高考滿分作文及點評：等待花開
月夜顯得特別靜謐，星星似有似無地笑著，令人有種心碎的感覺。
一
“老師好!”
“你們好!”
這是我們第一次見面時的情景，我所記得的只有這些了。歲月實在是個有趣的人，他給你一堆需要記憶的東西，卻又不斷地在后面把它們抹掉，留給你數(shù)不勝數(shù)的遺憾。
二
您還記得上課時的情景嗎?您總會帶一些《青年文摘》或《讀者》上的文章讀給我們聽。那恐怕是我們度過的最快樂的時光了。您的聲音好聽極了，很甜美的那種，我不知道該用什么詞來形容。好的文章，加上您用美妙的聲音讀出來，對于聽眾來說，實在是一種享受。所以每次您總能獲得“一籮筐”的掌聲。
但是……
當您提出問題以后，看到的是一片寂靜，每個學生都端坐著，極其端正，教室內(nèi)的空氣也好像凝固了。我開始想像您心中的感受，傷心?憤怒?還是悲哀?為我們，也為您自己。
我不知道。
您還記得嗎?我每次寫作文時總是把什么都告訴您--各種心事，甚至有許多對媽媽都未曾說過的。我是那么信任您，也是您讓我明白了信任的真諦，您給了我很多鼓勵的評語，正是這些評語，給了我極大的力量。
三
“下學期你們要換語文老師了，是從初三下來的，一位特別能侃的老師……”
當電腦屏幕上出現(xiàn)這行字時，我沉默了。因為我知道，我再也不能舉手回答您的問題了，再也聽不到您朗讀的文章了，再也看不到您寫的評語了。
那一夜，我不知道是怎樣入眠的，只知道早上醒來的時候，枕頭濕了一大片。
四
已經(jīng)過去一個月了，我在腦海里找尋您的身影，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的`形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能再清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您的評語，每看一次，就會難過一次。但還是忍不住想看，那是一種很強烈的誘惑，無法抗拒。那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿了我對您的思念。
五
去年康乃馨盛開的時候，我們在一起慶祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開了，可茫茫人海，我又到哪里去找您呢?
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