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年幼作文(通用24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的年幼作文,希望對(duì)大家有所幫助。
年幼作文 篇1
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)站在挪威的商業(yè)大樓里廊言大喊,面對(duì)眼中那些皆平剩面世俗的視角,仿佛揚(yáng)蕩起的空氣中沉默得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的內(nèi)心聲在吶喊徘徊著,我想,那是我的靈魂在跟我對(duì)話了。
以前懵懂的我不懂得什么是親情,什么是愛(ài)情?
自打幼小如物出生后,便注定了青春與我兩間的驊然相守又直到歲月的暗柳陳蒼,恐怕我現(xiàn)在對(duì)于暗柳陳蒼之類(lèi)的早話還殊途為陌,為今過(guò)早了些,青春到底是個(gè)什么東西,它算不算是經(jīng)歷風(fēng)雨前的彩虹呢,迄今為止,每人都有一說(shuō)。
記得五六歲當(dāng)自己還是初發(fā)萌芽的階段時(shí)期時(shí),那時(shí)我早早擁有了人類(lèi)的七情六欲中的其欲嫉妒,在那些淡淡夏州的夜晚,和奶奶弟弟同床共睡的我,幾乎睡眠不怎么入眠,如不是每晚睡蟲(chóng)在作祟,我怎會(huì)瞧見(jiàn)奶奶一只手伸進(jìn)弟弟的背衣衫里輕饒地抓鬮著,年幼的弟弟徹夜忽睡忽醒嬌氣的要求奶奶一抓癢背,榆次同時(shí)背癢欠饒的我,奶奶反眼視之不理,倒將瘦如柴骨地老手慈祥的摸進(jìn)弟弟的背囊中摸麻撫語(yǔ)著,我試睜著一雙無(wú)辜埋怨的大眼睛干渴姚望著奶奶迷蒙的雙眼,與兩面游離在間的手背,那只老粗而稍顯發(fā)黑的手背上有著許多青筋,在我徹綿簾絕下猶略可見(jiàn),那是久久無(wú)情歲月摧殘過(guò)后留下的最后一抹柳尾,而我就是盼望著這最后的柳尾能夠多分我一點(diǎn)兒那就好了,這就是這樣一個(gè)卑微不屈的希望,哪怕只有一丁點(diǎn)兒,這就叫作“年幼”了吧,偶爾早期出現(xiàn)過(guò)的年幼都是從這兒濤濤羅逸的`天際中發(fā)出的,總而久之,正憂思鳴苦的我就是這么理解過(guò)來(lái)的。
孤寂無(wú)眠的夜影還死死抓著我憂楚的思緒不放,腦袋中空洞的時(shí)鐘在不停繁衍的響起促使我眼中的淚花妒掩而欲啼流,哀哀絲絲地低泣聲在月照獨(dú)窗的情瀾下潮起又潮落,奶奶的眉頭間稍微皮皺了當(dāng)下,形成了一條很不平衡的天坪線徒掛眼邊,在她不耐煩的眼睛里,我看到了歷往傳今以來(lái)再乘女奴的階級(jí)世椅,自古當(dāng)人是男重女輕的大時(shí)代,而如今以往男人過(guò)去的輝煌歷史倒過(guò)了現(xiàn)在的女英騎在當(dāng)下的趨勢(shì)傳奇,為什么別人可以享受今有的榮譽(yù),而我為什么就不能夠在家里厚讀那些傳奇呢。
于此于詞,奶奶對(duì)我的疼愛(ài)比以前減少甚去了些,能造成這樣的后果,也是因?yàn)槲颐客淼牟磺火埡拖氡M辦法的折磨人。
后來(lái)我長(zhǎng)到了十歲時(shí),我們?nèi)齻(gè)人同床共枕的緣分就漸漸分散了,奶奶去鄉(xiāng)下老家跟爺爺擠挨擠著生活去了,而家里就老是隱隱傳散出另約的不爽快,他非常不滿媽媽平日為人做事那些富商原則,所以有好幾個(gè)寧?kù)o的夜晚,我都能聽(tīng)到他們?cè)拰?duì)話的吵架聲音。
其實(shí)聽(tīng)多了,也就習(xí)慣了。
晚自習(xí)間,我從書(shū)包里翻出一本漫畫(huà)書(shū),興致扶繞的看,而不是拿了個(gè)像樣的練習(xí)課本復(fù)習(xí)功課,旁邊,弟弟的手里抱著不知從哪里來(lái)的破車(chē)破彈珠,引起了我的注意,于是就好奇的問(wèn)他,聽(tīng)他說(shuō),就是在放學(xué)的路上意外撿到的,看見(jiàn)這些東西好看又好玩,所以就偷偷摸摸帶了回家。我嘲笑他沒(méi)有出息,連別人扔掉不要的東西也要,對(duì)于我的種種諷刺,一向沉默寡言的他卻不帶任何風(fēng)云的變幻說(shuō),“你是吃不到葡萄,就說(shuō)葡萄酸的人,我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)呢!蹦膬褐,在他嚴(yán)密緊實(shí)的嘴巴下吐出了這么令人不快的言語(yǔ),當(dāng)即,我狠狠拿腳踹了他的肚皮一下,在脾氣爆發(fā)的邊緣上,我根本沒(méi)在乎他是不是我弟弟,只知道惹了我生氣的人,就會(huì)是這樣悲慘的下場(chǎng),但除了我的爸爸和媽媽。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,在客廳好好看著電視劇的兩位大人沖進(jìn)了房間,進(jìn)來(lái)之后,就馬上看到弟弟那種淚流滿面的可憐模樣,我站在旁邊,不顧爸媽的存在,還狠狠地瞪著他一番。
大不了被他們打個(gè)落花流水就算了,有什么好可怕的。
我就在抱著這種認(rèn)死的想法下被媽媽拖進(jìn)了另一間房間,進(jìn)去之前和進(jìn)去之后的我卻絲毫沒(méi)有悔改的意思。
這天晚上,我和弟弟都沒(méi)有睡著,各自都在想著自己的事情。
年幼作文 篇2
我們駐足在這里,時(shí)光卻不曾停留,如同一條滔滔不絕的河流,從空間的縫隙中流淌而過(guò)。
小時(shí)候,我喜愛(ài)獨(dú)自在秋天放風(fēng)箏,腳下踩著落葉,抬頭仰望藍(lán)天,自私貪婪地享受著陽(yáng)光灑滿全身以及秋風(fēng)拂過(guò)臉龐的愜意。風(fēng)箏線在我手中,時(shí)而拽緊,時(shí)而放松,仿佛放飛的是一種美,一種快樂(lè)。聽(tīng)人說(shuō),幼年是個(gè)充滿了幻想的歲月。我的思緒亦隨著風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),我在風(fēng)中舞蹈,在風(fēng)中奔跑,在風(fēng)中飛翔,我很快樂(lè)。沒(méi)有憂愁,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,自由的內(nèi)心就如同這風(fēng)箏一般。那時(shí),我還年幼。
“我討厭你們,我永遠(yuǎn)都不要和你們玩了!”幼時(shí)吵架說(shuō)的最多的便是這句話?墒遣贿^(guò)半日,便又忘了自己曾經(jīng)發(fā)過(guò)的“誓言”,與對(duì)方和好如初。即便想起來(lái),還是會(huì)找個(gè)理由為自己開(kāi)脫。小時(shí)候的我,好天真,好單純,伙伴之間沒(méi)有怨恨,沒(méi)有妒忌,沒(méi)有猜測(cè),更沒(méi)有背叛。那時(shí),我還年幼。
每逢夏天,不管多熱的天都關(guān)不住我這顆愛(ài)玩的心。這不,又約了朋友去捉螢火蟲(chóng)。在潮濕的泥土中,茂密的草叢中,清澈的小溪旁,總能看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在閃著弱弱的綠光。突然,我一不小心,一滑,半邊草叢被我壓倒,意外的是,一群螢火蟲(chóng)都從里面飛了出來(lái),我被這景象迷住了。我就那樣坐著,呆呆地望著它們,一直向上飛,一直向上飛,直至成為這浩瀚天空中的一顆星。那一刻,我多想化身為一只渺小的螢火蟲(chóng)。★w往寧?kù)o的大自然,回歸到最原始的.生活,多么天真的想法。只因那時(shí),我還年幼。
“咦?這是什么?”姐姐聞聲后,把視線移到我這,她說(shuō):“那是個(gè)向日葵,有人說(shuō),它是一種對(duì)著太陽(yáng)傻笑的花!蔽覜](méi)有說(shuō)話,只是靜靜地觀察著,我想:花會(huì)傻笑嗎?它為什么會(huì)對(duì)著太陽(yáng)傻笑呢?哦,可能是因?yàn)樗矚g太陽(yáng)吧。我臉上洋溢出笑容,對(duì)自己給自己的答案很滿意。我站在向日葵邊,學(xué)著它,將頭抬起對(duì)著太陽(yáng)傻笑,我承認(rèn),我喜愛(ài)向日葵,并像它一樣,鐘愛(ài)著陽(yáng)光,我愿意做一朵花,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花。那時(shí),我還年幼。
回首幼年的往事,不禁慨嘆光陰似箭,時(shí)光雖然帶走了我無(wú)憂無(wú)慮的幼年生活,卻留給了我如此美好的回憶。我小心翼翼地合上這本回憶錄,將它放在心底的一個(gè)角落,收藏好,保護(hù)好……
年幼作文 篇3
某年某某月某天,我?guī)е老埠推诖と肓宋覊?mèng)寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學(xué)是什么樣的,我的新老師是什么樣的……不一會(huì)兒,我到了,我朝天空望了望,云是那么純潔天空是那么藍(lán),仿佛是在向我招手,是在歡迎我的到來(lái)。我進(jìn)了班,看到一位上身穿制服,下身牛仔褲,腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢,我明白了,他應(yīng)該就是我們的老班吧,她看起來(lái)更像是一個(gè)姑娘。但他卻沒(méi)有同齡人的花枝招展,她好樸素,她好溫柔。剛?cè)サ牡谝惶,她就已?jīng)把我們每個(gè)學(xué)生的名字記在大腦里,可見(jiàn)我們對(duì)她很重要。是的,沒(méi)過(guò)幾天,開(kāi)班會(huì)時(shí),她說(shuō)我們是她教的第一批學(xué)生,他一定一努力教我們……
我們有點(diǎn)特殊,因?yàn)槲覀兪侨W钫{(diào)皮搗蛋的學(xué)生,所以老班也因此為我們吃了不少苦,但是那時(shí)的我們不懂事,一味的讓一個(gè)小姑娘去承受一切,她那弱不經(jīng)風(fēng)的身子或許隨時(shí)可以倒下。她從來(lái)不打我們,也從不讓別的老師打我們,她對(duì)我們太溺愛(ài),從不叫我們學(xué)生,而是叫我們孩子,這個(gè)稱謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個(gè)人承受,后悔我們一味的`為她惹是生非,她沒(méi)怪過(guò)我們,從來(lái)沒(méi)有。
直到有一次,學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià),班里不容有任何老師。因?yàn)槊课焕蠋煻紝?duì)我們很好。所以我們每位同學(xué)都打的是A。但就是這個(gè)A,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為這是老班讓我們這么做,一直在責(zé)怪老班,老班問(wèn)我們我們?cè)趺崔k,我們班有的同學(xué)竟然說(shuō)為了老班自己站出主動(dòng)承認(rèn),讓學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處罰。令我們沒(méi)想到的是,老班在我們面前像孩子一樣,嚎啕大哭起來(lái),那哭聲揪的我們心疼。老班說(shuō)她所做的一切都是為了我們能夠在這個(gè)學(xué)校好好呆下去,如果有學(xué)生為了她退學(xué),她寧愿接收學(xué)校的處分。全班鴉雀無(wú)聲,我們終于明白了,這個(gè)小姑娘真的很好,真的把我們當(dāng)成了她的孩子。后來(lái),這件事不知怎的就被解決了,反正老班沒(méi)受處分,學(xué)生也沒(méi)事。
從那以后,老班對(duì)我們更加呵護(hù),誰(shuí)生病了她都是第一個(gè)沖上去……
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不是她的學(xué)生,我們好懷念她,多么希望一切的一切可以再來(lái)一遍。她走了,走的那么急,以至于沒(méi)和我們打聲招呼,不過(guò)我們理解她,也許她真有什么急事吧。初一的那個(gè)老班已經(jīng)像刺青一樣深深的刻在我的心上,我只是想對(duì)她說(shuō)一句:老班謝謝您。
年幼作文 篇4
余年幼之時(shí),無(wú)事所做,遂玩于石,石有玉、翠之類(lèi),而余獨(dú)愛(ài)上水石。上水石,顧名思義,底水上至石頂,也可謂吸水石。
余年十二時(shí),隨父登山也,然見(jiàn)一奇石獨(dú)立于小潭淺處,微露其頂,而水流湍急,其石底必深入于潭中,周?chē)鸁o(wú)石,固怪石矣。拿其回家觀之,洗凈之后,又立于盆中。此石表面崎嶇不平,似一蜂窩,石質(zhì)堅(jiān)硬,撫其刺手,其石質(zhì)是沙積石,暄而又脆,可隨意鑿槽、鉆洞、雕刻,且表面洞穴極多,風(fēng)可貫通其中,形如氣孔。其最奇之處在于吸水之能,盆中蓄水后,頃刻可吸到頂端,真可謂天地之異物矣。
當(dāng)余聞其為上水石時(shí),欣喜若狂,欲以植美化之,取種數(shù)枚,尋思撒在何處,便糾結(jié)不已、寢食難安。忽靈光一閃,眉頭舒緩,萌生一計(jì),遂撒于石底深處,欲讓其通貫水源直達(dá)石頂,自以為聰明絕頂,觀片刻,乃去,去時(shí)必每三步一顧。數(shù)日后,見(jiàn)其無(wú)任何變化,因以為怪之,端其詳觀底,只見(jiàn)端底之時(shí)水流從孔中噴出,致使余全身濕透,可謂“落湯雞”矣。蓋其種吸水膨大后堵住其孔,無(wú)法貫通,吸水至極以至爛掉,瞋甚,便舉石擲于地,分裂兩半。家父惜之,便去市場(chǎng)以重金買(mǎi)之,至家后,置于高處以防余動(dòng)之。月徐,家父不在,搬一椅踩其上欲得之,遂也。又取一錘子,欲以余意雕也,便順勢(shì)一敲,削去半塊,又取出小釘,每見(jiàn)小洞,必鑿大也;每見(jiàn)大洞,必用碎石以添之。望余得意之作,仰天長(zhǎng)笑,不覺(jué)家父已至,叱咤風(fēng)云,舉棍就打,劈頭蓋臉,雷鼓大震,嚎啕大哭,冤天屈地,風(fēng)雨過(guò)后,平靜如初。此后,傳為話柄。此皆幼時(shí)閑情也。
年幼作文 篇5
童年像一本書(shū),翻開(kāi),第一頁(yè)便是幼兒園的生活。
第一天,三歲的我被媽媽拽著來(lái)到幼兒園。要進(jìn)幼兒園時(shí),我死死地抱住媽媽的手臂,哭著, 喊著,大聲叫著:“我要回家!不要上幼兒園,我要回家!”那聲音響得動(dòng)天地,泣鬼神。不過(guò)最終,我還是被媽媽和老師“送”進(jìn)了幼兒園。
就這樣,我開(kāi)始了幼兒園的生活。
每天早上,我總是走進(jìn)老師已經(jīng)給小朋友們講課的教室。紅著臉,低著頭,坐到板凳上。臉上寫(xiě)著“對(duì)不起,我又遲到了”。
最喜歡的'就要數(shù)睡午覺(jué)了。我把小眼一閉,兩腿一瞪,被子一蓋,呼呼大睡。即使晴天霹靂,五雷轟頂,也驚不醒我。不過(guò)那只是偶爾。通常的時(shí)候,我總是兩眼緊閉,腦袋瓜子里總想些稀奇古怪的東西,有時(shí)還要捉弄一下旁邊熟睡的小朋友。我悄悄地把手放在護(hù)欄之間的縫隙中,突然碰一下小朋友的手肘,然后轉(zhuǎn)過(guò)身子,裝作若無(wú)其事,或假裝睡著。就這樣,越玩越過(guò)癮,我膽大起來(lái),彎起腰,用手指碰碰小朋友的鼻子,撓撓他的腳底。抬頭間,老師正怒氣沖沖,瞪大眼睛看著我,眼珠子都快要蹦出來(lái)了。她一手手指著我的額頭,一手握著拳頭。我只好縮回被窩,等待老師離去。
“發(fā)點(diǎn)心了,發(fā)點(diǎn)心了!”老師對(duì)著正在玩耍的我們喊。我們像潮水一般向老師涌去。點(diǎn)心是一小包麥樂(lè)雞塊,運(yùn)氣好的里面有一張卡片,中獎(jiǎng)有2元。對(duì)于年幼無(wú)知的我們,這是一筆很大的數(shù)目,是非常自豪的。
一周一次的手工制作是很有趣的,我們就像真的手工師一樣,筆挺地坐在凳子上,一絲不茍地剪著手中的紙,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”地剪刀聲,沒(méi)有人講空話。只要剪得好,就能得到“剪王”的稱號(hào),會(huì)十分的驕傲,還能將作品展示給我們看,也能帶回家。幼兒園的小樂(lè)園也很好玩:蕩秋千、滑滑梯……各式各樣,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
記憶中難忘又有趣的童年,童年里五彩又繽紛的幼兒園,令我永生難忘!
年幼作文 篇6
你我暮時(shí),閑坐庭院。雨水滴答,翻開(kāi)一頁(yè),靜坐欣賞。
——題記
年幼喜鬧
幼年七歲時(shí),我好動(dòng)。常與鄰居的那位小女孩一起玩。我們都喜玩過(guò)家家,喜歡做飯,喜歡做游戲。
那次我邀你來(lái)我家,一起學(xué)習(xí)炒飯。當(dāng)初你我皆認(rèn)為是件不費(fèi)吹灰之力的事。但是一到動(dòng)手時(shí),便原形畢露。最終,我們卻手忙腳亂。
我們將油放于鍋中,傳出一聲聲“霹靂吧啦”的響聲。一滴好奇的油,探出腦袋。它如子彈般,發(fā)射到我的手上。我微微覺(jué)得痛,但怕掃了興,所以忍著。
后來(lái),我將飯放進(jìn)去炒。我慢慢得待著結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我細(xì)細(xì)品嘗著,結(jié)果一口之后,我便像避瘟神一樣逼著那碗飯。
隔壁家小女孩品嘗后,便留下陰影。原本最喜炒飯的她,變得最厭惡炒飯。
我還憶起那件難忘的往事,我與小女孩一起準(zhǔn)備到了晚上,一起去湖畔邊的草地看流星。
月色已暗,月幕降臨。在一片黑暗中的草地中,只見(jiàn)兩處手電筒的亮光。我與小女孩一起在草地上談著話。
突然,在草地上竟沒(méi)想到有螢火蟲(chóng)。瞬間,流星劃過(guò)天空。那道在天空中移動(dòng)的流星,是我已等待好久的希望。我與小女孩一起在同時(shí),一起許下愿望。
那時(shí)我們的笑容,是最純凈的。我們的愿望很簡(jiǎn)單,只是希望能夠快樂(lè)罷了。
青年好靜
似乎在我十歲那時(shí),我是另一種的風(fēng)格。我喜清純,喜寂靜。我那時(shí),常與那小女孩一起閑坐庭院。我們一起談?wù)撛?shī)文,一起賞月。
那時(shí),金秋九月。難得的景,我與小女孩坐于庭院中,我們都有一顆詩(shī)書(shū)的心,我們論起詩(shī)文
佳景,最佳心情。我們飽讀詩(shī)文,喜歡看一些有趣的書(shū)文。如《魯濱孫漂流記》、《小飛俠彼得潘》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……
這些是我們那時(shí)的喜愛(ài)書(shū)文。而我十二歲時(shí),記得我與小女孩一起寫(xiě)文章,杯中水有著我們的'倒影。
那時(shí)我們好靜,我寫(xiě)下一篇關(guān)于年幼的往事,最終以勝告終比賽。我那時(shí),心花怒放,我取勝了!
而平日,我們總是不分勝負(fù),終于我取勝了。我那時(shí)才知寫(xiě)作是那么有趣,它一只精靈,敲響我熱愛(ài)詩(shī)文的興趣。
只求心樂(lè)
現(xiàn)如今,我別無(wú)所求,只求能夠快樂(lè)度余生,能步步高升。我望成績(jī)?nèi)珉A梯般上升,望快樂(lè)能像堅(jiān)鐵般永固。
快樂(lè),是如此難求?它用金錢(qián)也買(mǎi)不到,是內(nèi)心深處傳出來(lái)的。我的內(nèi)心深處是枯燥的,沒(méi)有什么快樂(lè)。
我希望能像年幼時(shí),與那小女孩一起玩耍快樂(lè)。可是快樂(lè)是那么難得到!它有時(shí)飛了,有時(shí)跑了。唯有心靜時(shí),才從心底涌出來(lái)。
快樂(lè)是深刻的東西,要慢慢可在青銅鑄的心上!
年幼作文 篇7
傍晚,在回家的路上風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)把思緒帶回了從前。
一年前,那時(shí)的我們還很年幼。沒(méi)有負(fù)擔(dān),滿臉陽(yáng)光的我們小心地踏進(jìn)這片陌生的凈土,對(duì)一切都那么好奇。新的校園,新的草木,新的制度,新的老師,新的同學(xué),……一切都是新的。
一年前,那時(shí)的我們還很年幼。喜歡上了這一切的新奇,一切的美麗。老師慈愛(ài)的笑容,讓我們的心感受到第二個(gè)家的溫馨;同學(xué)熱情的雙手讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起;哪怕只是教室中的桌椅板凳,校園里的草坪綠蔭,也讓我們心情蕩漾。
一年前,那時(shí)的我們還很年幼。不久,我們對(duì)這里感到的新鮮感已經(jīng)不再那么濃郁了,取而代之的是熟悉感。推車(chē)進(jìn)校,迎面而來(lái)的是那股熟悉的'味道,也許那是母親溫馨,安全的味道,總喜歡這股味道,好像是躲進(jìn)了那片港灣,那片可以遮風(fēng)避雨的港灣。
現(xiàn)在,我們似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了。每天看著一年級(jí)的新生,一如我們一年前的那般的笑容,臉頰,胸腔中被一股名叫自豪的氣流給充得鼓鼓的?墒怯窒肫穑谥锌荚嚽,每晚都熬得晚晚的,又好想回到從前,就像一年前我們受不了的時(shí)候,又舍不得放棄這片溫暖的港灣。
是啊,即使現(xiàn)在的我們,也像一年前一樣很年幼,在這位母親眼中也許我們以后在哪里,有多大,我們也都像一年前,一樣年幼。
年幼作文 篇8
前幾天有一節(jié)電腦課,因?yàn)榭煲慰剂,學(xué)習(xí)緊張得很,我便登上了qq和幾個(gè)朋友訴起苦來(lái)。無(wú)意中,我們便聊到了小時(shí)候的事,我的思緒一下就被拉遠(yuǎn)了。
小時(shí)候的我,野得很。在地上刨過(guò)紅薯,挖過(guò)蚯蚓;在水里釣過(guò)青蛙,翻過(guò)螃蟹;在樹(shù)上捉過(guò)知了,掏過(guò)鳥(niǎo)窩……
那時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,和伙伴們嬉戲打鬧,一粒糖果也可以分著吃。那時(shí)候,我們總會(huì)坐在小溪邊,將腳放在閃著金光的小溪中,任憑魚(yú)兒親吻我們的腳趾。我們吃著從樹(shù)上摘下來(lái)的桑果,汁液將我們的.手和嘴染得紫紫的。待到黃昏,總是會(huì)看到我們被家長(zhǎng)牽著手,在他們責(zé)備我們的聲音中向家走去。在童年的歲月里,現(xiàn)實(shí)的粗糲、蠻橫和鄙俗都與年幼的我們沒(méi)有關(guān)系。
不知什么時(shí)候,我們被歲月帶離了童年,帶到了青春。
當(dāng)我再次爬上樹(shù)的時(shí)候,大人們把我叫了下來(lái),說(shuō)女孩子要文靜;當(dāng)我再次想到伙伴們家里串門(mén)的時(shí)候,看到他們都在書(shū)海里面鋪墊著自己的前程。盡管我很不甘心童年的稍縱即逝,但我還是得通過(guò)那一張張白色的試卷,于是,我便長(zhǎng)大了。
席勒說(shuō):“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!睍r(shí)光剝?nèi)ノ覀冎赡鄣耐鈿,奪走那些純真歲月的同時(shí),也逼著我們蛻變和成長(zhǎng)。不管我們多不愿意,終將一步一步離開(kāi)那些過(guò)去,走向可能不夠美好的未來(lái)。再美的人終將衰老,再好的時(shí)光終將逝去,所以人生最值得重視的唯有現(xiàn)在。
也許我依然會(huì)記得過(guò)去那個(gè)年幼的自己,但我一定會(huì)毫不猶豫地邁向成熟的未來(lái)。
年幼作文 篇9
年幼的時(shí)候,我不是懂很多。
每當(dāng)我做了件傻事,爸爸媽媽看著我開(kāi)懷的笑時(shí),我覺(jué)得我是最幸福的。因此,我的童年就在歡樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候度過(guò)。
當(dāng)我長(zhǎng)大,我漸漸明白,這個(gè)世界不是彩色的,我那天真的笑容漸漸從我臉上消失,每天更多的是滿面愁容。
寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,背不完的文章,都令我悶悶不樂(lè)。我的手,早已磨出了老繭;我的眼睛,看黑板上的字都有點(diǎn)模糊。我的壓力隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越大,我宛如被一塊巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
不,我不要這樣!
我好想回到我的年幼時(shí)啊!沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有愁容。我多么想在爸媽的懷里撒嬌,和他們一起數(shù)天上的星星!我想得到純潔的愛(ài),想永遠(yuǎn)在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)!
誰(shuí)不想回到少小時(shí)候。∠嘈琶恳粋(gè)孩子都擁有著于我同樣的想法。是的,我們都想放飛天真的翅膀,在彩色的天空下快樂(lè)地奔跑。爸爸媽媽,我們知道你們都有著望子成龍望女成鳳的期望,但你們知道嗎?你們錯(cuò)誤的方式已經(jīng)使我們小小年紀(jì)變成了白頭翁!雙休日的`種種補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)個(gè)家教,我們需要的是一個(gè)快樂(lè)的童年!
在此,我想對(duì)我們親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō),我們都曾年幼過(guò),我們渴望自由的生活,渴望如同快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔!
年幼作文 篇10
以前的我總以為高年級(jí)是那么遙遠(yuǎn),可是現(xiàn)在的我即將要攀上成熟的枝頭,我不再是小時(shí)的那個(gè)傻丫頭,我不能再坐著父親的車(chē)滿大街逛,不能再被傻瓜媽媽用車(chē)子擠我的腳后跟了。好懷念過(guò)去。好想再像以前一樣,等爸爸回來(lái)就流著口水咯咯笑;好想再像以前一樣,等媽媽回來(lái)就哭著要媽媽抱。好懷念過(guò)去。原來(lái)的我總想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我總想著變小。如果要我自己選擇,我選擇永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大會(huì)痛苦,長(zhǎng)大會(huì)難過(guò)。我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)小不點(diǎn)。 (嗯,這一段寫(xiě)得很動(dòng)情,但是也很凌亂。另外,作為第一段,有點(diǎn)頭重腳輕的感覺(jué)。)
五年了,不知不覺(jué)中我度過(guò)了五年了。時(shí)間在瞬息中改變,怪不得人情味都變了,我的童年就這樣在一眨眼中過(guò)去了,F(xiàn)在我才明白,失去的,原來(lái)是最好的。 (感想來(lái)得很倉(cāng)促哦)
如果再給我一次生的機(jī)會(huì),我不會(huì)再浪費(fèi)童年了。
我看不慣老師的偏心,校長(zhǎng)的骯臟。學(xué)校,本應(yīng)是美化人心靈的`神圣圣地,卻被金錢(qián)給污染了。我不喜歡學(xué)校。
學(xué)校這樣,怎不叫人心寒?
失去的,原來(lái)是最好的。
我要純潔,我要童年。 (很抽象,像在發(fā)牢騷)
告訴你,我寫(xiě)作很認(rèn)真,不要因?yàn)槲覍?xiě)的少就不當(dāng)回事,聽(tīng)好了,作品不在數(shù)字多少,而在于是否流露除了文章的精華,有時(shí)間我好好給你上上課 (不完整,而且筆鋒突轉(zhuǎn),讓人不知所措。)
年幼作文 篇11
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,懷揣著夢(mèng)想在臥薪嘗膽中艱難探索,可未來(lái)仍是一個(gè)巨大的未知。假如時(shí)
光可以倒流……期末考試前夕,有的早早的將書(shū)本收拾回家,有的聚在一起竊竊私語(yǔ)談?wù)撝切┪覀冊(cè)坦倾懶牡慕?jīng)歷,有的獨(dú)自一人看著窗前的落葉。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)顯得心事重重的,什么都沒(méi)有做,只是靜待時(shí)光的流逝……初一上半年,我們倔強(qiáng)而單純,每天在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),假裝用功;初一下半年,我們瘋狂而自信,開(kāi)始關(guān)注一些喜歡的明星們,開(kāi)始悄悄關(guān)注那些長(zhǎng)得帥氣些的男生,昏昏沉沉過(guò)每一天;初二上半年,開(kāi)始偷偷的自己寫(xiě)筆記來(lái)記錄自己的心事,開(kāi)始計(jì)劃自己要上哪所高中,上哪所大學(xué),不再花癡,你追我趕……而現(xiàn)在,自己越來(lái)越努力,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,而我自己也明白這是我唯一的要走的路。
從那時(shí)也開(kāi)始懷念那些天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子,懷念那些每天打打鬧鬧的日子,懷念那些身在教室而心在校外的日子,懷念那些看著教室邊框勾勒出的四角天空的日子,懷念那些不顧一切花癡的日子,懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的.日子……如今我已不是那個(gè)脾氣古怪的不近人情的小丫頭了,也不再是那個(gè)明知有過(guò)逆反心理卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭了,如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一位有理想有抱負(fù)的中學(xué)生了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)挽留,挽留當(dāng)時(shí)沒(méi)有挽留下的人和友誼。
時(shí)光,時(shí)光,你可否走得慢一些!我還沒(méi)有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準(zhǔn)備!時(shí)光,時(shí)光,你走得慢一些好不好?我已經(jīng)快追趕不上你的腳步了!輕輕地,時(shí)光在流逝。轟轟烈烈地,我們來(lái)了。在這場(chǎng)繁華的邂逅中,愿意留下最終的強(qiáng)者!
年幼作文 篇12
小時(shí)候的我是一個(gè)跟屁蟲(chóng),最?lèi)?ài)跟著奶奶到處“趴趴走”,不論是唱歌、跳舞、陶藝、插花,每個(gè)場(chǎng)合都會(huì)看到我跟在奶奶身邊,和她一起學(xué)才藝,小小年紀(jì)的我,做起事來(lái)就跟大人一般,有模有樣呢!
小時(shí)候的我是個(gè)心算高手,每次放學(xué)寫(xiě)回家功課時(shí),媽媽都會(huì)跟我比賽心算,雖然一開(kāi)始常落后,但慢慢地我心算的速度愈來(lái)愈快,讓媽媽嚇一跳呢!后來(lái),我們一起去吃飯時(shí),媽媽都會(huì)叫我算錢(qián),而且每次都算對(duì),從此媽媽都叫我“心算高手”。
小時(shí)候的.我是個(gè)好奇寶寶,有一次在奶奶家,趁奶奶不注意,因?yàn)楹闷孀郎嫌惺裁礀|西,一個(gè)不小心就把水壺打翻,里面的熱水灑在我身上,奶奶趕緊送我去醫(yī)院,現(xiàn)在我的肚子上還有一條條的疤痕呢!
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,變懂事了,不再像小孩子一樣,但許多小時(shí)候的事,至今回想起來(lái)仍充滿樂(lè)趣,且歷歷在目,令人回味無(wú)窮。
年幼作文 篇13
印象中,在一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子里,他總是在窗戶旁玩玩具。
和他天天相處,自然覺(jué)得幼稚,但他總像個(gè)小狗,天天纏著你不放!又像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣,走到哪里都找得見(jiàn)他,假如他不在你旁邊,又覺(jué)得缺少許多。
我跟他立了很多規(guī)矩,讓他進(jìn)我房間時(shí)打聲招呼。他悄悄的探出頭,一只眼眼偷偷看我,他那不老實(shí)的手發(fā)出響聲!俺鰜(lái)”!我大叫,他賊溜溜得笑笑,站的很直,看看我又低下頭,“姐姐,我,那本書(shū)”!他聲音越來(lái)越小,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他乖乖走向書(shū)架,在我不經(jīng)意間,他把我的書(shū)翻得很亂,他看看我怒狠狠的表情,似笑非笑,他知道有媽媽護(hù)著他,就不怕!我也不想啥,走前還說(shuō)了幾句挑釁的話,接著躲在媽媽背后,這調(diào)皮的家伙!
他也特別懂事。那天有個(gè)阿姨喝醉了酒,有些傷感,哭泣著。他本來(lái)在玩玩具,看見(jiàn)之后拿上我媽的手機(jī),往門(mén)外跑,誰(shuí)也不知道他去哪里了?過(guò)了一會(huì)兒他回來(lái),表情有些開(kāi)心,抽幾張紙給阿姨遞過(guò)去,撫摸著她的背,坐到阿姨懷里,轉(zhuǎn)移注意。我們看到此時(shí)都很感動(dòng),一個(gè)不到6歲的孩子,雖然什么都不懂,卻有最淳樸的.心靈,過(guò)后我媽媽給我說(shuō)他用手機(jī)查網(wǎng)站“怎樣讓人不哭”,他用他能力之內(nèi),僅會(huì)的字來(lái)搜索,他看似隨意的性格卻有著無(wú)比細(xì)膩的情感,這僅是一個(gè)6歲的男孩,他用真摯的善良來(lái)打動(dòng)了我們。
他也有被我媽媽教訓(xùn)的時(shí)候。記得有一次他學(xué)習(xí)鉆空子、不自覺(jué),被我媽發(fā)現(xiàn)了,他被打了,先小聲抽噎著,接著一行淚水順著眼角流下來(lái),他的臉頓時(shí)通紅,忙著用手揉眼睛,再后來(lái)放聲大哭,我聽(tīng)著聲音有些心疼,盡管他多么調(diào)皮,終究很愛(ài)我,我每次聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲,猶如刀割般,不好受。
年幼的他,有豐富的感情和性格,看著他的身影,平時(shí)我也會(huì)覺(jué)得平靜些。
年幼作文 篇14
童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)……
我的童年發(fā)生過(guò)許多幼稚的事,現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得我還在幼兒園的時(shí)候,每到雙休日,爸爸一有時(shí)間就會(huì)帶我去幼兒園玩,爸爸知道我喜歡吃喔喔奶糖,便抱起我指著墻上畫(huà)的大公雞說(shuō):“你知道嗎,這只大公雞會(huì)生喔喔奶糖!蔽矣煮@又喜:“哇!”爸爸把我放下,說(shuō):“你去叫公雞給你生喔喔奶糖吧!闭f(shuō)著,我便大喊:“大公雞,大公雞,我想吃喔喔奶糖,你幫我生幾個(gè)好不好?”這時(shí),爸爸趁我不注意從口袋里掏出2個(gè)喔喔奶糖往天上扔,我看到空中掉下了喔喔奶糖,高興的又蹦又跳,我撿起糖,得意的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您瞧!大公雞喜歡我,它聽(tīng)我的話。"第二天,我去幼兒園玩,跟老師講了這件事,老師笑著說(shuō):“傻孩子,公雞怎么會(huì)生喔喔奶糖呢,喔喔奶糖是人做出來(lái)的”。我不信,便來(lái)到畫(huà)著公雞的`墻上,大聲叫大公雞再給我生一次糖,可是我等了好久,它都沒(méi)生,我只好哭著去找爸爸,把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái),爸爸哈哈大笑,笑夠了,爸爸便說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋,糖是我往天上扔的,公雞怎么會(huì)生糖呢。”“真的嗎?”“當(dāng)然了!”爸爸一邊說(shuō)一邊摸著我的頭。我擦干了眼淚,臉像石榴一樣紅,不好意思的笑了。
現(xiàn)在,我依然喜歡吃喔喔奶糖,并且每次看到大公雞時(shí),我的記憶收藏夾里總會(huì)顯現(xiàn)出這件可笑的傻事。
童年,充滿著幼稚和童真。好好的回想,它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸、又甜……
年幼作文 篇15
想起了童年幼稚的我 一個(gè)人坐在宿舍的床上慢慢進(jìn)入了聯(lián)想,呦,眼前的自己怎么成了個(gè)小學(xué)生了?
哦這是上二年級(jí)的我吧那時(shí)我還是個(gè)幼稚的小學(xué)生呢。
還記得我那時(shí)迷戀上了奧特曼,天天妄想者變成奧特曼還記得有一次是冬天的一個(gè)午后我剛看完了奧特瑪硬碟,就想學(xué)學(xué)奧特曼在天空中飛來(lái)飛去的樣子,就約了幾個(gè)好朋友到后面的'空地上去聯(lián)系飛翔。
我手拿一根細(xì)竹竿,在地上一撐,只聽(tīng)一聲咔嚓竹竿斷了我卻一頭栽進(jìn)了積雪里,手里還不忘作者奧特曼的姿勢(shì)那個(gè)幼稚樣真是搞笑極了。
六年級(jí)的我又迷上的武俠劇,有一次正和古代的一位大俠令狐某某喝酒,突然我內(nèi)急就像上廁所,找啊找好不容易找到了一片草地解起手來(lái),一驚屁股怎么涼涼的呢?壞了尿的媽媽新買(mǎi)的毛絨毯上了,我說(shuō)怎么毛茸茸的呢?唉,又免不了一陣暴風(fēng)雨了。
哎,一聲清脆的銀鈴般的響聲驚醒了還在沉思著的我,原來(lái)我的傻笑打擾了他看書(shū),唉,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)初二的大學(xué)生了這正是光陰似箭,日月如梭啊。雖然時(shí)光一去不復(fù)返但童年幼稚的記憶還殘留在我心中,一輩子都不能忘卻。
年幼作文 篇16
不只不覺(jué)中,我們已經(jīng)換到了新的教學(xué)樓,有了新的老師,因?yàn)槲覀兘淌议T(mén)前的牌子已經(jīng)顯示著六年級(jí)。而這一切的一切只是因?yàn),我們長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)基本知道什么是恩,什么是愛(ài),什么是情,什么是仇。不知道為什么,我其實(shí)很害怕接觸這些,可我不得不接觸。
最后一個(gè)科目的考試過(guò)后,同學(xué)們都已最快的速度飛奔回家,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。可是我卻突然想要再看看這個(gè)熟悉又陌生的校園。
走在塑膠跑道上,看著那些在學(xué)校打球還未回家的男孩子們,聽(tīng)著球擊在地上“嗵嗵嗵”的聲響,想自己是應(yīng)該同情球呢還是應(yīng)該同情這塊地。想著想著自己就笑了起來(lái)。呵,真可笑,我什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子,居然會(huì)有點(diǎn)幼稚。
猛然一個(gè)寒戰(zhàn),我卻突然醒悟,我真的變了。
站在那150米的跑道上,開(kāi)始發(fā)呆?粗荒昙(jí)小朋友們瘋狂的在跑道上跑,想象我們當(dāng)時(shí)是不是也是這么頑皮,可是記憶中的我們卻很乖。呵,可能是那種很乖的`頑皮吧!
“嘩”的一聲下起了暴雨,我卻不想躲。可是有一個(gè)人硬是把我拉近了身后的女廁所。我不想去管是誰(shuí),因?yàn)槲业哪X子里已經(jīng)騰不出空間去管這是誰(shuí)了,可是又不知道我腦子里到底都在想些什么,或許是想得太多以至于根本不知道在想些什么,又或者我根本就是什么也沒(méi)想。
不一會(huì)兒,雨停了。我走出去,踩著地上的積水,深呼吸,感受著雨后的清新。我還是比較喜歡下雨的,因?yàn)橛旰蟮氖澜缣貏e干凈。
我不顧地上有些臟的積水,飛快的奔跑在跑道上,呵呵,就像小孩子一樣。剎那間,我好像又回到了一年級(jí)?墒俏颐靼祝覀?cè)陂L(zhǎng)大,我們的青春也在長(zhǎng)大,而屬于我們年幼時(shí)的那些青春的童話,可能會(huì)成為我們生命中永恒的一個(gè)無(wú)比精彩又值得回味的片段。
年幼作文 篇17
童年的趣事就像一張張寫(xiě)過(guò)的紙,一直放在箱子里。就讓我從中抽出一張最漂亮的.,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的。 那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,爸爸準(zhǔn)備帶我去游泳,那時(shí)我還小,還不懂,就想起了打針,我一下子害怕起來(lái),喊著:“我不要打游泳,游泳要打針,,我怕疼!卑职致(tīng)完,哈哈大笑起來(lái),爸爸笑夠了,跟我說(shuō):“游泳不是打針,只是在水里玩!蓖嫠!我最喜歡了,穿好泳裝,拉著爸爸就跑。 到了游泳池,我高興地活蹦亂跳。游泳池的人真多,我也管不了那么多了,一下跳進(jìn)水里,濺起一朵很大的浪花。我撥撥水,心里涌出一個(gè)想法:好想試試能不能水下呼吸,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),得試試。我一下子把頭栽在水里,。『秒y受,不搞了,不搞了,咦?那是什么,是滑滑梯嗎?看起來(lái)好好玩,可是,那么高,好恐怖,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)?墒虑榭偸悄敲床蝗缫猓职志谷蛔屛胰ネ妗案呖铡被,“我怕,我怕。”我小聲說(shuō)。爸爸說(shuō):“別怕,爸爸保護(hù)你。”爸爸把我拎到滑滑梯上,讓我坐在上面,爸爸坐在后面,抱著我,一下子從上面滑到水里,全程我沒(méi)敢睜眼。我沒(méi)操控好,一下子掉進(jìn),喝了好多水。我出來(lái)時(shí),整張臉都是水,逗得我爸爸哈哈大笑,我看爸爸笑了,自己也跟著傻笑起來(lái)。
我是多么懷念年幼時(shí)游泳的情景。∥野阉龑(xiě)下來(lái),刻意地勾上花邊,投入童年箱里。
年幼作文 篇18
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
一次幼小的我懷著好奇心,指著梳妝臺(tái)上的保濕霜問(wèn)道:“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“你一定不能擦哦!”哦,我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一年級(jí)時(shí),我想讓自己變得美美的,忘了媽媽告訴我的,我找來(lái)自己的堂妹,問(wèn)她:“你想不想變漂亮,想呢,你就和我一起去拿我媽梳妝臺(tái)上的護(hù)膚品!”“當(dāng)然想,我非常希望!”堂妹說(shuō)。
計(jì)劃開(kāi)始,我們趁我媽媽不在的時(shí)候。和她一起去拿,打開(kāi)蓋子,給她抹了一點(diǎn)兒,也給自己抹了一點(diǎn)兒!再?gòu)囊鹿窭镎页鰦寢尩囊路托,把她打扮得像個(gè)小姐。唉,自己只能當(dāng)個(gè)丫鬟了!
不料,媽媽突然回來(lái)了,媽媽叫我給她開(kāi)門(mén)。我說(shuō):“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服,突然,吱嘎一聲。門(mén)開(kāi)了,哎!倒霉了,要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子,開(kāi)心的笑了,我們倆相互看了一眼,也開(kāi)心的笑了起來(lái)!媽媽對(duì)我們倆說(shuō):“下次可不能再這樣了,要做一個(gè)讓人喜歡的乖小孩。下次我去買(mǎi)的.時(shí)候,不會(huì)忘記給你也帶一個(gè)的,不過(guò),你一定要和妹妹一起分享!
就這樣,時(shí)光如流水。如今,我已經(jīng)五年級(jí)了,我不停的告誡自己不能再像當(dāng)年那樣淘氣了。告訴自己不應(yīng)該再做一個(gè)淘氣包,我相信,我不會(huì)再淘氣了。我相信,媽媽會(huì)越來(lái)越信任我的!
年幼作文 篇19
眼前閃過(guò)一道特別刺眼的光。我一不小心掉進(jìn)了密林中,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事,已經(jīng)有許多動(dòng)物向我奔來(lái)。所有的動(dòng)物都拿著用竹子做的長(zhǎng)矛指著我,異口同聲地對(duì)我說(shuō): “你是何方神圣?為何這么大膽,敢闖進(jìn)我們共同的家園?”我有點(diǎn)不知所措,等冷靜下來(lái),我回答說(shuō):“我只是一位普普通通的四年級(jí)小學(xué)生,放心吧!絕對(duì)不會(huì)傷害你們的!
小動(dòng)物們?yōu)榱藲g迎我這位來(lái)客,在晚上開(kāi)了一個(gè)宴會(huì)。在宴會(huì)上,我看見(jiàn)了孔雀跳舞,貓咪爬樹(shù),鯉魚(yú)游泳……等好多節(jié)目。晚宴結(jié)束了,小動(dòng)物們?yōu)槲野才帕俗√,我便睡下了。第二天一大早,天剛亮,我就?tīng)見(jiàn)白兔大臣向獅子大王匯報(bào)消息!按笸酰捎谌祟(lèi)過(guò)度地砍伐森林,鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸;人類(lèi)排放出未經(jīng)處理的工業(yè)廢水導(dǎo)致魚(yú)兒們中毒身亡;最為嚴(yán)重的是人類(lèi)排出大量二氧化碳,臭氧層受到破壞,從而產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,南北兩極冰川迅速融化,導(dǎo)致海平面升高,隨時(shí)可能將我們世世代代生活與居住的陸地給淹沒(méi),威脅到我們的生存。”獅子大王聽(tīng)后,將“阻止地球環(huán)境日益惡化”這一任務(wù)交給了我。
我呼吁人們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不讓悲劇上演。保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的`責(zé)任。幾周后,人類(lèi)在哥本哈根召開(kāi)了氣候大會(huì),果然在我意料之內(nèi),沒(méi)過(guò)多久,地球又恢復(fù)昔日那美麗的面龐。我回到了動(dòng)物王國(guó)傳播這一喜訊。動(dòng)物們高興到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)都圍著我盡情地狂歡,我發(fā)現(xiàn)平常殘暴兇猛的動(dòng)物們也變得溫馴起來(lái)了。
“噹”,一支筆落地的聲音,我猛地醒來(lái),愿來(lái)剛才我趴在桌上睡著了。做了一個(gè)美夢(mèng)!呀!快九點(diǎn)了,抓緊寫(xiě)作業(yè)吧!
年幼作文 篇20
在我六歲的時(shí)候,和弟弟聊著天。
我一時(shí)興起,問(wèn)弟弟,說(shuō):“弟弟,我出一個(gè)題給你,讓你回答好咩?”
弟弟聽(tīng)了,沒(méi)有一絲興趣,直接搖頭,說(shuō):“不干!沒(méi)好處的事,我怎么會(huì)做呢?”
我聽(tīng)了,看著弟弟,腦里亂想著,然后勾起和我可愛(ài)的臉不搭配的邪笑,對(duì)弟弟說(shuō):“那咱倆打賭怎么樣?”
弟弟終于有了興趣,興致勃勃地問(wèn):“怎么個(gè)打賭法?”
我聽(tīng)后,笑得非常奸,非常詭異,可惜,弟弟沒(méi)有看到,我說(shuō):“這樣賭:我出一道題,要是你答不上來(lái),算你輸,你輸了要穿連衣裙給我看!如果你答對(duì)了,算我輸,我輸了請(qǐng)你!怎么樣?”
弟弟乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看了,總覺(jué)得我和弟弟那水汪汪的.大眼睛相比,有些罪惡感,好像我拐了他似的。哈哈!我那個(gè)傻弟弟怎么就這么笨呀!我輸了,雖然說(shuō)我請(qǐng)客,但是,他買(mǎi)單!哈哈!而他輸了,就要穿裙子給我看,當(dāng)然,我會(huì)順帶拍照的!哈哈!
我在心里邪惡的想著,臉上浮出一絲絲奸詐和邪惡的笑容。當(dāng)時(shí)弟弟期待著我出什么樣的題給他,根本看不到我此時(shí)的表情,他在想:為了他那豐富的美食,我一定要回答出來(lái)!他想著想著,不禁嘴角里漏了一滴滴口水,這摸樣好生可愛(ài)。
我優(yōu)哉游哉的說(shuō):“有一天,曉紅辦生日宴會(huì),來(lái)了八位小朋友,桌子上,有一個(gè)蛋糕和一把水果刀萊切蛋糕,可是一個(gè)蛋糕最多能切八份,而在場(chǎng)的小朋友有九個(gè),包括曉紅在內(nèi),請(qǐng)問(wèn)怎么樣才能平均分好蛋糕呢?”
弟弟聽(tīng)了,呆模呆樣,思考著這個(gè)問(wèn)題。而我嘛,坐在沙發(fā)上,拿著果汁,悠哉悠哉的喝著,還有我臉上那懶惰的表情,看著就讓人牙癢癢。
弟弟左想右想,還是想不出來(lái),于是,他拿著白旗,雙手投降。
我哈哈大笑的說(shuō):“哈哈!傻老弟,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),哇嘎嘎。還是我告訴你答案吧:拿水果刀殺掉一個(gè)小朋友不就行啦!”
弟弟被我這個(gè)答案給驚到了,一道閃電降到他身上,他石化了。
而我,則用手?jǐn)[出了一個(gè)“v”字手勢(shì),哈哈哈!
小時(shí)候的那些傻事,可真讓我難以忘懷!
年幼作文 篇21
“嗚嗚嗚嗚……”大廳里傳來(lái)了一個(gè)女孩的哽咽聲。
“我告訴你啊,你若沒(méi)有洗好衣服,你就別想出去!”廚房那邊,傳來(lái)了一個(gè)中年婦女的責(zé)罵聲。
這個(gè)中年婦女便是那女孩的媽媽。
女孩不敢出聲說(shuō)話,害怕一出聲就會(huì)被她媽媽發(fā)現(xiàn)她在哭。女孩自己坐在沙發(fā)上,低聲的哽咽著,她想大聲哭卻又不敢。極力忍住大哭,使女孩的雙肩不斷地在抖動(dòng)著。
中年婦女出來(lái)了,她看見(jiàn)女孩在哭,便大吼:“你哭什么?現(xiàn)在沒(méi)人打你,沒(méi)有人罵你!”
“是你在罵我!還好象要打我!”女孩變的大膽,敢和媽媽頂嘴了。
“什么?若人不知道你是我的女兒,還會(huì)以為是哪里來(lái)的野丫頭,這么沒(méi)教養(yǎng)!”中年婦女一面的受傷神色。
“呵呵,我就是這家的野丫頭!我的沒(méi)教養(yǎng)是爸媽傳下來(lái)的!”女孩冷笑道。
“你怎么能說(shuō)出這些沒(méi)教養(yǎng)話呢?出去了,我還不敢跟別人說(shuō),你是我的女兒!”中年婦女有些激動(dòng)了,雙眼都紅了.
“我只想出去玩!我除了上學(xué)外,已經(jīng)快有兩個(gè)月沒(méi)出去吸收新鮮空氣了。這次同學(xué)聚會(huì),我一定要去!你知道嗎?我在家里很悶!這根本不關(guān)沒(méi)教養(yǎng)的事!”女孩不服了,反駁了媽媽。
“女兒,不能這么大聲和別人說(shuō)話的!出去了真是失禮了!我不是不給你出去,你也要做好這些呀!”
“哼!無(wú)論怎么說(shuō),都是你要面子,不要女兒了,這衣服我都是晚上洗的!你又不給我出去玩的了!”
“你這個(gè)脾氣,要改以一改了!”中年婦女滿口都是教養(yǎng)!
“我就是我!我不需要做別人都喜歡的人民幣!”女孩說(shuō)出了自己的心聲,第一次感覺(jué)是那么的輕松。
女孩和中年婦女說(shuō)話的.同時(shí),也在哭泣。女孩放縱著自己的淚水,不想再忍了。
“哦!這才是我的乖女兒,雖然你很固執(zhí),但媽媽卻很喜歡你這種性格。對(duì)!女兒,人不是為別人而活的!不要把別人說(shuō)的話看得太重,這只是會(huì)把自己累的崩潰的。好了,你去洗把臉吧!”中年婦女的聲音很溫柔,還寵溺的摸摸女孩的頭。女孩頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流注進(jìn)心中。原來(lái),她的媽媽是如此了解她的。
女孩知道,雖然這次去不了同學(xué)聚會(huì)。但是,女孩和她的媽媽卻因此建立了互相傳達(dá)信息的橋梁。
年幼作文 篇22
奶奶總會(huì)養(yǎng)很多貓。小時(shí)候我是很喜歡貓的,總會(huì)在媽媽午覺(jué)的時(shí)候逃竄到小溪邊釣魚(yú),為的是能讓那些貓吃飽點(diǎn)。那時(shí)的陽(yáng)光很大,腳踩著清涼的溪水,目不轉(zhuǎn)睛地盯著溪面。畢竟年幼,耐心有點(diǎn)欠缺。有時(shí)候等得不耐煩了,便用腳丫攪動(dòng)溪水,濺到臉上,很是高興。貓吃魚(yú)的時(shí)候總是顯得很餓,大口大口地吃。它們很少在一起,各走各的路,保持彼此的距離,白天睡覺(jué)也都躲到某個(gè)角落里。我喜歡望著它們的眼睛,深邃而迷離,遠(yuǎn)離熱鬧的喧雜,望著它,幼小時(shí)的心里竟有些惆悵。
家門(mén)前是菜市場(chǎng)。人群熙熙攮攮。雞叫鴨叫,肉墊上的聲音,魚(yú)從桶里取出的聲音,討價(jià)還價(jià)的聲音……伴著種種聲響,開(kāi)始了每一個(gè)尋常的清晨。遇到上學(xué)的日子,推著單車(chē)擠過(guò)集市是一件很困難的事。但時(shí)間一長(zhǎng),便練就了一種穿梭自如的本領(lǐng)。每逢放假,醒來(lái)的時(shí)候就可以看到媽媽在買(mǎi)菜,不會(huì)買(mǎi)很多,因?yàn)槎己芊奖。市?chǎng)到十點(diǎn)左右便散去,每天都會(huì)有一個(gè)老婦人用一把比她高出許多的掃帚清理一天下來(lái)的東西。那些菜葉片,會(huì)被另一個(gè)老婦人撿去了喂兔子。而肉攤下的一些小碎肉,碎骨頭,會(huì)被附近的流浪狗瓜分掉。最后剩下的`魚(yú)鱗,蒜皮之類(lèi)的,則連同飛揚(yáng)的塵土,一起被老人卷進(jìn)垃圾堆。記憶中每一天的這個(gè)時(shí)刻,她都會(huì)很認(rèn)真地?fù)]著掃帚,一下又一下。
不知道她現(xiàn)在還在不在。
家的旁邊有一棵老榕樹(shù)。坐在樹(shù)蔭下,從榕樹(shù)縫隙里灑到眼皮上,點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍。臺(tái)風(fēng)的日子,躲在房子里,會(huì)聽(tīng)到榕樹(shù)在風(fēng)中起伏,如同潮水此起彼伏。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,依舊挺拔。那是屬于我們游樂(lè)的地方。每到夏天的夜晚,我們會(huì)在它的周?chē)矫圆。周(chē)睦ハx(chóng)叫,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲響,星空的一輪明月,偶爾可以看到閃爍的白光劃過(guò)黑夜。那一刻時(shí)間和天地似乎是停頓的,凝滯的,像是一幅光和暗交接的印象派油畫(huà)。
古老的余慶堂,可以嗅出淡淡的木頭的味道。
靜謐的廟宇。
田野。高山。小學(xué)?鬃訌R。河塘。青蛙。魚(yú)和水稻。
我的小時(shí)候在農(nóng)村,無(wú)拘無(wú)束地生活在其中。我想,這些迷情的思緒,會(huì)永遠(yuǎn)的漂浮在我的記憶里。
年幼作文 篇23
小時(shí)候的那些破碎的記憶,串聯(lián)起來(lái)卻異常美麗。
小時(shí)候,穿那種底下是格子的涼鞋。下雨天的時(shí)候,在泥地里奔跑,涼鞋底下的方格子里塞滿了軟泥,找來(lái)小棍把它們一一撬下來(lái),放到墻角,待到天晴時(shí)放到太陽(yáng)底下曬干,當(dāng)它曬成干塊的時(shí)候,你可以把它當(dāng)作是巧克力塊,豆腐干,可以把它幻想成很多東西……。
小時(shí)候,喜歡玩火,之所以喜歡呢,是因?yàn)楦改缚偛蛔屛覀兺婊稹_嚇唬我們說(shuō)什么小孩玩火晚上就尿床了。我們偏不聽(tīng),于是,總是中午趁大人午睡了偷偷跑出來(lái),光生個(gè)火沒(méi)多大意思,我們總是從家里拿一些小蘋(píng)果,先要挖個(gè)坑,把蘋(píng)果放進(jìn)去后埋上土,把樹(shù)枝放到上面生火,感覺(jué)差不多了就挖出來(lái),雖然總是半生不熟,吃著倒也不錯(cuò)。
小時(shí)候,父母給個(gè)五毛錢(qián)都高興大半天,那簡(jiǎn)直是一張大票子,可以買(mǎi)好多東西的。一個(gè)紅豆做的冰糕才一毛錢(qián),彩色糖也是一毛錢(qián)十個(gè),簡(jiǎn)直太棒了。那時(shí)候的手掌小小的,拿了一大把好吃的,心里那個(gè)美啊,哈哈!
小時(shí)候,不知道怎么的,就特喜歡看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得其他節(jié)目一點(diǎn)也不好看,總能記得動(dòng)畫(huà)片播出的具體時(shí)間,也總是按時(shí)守候在電視機(jī)前,看著動(dòng)畫(huà)片,感覺(jué)再?zèng)]什么比這更令人開(kāi)心了。
小時(shí)候,總是喜歡探險(xiǎn)。也不過(guò)就是個(gè)小窯洞,荒了的長(zhǎng)滿雜草的院子,廢棄的房屋,都會(huì)引起我們強(qiáng)烈的好奇心。我們總是計(jì)劃著,為探險(xiǎn)做準(zhǔn)備,手電啊,繩子棍子啊都有所準(zhǔn)備,然后就開(kāi)始了探險(xiǎn)的旅程。
小時(shí)候,喜歡在雨天里奔跑,摔倒了有多痛都不哭。
小時(shí)候,喜歡看的'書(shū)是童話書(shū),王子公主都要美好的結(jié)局。
小時(shí)候,想象力很豐富,認(rèn)為天上真的有神仙,對(duì)天空充滿了敬畏。
小時(shí)候,總是盼著放學(xué),那樣便可以沒(méi)心沒(méi)肺的玩了。
小時(shí)候,總是有很多理想。教師,歌唱家,作家,警察,醫(yī)生,等等,長(zhǎng)大后才知道這些理想是很難能實(shí)現(xiàn)的。
小時(shí)候,總是羨慕大人,他們可以做任何自己想做的事,也不用被人管。長(zhǎng)大后才知道大人肩上的責(zé)任有多重。
小時(shí)候,總是認(rèn)為活著很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大后才知道活著有很多很多事要干。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,想起小時(shí)候的天總是很藍(lán),無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光也漸漸離我遠(yuǎn)去。我才知道,自己再也回不去了,只是偶爾想想覺(jué)得心里暖暖的。
年幼作文 篇24
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。童年就像一首歌,歌唱著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像一本筆記本,里面記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。
在小時(shí)候,我們面對(duì)新奇的事物總會(huì)感到好奇。
記得在我四五歲的時(shí)候,那是一個(gè)夏天。那時(shí)傍晚的蚊子特別多,連點(diǎn)蚊香都排不上用場(chǎng)。在這天,爸爸便買(mǎi)了一個(gè)電蚊拍回來(lái)放在桌上。
我好奇地望著它,不明白這個(gè)又橙又黑,上面一個(gè)圓形,下面一個(gè)長(zhǎng)柄的玩意兒有什么用。于是我拿起它仔細(xì)“打量”,可是我翻來(lái)覆去地看了十幾遍,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別之處。我覺(jué)得有些無(wú)聊了,正想放下他時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快放下,這個(gè)有電。”說(shuō)完就離開(kāi)了,我便乖乖地放下了它。
放下它后。我卻越想越不對(duì)勁:就這玩意兒會(huì)有什么危險(xiǎn)呢,這不跟我們打球的拍子一樣嘛,有什么特別的啊。
我再一次拿起了它,繼續(xù)觀察它。突然在手柄上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色按鍵和開(kāi)關(guān),我一邊按著黑色按鈕一邊用左手拍打著電蚊拍的.上方。一會(huì)兒,我感到手指麻木,十分難受,便趕緊扔掉了電蚊拍。
之后的一段時(shí)間里,我每天都遠(yuǎn)離它,一旦爸爸拿起它時(shí),我總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。唉,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。
這還不算什么,小時(shí)候在幼兒園里,老師說(shuō)道:“大白菜,空心菜,雞毛菜……”
啥?雞毛也能種出菜來(lái)?不會(huì)吧?!那我可要試試。
說(shuō)干就干,我想找出所謂的“雞毛”,可是家里沒(méi)有。猛然間,我瞅到了陽(yáng)臺(tái)上籠子里的鸚鵡,于是……隨著一聲慘叫,我拔下了一根鸚鵡毛。我找到了裝有土的花盆,三下五除二就將鸚鵡毛埋入土中,隨后澆些水。
第一天,花盆沒(méi)有動(dòng)靜;第二天,還是沒(méi)動(dòng)靜;第三天,第四天,還是這樣。正當(dāng)我想放棄時(shí),在第五天,竟然發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的小芽?jī)骸N遗d奮極了,直歡呼雀躍,爺爺聞聲過(guò)來(lái)了,了解前因后果后,爺爺哈哈大笑:“哈哈,那是我種的菜發(fā)的芽啊,不是什么雞毛菜。雞毛菜是……”爺爺滔滔不絕地給我講述著關(guān)于雞毛菜的知識(shí),也使我增長(zhǎng)了知識(shí)。
童年真美好,有太多回憶,值得我們?nèi)フ湎А?/p>
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