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        我最熟悉的人六年級作文

        時間:2022-09-04 08:47:36 六年級 我要投稿
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        我最熟悉的人六年級作文四篇

          在生活中你都有哪些比較熟悉的人呢?以下是小編收集的我最熟悉的人六年級作文四篇,僅供大家閱讀參考!

        我最熟悉的人六年級作文四篇

          我最熟悉的人作文一

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的'眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

          媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內心,一定要誠心實意!

          聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

          我最熟悉的人作文二

          我最熟悉的人要數我的媽媽了,她非常稱職。

          她的頭發(fā)長長的,頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷,她的臉上掛著甜甜的笑容,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的'口紅,聲音很動聽。

          每一次老師叫家長時都是媽媽去的,老師說我上課不注意聽講之類的,可回到家以后媽媽從不打我也不罵我,只是對我說下次記得注意聽講不要再讓老師操心了!

          每次我考試分數太低媽媽也不打我罵我,媽媽說失敗乃成功之母,下次爭取得個好成績!換做是別的媽媽肯定會打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會這樣。

          我的媽媽非常疼愛我,我有一次手被夾了,一點也不疼只留了一點點的血,我的媽媽就帶我去門診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。

          晚上9點時我餓了,媽媽看出我的心思,就穿上衣服出去給我買飯,回來時買了好多好吃的,媽媽自己卻不吃,說自己減肥,其實我知道媽媽很喜歡吃這些東西,只是讓給我,自己一點也不吃。

          每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的,媽媽不辭辛苦的干活賣東西都是想掙錢給我買好吃的好喝的,都是想讓我過上幸福和快樂的日子,不想讓我長大賣東西干活,跟我的媽媽一樣,每次爸爸打我罵我的時候媽媽都在我的面前擋住爸爸,不叫他打我,每次我被打哭或者罵哭的時候都是媽媽來安慰我,讓我不要再哭,還給我買我想要的玩具、飲料和零食。

          每次買東西去超市回來的時候提著大袋子,那個時候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在,我非常慚愧,自己不幫媽媽干活、買東西。

          有一句話是對的世上只有媽媽好,以后我會好好孝順我的媽媽!

          這就是我的媽媽,最稱職的媽媽!

          我最熟悉的人作文三

          我最熟悉的人是媽媽。她披著一身短發(fā),圓圓的臉上長著二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛我。

          有一次,媽媽生病了,躺了一個下午。晚上我的頭特別痛,媽媽看我難受的樣子說:“走,媽媽背你去醫(yī)院!蔽铱粗鴭寢尩.樣子急忙說:“媽媽,您還病著呢,在背著我去醫(yī)院,您……”媽媽說:“你爸是警察沒在,沒事的!眿寢尨驍嗔宋业脑,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點摔倒。由于外面寒冷,媽媽進了醫(yī)院就倒下了。

          還有一次,是我的生日。上完學,我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條,紙條上寫著:“寶貝祝你生日快樂,媽媽去搶救一個病人。我氣喘喘的跑到醫(yī)院,看見媽媽正躺在辦公室休息,這時護士姨姨說:“你媽媽剛搶救了一位病人,自己卻累倒了!蔽艺嫦胱寢寢尪嘈菹⒌睦锟傁牒埃骸拔艺鏋橛羞@么一位好媽媽而感到自豪!”

          我最熟悉的人作文四

          我最熟悉的人是一個和我一般大的男孩子,他和我一樣,也在新城小學上六年級。

          有一次,我被一道題目給難住了,正一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進教室,就悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频',高興極了!斑觯褪沁@題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,他也沒有想解決的辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數學書,尋找起有關題目來了。又過了一會兒,他臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時,一個同學走過來,對他說:“小剛,我們去玩抓特務吧。就少你了!毙傂χ鴮λf:“等一等,你看小宇這道題不會做。我們玩可以遲一點,但他做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?” 那位同學點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準關鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看! 我又仔細地看了一遍題目,說了幾個關鍵詞語。他說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應該怎么做! 我稍微想了一想,就說:“噢,知道了,應該這么做!”他說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!” 他看我會做了才出去和別人玩抓特務。

          不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!

          這就是我最熟悉的人——小剛,一個善解人意,而且樂意助人的人。

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