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填寫人生的過程作文(精選15篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的填寫人生的過程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
填寫人生的過程作文 1
成功的花,
人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,
然而它當(dāng)初的芽?jī)海?/p>
浸透了辛勤的汗水,
灑遍了腥風(fēng)的血雨。
——冰心《成功的花》
人生的過程與人生的目的,孰輕孰重?我的答案是――過程!從哲學(xué)上講,過程是量變,目的是質(zhì)變。偉大的質(zhì)變固然引人注目,然而從量變到質(zhì)變的飛躍需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程啊!
就像“成功的花”,它的明艷惹來多少驚慕、贊嘆,但在它明艷背后,所凝聚的辛勤的汗水,經(jīng)歷的腥風(fēng)血雨,又有誰知?
質(zhì)變是偉大的,然而“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”即使是萬丈高樓,也是平地而建。所以說,量變是質(zhì)變的.基礎(chǔ),人生的過程比人生的目的更值得重視。
微軟大亨比爾·蓋茨在全世界建立起他的電腦王國(guó),成為世界首富,取得舉世矚目的成就,成為無數(shù)渴望成為企業(yè)家的年輕人瘋狂崇拜的對(duì)象。然而,讓時(shí)間回到幾十年前吧,一間小小的辦公室內(nèi),兩臺(tái)電腦,三個(gè)工作人員,其中一個(gè)是比爾·蓋茨,另外兩個(gè)是他的創(chuàng)業(yè)伙伴――這就是人們所謂“電腦王國(guó)”的前身,這就是比爾·蓋茨全部的起點(diǎn)。也許當(dāng)時(shí)的他只是一個(gè)心懷夢(mèng)想、年輕生澀的小伙子吧,他當(dāng)時(shí)肯定不知道他將來會(huì)成為這樣一位世界首富,這樣一位了不起的人物,這樣一位電腦王國(guó)的國(guó)王。他只是向著他的夢(mèng)想不斷地攀登,毫不懈怠付出艱辛的努力;蛟S也存在上帝的眷顧吧,無論如何,他成功了。我們高二下冊(cè)歷史書上有他的照片,那是一位高大、英俊的男子,身著西裝,戴著一眼鏡,鏡片的后邊閃著睿智的光芒。那光芒穿透了鏡片,那么耀眼――然而這一切都比不上那一絲微笑,他的嘴邊,噙著微笑,那是經(jīng)歷過奮斗、成功、自信的微笑吧。我敢說,那是世上最迷人的微笑,它令我終生難忘。
是誰說過,“奮斗過的人生是美麗的”,我想說這句話棒極了。是啊,奮斗過的人,那么卓然屹立于天地之間,仰不愧于天,俯不愧于人。他有權(quán)利這樣說:“我不悔這段人生,因?yàn)槲覜]有白白浪費(fèi),我奮斗過了!
也許他成功過,也許他失敗過。也許他最終成功,也許他最終失敗。然而,他依然美麗。
有誰規(guī)定成功的人生才是完美的人生呢?
還記得那位屹立于易水河邊的武士嗎?“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!笔澜缧枰晒Φ娜宋,同樣,也需要悲劇人物。荊軻刺秦王雖然失敗了,但有誰說他不是英雄呢?他憑著一腔熱血,毅然地邁出了那一步,雖然不知結(jié)局如何,但他嘗試過了――那也是成功。凄美的人生,不也是一段佳話,留給后人細(xì)細(xì)咀嚼嗎?
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常對(duì)我們耳提面命,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一定要寫好過程。過程沒寫好要扣分;沒有寫過程,零分。我想,人生又何嘗不是這樣呢?過程一略,分?jǐn)?shù)也略了。
為你的人生定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗吧。命是父母給的,路是自己走的,這才叫命運(yùn)。
命運(yùn)在自己腳下。我們只有一步一個(gè)腳印,才能踏出堅(jiān)定不悔的人生;認(rèn)真填寫人生的過程,才能交上一份完美的答卷。
填寫人生的過程作文 2
每一朵花都曾為綻放而努力,每一只鷹都曾為翱翔而憧憬,同樣,每一個(gè)人也都曾為未來而奮勇前行。然而,上帝總是那么無情,它讓時(shí)間來摧毀你的意志,讓苦難來消磨你的信心,最后,再用孤獨(dú)與苦悶給你最后也是最沉重的一擊,讓你徹底跌入阿鼻地獄,再也看不見光明?煽傆幸恍┤,他們的人生如花般美麗,他們馳騁在前進(jìn)的道路上,這一切都是因?yàn)樗麄冇屑で樽鳛樗廾範(fàn)幍奈淦鳌?/p>
令我記憶猶新的,便是《國(guó)境以南,太陽(yáng)以西》中的女主角島本。她穿著風(fēng)衣;走路時(shí),腿總是劃出一個(gè)奇特的弧度;她的微笑,如同雨后的第一縷陽(yáng)光從悄然綻開的云縫中傾然瀉下。村上每部小說的主角幾乎都是男性,他們?cè)谧约旱氖澜缋镒猿梢唤y(tǒng),女性就如同肥皂泡沫一般,只閃亮瞬間,就迅速破碎,她們出現(xiàn)與消失,不會(huì)改變擬好的道路。唯有島本,從出場(chǎng)到落幕,都帶著奪目的光彩,她越如同中國(guó)古代的仕女一般猶抱琵琶半遮面,就越能引起人們的好奇與遐思。竟是欲罷不能,然而仔細(xì)分析,也不難看出,島本無論做什么都帶著異乎尋常人的激情,她身體殘疾卻用美麗的微笑來讓人忽略她的生理,從而深入透徹地看到她的激情澎湃的心里。
她不是主角,卻勝似主角,讓我們每個(gè)人都臣服于她對(duì)生命的`激情與美麗。同樣,能夠塑造出這樣一個(gè)人物,村上本身也必定是一個(gè)富有激情的人,這一個(gè)謙和禮讓的男子他的表面溫和平靜,內(nèi)心卻充滿了張力,這種張力,是冰冷的長(zhǎng)街短衢中唯一的熱氣,它翻騰并最終溫暖這個(gè)世界。這是激情,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),村上文字里的激情讓我們渴望在這個(gè)黑暗的社會(huì)中生存下來,讓我們期盼自己的人生美麗。其實(shí)村上只不過是傳遞激情的一員,而激情,存在于世界的每一個(gè)角落,只待你發(fā)現(xiàn),它便填滿你靈魂缺失的隱秘角落,讓你的人生美麗綻放。
我們每個(gè)心中,都應(yīng)該有一個(gè)島本,她成為一種代表,隨著成長(zhǎng),我們身上連續(xù)缺失的東西,被她的形象包容的囊括了,又或者,她其實(shí)是我們心中另一個(gè)美麗且明亮得多的自己。而無論島本是否真實(shí)存在過,你都該讓這個(gè)自己拷問自己,在這時(shí)這地的時(shí)光里,你,是否還擁有激情?你的人生,是否還那么美麗?無論答案如何,讓激情從現(xiàn)在這一刻充盈你的胸膛,因?yàn)榧で,是解除一切悲傷的源頭。
填寫人生的過程作文 3
人生,在我看來,我們每個(gè)人的人生中,都充滿了選擇,充滿了疑問,也充滿了不解。像是一張答卷。在人生的路上,處處都需要我們用自己的經(jīng)歷去勾勒我們自己的人生。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來到這世界時(shí),我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開竅,但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的.判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
人生,就是要靠我們自己的一點(diǎn)一滴的積累,去完成的答卷,里面的答案充滿了多選和單選,你只有靠自己去選擇,去作答。回答出滿意的人生。
填寫人生的過程作文 4
人生,這么短暫,這么精彩,若你能細(xì)細(xì)品嘗,它就是甜的,但是,如果你胡亂地使用它,你得到的結(jié)果將是誰也不想看到的慘象。
人生的路看似很長(zhǎng),而且是有很多的路,很多的困難與挫折,真的需要認(rèn)真去對(duì)待,認(rèn)真去表達(dá),只有這樣,人生才能變得美麗,而不是在走完人生后才后悔,那已經(jīng)太遲了,太晚了,可以說得上是無可救藥了!只要用心跑完人生這一條路,無論受到多少困難都要繼續(xù)前進(jìn),你便是一個(gè)無比勇敢的`人了。只要走完人生這一條路,你就成功了,你不需要贏取勝利,我可以直接告訴你:你真的真的成功了,因?yàn)槟銢]有放棄,你走完了全程,你沒有對(duì)不起自己,就算比別人慢一步,又有什么關(guān)系呢?因?yàn)槟闩苴A了你自己,跑贏了,真的跑贏了!
人生如戲,就像在臺(tái)上表演一樣,表演得好,那你就勝利了,你是一個(gè)敢與自己斗爭(zhēng)的人,你是好樣的!但是,要走完全程,并不是說說而已,不能信口開河,你要給自己一個(gè)目標(biāo),要自己去奮斗,去努力,當(dāng)你把成功捧在手上時(shí),你是否有一種激動(dòng)?因?yàn)檫@是你用汗水,用力量,用實(shí)際換來的!所以,你不會(huì)去隨便浪費(fèi)它,不會(huì)就這樣把它拋棄。
我們要有一種信念,對(duì)自己說:“我一定可以跑完全程!边@時(shí)你是否充滿了力量呢?朋友,我們要珍惜這短暫的生命,珍惜這來之不易的人生,當(dāng)你哇哇哇地從母親的肚子里爬出來時(shí),你就開始走了,當(dāng)你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí),你就要跑完全程了!這樣相距的距離有多遠(yuǎn),有多長(zhǎng)呢?我們可以算算:從你做嬰兒的時(shí)侯,你就起跑了,跑著跑著,你就是三歲小孩了,你跑了三分之一的一半,當(dāng)你在繼續(xù)跑時(shí),你就是五歲了,是三分之一了,當(dāng)你再跑,再跑,就是18歲了,已成年了,你要離開父母,靠自己找飯吃了,你就走到了三分之二,當(dāng)你在跑,一直跑到39歲,你就是一個(gè)中年人了,一個(gè)大人了,你就有了一個(gè)大家庭了!你就走了三分全部之一了,當(dāng)你再往下走,就是老人了,你就跑完全程了!就這樣,就是這么短暫,這么有味道,你只要走走,走,走,再走,就到終點(diǎn)了……
人生就是如此,若不珍惜,你的一生就會(huì)被你毀了,同學(xué)們,希望你們好好地珍惜自己的生命,珍惜擁有的東西。
填寫人生的過程作文 5
幼時(shí),就因?qū)W業(yè)繁重,很少有時(shí)間娛樂玩嬉,平常父母在家,自然是學(xué)習(xí)輔導(dǎo),偶爾看看電視,終日在題海中逃亡。
只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時(shí)刻盡興一回,一是利用親友在,父母不好阻止,二是節(jié)約與親友聊天耗時(shí)。因此電腦時(shí)間我始終覺得是人生最寶貴的時(shí)間。每次春節(jié)除了吃喝拉撒,二十四小時(shí)呆在電腦房中,沉醉于DOTA不得自拔。 又是一年春節(jié),我經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于修得正果。像往常一樣,一大早就來到奶奶家,珍惜這一年一度的美酒,成績(jī)好父母自然無話可說。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光對(duì)我來說都如同美酒的香氣撲鼻,又是一次“超神”,嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的感嘆,仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來的佳釀,不停地感嘆佳釀的美味,享受佳釀的迷人…… 親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天,都是有應(yīng)無答,最終還是奶奶親自過來噓寒問暖,一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。
而我依然在品嘗佳釀,麻木地接過紅包,嘗了口茶水,連頭也不回,謝謝都沒有說。我就不停地機(jī)械般回答奶奶給我提的問題,從不多說主動(dòng)問一句話。不知這樣過了多久,奶奶就像位慈祥的老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地提問,而我卻像一個(gè)心不在蔫的學(xué)生。終于,我由于分心被對(duì)手終結(jié)了,心中早已積滿的怒火一下子向奶奶釋放,“都怪你分我的心,害得我都死了!”我話一出,就立刻意識(shí)到了自己傷了奶奶的'心。
奶奶滿臉通紅,一言不發(fā)地走出了房間。 望著奶奶蒼老的背影,再看看此時(shí)已經(jīng)復(fù)活的英雄,我的醉意頓時(shí)全醒了。一年也只有一次與奶奶見面聊天的時(shí)間,奶奶年紀(jì)也大了,屈指一算,與奶奶噓寒問暖的次數(shù)也就十幾次了,英雄可以復(fù)活。而奶奶不能復(fù)活呀!可以玩游戲的時(shí)間以后多的是,我的愧疚之情頓時(shí)充滿了心頭。
把電腦一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到客廳與親友奶奶聊天打牌。 聊著聊著,居然發(fā)現(xiàn)與親友相處的時(shí)間更是人生的佳釀,看著大人們猜拳飲酒,我們小輩們陪奶奶聊天打牌,整個(gè)客廳暖洋洋的,幸福,美好頓時(shí)回蕩在心中。此時(shí)的佳釀雖然沒有玩游戲那樣令人沉醉卻有著玩游戲沒有的甜蜜和融洽。看著奶奶的嘴笑開了花,我愈發(fā)為以前沒有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾,這才是真正的美酒,嘗一次少一次的人生佳釀。
填寫人生的過程作文 6
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在其融匯中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的巨著《人間詞話》中,對(duì)人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述: 古今之成大事均大學(xué)問者,必過三種境界,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”此第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也;“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。
但我認(rèn)為人生最好的境界是安靜,安靜是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑,老子曾經(jīng)說過“靜勝躁,寒勝熱,清靜為天下正!”
中國(guó)古代有許多的名人賢士都是很喜歡清靜,比如陶淵明,他喜歡田園生活,他遠(yuǎn)離世俗紛擾,隱居生活過得非常清靜自在,他作詩(shī)的靈感也來源于安靜的環(huán)境,反過來想有哪位名人能在喧囂吵雜的街區(qū)創(chuàng)作出優(yōu)美的詩(shī)文來。
當(dāng)然,我喜歡清靜,并不代表我否定大師的三種境界,我不知曾何時(shí)看到過一句話“可憐一片無瑕玉,誤落風(fēng)塵花草中,羨他村落無鹽女,不寵不驚過一生,不亂于心,不感于時(shí),不傷于懷,只求一瓢飲,如此面對(duì)人生,一切安好!边@不正是大師說的三種境界嗎?
盡管在這時(shí)光的洪流中,我們并不算什么,但也正像蒙田說的:我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。我們都是平凡人,都有自己的夢(mèng)想,都有自己的人生。這些夢(mèng)想或大或小,有的夢(mèng)想是紅色的,那是火焰的衣裙;有的夢(mèng)想是金色的,那是初日的光輝;有的夢(mèng)想是藍(lán)色的`,那是大海的笑容。綜合起來,便是人生,人生是多姿多彩的。有夢(mèng)想的人,才是有奮斗目標(biāo)的人,才是人生有意義的人,你也不枉有過此生。
人生的路有時(shí)清靜安穩(wěn),讓人感到幸福;但人生的路有時(shí)也是非?部狼鄣,讓人感到無比絕望。
但,昨天,已是過去,不管我們昨天是經(jīng)歷絕望,還是倍感幸福,那都已經(jīng)過去,我們不可能活在昨天,不要因?yàn)樽蛱斓慕^望而懷疑人生,也不要因?yàn)樽蛱斓男腋6跛,因(yàn)檫^去不代表將來。只有將過去的絕望或幸福當(dāng)作墊腳石,努力向前邁進(jìn),才能擁有美好的明天。
少年,你不要太猖狂,人生的路還是很長(zhǎng)的。
填寫人生的過程作文 7
一位種樹的老農(nóng)曾經(jīng)說過:“不要以為雨水充沛就好,這只會(huì)使樹的根長(zhǎng)在表土上,大風(fēng)一刮他們就會(huì)立刻倒下。相反,如果現(xiàn)在天氣有些干旱,樹就會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)分。這樣,即使將來風(fēng)再大,天再旱,它們也照樣能夠活下去!
是啊,無論什么樣的樹,在順境中成長(zhǎng)起來的,必然承受不住今后的磨難。相反那些被困難所磨練著的,它們將會(huì)變得強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng),不管多大的風(fēng)雨都能昂首挺胸、巍然屹立。
樹的一生如此,人的一生亦是如此。困難是生命中不可或缺的一部分。我們要用最積極的心態(tài)迎接困難,讓那些磨難融入生活、升華生命。
拿破侖,曾是法蘭西第一帝國(guó)的皇帝,擁有至高無上的名聲和地位。他帶領(lǐng)法國(guó)從最初的自衛(wèi)走向了對(duì)外侵略擴(kuò)張。拿破侖憑著他出色的軍事才干和領(lǐng)導(dǎo)才能,在當(dāng)時(shí)叱咤風(fēng)云、名聲赫赫?墒,后期的拿破侖如同一顆在順境中快樂成長(zhǎng)的樹,最終在滑鐵盧敗北,再次被流放,病死于大西洋圣赫勒拿島。一位偉人就這樣在人們的嘆息聲中退出了歷史的舞臺(tái)。人們?cè)谕锵В刑由臋C(jī)會(huì),可是他沒有逃生的欲望。可是,一棵扎根于表土上的樹,當(dāng)狂風(fēng)將它吹倒后,在叫它如何重新挺立?不只拿破侖,許多人都像這棵樹,再也沒能在狂風(fēng)后站起。
海倫·凱勒,從小因病而成了聾、啞、盲人,卻成為美國(guó)偉大的作家、教育家。她如同一棵生活在干旱環(huán)境中的樹,她努力的學(xué)習(xí),努力的生活,努力地把根深入土壤,只為了活的有價(jià)值,只為了汲取更多的水分和營(yíng)養(yǎng)。事實(shí)證明,她成功了。只因她從小便在困難中磨練,此后再也沒有困難能將她打到,她如同那棵樹一樣,綻放出了生命的'精彩、人生的光輝。
困難就像一塊石頭,一面是絆腳石,另一面卻是墊腳石。不幸的,是,拿破侖被困難絆住了,他在順境中安于現(xiàn)狀。幸運(yùn)的是,海倫·凱勒踩著困難踏上了成功。那是因?yàn)樗尷щy融入了自己的生命,她不畏懼困難,因?yàn)橐恢北焕щy澆灌、滋潤(rùn)。
不要習(xí)慣于享樂,就像不要只把根扎在土壤表面。我們要經(jīng)受困難的磨難,因?yàn)樗攀侨松詈玫膶?dǎo)師。
一棵樹,需要被困難磨練;一個(gè)人,需要被不幸打擊;無悔的人生,需要勇敢的迎難而上!
填寫人生的過程作文 8
又一次讀《魯濱遜漂流記》心靈就會(huì)再一次洗禮:魯濱遜憑借著不屈不撓的意志力獨(dú)自在一個(gè)荒島上生活了那么多年。
在佩服他的勇氣之外,我深深感受到在孩提時(shí)必須擁有的自力更生精神是多么重要。看看當(dāng)今社會(huì),中國(guó)的父母對(duì)孩子真是百依百順,就如皇帝和俑人一般,這樣孩子變得脆弱,每天像膠水一樣纏在父母的身邊,經(jīng)不起人生的挫折,經(jīng)不起風(fēng)雨,又怎能看見彩虹?而外國(guó)許多家庭卻恰恰相反,從小讓小孩獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,獨(dú)立賺錢也許這就差別之處。為什么外國(guó)的科學(xué)家那么多,那是因?yàn)樗麄儚男∽尯⒆硬灰揽克,受到困難獨(dú)立解決,從而堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕失敗。
我聽見過這樣兩個(gè)故事,一個(gè)三歲的孩子和父母在路上走著,孩子突然摔了一跤父母并沒有將他扶起,而在一旁鼓勵(lì)他,讓他靠自己的力量,獨(dú)自站起來,幼小的孩子不意站起來,在一旁哭著讓父母抱,誰知父母大模大樣地走了,孩子看見父母走了,使勁地哭,見毫無反應(yīng),他小手撐著地,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,跑到父母旁,母親微笑的撫摸孩子。我聽了這個(gè)故事大吃一驚,在中國(guó),父母會(huì)毫不猶豫地將孩子扶起來,怕孩子摔疼。也許你會(huì)說那些父母太沒良心了。不,如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò),這樣做讓孩子靠自己的力量去面對(duì)前的困難,難道連摔跤都爬不起來的'還想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?
還有一個(gè)故事是外國(guó)的許多家長(zhǎng)從來不給孩子零用錢,孩子靠把自己家的飲料瓶買出去的錢當(dāng)零用錢。他們從小靠自己去拼搏,用自己賺來的錢,買東西,從小獨(dú)立生活,獨(dú)立走進(jìn)社會(huì),長(zhǎng)大后有頭腦成為百萬富翁的更是數(shù)不勝數(shù)。中國(guó)的許多孩子每天向父母拿錢,不懂得錢來之不易,長(zhǎng)大后也不會(huì)自力更生,最后難免要吃虧,甚至也有不少一敗如水。
一個(gè)人總有一個(gè)天會(huì)離開父母,在社會(huì)打造自己的一片輝煌,并開始獨(dú)立生活,對(duì)于那些像嬰兒一樣還沒斷奶的人,就想永遠(yuǎn)在父母的身旁,從小獨(dú)立的人會(huì)想:“現(xiàn)在不能依靠父母,靠自己成就未來!笨磥愍(dú)立是多么重要,真的很感謝魯濱遜讓我懂得一定要及早變成一只小鷹,張開翅膀,不怕風(fēng)雨,才能飛得更高更遠(yuǎn)。我會(huì)努力!我相信,我能行!
填寫人生的過程作文 9
我徘徊于昔日,尋找屬于我的人生。至如今,何為今天的我們?人生來為平等,為何走著同樣的泱泱歲月,截然不同的是走過來的?
命運(yùn)是不等的。準(zhǔn)確來說,命運(yùn)不公細(xì)絲如微,命運(yùn)實(shí)為一種較為抽象的事物,虛擬兼無形的,平等與不公,相同與相異,處于事物極端概念的兩者在無形的混沌之中糾纏,以至于我們無法想象,無法用準(zhǔn)確的`話說出抽象事物的本身概念。及于命運(yùn)的本身,為何不等,為何不公,于其內(nèi)存交織無窮。人生似于決擇,而這也僅僅只是長(zhǎng)話短說,事實(shí)上,你在無意間就做出了無數(shù)個(gè)選擇。每一種選擇就像龐大的宇宙體系群里,每一個(gè)多元宇宙內(nèi)部發(fā)展一樣,而每一種選擇對(duì)應(yīng)一種不同的結(jié)果。很難想象,現(xiàn)在你所感知到的你,就是在無窮的選擇中延伸出來的一個(gè)分支,而這個(gè)分支似乎還未停下過。
無窮的交織,無盡的破碎。一種事物,不同的時(shí)間,發(fā)展出不同的可能。不過自己孤獨(dú)的運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻是一件阻礙延伸分支的一種表現(xiàn)。他人他物,給予我們一切挖掘思維的方式,人失去了對(duì)生活的熱情與追求,人不知為什么而活,哀哉。輟我思維深造,永絕生之情,永絕生之彩。他人他物也在不停延伸著不同的結(jié)果,當(dāng)成千上萬種事物的龐大體系融合到一起的時(shí)候,生活將是多么的千姿百態(tài);孟胱约和O铝搜由觳煌晕业哪且豢涕_始,我的周圍是否迷茫,我的視線是否模糊,思維止步,便沒有我本能的情緒,抹去對(duì)生活的一切認(rèn)知與概念,既然沒有想著重新來過的想法,那么,人的肉體在茫茫人海中終將失去意義,迎來的就是生命的終點(diǎn)——死亡。
命運(yùn)是好是壞?人是好是壞?事物的極端概念是什么?無人知曉。一切的一切,好壞是因人而異的,你無權(quán)宣揚(yáng)自己的人設(shè),你也無權(quán)抬舉或者自責(zé)自己,你也無權(quán)與命運(yùn)抗衡,你也無權(quán)評(píng)價(jià)命運(yùn)的好壞。真理漸漸傾向,而我們卻為虛假的事物頭破血流,是么?不如珍惜當(dāng)下,把握住自己想要的,極力汲取自己覺得更好的,沒有什么是絕對(duì)的,只有演變的人生是絕對(duì)的。
人在生活,心在生活,這是最好的人生態(tài)度。
填寫人生的過程作文 10
青色春天,何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著,躡手躡腳,卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景,沒有旁人口中的青春那般充滿著陽(yáng)光燦爛綠草如茵,卻好在長(zhǎng)成了不同的顏色,一個(gè)真正代表我生命的顏色,它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一,它原本奔騰不息,巨浪滾滾,在常人看來它就應(yīng)這樣不畏千軍萬馬般直沖,直到終于匯入大海,或是蒸發(fā)變作白云,得以永恒的平息。它沒有料到會(huì)因?yàn)橐粭l溪流的注入漸漸變得平靜,收起了終日的狂吼咆哮,化為溫柔呢喃,越過沼澤荊棘,一去不返。這條溪流名為青春,它融入生命,與其合二為一,卻又好似不斷被其沖淡,僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身,又在被青春時(shí)刻雕琢,我終會(huì)從現(xiàn)在的欲求難滿,到把淡水當(dāng)醇酒止渴。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚,總會(huì)被今后的自己談笑風(fēng)生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞,它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗,它教會(huì)我們不放棄,不拋棄,也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,恨它似煙火般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴,就在于沒有任何等價(jià)之物,它要走,亦沒有任何挽留的余地。珍惜,珍惜,我們說過太多次,后來,是否難逃“遺憾,遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀,有了厚度,亦或長(zhǎng)成了大樹,深深不息。生下來,活下去,六個(gè)字,看似簡(jiǎn)單易懂,讀來順口,每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻!澳愕.青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年,離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行!眳s又越來越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時(shí),最終也難分勝負(fù),生活因青春而燦爛過,青春因生活而刻骨銘心,就算青春這把刀慢慢卷刃,也不負(fù)一路驚險(xiǎn),風(fēng)雨兼程。
填寫人生的過程作文 11
有人說,生命就是一場(chǎng)馬拉松,我們每天都奔跑在人生之路上。
夏夜,蟬鳴,一個(gè)十二歲的大男孩,正奔跑在柏油馬路上,一陣微風(fēng)拂過臉龐,風(fēng)里夾雜著泥土的芳香,還散發(fā)著青春的味道。他覺得這條路并不平坦,這陣風(fēng)吹翻了他心中珍藏記憶的小罐,年少的時(shí)光涌入身體中每一個(gè)奔跑的細(xì)胞……
五歲多開始,他細(xì)長(zhǎng)的手指便在黑白琴鍵上跳躍。七歲半的那個(gè)暑假,對(duì)他來說如同噩夢(mèng)。那時(shí),他每天連續(xù)練琴四小時(shí),卻從來沒說過一個(gè)“累”字,沒喊過一個(gè)“苦”字,從來沒想過放棄,心里總是默念著堅(jiān)持不懈,迎難而上。終于,一個(gè)個(gè)單音連綴成美妙的旋律,他的努力奔跑讓他只用了不到三年時(shí)間就考過了鋼琴六級(jí),還取得了市里比賽的二等獎(jiǎng),更重要的,從他的指間到心間都已經(jīng)自由流淌著躍動(dòng)的音符。
三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到北京,他的英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試只有可憐的26分,這對(duì)他來說如同晴天霹靂?墒撬粴怵H,晨曦未露之時(shí),他房間的燈光卻已亮起,讀單詞,背課文的聲音從窗口飄出。黃昏暮靄中,他大開窗戶,跟著復(fù)讀機(jī)模仿著那純正的美式發(fā)音。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'努力奔跑,他期末取得了100分,也沒有人敢再嘲笑他的發(fā)音。只有他自己知道,他用如何努力的奔跑趕超26分到100分的距離。那刻的笑容與歡喜,永遠(yuǎn)定格在他心里,告訴他:人生路上,奔跑永不止息。
上了初中,他夢(mèng)想將來成為一名演員。好遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!但他知道,夢(mèng)想再遙遠(yuǎn),只要奔跑,就能上實(shí)現(xiàn)!所以,他加入了學(xué)校廣播站,用滿含情感的聲音和大家分享文學(xué);他積極參加學(xué)校的戲劇社,熬夜創(chuàng)作劇本,在戲劇社董老師的帶領(lǐng)下和熱愛表演的小伙伴們一次次地排練……神態(tài)、情緒、肢體……他對(duì)角色的把握漸漸細(xì)膩起來、到位起來。他用時(shí)間、用汗水,更用熱切的愛在通往夢(mèng)想的道路上奔跑,他知道,青春的路上,奔跑是最美麗的風(fēng)景,即使不能實(shí)現(xiàn)初心,也必然會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。
又一陣微風(fēng),吹破他的心事,他的臉上又浮起一個(gè)溫暖而篤定的笑容。他繼續(xù)在看似平坦卻又坑坑洼洼的柏油馬路上奔跑起來。無奔跑,不青春;敢于奔跑,才有精彩的人生。
填寫人生的過程作文 12
它是一株普普通通的小草,在這一望無際的原野中生存,而它只是原野中的一份子,也就更顯得渺小了。
早春姍姍來遲,柔和的春風(fēng)中夾著綿綿的細(xì)雨,春風(fēng)迎面撲來,像海綿般軟軟的。這株小草破土而出,頭頂著泥土,散發(fā)著新翻的泥土的氣息,使人心清氣爽。它的嫩芽經(jīng)受住了大于自己幾十倍重量的泥土而露出小腦袋,迎風(fēng)微笑。綿綿春雨稀瀝瀝地灑向大地,像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著。就像韓愈詩(shī)中寫的“天街小雨潤(rùn)如酥”。遠(yuǎn)望新綠,點(diǎn)翠欲滴,綠油油一片,但“草色遙看近卻無”。這株小草就這樣快快樂樂地生長(zhǎng)著。
炎熱的夏季到了,原野中開滿了各式的小花,密密的綠草中間,滿滿地開著些野花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的,正如雨中的晶晶水花,又如七彩的星星,又如海邊的浪花。但狂風(fēng)驟起,黑漆的烏云卷著暴風(fēng)如約而至,大雨傾盆,生怕趕不上熱鬧,這時(shí),酷熱的夏天減少了幾分威嚴(yán)。大雨如瀑布般,嘩嘩地落向地面,落到原野里,雨中還不時(shí)夾雜著些冰雹沉沉地摔在原野上,這株小草艱難地挺直身板兒。。”⒃以诹怂纳砩,它被壓彎了腰,卻又堅(jiān)強(qiáng)地站起。再看看它身邊的小花,卻一個(gè)個(gè)地倒在地上,永遠(yuǎn)起不來了。狂風(fēng)歸去,大雨停息,太陽(yáng)出來了,它抖抖身上的雨水,又在那兒享受著日光浴。
不知不覺,夏天已過,秋風(fēng)吹來。不好了,原野的.盡頭有一團(tuán)團(tuán)的煙霧四處散蕩,著火了!這時(shí)的小草已不如從前的油綠,葉子邊緣泛著黃色。大火將原野大半燒得只;覡a。而它也隨著大火化為灰燼。整個(gè)原野漆黑黑一片。
轉(zhuǎn)眼間半年過去了,經(jīng)歷了春夏秋冬的更替,春姑娘披著綠紗衣又回來了。那片原野中的小草們“春風(fēng)吹又生”了。它也活過來了,繼續(xù)迎接春夏秋冬的磨礪。
人生也正如這小草的生命般,充滿了風(fēng)和日麗,充滿了暴風(fēng)驟雨,充滿了春風(fēng)和煦,充滿了北風(fēng)卷地。如果人生不幸經(jīng)受著滄桑的磨礪,被悲傷的海洋吞噬,請(qǐng)不要彷徨,不要?dú)怵H,不要迷茫,要像小草般經(jīng)受考驗(yàn),明天會(huì)始終迎接著你,激勵(lì)著你前進(jìn),再前進(jìn)。!這綠色人生!
填寫人生的過程作文 13
幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說:前進(jìn)的路上,即使沒有歌舞,沒有盛開的花朵,也最好沒有風(fēng)雨,沒有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而,我不想在這里開始這個(gè)話題。我想談?wù)勎覍?duì)挫折的看法。
我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,挫折也是人生的財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說,是黯然失色的。
要說“挫折是人生的財(cái)富”,最重要的一點(diǎn)是,挫折會(huì)讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)受住挫折。
正所謂“虧了錢,得了智慧”。這是絕對(duì)的“老人言”,絕對(duì)合理的哲學(xué)表述。比如一個(gè)小孩不小心被狗咬了,疼哭了。對(duì)于孩子來說,這是一個(gè)挫折。這個(gè)挫折過后,孩子知道狗會(huì)咬人,一定要警惕狗。下次,他會(huì)盡量避免被狗咬。這難道不會(huì)讓你更聰明嗎?
然而現(xiàn)實(shí)生活中,被狗咬過的人又被狗咬了!這怎么理解?我的分析表明,關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的`;有人看見狗來了,卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒被狗咬過的人,也仍然可以用后一種方法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆鞯娜瞬粌H可以從自己的挫折中吸取教訓(xùn)
明白一些道理,善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這個(gè)角度來說,挫折不就是一種難得的精神財(cái)富嗎?
誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但總覺得人生的路太平坦,整個(gè)人生變得平淡。然后,我又想,我們很多身為父母、老師、長(zhǎng)輩或者領(lǐng)導(dǎo)的人,現(xiàn)在能不能更放開雙手,讓孩子自己走自己的路,讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)?
還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么,振作起來,開始新一輪的戰(zhàn)斗嗎?你遭受的挫折和磨難比別人多,所以一旦你成功了,你肯定會(huì)比別人有更多的快樂。歷經(jīng)挫折和磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更有出息!
越怕狗,越被狗咬。不要總是被動(dòng),要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。只要能經(jīng)得起挫折,挫折會(huì)讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會(huì)下支撐現(xiàn)代文明所經(jīng)歷的挫折嗎?
挫折的確是人生的財(cái)富!
填寫人生的過程作文 14
有時(shí)候我覺得人活這真是辛苦。
人生總是走走停停,人生總是牽牽絆絆,人生總是反反復(fù)復(fù),人生總是起起落落,人生總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。于是乎,越來越多的人想要知道生命的意義和目的,大概是因?yàn)槭挛锏臐u變,越來越?jīng)]有意義,亦或是我們最求的開始只講目的吧。歲月流逝,于是便開始感嘆著“人生若只如初見”
時(shí)間就像河流,徜徉其中具的`很慢,一旦定睛回望,彈指之間。
十七年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,經(jīng)歷的事也只有在這個(gè)階段才經(jīng)歷得到,得到了很多,也失去了很多。生命和生命的相遇時(shí)不可預(yù)知的,我們不可能在一開始就知道一個(gè)故事的結(jié)局,所以只能一路前行。在這個(gè)過程中,我們經(jīng)歷過的辛酸曲折,無奈和不幸,也許在某一天回想起來,會(huì)感覺如果相遇只停留在初見的那份美好,能保留那份純潔就好了。就像古人所說的“人生若只如初見,只如今,不記來時(shí)路!
所有的感情都會(huì)有慢慢變老、變質(zhì)的一天。
如果玄宗和玉環(huán)能停留在初遇的日子上,沒有往后的專寵,沒有從此君王不早朝,沒有歷史上的安史之亂,就不會(huì)有玉環(huán)宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死的悲劇;如果班婕妤和漢成帝只有那一見如故的驚艷,便不會(huì)又往后的陷害,老死冷宮?吹竭@些,我們會(huì)沉思,如果人生能停留在初遇時(shí)的那份美好和淡然,就沒有后來的怨恨,無奈,悲劇。清朝詩(shī)人納蘭性德便寫出“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑卻變故人心,卻道故人心易變”的深切感慨。
古人如此,今人又何嘗不是,F(xiàn)在的我們雖然還不懂愛情,可是自然萬物都是如此;ㄩ_亦會(huì)謝,葉綠亦會(huì)枯。朋友之間同性相惜,但時(shí)間久了,也會(huì)慢慢覺得同性也會(huì)相斥。當(dāng)我們彼此受傷之后,甚至老死不相往來。在某一天,我們回想起曾經(jīng)彼此一起度過的時(shí)光,心里會(huì)冒出一句“如果我們還想當(dāng)初就好”嗎?
人生若只如初見是不可能的,生活畢竟不是童話,有結(jié)局就會(huì)圓滿,F(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí),不要把對(duì)初遇時(shí)美好的幻想眷戀當(dāng)成你人生路上的絆腳石,而是你無法前行。就讓我們把那份美好留在心田,當(dāng)你停駐時(shí)便拿出來溫暖自己吧,世界上哪個(gè)沒有那么多如果,我們改為自己的明天奮斗。
世界上不會(huì)有“人生若只如初見”,有誰會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流?
填寫人生的過程作文 15
生活中,遇到挫折是件必然的事,只有經(jīng)歷了挫折,才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功!
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折是人生的必修課。不久之前,我就上了這樣一節(jié)課:
剛進(jìn)中預(yù)的時(shí)候,我迷迷糊糊地就進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì),小學(xué)里我沒參加過這玩意兒,迷茫的我不知道今后會(huì)發(fā)生些什么。
進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)之后,我先是當(dāng)了一年的小鼓手,后來由于原來的指揮走了,我便擔(dān)任了這個(gè)職務(wù)。之前我這個(gè)指揮是當(dāng)?shù)孟±锖康,只?huì)一些最最簡(jiǎn)單的東西,而且大家不看指揮都能進(jìn)行下去。那時(shí)我只覺得指揮只是個(gè)擺設(shè),而且很輕松。但是自從初一下半學(xué)期開學(xué)后我的想法變了,一切的一切都變得忙碌起來。
幾個(gè)月前是鼓號(hào)比賽,學(xué)校非?粗兀瑩Q了小號(hào),也請(qǐng)了老師,還加了好幾位新隊(duì)員,我們的壓力一下子就大了許多。
此后,我們每個(gè)星期都要上課,因?yàn)檫@個(gè)老師不是教指揮的,剛開始是真沒我什么事,可是我這個(gè)指揮水平是萬萬不行的。之后的每周六,學(xué)校的老師就讓我去莘城中學(xué),那有一個(gè)老師是什么都教的。
當(dāng)我到了莘城中學(xué),我所看到老師做到的事物對(duì)于我來說都是陌生的,我從來都不知道指揮原來是那么的.復(fù)雜,老師在前面一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的做示范,我在下面和其他學(xué)校的指揮們一起懵懵懂懂的學(xué)著——如何告訴大家要開始演奏;如何告訴大家要換一個(gè)曲目;如何讓隊(duì)伍前進(jìn);如何換隊(duì)形;如何喊口號(hào),如何停止演奏等等等等。
每次我們都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí),手上沒有東西甩啊甩的,時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感覺到很累,何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家,總是累得扒在床上,然后呼呼的睡一覺。
可以覺醒來之后手還是會(huì)感到很酸,開始我總是后悔著我當(dāng)初的決定。可是既然我已經(jīng)做了,那我就一定要堅(jiān)持的做下去。貝多芬失聰,同樣能創(chuàng)作出作品。我是一個(gè)健全的人,為什么就不能做好一個(gè)指揮呢!
接下來,我總是很認(rèn)真的上課,每天都會(huì)在睡覺之前好好的把隊(duì)形、把該做的手勢(shì)回顧一遍,生怕第二天會(huì)不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓(xùn)練。
終于,比賽的一刻來臨了,我們每個(gè)人都超常發(fā)揮,我最終取得了第一名的佳績(jī)。這幾個(gè)月我上了漫長(zhǎng)的一節(jié)課,一節(jié)終身受用的課!
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