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        生命!生命!——開學(xué)第一課

        時(shí)間:2011-08-29 六年級 我要投稿

        生命!生命!——開學(xué)第一課

        在大地劇烈地顫抖下,惶恐害怕:在猛烈的臺風(fēng)襲來時(shí);焦躁不安;在漫天的罕見大火中,人們嘶聲哭喊。是的,災(zāi)難來了!這一該,人類的渺小不言而喻。但是,這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。

        生命!生命!——開學(xué)第一課

        面對卷天襲地而來的自然災(zāi)害,所有人本能表現(xiàn)出消極。但是,面對這些,思毫沒有減弱人們地求生欲,他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng),一次次被饑餓,寒冷與黑暗籠罩。他們?nèi)詷O力尋找曙光,生的意識讓他們無比堅(jiān)強(qiáng),最終又克服一切,走出黑暗,重新?lián)肀澜。?dāng)然,我們在贊揚(yáng)生命的偉大之后,是否該反省,是否該沉思?

        答案就是用知識愛護(hù)生命!

        首先,在許許多多個(gè)始料未及前,我們應(yīng)用知識填充自己,掌握自救常識,對自己的生命負(fù)責(zé)。應(yīng)把必備的`品質(zhì)與知識相結(jié)全,任何時(shí)候要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

        同時(shí),我們應(yīng)該也認(rèn)識到了生命的脆弱,那么,請珍愛生命,讓自己并不謾長的人生詢麗多彩,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

        生命!我們珍惜愛護(hù)!

        生命!我們熱愛奮斗!

        青春韶華,壯麗精彩!

        在老師的安排下,我觀看了中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》,深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的,人需要自信。

        在節(jié)目的第一小節(jié)“潛能”課中,班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊(duì)的老師們,其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅!扒笊臐撃苄枰诰颍部梢耘囵B(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí),該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上,無一受傷。

        其實(shí)除了逃生、求援這些緊張場合,平時(shí)生活中也要善于發(fā)揮自己的潛能。你看,林妙可——奧運(yùn)開幕式上的紅衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜愛。其實(shí)她不會,因?yàn)樘米匀唬词鼓阒滥遣皇,也不妨礙人喜歡她?梢,只要你自信、大方,就可以表現(xiàn)出你的潛能,這也你在公眾場合表現(xiàn)出色的法寶。

        在我身上,在你身上,有沒有那種膽怯,公眾場合往后躲的情況呢?學(xué)學(xué)她吧,自信,挖掘我們的潛能,展現(xiàn)可愛的自我。

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