有關(guān)令我難忘的三年級作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的令我難忘的三年級作文9篇,歡迎大家分享。
令我難忘的三年級作文 篇1
那天,我和幾個朋友到動物園去玩,我無意看見了"海龜鱷魚 水族館"幾個字,我斬釘截鐵的說:"好,我們就去那里玩。"。 我們來到水族館門前,水族館門前有許多海龜、揚子鱷的資 料和照片,這些照片栩栩如生,引人入勝。我心花怒放,心想 我終于可以大飽眼福了,于是就迫不及待的去買了票想入口處 沖去,可是到了里面卻令我大失所望,因為里面冷冷清清的, 只有兩三條揚子鱷可憐的躲在洞穴里。我怒氣沖天地說:“別 說海龜了,我連海龜?shù)挠白佣紱]看見!蔽蚁耄哼@分明是在欺 瞞消費者,里面明明沒有海龜,還敢明目張膽在門前寫著“海 龜鱷魚水族館”,真是太張狂了,有些商家是把自己的產(chǎn)品吹 得比什么東西都好,其實就是一堆破銅爛鐵,真是表里不一 呀,F(xiàn)在社會上這種事情很多,更有甚者居然把假冒偽劣產(chǎn)品 拿到商店或地毯上賣,真是害人不淺哪!
如果我是商家,我一定不會像他們那樣,而要表里如一,腳 踏實地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象,也讓我知 道了社會上一些不良現(xiàn)象 。
令我難忘的三年級作文 篇2
生活中有許許多多難忘的事情,有開心的事,也有悲傷的事,但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車,但我不會騎,所以一直放在地下室里,動都沒動過。
突然有一天我心血來潮,想要學騎自行車,因為可以自由自在地想去哪里就去哪里,我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地,我迫不及待地騎了上去,爸爸說“你不要害怕,我會幫你扶著的!币婚_始我掌握不好方向,騎的東倒西歪,后來我騎的越來越好,我心里想:“騎自行車怎么這么簡單呢?”便讓爸爸松了手,我迫不及待的把腳放到了踏板上,剛蹬了兩下,就差點摔了一跤,嚇得我直冒冷汗啊!我還是咬著牙堅持了下來。
在我堅持不懈的努力下,我終于騎得爐火純青了。
一天,爸爸說:“我們騎車去四寶山吧!蔽乙槐娜吒撸芩斓拇饝。事情并沒有我想象的那么簡單,經(jīng)過半小時的車程,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長,我體力感覺已經(jīng)不支了,有了想放棄的念頭;爸爸一再鼓勵我說:“堅持就是勝利。”終于到了山頂,我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了,只要肯努力,就一定會成功。也驗證了一句老話:“世上無難事,只要肯攀登”。
令我難忘的三年級作文 篇3
每當我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會更加努力成長。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時,學習怎樣騎自行車,可幾天下來自行車非但沒有學會,還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒有那個詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時,那種痛 簡直就是“痛不欲生”。“职衷谝慌詯勰苤,只有干著急,媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時,我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手,對我說:“覺得疼時,就咬媽媽的手。”我來不及思考媽媽的話,一口咬了上去,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那么痛了,就問:“媽媽你為什么讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說:“你咬媽媽的手時,把自己的痛發(fā)泄出來,也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的話我感動的想哭。我看著那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學習,報答媽媽這最無私和偉大的愛。
令我難忘的三年級作文 篇4
一抹朝霞,一縷清風,一片蔚藍,天空不再灰暗;一絲微笑,一聲問候,一份真情,心靈不再孤單。是啊,感受真情,才能體味生活的美好,感受美好,才有如花般燦爛的生活。打開記憶的閘門,每個人都有令自己難忘的一件事。當然我也不例外,下面一起和我走進那段令我難忘的時光吧。
那是一個炎熱的夏天,氣溫高達40幾度,我叨著一根冰糕,走在去作文班的路上,想著今天要上得課,時不時還會抱怨幾聲悶熱的天氣。
就在我思緒到處飛時,不小心被路邊的樹枝掛傷了手,我抬頭望去,看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨,她拎著一個小桶正在清洗路邊墻壁上隨處可見的廣告紙,豆大的汗珠順著她的頰龐流了下來,可這另人生厭的天氣,并沒有讓她停下來休息。只見,環(huán)衛(wèi)阿姨還是一絲不茍的忙碌著?吹竭@樣的情景我想:這位環(huán)衛(wèi)阿姨可真勤勞,是我們學習的好榜樣!今后我要更加努力的學習,為播撒文明獻出一份力量!
可就在這時,我卻看到了一件令我氣氛的事,在整潔的墻上就剩下一張廣告紙時,那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻搖了搖頭走了!“虧我還拿你做我的榜樣,原來你也會偷懶。算了,還是我?guī)湍闼旱舭。”想著,我快步走了上去,定眼一看,那張紙上竟然寫的是:尋人啟事,李冰月,女?2歲,身高1米5左右,如有見到請與我們?nèi)〉寐?lián)系……看到這我愣住了!原來環(huán)衛(wèi)阿姨是為了幫助這家人才沒有撕掉這張廣告紙,是我錯怪她了。
這件事讓我明白了,只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。
令我難忘的三年級作文 篇5
在每個人心中,都會有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天,我很榮幸被選為;@球隊員,并且成績優(yōu)異的我,被教練選為副隊長。
在訓練期間,少不了打比賽,我們一群人分好隊伍,開始打球了。
第一個球由他們發(fā),我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊,所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。
他們隊的控球隊員運著球過來了,我慢跑上去,做好防守姿態(tài),他也許認為自己實力不如我,馬上停止運球,準備傳球,但是,他萬萬沒有想到我會立刻沖上去搶球,我抱住他手中的球,一下子抽了出來。球到我手中以后,我用眼睛瞄了一下前方和后方,后方有對手也有隊員,前方?jīng)]有人。我想:要不要往后方傳球呀,如果傳了他們就會上來防守,我們不就被動了嗎?如果我沖上去投籃,會不會不進呀,沒有進去隊友會則怪我嗎?帶著一大堆問題,我決定了,自己沖!
我?guī)е,飛速沖向了籃球架,在跑時,我可以聽到對方的腳步聲,我更快了,為了對方追不到我,我更快了。不一會兒,我沖到了三分線內(nèi),我決定用三步上籃,說干就干,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶著沖勁和手的力氣,把球投進了籃板上,這時的球似乎很聽話,打到籃板后投進了籃筐,隨即是我們隊員的歡呼聲,“好!”我當時十分興奮,猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。
每個人心中都有一件難忘的事,對于我來說,打籃球便十分難忘。
令我難忘的三年級作文 篇6
暑假的一天上午,我寫完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門口,忽然聽見身后沙沙作響,我轉(zhuǎn)臉一看,原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿著一根鉤子,見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫,下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲,腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的拿起了一本書,用手輕輕拂去書上的灰塵,我仔細一看,那不正是我昨天剛?cè)拥舻恼Z文課本嗎?她拿出一條手帕,把書包好,生怕把書弄 壞,可見她多么渴望學習!當她拿起書和袋子要走的時候,我喊了一聲“請等一等”,我飛快地跑上樓,拿了一套我珍藏多年的書《十萬個為什么》送給她,她接過書后,眼中含著淚水,說:“謝謝 !”隨后,我看著她那瘦小的身影遠離,直到消失……
我的眼模糊了,我們建了一棟棟高樓大廈,我們買了一輛輛高級轎車,在經(jīng)濟這么發(fā)達的社會,難道我們不能為這位小朋友提供一個學習的機會嗎?我以一名小學生的身份呼吁:讓我們團結(jié)起來,救救 這些失學的孩子吧,讓他們早日進入校園學習。
令我難忘的三年級作文 篇7
在生活中,每個人都有令自己難忘的人,是時時關(guān)心我們的父母,是無私教導我們的老師,而令我難忘的`認識我的一個好同學。
她個子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。
她是一個勤學好問的人,每當她遇到不懂的問題時,她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學那樣沖出教室,嬉戲玩耍,而是拿著她的那本練習冊,去請教老師講解不懂的問題。
她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮叮”地響了,但她手里還捧著一本書,絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣,就知道看書。
她也有一缺點,“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時甚至哇哇大哭,不過轉(zhuǎn)眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個人,楊洋。
令我難忘的三年級作文 篇8
請輸入正文在我童年里,發(fā)生過許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。
那是一個炎熱的夏天,我在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視,突然,爺爺對我說:你看,別人都去學游泳了,你呢?真丟臉!我也慚愧萬分,心里想:別人都去學了,我也得去學。我趕緊關(guān)掉空調(diào)和電視。牽著爺爺?shù)氖忠黄鹑ルx家較近的游泳館。到游泳館后,我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我,安慰道:別緊張,沒事的。聽了爺爺?shù)脑,我的心跳持續(xù)減慢。爺爺幫我買完票后,幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡,就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發(fā)自內(nèi)心的感激爺爺:我一定要學會游泳,不要讓他但心。然后,和其他小朋友一起做準備操。做完,我和他們一起下水。我以為那水很冰,試了一下,原來很暖和呀!我趕緊下水,和其他小朋友一起學游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學會了這些動作。然后,老師教我們怎么學蛙泳,老師先示范一下,然后教我們游泳口訣:一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法,試了一下。呀!居然游出了一點點,我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時,我們感到筋疲力盡,我很累!老師對我們說:上岸換好衣服,準備回家。一路上我很高興,終于學會了游泳了!
令我難忘的三年級作文 篇9
令我難忘的數(shù)學老師,她濃眉大眼,鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當我們不認真聽講的時候,張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課,老師在講重點,同學們都在認真聽講,只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時,老師把頭轉(zhuǎn)過來,把我叫了起來,說:“張藝凡,你先站一會兒!蔽覍擂蔚卣酒饋,臉上一陣熱,一陣涼。
下課了,老師把我叫到辦公室,我心里有一種不祥的預感。到了老師辦公室,張老師對我說:“上課時,我忘了留作業(yè),你把作業(yè)抄到黑板上!蔽也幌嘈抛约旱亩,半信半疑地說:“老師您不批評我嗎?”老師和藹可親地說:“沒關(guān)系,每個人都有犯錯誤的時候!蔽腋屑さ膶蠋熜α诵Γ蠋熞矊ξ倚α诵。那天,我走出辦公室的時候,才松了一口氣,看見外面的陽光分為明媚。
從此,在我心中張老師不再像以前那么嚴肅了,她變成我心目中最好的老師。
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