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兒童的概念
獨(dú)立面對和解決問題的能力是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人必須具備的生存能力,也是未來承擔(dān)更多責(zé)任的前提。小編帶來的兒童的概念。
對于兒童的概念
兒童,就是大人眼里所說的小孩子。其實(shí)這只是在于人表面的。大人們也應(yīng)該想一想,如果自己變小了,而思想沒有變,別人也會(huì)把你當(dāng)成小孩子。相反,如果小孩子變大了,而思想沒有變,別人也會(huì)把你當(dāng)成大人。
這就是表面的作用。其實(shí),兒童也跟大人一樣,也有自己的想法,也有自己的感受,也跟別人一樣。
所以,大人也要站在孩子的立場下想一想孩子們的感受。對于他們來說是平等的。
打開心靈的窗戶,讓小鳥(小孩子)飛吧!
成績優(yōu)秀的孩子身上具備的幾大特征,你家有嗎?
在很多的家長眼里,成績代表孩子的一切,只要成績好,說明孩子很聰明,但是并不是每個(gè)孩子都成績好的,而且在一個(gè)班級里面,只有那么一兩個(gè)孩子才能被成為學(xué)霸。
一到考試后開家長會(huì)時(shí),有些家長就提出這樣的疑問,平時(shí)看著自家孩子非常努力學(xué)習(xí),但考試成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ツ兀科鋵?shí)有些時(shí)候家長對孩子的觀察不要太過于表面,并不是說孩子讀書到深夜,天天在外面補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)好。其實(shí),學(xué)習(xí)真正優(yōu)秀的孩子,是不會(huì)這么累的。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成績優(yōu)秀的孩子身上都會(huì)有以下這些特點(diǎn):
1、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度
端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,是學(xué)習(xí)好的必備條件之一,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度主要表現(xiàn)為,知道學(xué)習(xí)的意義是什么;還要對學(xué)習(xí)充滿熱情;在挫折和失敗面前也要有更多的自信心,要越挫越勇。
所以說,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在學(xué)習(xí)的過程中,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)能力,會(huì)讓他學(xué)的更好,基礎(chǔ)打得更好,才會(huì)有效提高學(xué)習(xí)成績。
2、有規(guī)劃的主動(dòng)學(xué)習(xí)
其實(shí)成績好的孩子和成績差的孩子,往往都有這樣的區(qū)別:能否主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是否有規(guī)劃。那些成績好的孩子,往往都有主動(dòng)、自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,不浪費(fèi)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證自己充實(shí)。
3、總結(jié)錯(cuò)誤
學(xué)習(xí)好的孩子更懂得總結(jié)之前的錯(cuò)誤,這樣才能知道自己錯(cuò)在哪,下次才不會(huì)再犯。所以說,學(xué)習(xí)好的孩子和學(xué)習(xí)不好的孩子,可能就會(huì)差在會(huì)總結(jié)和不會(huì)總結(jié)上。
4、極強(qiáng)的自律
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)是人人都擁有的電子產(chǎn)品,連現(xiàn)在的小孩子有的都已經(jīng)有了自己的手機(jī)。雖然擁有手機(jī)是好事,但是它也讓很多的學(xué)生沉迷游戲,學(xué)習(xí)下降。但是那些成績好的孩子,有極強(qiáng)的自律,上課從不帶手機(jī),能合理地利用手機(jī),不讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)!
5、優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)有套路
我們經(jīng)常聽到有人這樣說,生活各處都充滿了套路,讓人防不勝防。其實(shí)學(xué)習(xí)中也是有套路的,只有掌握好學(xué)習(xí)的套路,才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績更快的提高。
6、有清晰的目標(biāo)
有句話說得好:有目標(biāo)的人睡不著,沒有目標(biāo)的人睡不醒。現(xiàn)在很多的孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就是沒有目標(biāo),沒有方向,沒有規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率很差,成績很差。但是那些成績優(yōu)秀的孩子,往往都有清晰的目標(biāo),知道自己想要什么,這樣的孩子往往才會(huì)是學(xué)霸!
7、反復(fù)學(xué)習(xí)
大家都知道,勤能補(bǔ)拙。往往那些聰明的孩子,除了本身有天賦之外,勤勞認(rèn)真是必不可少的。有人說成功是百分之一的天賦加百分之九十九的努力,學(xué)習(xí)也是。想要孩子成績優(yōu)秀,就只能通過反復(fù)的學(xué)習(xí),不斷的回想,查缺補(bǔ)漏,寫下重點(diǎn),這樣的才能成績優(yōu)秀!
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