枝,他們?cè)诨ブ械玫揭环N互相映襯、極致的美麗!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 3

          我們的身邊經(jīng)?吹,聽(tīng)到這樣的消息,有多少動(dòng)物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心里都很沉重,我們不是動(dòng)物,我們沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想,但我覺(jué)得沒(méi)有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié),不是嗎?

          有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),由于它身上的.肉鮮美無(wú)比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。

          還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不好像小魚(yú)小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?

          現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚(yú)雖然兇猛,但是人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕,但是鱷魚(yú)更怕人類,在人類的眼中,鱷魚(yú)皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚(yú),現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

          在這里,我要呼吁所有人,不要傷害動(dòng)物了。動(dòng)物是我們的朋友,是自然界的一個(gè)個(gè)生命啊,如果有一天世界上所有的動(dòng)物都消息了,人類還能生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護(hù)自然界的每一個(gè)生命吧!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 4

          我的弟弟愛(ài)哭、愛(ài)笑、倔強(qiáng)、可愛(ài),可他最拿手的`還是倔強(qiáng)。生氣時(shí)賭氣,開(kāi)心時(shí)不聽(tīng)話,平時(shí)又很任性。

          “開(kāi)飯啦,快來(lái)吃飯!”媽媽把我們都叫到了飯桌旁。咦?好象少了個(gè)人嘛!我正納悶兒呢,這時(shí),弟弟抱著牛奶,蹦蹦跳跳著過(guò)來(lái)了,嘴里還念念有詞:“媽媽,牛奶,我要喝牛奶……”媽媽不同意,他就扔下牛奶,轉(zhuǎn)身往房間跑,房間里頓時(shí)就傳出了陣陣噪音。我想去安慰,可被媽媽攔住了,沒(méi)辦法,我只能乖乖吃飯。

          過(guò)了一會(huì)兒,弟弟跑了出來(lái),又開(kāi)始喋喋不休了。媽媽說(shuō):“你要喝吃完飯?jiān)俸,不然待?huì)兒又吃不下飯了。”弟弟嘟起小嘴,雙手叉腰說(shuō):“我要喝,我要喝,我要喝……”說(shuō)著說(shuō)著還唱了起來(lái)我大聲說(shuō):“煩死啦!”沒(méi)想到他唱的更起勁了,更大聲了。這時(shí)媽媽出了個(gè)主意,她說(shuō):“好聽(tīng)好聽(tīng)!接著唱,快接著唱!笨伤D時(shí)就沒(méi)了聲。

          我回頭一看,他正津津有味地喝著牛奶,我讓媽媽來(lái)看,沒(méi)想到他巧舌如簧,說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,你們不讓我喝,我自己喝。不用你們做主。我要做一只自由的小小鳥(niǎo)!蔽铱匆(jiàn)媽媽眼睛都?xì)饩G了,她扔下一句話:“那你把這飯吃了,不然別想吃零食!钡艿苷f(shuō):“不用你管,哼!”哎,弟弟太倔了,我們都拿他沒(méi)辦法。這時(shí),媽媽拿出掃把,準(zhǔn)備請(qǐng)他吃“筍干炒肉”。弟弟說(shuō):“打就打,我不怕!”可媽媽正要請(qǐng)他“吃”時(shí),他卻一溜煙跑了。

          弟弟真的覺(jué)得像一頭驢似的,什么時(shí)候他才能改改自己的脾氣那呢?

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 5

          在鳥(niǎo)兒的叫聲中,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉惺忪的眼睛,我趕緊趴到窗臺(tái)邊,尋找鳥(niǎo)兒的身影。

          去年,我與同伴成天拿著彈弓到處轉(zhuǎn),一見(jiàn)到鳥(niǎo)兒便打,一見(jiàn)到鳥(niǎo)窩便掏,抓到后烤著吃,味道好極了,大家都吃得津津有味。漸漸地,周圍的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,最后,搞得要見(jiàn)到鳥(niǎo)的身影,要聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音都很難。

          一天,我讀了一篇保護(hù)動(dòng)物的文章,從中知道了:我們要保護(hù)動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們?cè)谡n堂上也學(xué)到了許多保護(hù)鳥(niǎo)類、保護(hù)大自然的知識(shí)。我還從資料上了解到:一只鳥(niǎo)兒一年可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),是農(nóng)作物的保護(hù)神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想,我該做點(diǎn)事來(lái)補(bǔ)償了。

          我和朋友種了一些玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù),做了好幾個(gè)鳥(niǎo)巢,掛在樹(shù)上,還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽,好像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期,開(kāi)花的'時(shí)候,很遠(yuǎn)就能聞到香味,也會(huì)結(jié)籽,是鳥(niǎo)兒的美食。冬天,鳥(niǎo)兒很難找到食物,這些就是鳥(niǎo)兒的佳肴了。

          慢慢地,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了,在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地,樹(shù)綠了,花香了,又有鳥(niǎo)叫了,一片生機(jī)勃勃的美景回來(lái)了。

          晚上,伴著玉蘭和桂花的清香,我很快便入睡了,我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo),和它們一起,在樹(shù)林中捉蟲(chóng)、穿梭、玩耍、歌唱!

          我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,還鳥(niǎo)兒一個(gè)家,一個(gè)安穩(wěn)的,快樂(lè)的家。人類和鳥(niǎo)兒一定可以成為很好的朋友,一起快樂(lè)和諧地生活在一起。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 6

          清晨太陽(yáng)沒(méi)有如約而至,而是被一片烏黑烏黑的云給擋住了。云越積越多越積越厚,如同一張大而厚的黑布遮住城市上方的光明。云黑壓壓的一片,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。

          終于云承受不住壓力,一片兩片晶瑩剔透的雪花從高空中慢慢落下,好似一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。空中的雪越下越大,一片片雪花就像被撕碎了的鵝毛,大片大片往下掉,大風(fēng)一吹,雪花就像在排練一樣,整體向一個(gè)方向飄去,一些雪花在空中盤旋就像在四處旅游,壯觀極了。

          雪花落在地上越積越厚,看起來(lái)像是田野里盛開(kāi)的棉花,堆積在一起,看起來(lái)柔柔的,很想去抓一下。雪花落在樹(shù)葉上,本來(lái)綠油油的葉子被白雪一“嵌”好像一個(gè)綠里透白的葉形翡翠。雪在樹(shù)葉上也開(kāi)始了積攢,沒(méi)過(guò)一會(huì)整片樹(shù)的樹(shù)葉都被白雪所包裹。遠(yuǎn)看似一樹(shù)一樹(shù)的水晶晶簇,而近看就是一棵白茫茫的大樹(shù)和春天里白嫩的梨花非常相似。

          雪還在下,我從房里走出來(lái),推開(kāi)門的瞬間,幾片雪花落在我的臉上涼涼的,我下意識(shí)的縮了一下脖子。我抬起頭向天空望去,灰蒙蒙的天空,雪大了起來(lái),似鵝毛般密密麻麻地落下。我走到了樹(shù)邊,耳朵里闖進(jìn)了簌簌的`聲音,偶爾還有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴。我深吸了一口氣,清冷的空氣直沖我的鼻腔,看著漫天飛舞的雪花,貪婪地看著眼前的美景,雪,果然是最純潔的,漫步在雪地,我愈發(fā)覺(jué)得心曠神怡了。

          雪伴隨著風(fēng),在樹(shù)梢、在草地、在我的指尖嬉戲。漸漸地,越來(lái)越多孩童的嬉戲聲淹沒(méi)了落雪的清晨……

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 7

          第一次種花六(5)班李浩榮我常常聽(tīng)人們說(shuō)種花很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻很復(fù)雜。比如說(shuō):除蟲(chóng),剪雜草,曬陽(yáng)光,澆水,施肥……

          有一天,媽媽帶我上街去買東西。在一處,無(wú)意中,我看見(jiàn)了一包熏衣草種子,忍不住一直盯著它看,我的心中渴望著把這包種子買下來(lái)。而媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“孩子,你想買花種就買給你吧!蔽倚闹腥滩蛔〗辛顺鰜(lái):“哦耶!媽媽萬(wàn)歲!”回到家里,我馬上把珍藏以久的花盆拿出來(lái),二話不說(shuō)把它給培栽下去。我抱著渴望的心情,等著它茁壯成長(zhǎng)。

          我每天早上5點(diǎn)鐘就起床,第一件事就是去看我的花盆,幫它澆水,施肥。熏衣草吐出了芽?jī),我驚喜萬(wàn)分,百般呵護(hù),它漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了葉子,我的心里更是興奮得不得了。每天,我都為我的熏衣草澆水,我巴望他能長(zhǎng)得更快?粗聣训臉幼樱铱偸侨滩蛔∮檬謸崦,心里不斷地祝福,這可是我第一次種花啊……可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)它似乎漸漸枯萎了,我不知道是怎么回事,心里著急,這太讓我傷心了。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),可能是我澆水澆肥過(guò)多的原因吧。唉,我心愛(ài)的熏衣草,難道就是因?yàn)槲疫^(guò)多的澆水澆肥,你便枯萎了?

          原來(lái)溺愛(ài)是這樣的.傷害你?唉,可憐的熏衣草,我第一次種的花,你會(huì)永遠(yuǎn)存活在我的心中。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 8

          有的人崇拜歌手,因?yàn)樗麄冇幸桓焙迷胱;有的人崇拜?huà)家,因?yàn)樗麄儺?huà)的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人崇拜運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。但我崇拜的不是什么明星,而是我最要好的一位朋友————陳博倫。

          他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子,架著一幅小眼鏡,既帥氣又文靜。

          他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最崇拜的`就是他喜歡看書(shū)的精神,每一次我去他家玩的時(shí)候,總是能看見(jiàn)他拿著本書(shū)來(lái)給我開(kāi)門。以前我和他同班的時(shí)候,每一節(jié)課下課后,他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書(shū)的”海洋”里遨游。有時(shí)候我叫他一起出去玩,但也總像復(fù)讀機(jī)一樣地重復(fù)著一句話:今天不行啊,我還要讀書(shū),改天吧!

          還有一次,暑假的時(shí)候,我又一次來(lái)到他家玩。那天剛好是晚上,我無(wú)意走進(jìn)了他的臥室,天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的,這屋里到處都是書(shū),床上有書(shū)、桌子上有書(shū),書(shū)架上更不用說(shuō)了,什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》等。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)看看吧!闭f(shuō)完拿起了一本津津有味地看了起來(lái)。

          除了喜歡看書(shū),他值得崇拜的地方還有很多,比如他很守信用,也很大方,喜歡助人為樂(lè)。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢,我非常珍惜這份友誼,并且心里一直以他為榜樣,好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),向他看齊。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 9

          在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨,讓我難以忘懷。

          陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā),穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨這件衣服真漂亮!边@位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑,我覺(jué)得這位阿姨平易近人。

          汽車在碗蜒盤旋的'高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會(huì)兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉(zhuǎn)向車窗方向,可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說(shuō):“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說(shuō):“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問(wèn)我:“小弟弟,現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨,又看看手中的紅蘋果,心想,多好的阿姨!車上的人都向她投去了贊許的目光……

          車到站了,大家下車了,我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說(shuō):“請(qǐng)阿姨有空到我家玩。”望著這位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影,一種喜愛(ài)和崇敬的心情油然而升,她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的一言一行,永遠(yuǎn)銘記在心中。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 10

          她,小麥色的皮膚;她,一雙水汪汪的大眼睛;她,高高的.鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡;她,還有一頭自然卷發(fā),常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日?qǐng)?bào)小記者——高彭琪。

          高彭琪很喜歡跳舞。瞧,她在平地上一條腿向前輕輕一滑,就能劈出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬;只要慢慢往后仰,就能下個(gè)軟腰……我們看了都羨慕不已,拍手叫絕。

          高彭琪不僅愛(ài)跳舞,還是一個(gè)小書(shū)迷。記得有一次課間活動(dòng),我非常無(wú)聊,想找她玩我們自創(chuàng)的一個(gè)小游戲。我在座位上對(duì)她喊了一聲:“琪琪,我們出去玩自創(chuàng)游戲吧!”誰(shuí)知她把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我一瞧,只見(jiàn)她手里捧著課外書(shū),早已沉浸在書(shū)的世界里。無(wú)奈,我走到她身邊,沒(méi)收了她的書(shū):“讓眼睛休息一下,快和我出去玩游戲。”“不行,不行,我馬上要看完了!彼话褗Z過(guò)我手中的書(shū),又津津有味地看起來(lái)!坝心敲春每磫幔俊蔽疑鷼饬。“當(dāng)然好看了,我看完了借給你,你肯定喜歡看!彼笭枺矍蛟缫严癖淮盆F吸過(guò)去一樣在看書(shū)了。我只好約其他同學(xué)出去玩游戲了。我們玩累了,口渴了,進(jìn)教室喝水、聊天。我們聊得很起勁,可是一旁看書(shū)的琪琪好像當(dāng)我們不存在似的,只管看那寶貝書(shū)。哎,真是一個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”。

          在琪琪的潛移默化下,我也喜歡看課外書(shū)了。琪琪,有你這樣的朋友,真好!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 11

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽帶著鴨寶寶從水草豐盛的地方吃完食,準(zhǔn)備回家,途中要穿過(guò)一條寬大、平坦的馬路。

          鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到馬路邊,兩邊的鮮花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,兩邊高大的樹(shù)木枝繁葉茂,綠油油的一片,馬路上車來(lái)車往,一派熱鬧景象。

          鴨媽媽帶著小鴨子們踏上寬大的馬路,突然有一輛黑色的汽車飛馳而過(guò),當(dāng)看到鴨群們搖搖晃晃的正在過(guò)馬路,立刻來(lái)了個(gè)急剎車,再說(shuō)鴨媽媽,看見(jiàn)有車過(guò)來(lái),急忙撲著翅膀,大聲叫喚,神態(tài)十分著急,像是讓小鴨們快跑……

          后面的車越來(lái)越多,最前面的司機(jī)急忙推開(kāi)車門,來(lái)到前面進(jìn)行指揮,大聲告訴后面的司機(jī),前面有鴨子,請(qǐng)?zhí)崆皠x車,只見(jiàn)馬路兩邊的車不一會(huì)的時(shí)間就排成了兩條長(zhǎng)龍,所有的司機(jī)都從車?yán)锷斐隽祟^,好像在為鴨群助威,鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨群,不再慌張,而是在鴨媽媽的帶領(lǐng)下步伐一致的通過(guò)馬路,還不時(shí)的`發(fā)出“嘎——嘎——”的聲音,好像對(duì)司機(jī)們說(shuō)謝謝。直到鴨群走遠(yuǎn)了,司機(jī)們才陸續(xù)的發(fā)動(dòng)汽車,紛紛離開(kāi)。

          看到這一幕,好多人也忍不住停了下來(lái),當(dāng)鴨群通過(guò)馬路的那一瞬間,人群中爆發(fā)熱烈的掌聲,大家為這些司機(jī)們的行為感到高興,也為大家這種保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)而感動(dòng)。我想,只要我們每個(gè)人都把保護(hù)動(dòng)物落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,那么就會(huì)形成全社會(huì)愛(ài)惜動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的良好氛圍,其實(shí)保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 12

          一個(gè)高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。

          我的爸爸是一個(gè)籃球高手,他會(huì)的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運(yùn)球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。

          去年,新體育館開(kāi)業(yè)時(shí),爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊(duì),美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊(duì)”,去打比賽。

          比賽開(kāi)始了,爸爸第一個(gè)奪到籃球;@球在他的胯下自由穿梭,一個(gè)“敵人”跑過(guò)來(lái),想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹(shù)根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對(duì)方的人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),又有好幾個(gè)“敵人”沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了。可是,爸爸卻緊抓著球,注視著對(duì)方,突然,虛晃一下,接連來(lái)了三四個(gè)轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。

          爸爸死盯著籃筐,想來(lái)一個(gè)扣籃。沒(méi)想到的是,對(duì)方的一個(gè)叔叔看穿了爸爸的'意圖,急忙跑過(guò)來(lái),跳起,伸開(kāi)雙手,進(jìn)行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功,方法奏效,爸爸投進(jìn)了這場(chǎng)比賽的第一個(gè)二分球。

          爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 13

          早晨的陽(yáng)光,明媚而不妖嬈,溫暖卻不張揚(yáng)。

          他,喜歡,有事沒(méi)事的抓頭發(fā),一抓便不可收拾,我輕笑:“又傻又逗的樣子,怎么會(huì)是我的同桌呢。”陽(yáng)光通過(guò)葉縫照進(jìn)來(lái),照在他那微微發(fā)黃的頭發(fā)上,顯得更加陽(yáng)光。他微微噙起的嘴角忽張忽閉,手中卻停不下轉(zhuǎn)筆頭,筆尖雀躍地在他的'指尖玩轉(zhuǎn)著。我竟有些惡作劇的拿起筆,在一張小紙條上給他起了一個(gè)外號(hào)----九九日。

          我看著自己給他起的外號(hào),不由的偷笑,竟笑出了聲,一直轉(zhuǎn)著筆頭的“九九日”正詫異的望著我,“為何事笑的如此開(kāi)心?”歪著頭朝我笑著,手中卻仍不停下手中轉(zhuǎn)著筆頭的動(dòng)作。

          想起剛剛給“九九日”起的外號(hào),心里狂喜不已,脫口而出:“要你管!”手里半遮半掩的紙條,被搶了去,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)!斑給我。”如夢(mèng)初醒的我,似乎將那張紙條視為秘密一樣想搶回來(lái),他揚(yáng)了揚(yáng)手,硬是不給我,我只好踮起腳尖,試圖能夠著,可似乎那張紙條也要與我作對(duì)一樣,就差一點(diǎn)了,我心里想著卻無(wú)力再搶。一個(gè)不留神,“九九日”將紙條藏在身后,我有些惱怒:“你這人真討厭!”我不滿的抱怨了一聲,卻被他的一句話氣結(jié):“嘿嘿,彼此彼此!”頓時(shí),我竟無(wú)言以對(duì)。瞬間,我仿佛又看到了他那微微發(fā)黃的頭發(fā)凌亂不堪,揚(yáng)起的嘴角又無(wú)比深刻的印入腦海中。

          他仿佛是早晨的太陽(yáng),陽(yáng)光而不耀眼,溫暖卻不張揚(yáng)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 14

          “上課!”“漫長(zhǎng)”的眼保健操之后,響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學(xué)們配合地站了起來(lái):“起立!”那聲音,是那么堅(jiān)定。原來(lái),我們班的同學(xué)正在階梯教室上課呢!

          同學(xué)們似乎表現(xiàn)的不錯(cuò)。我悄悄回頭看了看聽(tīng)課的老師:只見(jiàn)她們頻頻點(diǎn)頭,還時(shí)不時(shí)地低下頭去做筆記;有的老師還兩個(gè)三個(gè)湊在一起討論著什么……我笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)專心聽(tīng)課。

          突然,身后傳來(lái)何明瑤熟悉的的叫聲:“張心如。”剛開(kāi)始我并沒(méi)有理她?蛇^(guò)了一會(huì)兒,她又叫了起來(lái):“張心如,張心如!”

          我開(kāi)始不耐煩了,淡淡地問(wèn):“干嘛!”

          “我的筆掉了,幫我撿一下!

          我低頭一看,果然,在我的腳底下躺著一只中性筆。我心想:如果馬上去撿的話可能會(huì)破壞老師對(duì)我們班的印象,還是見(jiàn)機(jī)行事吧。于是,我回答:“等一下。”

          我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看聽(tīng)課的老師,總是找不到機(jī)會(huì)去撿筆。此時(shí)此刻,那支筆好像是在考驗(yàn)我該怎么辦,我仿佛正面對(duì)著一個(gè)天大的`難題。

          終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。趁著老師叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我趕緊用腳勾起那支筆,好不容易才把它拿上來(lái)。

          我把它放進(jìn)了抽屜里,靜靜地等候時(shí)機(jī)……

          老師叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起筆,故意轉(zhuǎn)過(guò)身去看林一。其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意,我已經(jīng)悄悄地把那支筆放在了何明瑤的桌子上。

          “謝謝。”身后傳來(lái)了何明瑤的聲音。

          不經(jīng)意間,我的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)……

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 15

          清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時(shí),我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái),它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意,便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。啊,多么可愛(ài)的.小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)!

          我望著它,它也望著我,小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。

          我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……

          這時(shí),我往四周尋找,沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀!

          這一天,我連玩都沒(méi)有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 16

          要問(wèn)我感激的人是誰(shuí),那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的母親。

          從我記事起,媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢,但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我,因此,她從書(shū)店買來(lái)了小學(xué)教材全解,天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯(cuò)了,誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí),他的神情總是十分放松,讓課堂充滿生動(dòng)與活力,充滿快樂(lè)與激情。從小,您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次,我拿了鄰居家的一根針,別您發(fā)現(xiàn)了,您把我打了一頓,打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng),淚水嗒滴嗒滴的.打在我的頭發(fā)上。

          母親啊,你為我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書(shū)籍,滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早,從不懶床,精心的為我做飯,想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說(shuō)不愛(ài)吃,接著就跟我講一大堆大道理,說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng),能讓大腦有足夠的養(yǎng)料,好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò),發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 17

          她,是我的好朋友;她,是我敬佩的一個(gè)人;她,就是秦嘉哲。

          她各自高高的,有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,有一點(diǎn)黑。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,愛(ài)讀書(shū),非常執(zhí)著,也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

          她特別喜歡讀書(shū),可以說(shuō)是個(gè)書(shū)呆子。那一天,我們商量著要不要去易園練長(zhǎng)跑。嘉哲她頭也不回的說(shuō)去,還很激動(dòng)?墒,當(dāng)在易園里跑步的時(shí)候,她卻捧著書(shū),津津有味的看起來(lái),叫她幾聲也不應(yīng)。好不容易把她拉過(guò)來(lái),她卻盯著書(shū)說(shuō):“我邊看邊跑!蹦盟龥](méi)有辦法,只好依了她的意愿。這就是她讀書(shū)上癮的時(shí)候,真的令人欽佩。

          她不但愛(ài)讀書(shū),還有榮譽(yù)感,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著。

          今年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和她都是800米長(zhǎng)跑員,在跑步前她不小心摔了一下,把腿弄出個(gè)大黑青來(lái),我們問(wèn)她:“要不要緊?”她面無(wú)表情的說(shuō):“沒(méi)事!”跑步跑到600米時(shí),我們倆一前一后并排跑,我非常擔(dān)心嘉哲摔倒,天有不測(cè)風(fēng)云,她摔了,我去扶她,可她卻讓我趕快跑。我開(kāi)始了最后的沖刺,她堅(jiān)強(qiáng)的'站起來(lái),跑向終點(diǎn),得了第二名,她的腿已經(jīng)出血了。到了這時(shí),她卻還微笑著說(shuō):“沒(méi)事了”。

          她就是這么一個(gè)人,她這種精神令我敬佩,所以我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好讀書(shū),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。

          有這么一個(gè)死黨,我真的太高興,太自豪了,難道不是嗎?

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 18

          “噔!噔!噔!”一聽(tīng)這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。

          我急忙打開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見(jiàn)到我就說(shuō):“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進(jìn)門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂(lè)乎。一邊的我光看媽媽風(fēng)風(fēng)火火、忙來(lái)忙去就夠眼花繚亂了,更何況每次經(jīng)過(guò)我身邊似乎還帶著一股風(fēng)呢!再看媽媽,額頭上的汗珠順著臉頰往下流,頭發(fā)也好像濕了,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽頭發(fā)里竟夾著幾絲白發(fā)!這不都是為我們一家人操心的見(jiàn)證嗎?你可知道,媽媽每天去木料場(chǎng)干活,一下工,就得趕緊回來(lái)繼續(xù)做家務(wù),你說(shuō)不快行嗎?

          急性子的媽媽看見(jiàn)別人動(dòng)作慢就生氣!只要我們動(dòng)作慢,她一準(zhǔn)會(huì)直著嗓子叫起來(lái)。這不,我寫作業(yè)慢了些,媽媽便來(lái)了,你聽(tīng),她提高嗓門:“津誼,快點(diǎn)!”可我還是磨磨蹭蹭的`,媽媽更火了。跑過(guò)來(lái)就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來(lái)。媽媽都是為我好,雖然做法過(guò)分,但脾氣上來(lái)了,就控制不住了。暗地里我也聽(tīng)到媽媽和爸爸的談話,說(shuō)動(dòng)手打我很后悔,以后要改正。

          媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對(duì)自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 19

          生活中,給我留下最深刻印象的一個(gè)人,就是無(wú)微不至照顧我的媽媽。媽媽個(gè)子不高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          記得在我很小的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始學(xué)寫字,我連握筆的姿勢(shì)都不會(huì),更別說(shuō)字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應(yīng)該握到什么位置?又應(yīng)該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時(shí)地問(wèn):“瑞瑞,懂了沒(méi)有?”“知道了嗎?”媽媽看我握筆姿勢(shì)對(duì)了,便拿來(lái)1本描紅,讓我去描。雖然我有時(shí)姿勢(shì)又錯(cuò)了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢(shì)一錯(cuò),它就會(huì)立刻糾正我。

          還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽,還沒(méi)進(jìn)屋,就聽(tīng)屋里有人在“嘰哩咕!钡啬钪庹Z(yǔ),進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽在學(xué)外語(yǔ)哩!我問(wèn)她:“您都三十多歲了,怎么還在學(xué)外語(yǔ)?”媽媽卻回答:“這有兩個(gè)原因。其一是為了能和你在生活中用外語(yǔ)對(duì)話;其二是因?yàn)閶寢屖菭I(yíng)業(yè)員,萬(wàn)一哪天廳里來(lái)了個(gè)老外,好用英語(yǔ)和他對(duì)話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語(yǔ)呀!聽(tīng)了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)。而我呢?每天的'功課就一點(diǎn),還不愿在寫完作業(yè)的時(shí)候讀外語(yǔ),心早就飛了。我不愿意再想下去因?yàn)槲乙驄寢屇菢訉?duì)任何事情都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

          媽媽這種耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因?yàn)槿绱耍@種深刻的印象才激勵(lì)著我永不停步,努力向前。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 20

          一天,小鴨子覺(jué)得很無(wú)聊,于是它就出來(lái)玩玩,一不小心它掉進(jìn)了一個(gè)狹窄的坑里。對(duì)于嬌小的鴨子來(lái)說(shuō)這么個(gè)土坑可是萬(wàn)丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動(dòng)物們聽(tīng)到小鴨的呼救聲,紛紛趕過(guò)來(lái),有龐大的大象,有機(jī)靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥(niǎo)。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問(wèn):“小鴨子,你怎么會(huì)在土坑里的?”小鴨不好意思地把經(jīng)過(guò)告訴了它們。

          時(shí)間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語(yǔ)地商量著如何把小鴨子救上來(lái)。小猴子動(dòng)作快,立刻跳上大樹(shù),折了一根樹(shù)枝高興地說(shuō):“我可以用樹(shù)枝把它救上來(lái)。”小猴說(shuō)干就干,它把樹(shù)枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹(shù)枝。大象一邊走過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧!彼验L(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子放進(jìn)了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥(niǎo)商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來(lái),可是土坑太窄了也沒(méi)有成功。小熊看著大家忙乎著都沒(méi)有成功,便胸有成竹地說(shuō):“我有一個(gè)辦法!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問(wèn)小鴨子:“你會(huì)游泳嗎?”小鴨子連聲說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀!”小熊請(qǐng)大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來(lái)回向土坑里灌水,水面漸漸升起來(lái)了。

          小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開(kāi)心。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 21

          你見(jiàn)過(guò)哪些達(dá)人呢?今天我有幸在一個(gè)朋友家親眼看到了一個(gè)魔方小達(dá)人。他是誰(shuí)呢?過(guò)會(huì)兒揭曉。

          他身穿淺綠色上衣,下身穿著肉色綿褲。有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,高高的鼻梁,短發(fā),他就是“魔方小達(dá)人”。

          手拿一個(gè)嶄新魔方,手指好似一只只蛟龍?jiān)谀Х街写┧,魔方一面面地轉(zhuǎn),一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒,小達(dá)人就把六面魔方全部復(fù)原。

          “哇!”一聲聲驚嘆!不約而同地從大家嘴里蹦出來(lái),好似經(jīng)過(guò)多年排練的節(jié)目。

          據(jù)這位魔方小達(dá)人介紹,他六歲開(kāi)始學(xué)魔方,至今已經(jīng)學(xué)了三年,在中間,有許多次想過(guò)放棄,但是一看到自己之前流下的汗水, 又不忍心放棄。他想:“這是一個(gè)鍛煉記憶、毅力的游戲,為何放棄他,說(shuō)不定就因?yàn)檫@個(gè)在人眼里微不足到的東西,讓我出了大名呢!庇谑撬忠淮未蔚脑囼(yàn),終于突破了難關(guān)。

          十一點(diǎn)半時(shí),剛好中央電視臺(tái)重播“少年中國(guó)強(qiáng)年度盛典”節(jié)目,我看到了他在舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)短時(shí)間記憶,盲擰八個(gè)魔方,這實(shí)在太難了,連主持人都為他捏了把汗,可是功夫不負(fù)有心人,他成功了,盲擰八個(gè)魔方成功了!

          他用超出常人的'記憶和毅力,學(xué)會(huì)了魔方。想過(guò)去,自己付出的淚水和汗水,再看看現(xiàn)在的成功和喜悅,不禁啞然失笑。你瞧,他還自創(chuàng)學(xué)魔方:“魔方難又難,可我不懼怕。轉(zhuǎn)他三面圈,今獲大成就!

          這位魔方小達(dá)人是誰(shuí)呢?他就是“闕劍宇”。你們會(huì)不會(huì)驚訝呢?他今年才九歲呢。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 22

          科學(xué)老師宋老師是我最喜歡的老師。宋老師年紀(jì)比較大,估計(jì)有五十多歲了,一頭花白的平頭,一張國(guó)字臉上嵌著一雙不大的眼睛。他說(shuō)話語(yǔ)氣溫和,和藹可親,總是把我們當(dāng)成自己的孩子一樣耐心教育,即使我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)誤他也從來(lái)不會(huì)急躁地批評(píng)指責(zé)我們。

          記得有一次,科學(xué)課堂作業(yè)本上有一題“磁鐵磁力最強(qiáng)的部分是哪里?”宋老師拿了塊條形磁鐵來(lái)給我們演示,他把磁鐵從左端到右端依次標(biāo)上A、B、C、D、E,然后在標(biāo)號(hào)處吸了個(gè)鉤子,再往鉤子上掛回形針,掛了一個(gè)又一個(gè),結(jié)果A端和E端吸引的回形針最多,說(shuō)明這兩個(gè)地方磁力最強(qiáng),于是我毫不猶豫地在課堂作業(yè)本上寫下了A、E就交上去了,第二天,宋老師把我叫到他身邊,指了指這題,溫和地對(duì)我說(shuō):“這不叫A、E,叫磁極,去改吧!”雖然宋老師一點(diǎn)指責(zé)之意都沒(méi)有,但我還是覺(jué)得臉頰發(fā)燙。

          還有一次,宋老師拿來(lái)幾個(gè)裝蚯蚓的盤子讓我們觀察蚯蚓,宋老師剛說(shuō):“即使你把蚯蚓切成兩半,它也不會(huì)死的`,它會(huì)變成兩條蚯蚓!彼卫蠋熢掃沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)韋迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切斷了,并且得意地說(shuō):“大家快看斷蚯蚓!”這時(shí)教室里像炸開(kāi)鍋一樣,同學(xué)們都嗡到韋迦南座位前,宋老師沒(méi)有朝我們發(fā)火,也沒(méi)有批評(píng)韋迦南,只是讓我們回到座位上繼續(xù)聽(tīng)課。

          科學(xué)老師宋老師是我心中最美的老師。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 23

          表姐和我一樣,都上三年級(jí)。不過(guò),早在一年前,她的體重突破了百斤大關(guān)。提起給她買衣服,舅舅,舅媽就犯難,童裝自然不行,就連時(shí)髦的少女裝,她也穿不了的。她的臉肉嘟嘟的,笑起來(lái),眼睛,嘴巴 ,鼻子全擠一塊兒了。老實(shí)說(shuō),表姐和美麗這個(gè)字眼的確沾不上邊。但我覺(jué)得,她,因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

          有一次,我和表姐去健身園玩。那里有許多小朋友,最顯眼的'是坐在雙杠上的一個(gè)小姑娘。五六歲的樣子,雪白的公主裙襯著雪白的臉蛋,嫣然就是一個(gè)白雪公主。我忍不住多瞟她幾眼。

          突然,她一不小心從雙杠上摔下來(lái)了,白紗裙弄臟了好大一塊。她扭著眼睛哭。表姐一聲不吭地跑過(guò)去,扶起她,柔聲地說(shuō):小妹妹,不要緊吧?她松開(kāi)手,一見(jiàn)到表姐大叫起來(lái):不要你管,又丑又胖的胖子!

          我至今都還記得,她說(shuō)的話深深地傷了表姐的心,但她卻還憨憨一笑,說(shuō):也不怪他,本來(lái)我就不好看。我想了想,安慰她說(shuō):有這樣一句話,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。你就是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗呀!聽(tīng)了這話,表姐又笑了。

          每當(dāng)面對(duì)她,我就會(huì)想起這件事?吹较癖斫氵@樣的人,不再嘲笑,譏諷,而是一種不知名的敬畏之心。因?yàn)槲抑溃核齻兌际且驗(yàn)榭蓯?ài)才美麗,因?yàn)樯屏级利。所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)歧視這種人,反而很尊敬。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 24

          寒風(fēng)呼嘯,雪花飄零,漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大自然賜予冬季的雪花是如此神奇,讓純潔的雪花裝扮了冬季。

          大雪降臨,一切瞬間被白色籠罩。整個(gè)大地銀裝素裹,往前望去,分不清哪里是大地,哪里是天空,更分不清哪里有山川大樹(shù),只有眼前的幾所房子在大雪中靜默著。抬起頭看那從天而降的雪花,原先只是一片天空,逐漸覺(jué)得天空中某個(gè)點(diǎn)上的顏色比別處更白,而且在左右旋轉(zhuǎn)移動(dòng),最后終于看清,那是一片雪花,如同仙女般盤旋而下,更像一個(gè)個(gè)小傘兵在空中搖曳,搖曳著落到了山上,落到了地上,于是又為大地增添了一分白色。有時(shí),它也落到我的手上,讓我親眼看著這個(gè)如方向盤般的白色六邊形逐漸變得晶瑩剔透,變得像水一般透明,最終化為一滴雨水滋潤(rùn)了我的皮膚?磥(lái),那些純潔的雪花每年中第一次洗禮世界,滋潤(rùn)大地的精靈。每年冬天,當(dāng)萬(wàn)物沉睡之時(shí),上天便把純潔的雪花精靈灑滿人間,來(lái)年春天,雪花融化,便為世間萬(wàn)物提供了蘇醒之際的`第一縷能量。而我現(xiàn)在就能站在雪花之中,親眼看著雪花落地我該是多么幸運(yùn)。敞開(kāi)雙臂,感受雪花,忘記了寒冷,忘記了時(shí)間,忘記了一切,純潔的雪花讓我陶醉!

          純潔的雪花是大自然賦予冬天的神奇產(chǎn)物。感受雪花,感受冬天,雪花的純潔我銘記在心,雪花讓我陶醉。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 25

          今天,我在音樂(lè)課上學(xué)到“感恩的心”這一首歌,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉親切的面龐來(lái),她便是我敬佩的老師——余曉青。我將永遠(yuǎn)難忘這位好老師。

          那時(shí),我讀四年級(jí),任性而驕傲,喜歡耍小脾氣。有一次音樂(lè)比賽,我得了第一名,得到這個(gè)消息,我特別高興,拿著這個(gè)第一名到處?kù)乓。老師叫我?dāng)音樂(lè)課代表,我心里樂(lè)滋滋的,要同學(xué)們圍著我轉(zhuǎn),都要聽(tīng)我的使換。為我鼓勵(lì),遞給我書(shū),只要有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一頓。漸漸地,同學(xué)們都不理我了,我連和我平時(shí)最要好的朋

          友也不理我了,我感到好孤單。

          這時(shí)候,余老師知道情況后,悄悄地來(lái)到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“海之所以廣闊、博大,是因?yàn)樗葜薪,它不輕視其它小水珠,所以它非常快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú),人也是一樣,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要自己尋找,去誠(chéng)心地平等的交往。取得成績(jī)時(shí)更不能炫耀自己,看不起別人。其實(shí)全班同學(xué)都可以是你的朋友,只要你好好珍惜,才不會(huì)一個(gè)人這樣孤單。”

          自從那次老師和我談心以后,我明白了許多,也改變了許多,我又重新?lián)碛辛嗽S多好朋友,收獲了真正的.友誼。在音樂(lè)方面我更加努力,余老師也常常支持我,陪我渡過(guò)了一道道坎。

          現(xiàn)在我還在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和老師。這一年來(lái),我的音樂(lè)有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),我就會(huì)想起余老師,想起她的一番教誨和那鼓勵(lì)的精神。

          啊,我愛(ài)我的老師,余老師你是我一生中最敬佩的老師。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 26

          今天,我的腦海里又浮現(xiàn)了一個(gè)令我敬佩的人,他就是雷鋒!

          雷鋒哥哥出生在1940年12月18日湖南長(zhǎng)沙,雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴!啊!雷鋒這么小就會(huì)感恩了,實(shí)在令我敬佩!

          ”一次,雷鋒外出換車時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的.中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。

          在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖。幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲……

          這樣的事情多不勝數(shù)呢!但是,可怕的一天終于來(lái)了!

          1962年8月15日上午,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)。當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌拍緱U。雷鋒讓喬安山開(kāi)車,自己下車引導(dǎo),但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即把他送到醫(yī)院搶救,副連長(zhǎng)又開(kāi)車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院專家。但由于腦顱出血,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

          ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文500字 27

          這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課,它讓我感到十分的氣憤。

          這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌,描繪了宏偉的建筑、美麗的風(fēng)景,然后又寫了1860年10月,英法聯(lián)軍闖入圓明園,他們把能拿走的寶物,都給拿走,拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的.就任意破壞,在18、19日,3000多名侵略者在圓明園內(nèi)放火,燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華的事情。

          先讓我們來(lái)看看圓明園昔日的輝煌。

          它有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,有田園風(fēng)光,有熱鬧街市,有各地風(fēng)景名勝,有詩(shī)人詩(shī)情畫(huà)意中的景觀,還有西洋景觀,而且收藏著許多的奇珍異寶,上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書(shū)畫(huà)和寶物。

          我為清政府的腐敗無(wú)能而氣憤。

          他們靠150年的時(shí)間,耗費(fèi)了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林,而皇帝也只知道天天吃喝玩樂(lè),不知道“奮發(fā)圖強(qiáng)”,讓我國(guó)落后于其他各國(guó),使英國(guó)法國(guó)的鬼子任意闖入我國(guó),闖入北京,闖入圓明園,也讓他們?nèi)我饴訆Z,奪走了寶物,毀滅了這一瑰寶,讓我們?nèi)袊?guó)人感到羞恥!

          我也為英法聯(lián)軍的野蠻而氣憤。

          他們只知道自己的私利,糾集軍隊(duì),跟殺人放火的強(qiáng)盜沒(méi)有兩樣,闖入了我國(guó),掠奪了圓明園中的寶物,毀滅了圓明園,不僅給我國(guó)的文化造成很大的損失,給世界文化也造成了很大的損失。

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