三年級的作文6篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我的舅舅個子非常高，他的眼睛里常常向我投來關(guān)心的目光，他的鼻子挺挺的，嘴里一直發(fā)出一句話：“夢玲，你難得來湖北一次，你想去哪玩？舅舅帶你去……”
記得有一次，舅舅到凌晨幾點才回家睡覺，我以為舅舅要多睡一會，那出去玩還是晚一點吧，沒想到，舅舅仍然起的那么早，他拖著疲憊的身軀帶著我們出去玩，雖然他的眼睛睜不開，但他還是盡力和我們?nèi)チ嗽S多地方玩。到了家，他一躺在床上就睡著了，舅舅是皺著眉頭睡著的，可以看出，他是那么累，我真想走進(jìn)舅舅的夢鄉(xiāng)，看看他在夢里的生活……
舅舅，你別太累了，你已經(jīng)很瘦了，你別再那么辛苦的`關(guān)心我遷就我了！
舅舅，你辛苦了，我長大以后一定努力報答你對我的關(guān)心之恩，謝謝你！
舅舅，我愛你！
三年級的作文 篇2
昨天，媽媽帶我到城墻邊游玩，只見一棵棵參天大樹密密麻麻一眼望不到邊。護(hù)城河邊，生長著各種各樣的小樹，樹枝上幾片枯黃的葉子在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺。
我好奇的問媽媽“媽媽，春天到了，我怎么看不見小樹上的'葉子和地上的小草小花呢？” 媽媽說“只要你用心去找，一定會找到的�！� 于是我仔細(xì)地找呀找，終于發(fā)現(xiàn)地上的小草長出了嫩綠的葉子，地上的野花開了許多，有紅的、白的、紫的……我還發(fā)現(xiàn)樹枝上長出了許多芽寶寶。
春天來了，我聞到了春天的氣息，聽到了春天的歌聲，看到了春天的景色。
我愛春天，更愛春天的美麗！
三年級的作文 篇3
今天，向老師特別高興，一進(jìn)教室就宣布登山活動。
馬上虎聽了老師的話，五個人一組，干脆把樹妞，新仔，艾拓拉，郝壯壯叫。當(dāng)馬小虎找到艾拓拉的時候，艾拓拉正在玩游戲，馬小虎把艾拓拉，拉到一邊說：“今天老師說有一個登山的.活動，我們一組好吧？”艾拓拉不耐煩地說：“等一會再說！”說完就去玩了�！鞍�！”馬小虎嘆了口氣。
馬上虎又去找郝壯壯：“喂，豆芽菜，今天老師不是說了星期六要去登山嗎？我們一組好嗎？”郝壯壯心想：“那么高的冊，又陡，要是摔下來就不得了�！钡趾軔勖孀泳驼f：“我……敢！我……我真的……真的不怕！”馬小虎這不高興壞了，他又去找新仔和樹妞，就一下的時就把他倆說服了。然后再來找艾拓拉。艾拓拉在位子上讀課文。馬小虎快步走上前說：“艾拓拉，我們登山一組好嗎？我就知道你愛托拉。對啦，你上次不是找我借《昆蟲記》嗎？你要是現(xiàn)在去報名的話，我給你看全套！”艾拓拉心想“我跟媽媽說過好幾遍，她都不答應(yīng)，這次馬小虎終于給我看全套了�！卑乩b出很威嚴(yán)的樣子說：“好！樹妞他們來了嗎？”“他們都在等你呢�！�
當(dāng)天晚上，馬小虎可高興了，幾乎是沒有睡覺。第二天早上，馬小虎一看鐘，天哪！七點二十五分了，還差五分鐘校車就開動了，馬小虎快速的洗完口臉穿好衣服。在路上，行人都盯著他傻笑，到了車上同學(xué)也笑得前仰后合，原來馬小虎把襯衫的正反搞反了。被子也反了，難怪行人對他傻笑呢！
三年級的作文 篇4
贈人玫瑰，有留余香。我就遇到過這樣的事。
有一個星期五，我準(zhǔn)備放學(xué)后從東新園坐公交車去三里亭的表哥阿汪家去做作業(yè)。我走出校門后，發(fā)生放書包里的錢包居然不見了。我仔細(xì)回想，才想起原來錢包放在書桌上了。我著急的頭冒冷汗，因為走到阿汪家根本不可能，他家離學(xué)校至少有三千米，而且我也不認(rèn)識路。我向同學(xué)借，可是問題又來了，同學(xué)們要么是沒帶錢的，要么是只有一元錢的，那時是夏天，坐公交車要兩元錢。我只好向路人借，但是，路人要么說沒有帶錢，要么說不能借。我向很多路人借錢都沒有借到。
正當(dāng)一籌莫展的時候，走過來了一位中學(xué)生模樣的姐姐，我向她借錢，她沒有說話，只是讓我跟她上了開往三里亭的64路公交車。我們上車后，她向自助收費箱里投了四元錢，我知道姐姐把我的'車費也投了。我很感激，向她連聲道謝，但她說了一句讓我終身難忘的話：“不用謝，這兩元錢你不欠我，只要下次遇到需要幫助的人，把這兩元錢給他，你欠我的這兩元錢就算還清了�！�
我領(lǐng)悟了一個道理：人與人之間如果都能做到“贈人玫瑰，手留余香”的話，或許每個人都會感悟到這一份人間真情。
三年級的作文 篇5
每個同學(xué)都有自己的故事書，它是我們的好朋友，我最喜愛的書名字叫《查理九世》，我和它之間有很多故事。我的故事書是媽媽給我買的，這是一本冒險的書。這本書有二百多頁，里面有很多精彩的圖片，這本書的主人公叫查理，他和他的好朋友墨多多一起探險，他們都是好人，做了很多好事。從這本書里面，我學(xué)到了很多漢字，還有很多知識。在學(xué)校，我做完作業(yè)后就會讀故事書，回到家也會讀，我想像書里的主人公一樣，做一個好人，幫助別人，做一個勇敢的`人。書里的故事有的很嚇人，但是我還是要讀，因為我要知道最后的結(jié)果。現(xiàn)在我還沒有把書看完，我要堅持讀下去，我認(rèn)為查理和墨多多一定會成功，他們都是勇敢的好人。每當(dāng)我害怕的時候，我就會想到這本書，這時我就會變得勇敢，因為我要像查理學(xué)習(xí)，什么都不怕，做一個男子漢。以后長大后，我會像查理一樣，去幫助別人，不怕困難，克服困難，和伙伴團(tuán)結(jié)，做一個有用的好人�！恫槔砭攀馈愤@本書，讓我學(xué)到了很多有用的知識，也讓我學(xué)會了怎樣做人，我非常喜愛這本書。
書是人們的好朋友，我們要學(xué)會讀書，和書做朋友，要多讀有益的書。這就是我和書的故事。
三年級的作文 篇6
你還記得小學(xué)的老師嗎？恐怕你已經(jīng)忘記了吧？就讓我講講我小學(xué)的老師把！
我的老師姓嚴(yán)，我們都叫她嚴(yán)老師。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常親切。
嚴(yán)老師講課生動有趣，聲音清脆，我們都喜歡聽她講課。
有一次，我的語文試卷沒考好，下課鈴一響，同學(xué)們都在教室里開心地玩著，我卻在座位上郁悶的看著卷子。這時嚴(yán)老師叫我去辦公室。我懷著忐忑不安的心情，顫顫巍巍地走進(jìn)嚴(yán)老師的辦公室。我本以為嚴(yán)老師會狠狠的批評我，然而嚴(yán)老師不但沒有批評我，反而耐心的輔導(dǎo)我。我被嚴(yán)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的`精神感動了。從此我更加努力的學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)老師還像媽媽一樣，在生活上也很關(guān)心我們。天冷了，提醒我們要多穿點兒衣服，天熱了，提醒我們多喝點兒水，不要中暑。嚴(yán)老師對我們的照顧無微不至。
這就是我的老師，我很愛她。