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        時(shí)間:2014-04-05 五年級(jí) 我要投稿

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        建 議 書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

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        我們校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡如人意的.地方。例如,校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

        2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。祝福母校的明天更加美好!

        六(2)班 連舒蕾

        XX年10月24日

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