我完成了一次家庭作業(yè)-默寫(xiě)古詩(shī)
前天下午的第二節(jié)語(yǔ)文課上，陳老師給我們布置了家庭作業(yè)。其中有一項(xiàng)是默寫(xiě)當(dāng)天新學(xué)的古詩(shī)-《詠柳》。她笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“今天放學(xué)后，回家背誦并默寫(xiě)這首古詩(shī)，明天進(jìn)行考核�！蔽蚁耄何以诨丶业穆飞舷劝阉澈茫瑢�(xiě)就不難了。
放學(xué)了，我趕快背上書(shū)包，急匆匆地趕回家。路上，我邊走邊背唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”一位正在接她上二年級(jí)孫子的老奶奶看到了，嚴(yán)肅地對(duì)孫子說(shuō)：“你看人家大哥哥，學(xué)習(xí)多認(rèn)真，哪像你，天天只知道玩！到了晚上還玩電腦游戲，作業(yè)做得亂七八糟……下次再這樣，以后不管你了。”孫子嚇得說(shuō)：“那好，我以后再也不貪玩了�！弊叩揭粋�(gè)岔路口，那個(gè)老奶奶和小朋友不見(jiàn)了。
回到家，我把書(shū)包放到桌子上，拿出語(yǔ)文練習(xí)本和鉛筆，坐在椅子上，開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》。開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，問(wèn)題那么多：寫(xiě)到一半背不下來(lái)了，字也有不會(huì)寫(xiě)的。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)對(duì)照，把不會(huì)寫(xiě)的字逐個(gè)練過(guò)之后，再重新默寫(xiě)……直到第五遍，我才正式默寫(xiě)：“《詠柳》，唐朝詩(shī)人賀知章。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝蜷_(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一核對(duì)，嘿！全都對(duì)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)漏掉，我高興極了。
這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，爸爸媽媽已經(jīng)從公司下班回來(lái)。我開(kāi)開(kāi)心心地把語(yǔ)文練習(xí)本給他們看。他們也很高興，說(shuō)：“我們的`兒子長(zhǎng)大了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了�！蔽疫�向他們保證說(shuō)：“明天的考核，我一定能考一百分！”
今天的語(yǔ)文課上，試卷發(fā)下來(lái)了。我果真得了一百分，心里美滋滋的。陳老師說(shuō)：“大家要多向宇瀟同學(xué)學(xué)習(xí)，只有他得了一百分，放學(xué)后可以回家。其他同學(xué)放學(xué)后都留下來(lái)，重新默寫(xiě)，直到寫(xiě)對(duì)了為止……”放學(xué)后，我背著心愛(ài)的書(shū)包，帶著榮譽(yù)，高高興興地回家了。媽媽知道了，晚上還帶著我去吃羊肉火鍋呢！
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