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做好自己的事作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的做好自己的事作文（通用33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做好自己的事作文 篇1
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起�！蹦呛螢樾∈履兀渴捌鹨黄�？攙扶年邁者？亦或是其他諸如此類的事情？其實(shí)這一切歸根結(jié)底就是要做好自己的事，盡好自己的本分或義務(wù)責(zé)任。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學(xué)生，因此學(xué)好知識(shí)充實(shí)自己的靈魂書(shū)囊才是我們?cè)撟龅摹＿@看似微不足道，但要做好做盡卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在和平、富裕的社會(huì)中，似乎從來(lái)不會(huì)有憂國(guó)憂民的想法，感覺(jué)這一切都離我們十分遙遠(yuǎn)。但是，青少年是祖國(guó)的希望，繼承先輩造福后代這冥冥之中也該是我們?nèi)ネ瓿蓪?shí)現(xiàn)的。而所有的這一切都詮釋了一個(gè)道理：就是要從自我做起。
古往今來(lái)，多少名人不是通過(guò)做好自己的事從而加快了人類文明進(jìn)程的呢？
居里夫人，曾經(jīng)也是年輕、貌美的少女，但她卻執(zhí)著于鉆研科學(xué)探索自然奧秘。年復(fù)一年日復(fù)一日，她只是和她的丈夫一次又一次的做著實(shí)驗(yàn)。化學(xué)藥品使她那雙嬌嫩的雙手變得蒼老褶皺，昔日的風(fēng)采也被磨得暗淡無(wú)光，但正是這樣執(zhí)著的`精神令她成功了。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類科學(xué)史上又一質(zhì)的飛躍。
無(wú)數(shù)光彩的背后又是什么呢？是她的心無(wú)旁騖，專心如一。她從不搭理那些起哄者——在她學(xué)生時(shí)代的那些追求者；她也從不松懈自己的學(xué)業(yè)。她僅僅是做著自己該做的想做的并付諸于行動(dòng)將它做好。最終，她完勝了。居里夫人和偉大的音樂(lè)家巴赫一樣，像一條清澈又涓涓細(xì)流的小溪，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而被埋沒(méi)，反而會(huì)常青常綠，留給世人的是他們辛勤揮灑汗水后的成作，并且不求回報(bào)。
這所有的一切，都暗示著我們：做好自己該做的能做的，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有正心、修身、齊家，方能治國(guó)平天下。
做好自己的事作文 篇2
當(dāng)著名作家，學(xué)者王蒙在美國(guó)訪問(wèn)時(shí)，遇到一位關(guān)心祖國(guó)，有利國(guó)利民心愿的華裔作家問(wèn)他，“我能做些什么？”王蒙的回答是“做好自己的事。”
做好自己的事，只單單一句話，便將一份愛(ài)國(guó)為國(guó)的心體現(xiàn)的淋漓盡致。
自己的事，并不指私事，做好自己的事，也并不是讓人變得更自私，只顧自己。這里的“事”是自己應(yīng)做該做的事，是自身責(zé)任感，使命感的體現(xiàn)。面對(duì)祖國(guó)，做好自己的事，那是一種最樸素的.愛(ài)國(guó)精神，一顆最單純的愛(ài)國(guó)心。
金晶，一個(gè)傳遞奧運(yùn)圣火的殘疾運(yùn)動(dòng)員，卻與危急時(shí)刻用身體護(hù)住火炬。只簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作——雙手合抱——她的一個(gè)下意識(shí)行為，卻在世人面前展現(xiàn)了她的精神。于她而言，作為一個(gè)火炬手，捍衛(wèi)火炬是自己的事，可事實(shí)上捍衛(wèi)的卻是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。她做好了自己的事，竟令舉國(guó)為之側(cè)目。
另一個(gè)人，克里姆林宮的老清潔工人，他曾說(shuō)，我的工作和葉利欽的工作差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮。聽(tīng)來(lái)十分可笑，可他卻認(rèn)為兩份工作一樣的重要。他說(shuō)的是實(shí)情，他也并不狂妄，做好自己的事，本就是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，或許繁瑣崇高如國(guó)家總統(tǒng)，亦或簡(jiǎn)單渺小似清潔工人，工作本無(wú)所謂貴賤，做好自己的事，行行皆出狀元。
或許金晶的故事太過(guò)耀眼，克林姆林宮又過(guò)于遙遠(yuǎn)，王蒙所述的“自己的事”似乎遙不可及，但其實(shí)，“自己的事”在每個(gè)人身邊都存在著。
你還記得清早，當(dāng)路上的行人車(chē)輛還為數(shù)不多時(shí)，可看見(jiàn)路邊一抹藍(lán)色身影，那是清潔工人在清掃路面，他們?cè)谟米约旱暮顾龊米约旱氖�，維持一方捷徑；你還記得十字路口，烈日下寒風(fēng)中的深色身影，那是交通警察在川流不息中揮汗如雨，做好自己的事，保證交通順暢道路安全；你還記得三尺講臺(tái)上的口若懸河，那是辛勤的園丁在培育祖國(guó)明天的花朵，他們同樣做好了自己的事。
他們都是平凡的人，與平凡的生活做著自己的事，然而這些事看似平凡卻也同樣在為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)。他們努力工作，盡自己的責(zé)任與義務(wù)，也是另一種意義上的愛(ài)國(guó)。
做好自己的事，是愛(ài)國(guó)，亦是責(zé)任。古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記王蒙的話：做好自己的事。
做好自己的事作文 篇3
路邊的小草，也許不引人注意，但它仍然向世界默默奉獻(xiàn)自己的一星淺綠。幽谷的百合，雖然無(wú)人得知，但它仍然向大自然展示著自己的美麗。深秋的菊花，雖已不再燦爛，但它仍然延伸著自己的生命，吐露著淡淡的芳香。它們雖無(wú)法大紅大紫，卻得到了人們的稱頌和謳歌，因?yàn)樗鼈冏龊昧俗约耗茏龅氖隆?/p>
人也一樣，只要做好自己能做的事，我們的人生就有價(jià)值，只要做好自己能做的事，我們的人生就有意義。紀(jì)伯倫說(shuō)：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去釀造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”這話從反面說(shuō)明我們要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事。做好自己能做的事才能揚(yáng)起人生前進(jìn)的風(fēng)帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上駕馭好自己的人生之舟；做好自己能做的事，才能使我們此生平凡但不平庸。
做好自己能做的事，能在自己的平凡崗位上創(chuàng)造輝煌。李素麗，一名普普通通的售票員，在自己平平凡凡的崗位上，一上班，就給每個(gè)乘客帶來(lái)清晨的第一聲祝福，臨下班，又給乘客送去春陽(yáng)般的微笑；并使每個(gè)乘客臉上漾起不落的笑容；一位外國(guó)老人親自領(lǐng)受了她那陽(yáng)光般的愛(ài)后，專程到她的公司致謝時(shí)，她只說(shuō)“自己只是做了自己能做的事”。她做好了自己能做的事，就被評(píng)為杰出青年，受益的不僅是自己，更影響了整個(gè)社會(huì)。
無(wú)獨(dú)有偶，徐虎，也是一個(gè)平凡的但不平庸的名字。他只是一位整天與下水道、水龍頭、馬桶打交道的管道修理工。也許有人認(rèn)為這個(gè)崗位卑微，可正是他三十多年如一日做著自己能做的`事，及時(shí)地疏通家家戶戶堵塞的管道，及時(shí)地修好每家每戶的水龍頭，正是他及時(shí)地解決了家家戶戶的小事，做好了自己能做的事，被選作勞模，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也創(chuàng)造了無(wú)窮的社會(huì)價(jià)值。
一些年輕人好高騖遠(yuǎn)、自命不凡，對(duì)有些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情，不安心自己現(xiàn)實(shí)的工作，對(duì)自己能做的事卻不屑去做，結(jié)果往往一事無(wú)成。
做好自己的事作文 篇4
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的一種具體體現(xiàn)。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人，本職工作就是認(rèn)真完成自己的任務(wù);作為一名農(nóng)民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應(yīng)該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對(duì)國(guó)家所履行的義務(wù)和責(zé)任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國(guó)家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國(guó)出力，為災(zāi)區(qū)人民出力，不是憑借熱情和口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的，它的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人，本職工作就是認(rèn)真完成自己的任務(wù);作為一名農(nóng)民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有機(jī)組成，也是國(guó)家前進(jìn)的力量所在。這是因?yàn)槲覀儌�(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)緊密相連，祖國(guó)的強(qiáng)大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大。要讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的大困難、大災(zāi)難，才能將偉大的航船駛?cè)胝_的.航向，祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)，人民才會(huì)有更多幸福!
面對(duì)四川災(zāi)民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當(dāng)前最大的愛(ài)國(guó)，就是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的奉獻(xiàn)!
做好自己的事作文 篇5
每當(dāng)想起那個(gè)難忘的背影，我的心理就難過(guò)起來(lái)。那是一個(gè)孩子坐在火車(chē)上，他想吃橘子，然后他父親去買(mǎi)橘子的背影。那是一個(gè)多么感人的好場(chǎng)面。
想一想，我的'父母是怎樣關(guān)心我的？有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想吃包子，然后父親說(shuō)我去買(mǎi)，只要我兒子想吃。說(shuō)完，他就去買(mǎi)了。我看著他走出去了，可是背影卻深深地印在我腦海里�？赡苁翘煜滤缘母改付际沁@樣對(duì)待自己的孩子的吧！
可是想想我以前是怎么對(duì)待他們的，記得又一次父親身體不舒服，他叫我去拿點(diǎn)藥，可是我正在看電視，不想去。不管他們?cè)诟墒裁粗灰艺f(shuō)了，他們都會(huì)自己去的。想到這些，我的心理感到悲哀。我以后一定要好好對(duì)待他們。
從那以后，不管他們叫我做什么，我都會(huì)盡力去做。即使我在做最重要的事情，都會(huì)不顧一切地去為他們做的。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)不想做了，我就想一想我遇到困難時(shí)他們是怎樣對(duì)我的，他們那么的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。如果他們遇到困難的時(shí)候我不去幫助他們，我不配生活在這個(gè)世界上了嗎？
我以后一定要好好的關(guān)心他們，照顧他們，不管他們遇到什么困難，我都會(huì)全心全意地幫助他們，盡自己的責(zé)任。
做好自己的事作文 篇6
前不久，在美國(guó)遇到一位中國(guó)訪問(wèn)學(xué)者.出于對(duì)國(guó)事的關(guān)心，她問(wèn)我:“你說(shuō)，我們能做些什么呢?”
我脫口而出的回答是:“做好你自己的事�！�
就是說(shuō)，如果您現(xiàn)在在國(guó)外訪問(wèn)，希望您的講學(xué)活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)成功�；貒�(guó)以后，繼續(xù)為促進(jìn)我國(guó)學(xué)術(shù)事業(yè)的繁榮與中外學(xué)術(shù)交流而努力。
如果您在國(guó)內(nèi)是打籃球的，我希望您把球打得更好?
如果您是拉提琴的，我希望您拉得更好，最好和帕格尼尼一樣好，或者更好。
而我是個(gè)作家，我理應(yīng)把自己的努力、自己的注意力集中在為讀者提供更多更好的作品上面。
做好您自己的事也包括私事。我祝愿每個(gè)人都愈來(lái)愈能處理好自己的生活，身體健康、家庭和睦、鄰里平安。齊家并非就能治國(guó)，但齊家起碼有利于治因而不是相反。
很簡(jiǎn)單，一個(gè)社會(huì)是一個(gè)分工合作的大集體i沒(méi)有合作就沒(méi)有社會(huì)，沒(méi)有分工就沒(méi)有社會(huì)，除了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、非常時(shí)期。如果希望安定與發(fā)展，就必須尊重社會(huì)的分工，起碼碼多數(shù)人是各司其職、各安其業(yè)，而不能動(dòng)不動(dòng)就搞全民總動(dòng)員。如果把對(duì)于社會(huì)的總體關(guān)心與做好自己的事割裂開(kāi)來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一大批夸夸其談、大言欺世、眼高手低、清談?wù)`國(guó)的'野心者、賣(mài)狗皮膏藥人才和口力勞動(dòng)英雄。
我們周?chē)灿性S多幫助他人的人，幫助他人當(dāng)然是好事。例如，一個(gè)公共汽車(chē)售票員，幫助了一位素不相識(shí)的農(nóng)村老大娘尋找兒子;這當(dāng)然好，當(dāng)然很好。但是這里同樣也有一個(gè)問(wèn)題，那就是每個(gè)人應(yīng)該首先做好自己的事。一個(gè)公共汽車(chē)售票員應(yīng)該首先盡職盡責(zé)地把票賣(mài)好，把站名報(bào)好，把車(chē)內(nèi)秩序疏導(dǎo)好，對(duì)乘客態(tài)度好……然后再去幫助別人。各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜當(dāng)然不對(duì)，但專管他人瓦上霜，不掃自己門(mén)前雪，也很矯情可疑。
在一個(gè)連起碼的敬業(yè)精神還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)的國(guó)家里，離開(kāi)做好自己的事，離開(kāi)了實(shí)干興邦的提倡，而只談救國(guó)救民以天下為己任、以世界革命為目標(biāo)、以專門(mén)利人為榜樣等等——總是讓人覺(jué)得替你難為情。
做好自己的事作文 篇7
到了學(xué)校，就來(lái)了可多人呢，“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷，我就飛奔到班里開(kāi)門(mén)了。拿筆拿本，我喃喃的說(shuō)。我巡視四周，發(fā)現(xiàn)我的搭檔——李育松還沒(méi)有來(lái)，我決定到崗位上等他。誰(shuí)知，我剛出門(mén)他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本，和我一起回歸崗位。
到了崗位，立刻就發(fā)現(xiàn)又家長(zhǎng)想騎車(chē)進(jìn)學(xué)校�？晌议T(mén)倆一攔，讓我們很尷尬!:因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師�？珊髞�(lái)我們吸取教訓(xùn)，主動(dòng)停車(chē)的必定是老師，或是善解人意的.家長(zhǎng)。正在這是，又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我說(shuō):“家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn)�！蹦俏患议L(zhǎng)很配合，把車(chē)子停到了車(chē)子擺放處。
緊接著，又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我正要說(shuō)，家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn)，話音沒(méi)有落那位家長(zhǎng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上，沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說(shuō)，她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作�？晌疫�是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來(lái)，我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你，你只要做好自己的職務(wù)就好了!
做好自己的事作文 篇8
從前，有一群好朋友——多蘿希、托托、稻草人、鐵皮人和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，去翡翠城尋找?jiàn)W芝，以幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一路上，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，令我印象最深的是為過(guò)沼澤作準(zhǔn)備的情景。他們分工合作，鐵皮人砍樹(shù)，獅子做木伐，稻草人背多蘿希摘果子留在路上吃。最后，他們來(lái)到了翡翠城，找到了奧芝，完成了奧芝交代的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。這是《綠野仙蹤》這本書(shū)里的一個(gè)故事。
其實(shí)生活中需要分工合作的情況隨處可見(jiàn)。比如說(shuō)昨天中午，我在認(rèn)真地看書(shū)，爸爸在剝毛豆，媽媽在做飯，吃飯時(shí)，我為大家拿筷子、端飯，大家分工明確，合作的很開(kāi)心，家里的氣氛十公和諧。但是，我們家也有不和諧的時(shí)候。有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校作業(yè)拖拉，被留到晚上6點(diǎn)多鐘，全家人不僅餓得慌，晚上，我做作業(yè)還要忙到夜里11點(diǎn)鐘。爸爸、媽媽也因?yàn)橐任彝瓿勺鳂I(yè)，影響了工作，耽誤了做飯，全家的生活全給打亂了。
書(shū)中的故事和我們家的'二件事實(shí)證了：只有每個(gè)人完成好份內(nèi)的任務(wù)，相互協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
做好自己的事作文 篇9
本學(xué)期，我讀了《勞動(dòng)最美》這本書(shū)，書(shū)中許多新奇有趣的故事告訴我們勞動(dòng)才是最美的，但我記憶最深刻的還是中國(guó)首位“飛天”女航天員劉洋的故事。
書(shū)中介紹“飛天女英雄”劉洋與各界青年代表面對(duì)面互動(dòng)交流時(shí)，一名學(xué)生問(wèn)她是否從小就有航天夢(mèng)？中小學(xué)生該如何培養(yǎng)自己的興趣？劉洋卻回答說(shuō)，她小時(shí)候并沒(méi)想當(dāng)航天員的夢(mèng)想，她的三個(gè)理想分別是：當(dāng)公交車(chē)售票員、商場(chǎng)售貨員或醫(yī)生，但最終一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她成為空軍飛行員后，便逐漸對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并非常努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好。她認(rèn)為，每個(gè)人做好自己的事就是英雄。
讀到這里，我感慨萬(wàn)千。覺(jué)得劉洋做事有耐心、很執(zhí)著，本來(lái)自己的夢(mèng)想不是當(dāng)飛行員，當(dāng)命運(yùn)讓她選擇了這個(gè)職業(yè)后，她仍能堅(jiān)守新的工作崗位，并力爭(zhēng)做得更好，最終取得了事業(yè)上的成功，成為舉世矚目的“飛天女英雄”。像點(diǎn)鈔的吉尼斯世界紀(jì)錄保持者——范靜波，她以58秒點(diǎn)鈔400張的速度，成為世界上數(shù)錢(qián)最快的人，被譽(yù)為“金牌點(diǎn)鈔手”。還有能用叉車(chē)在玻璃板上切蘿卜的中國(guó)叉車(chē)狀元張永浩等，他們都堅(jiān)持做好自己的事，并不斷攀登，最終創(chuàng)造了職業(yè)奇跡。
看看我自己，我非常慚愧。我如果哪段時(shí)時(shí)事情很多，就喜歡報(bào)怨，甚至知難而退、半途而廢。以前學(xué)習(xí)吹葫蘆絲時(shí)，覺(jué)得曲子太難，就敷衍了事，不用功練習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)后，教導(dǎo)我：做任何一件事都要有耐心、要堅(jiān)持，只有付出了努力，才能有好的收獲。聽(tīng)了爸爸的話，我嚴(yán)格要求自己，并刻苦練習(xí)，每天中午回家認(rèn)真練習(xí)半小時(shí)。過(guò)了一年多，我就非常順利地考過(guò)了十級(jí)，并得到了考官們很高的`評(píng)價(jià)，那時(shí)我才上二年級(jí)。我努力做好這件事，我成了小“英雄”。看了劉洋阿姨的故事，更堅(jiān)定了我的信心，以后我會(huì)堅(jiān)持做好自己的每一件事情。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力做好自己的一件事，我相信我們都可以成為“英雄”。
做好自己的事作文 篇10
2008年北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，為了給中國(guó)爭(zhēng)光，大家都在呼吁著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。但，在人行道上走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人把垃圾隨手扔在了路上，路人見(jiàn)了若無(wú)其事；再看看垃圾桶周?chē)�，你又�?huì)發(fā)現(xiàn)垃圾桶里只有半桶垃圾，而垃圾桶外面卻堆滿一座又一座“垃圾山”，上面飛滿了蚊子、蒼蠅……這是為什么呢？難道我們連到垃圾桶只有一步的距離都懶得邁出嗎？難道 “保護(hù)環(huán)境，從我做起”僅僅是一個(gè)空口號(hào)嗎？
不，絕不是這樣！每當(dāng)我走過(guò)我們學(xué)校那干凈而又寬闊的水泥路上時(shí)，便會(huì)想起一個(gè)人，一個(gè)讓我敬重的人！他就是我的爺爺，也是同學(xué)們的“門(mén)房爺爺”。爺爺年過(guò)七旬，但十分精神。爺爺特愛(ài)干凈，眼里容不下一處垃圾：每天一大早，爺爺總是趁著同學(xué)們沒(méi)有來(lái)時(shí)，把校門(mén)口里里外外打掃一遍，迎接每一位師生的到來(lái)……
每天放學(xué)，校園里空無(wú)一人時(shí)，爺爺又會(huì)巡視校園一周，遇到垃圾，便立刻彎下腰，撿起來(lái)……秋天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)葉像黃色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)也是爺爺最忙的時(shí)候，他剛把主干道上的落葉掃成一堆，又拿起了垃圾袋來(lái)到了百花園里……
春天，梧桐樹(shù)上的小毛毛到處飛，如同黃色的小精靈迷住了同學(xué)們的眼睛。爺爺可急壞了，由于風(fēng)一吹小毛毛就到處亂飛，爺爺總是等一場(chǎng)場(chǎng)春雨之后，立刻放下手里的`活，去掃小毛毛，嘴里還不停地說(shuō)：“乘著地上潮，趕緊啊……”我望著爺爺總是忙碌的身影，問(wèn)道：“爺爺，校長(zhǎng)又沒(méi)讓你干這些活，你這樣不累嗎？”爺爺也總是這樣回答：“我看見(jiàn)有垃圾，心里不踏實(shí)呀！把自己的事做好，是我該做的呀！”
是啊，我們每一個(gè)人都把自己的事做好，這不就是在為08奧運(yùn)作貢獻(xiàn)嗎？讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，讓“綠色奧運(yùn)”成為展示五千年文明古國(guó)風(fēng)采的盛會(huì)！
做好自己的事作文 篇11
自從傳銷或者稱作直銷的東西傳入中國(guó)以來(lái)，許多人深陷其中，直到近年來(lái)，媒體上屢屢曝光不斷加大打擊力度仍不能禁止。身邊不時(shí)有人試圖灌輸這種特殊的暴富理念，并且說(shuō)得天花亂墜，給人的感覺(jué)是如果你拒絕那你就是十足的傻瓜。
我也曾在無(wú)意中被灌輸，起初婉轉(zhuǎn)拒絕，繼而明確拒絕，最后義正辭嚴(yán)地拒絕，終不奏效，傳輸者有足夠的耐心來(lái)說(shuō)教，透過(guò)這件事情，讓我驚奇的是傳輸者當(dāng)初是受了什么樣的鼓動(dòng)被傳的，竟然執(zhí)迷不悟，很淺顯的問(wèn)題看不出看不清還不聽(tīng)勸告，讓人不可思議。
如果說(shuō)傳銷是直奔錢(qián)而去，那么傳教呢？宗教本來(lái)是一種信仰，是一種哲學(xué)，教人一心向善從而修身養(yǎng)性，但是如果宗教被功利浸染，需要靠生拉硬拽讓人參與就違背了宗教的本意。信仰本無(wú)錯(cuò)，尤其是對(duì)于那些精神空虛的人群，有一個(gè)信仰，至少能豐富生活，讓自己在精神上有所依托，但是宗教教育人們要與人為善，并不是讓你一味的遷就，無(wú)原則的忍讓，讓你在屈辱中生活，信仰并不能解決問(wèn)題，問(wèn)題還在，還得靠你努力去解決，盡力去改變。
每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己信仰的自由，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己生活的`方式，每個(gè)人都有權(quán)利快樂(lè)地生活，前提是：不違反法律，不違背道德，不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
做好自己的事，走好自己的路。
做好自己的事作文 篇12
我們已經(jīng)六年級(jí)了，不是兩三歲小孩了，應(yīng)該幫助父母干一些力所能及的事情。毎當(dāng)我見(jiàn)到媽媽拿著拖把一遍一遍拖著地，汗水浸濕她的衣服，總是有一種心疼的感覺(jué)。今天，我趁自己沒(méi)事干時(shí)，就打算幫媽媽洗一些衣服，為媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。
我和媽媽提著裝衣服的桶，來(lái)到了河邊。我心想：不就是洗洗鞋子嘛，一定很簡(jiǎn)單。我剛把手沾到河水，就像觸電一般，一哆嗦把手縮了回來(lái)，無(wú)奈地說(shuō)：“冬天的河水也太冰了�！蔽矣滞赃叺腵衣服，頓時(shí)陷入了絕望，就像掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。做了一番心理建設(shè)后，我鼓足勇氣，把鞋子浸濕。等到鞋子完全浸濕，我把鞋帶從鞋子里抽了出來(lái)，擦上肥皂，就開(kāi)始用刷子刷，花了九牛二虎之力刷出了泡沫，黑乎乎的鞋帶在我的努力下，終于露出來(lái)原來(lái)的顏色——雪白，真漂亮！
洗好鞋帶，我的手感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有那么冰了。我開(kāi)始在鞋子外面打肥皂，用肥皂把鞋面的角角落落擦了個(gè)遍。這時(shí)，一旁的媽媽發(fā)話了：“要用刷子輕輕地刷鞋子外面，以免把鞋子的外膜給刷掉了，這樣鞋子就不好看了�！蔽野凑諎寢尩囊蟀淹饷嫠⒘艘槐椤Ｋ自捳f(shuō)得好：“上山容易，下山難�！彼⑼饷婢秃帽壬仙�，下山好比刷鞋子里面。我把肥皂塞進(jìn)鞋子里，再把鞋子里全涂了一遍。然而，問(wèn)題就來(lái)了——大刷子怎么刷里邊呢？于是，我找了一個(gè)沒(méi)用的牙刷，來(lái)刷里面，小小的刷頭很好用，邊邊角角都能刷到。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把自己的衣服和鞋子洗干凈了，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰使我的腰很酸痛。但是我看到媽媽還在洗衣服，我又幫媽媽洗了幾件。
我想說(shuō)：不要讓你們的母親更加累，每次回家?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活，為媽媽減少一點(diǎn)勞累。
做好自己的事作文 篇13
家長(zhǎng)常告訴我們：“自己的事要自己做！”如果我們不能夠完成這句話中對(duì)我們所提出的要求的話，那么，就說(shuō)明了我們并不能夠獨(dú)立自主的生活！
你看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的“桃花心木”這篇課文，如果種樹(shù)人每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦種樹(shù)人停止?jié)菜瑯?shù)苗就會(huì)枯萎的更多，幸而存活的'樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。其實(shí)不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能夠?qū)W會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的力量，努力生長(zhǎng)。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一則新聞：獨(dú)生子女是一個(gè)8000萬(wàn)的大問(wèn)題，是一個(gè)戰(zhàn)略性的問(wèn)題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，其潛在影響將在未來(lái)四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來(lái)。
做好自己的事作文 篇14
今年暑假，我去了有“自行車(chē)王國(guó)”之稱的丹麥。在丹麥，人們個(gè)個(gè)都騎自行車(chē)，幾乎沒(méi)有人開(kāi)車(chē)呢。就算有一小部分人開(kāi)車(chē)，他們非常懂得禮讓行人，從不“嘟嘟”地按喇叭。再說(shuō)說(shuō)我們嘛，哎，真是沒(méi)法比！大街上亂成一團(tuán)，車(chē)子按喇叭的按喇叭，不讓人的不讓人，人們闖紅燈的闖紅燈……簡(jiǎn)直一黑一白，完全反過(guò)來(lái)了！
還有，那里的`小學(xué)生從來(lái)都自己背書(shū)包就不要說(shuō)了，他們?cè)诼飞现灰?jiàn)到老人或盲人就會(huì)幫忙：幫他們指路，幫他們拿東西啦……可我們呢？一放學(xué)，就吵著跟家長(zhǎng)要點(diǎn)心、把書(shū)包一扔，自己該做的事都不想做呀！回到家了，家長(zhǎng)就忙來(lái)忙去，我們就只會(huì)自己玩，也不幫忙。
我認(rèn)為，今后我自己的事一定要自己做，幫家長(zhǎng)分憂。比如，我會(huì)收拾好自己的房間和書(shū)桌，鉛筆歸鉛筆，筆袋歸筆袋。我也可以幫忙做菜：炒白菜，西紅柿炒蛋，南瓜湯……
別忘了，自己的事自己做哦！
做好自己的事作文 篇15
今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽也和我一樣都放假。吃過(guò)早餐后，我見(jiàn)媽媽開(kāi)始搞衛(wèi)生，心想：我也要一起幫忙。于是，我拿了一把和自己一樣高的掃把在自己的`房間掃地，我在掃地的時(shí)候看見(jiàn)一團(tuán)紙巾，就先撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，然后繼續(xù)掃，將小垃圾掃在一堆，最后用垃圾鏟鏟起來(lái)倒進(jìn)了垃圾桶里。
下午我覺(jué)得手有點(diǎn)兒痛，就問(wèn)爸爸：“為什么我的手會(huì)這么痛�！卑职中χf(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)常勞動(dòng)，所以會(huì)手痛唄。”媽媽笑了，說(shuō)：“今天東東表現(xiàn)還不錯(cuò)”！看著干干凈凈的房間，我也笑了，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我自己的事情自己能做啦”！
做好自己的事作文 篇16
以前，我早上起床多半是外婆幫我穿衣、洗臉。寒假到了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，外婆老了。你應(yīng)該做自己的事！”
現(xiàn)在我每天按時(shí)起床，自己穿衣、洗臉、刷牙……雖然很慢，可我從不要外婆幫忙。我還能做很多家務(wù)事呢！
做好自己的事作文 篇17
在家里，媽媽交待給我的事情要自己做。
今天下午，我回到家洗完澡，媽媽就叫我和妹妹要洗自己的內(nèi)褲。首先，用肥皂擦內(nèi)褲，第二步用水洗內(nèi)褲，第三步擰干內(nèi)褲，最后用衣架掛起來(lái)晾干。
平時(shí)放假在家里，我會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的`家務(wù)活，比如照顧妹妹、疊衣服、洗菜……我要學(xué)會(huì)做自己的事。
做好自己的事作文 篇18
吃完早點(diǎn)我開(kāi)始學(xué)習(xí)，在休息的時(shí)間，我把我昨天換下來(lái)的一雙襪子和一條小褲衩洗洗，我那盆子打來(lái)水，把襪子和小褲衩放在水里，那塊小肥皂，一下一下的`搓洗，姥姥給我講先洗褲衩，后洗襪子。
我就照姥姥說(shuō)的一下一下的去搓洗，洗呀洗，換了三次水，終于洗完了，洗衣服還正好玩，下次我自己的小衣服還要自己去洗，爭(zhēng)取做自己的事。
做好自己的事作文 篇19
今天外婆教我洗襪子了。首先外婆讓我把襪子打濕，再打上肥皂，然后用力搓，我照著外婆做的樣子，很仔細(xì)的用力搓呀搓，搓了好一會(huì)，就讓外婆看搓干凈了沒(méi)有，外婆看了看說(shuō)好了，再用水沖洗，我又沖洗了幾次，擰了擰水，一雙襪子終于被我洗干凈了。
我又到陽(yáng)臺(tái)上去照著外婆說(shuō)的，先把襪子整整齊齊地掛到小衣架上，又拿起晾衣桿，挑起小衣架很吃力掛到了高高的`晾衣架上。大功告成，我很高興。
我想我以后可以幫媽媽做家務(wù)啦。
做好自己的事作文 篇20
邁克生于一個(gè)物理學(xué)之家，父母都是物理界的知名學(xué)者。
邁克的父母都希望自己的孩子將來(lái)也成為物理學(xué)界泰斗，于是夫婦倆從小便向邁克灌輸各種物理知識(shí)，但不知什么原因，小邁克無(wú)論如何對(duì)物理提不起興趣，但對(duì)經(jīng)商情有獨(dú)鐘。他在夜里偷偷地學(xué)習(xí)有關(guān)商業(yè)及商業(yè)管理方面的知識(shí)，幾乎到了如饑似渴的地步。
邁克無(wú)法違背固執(zhí)父母的意愿，成年后，他不得不到父親所在的學(xué)校教物理，但他知道，物理絕不是他的所長(zhǎng)，他相信，他的經(jīng)商才能與商業(yè)知識(shí)足以讓他在商界成名。
終于，父母放棄了對(duì)他的要求，卻不提供任何幫助。若干年后，積累了豐富商業(yè)知識(shí)的'邁克終于在商場(chǎng)上有了自己的一塊領(lǐng)地，成為英國(guó)首屈一指的房地產(chǎn)大享。
做好自己的事作文 篇21
愛(ài)因斯坦１６歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門(mén)功課不及格。一個(gè)周末的早上，愛(ài)因斯坦正拿著釣魚(yú)竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚(yú)。這時(shí)，父親攔住了他，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔(dān)擾。”
“有什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒(méi)及格，不照樣去釣魚(yú)嗎？”
“孩子，話可不能這樣說(shuō)�！备赣H充滿關(guān)愛(ài)地望著愛(ài)因斯坦說(shuō)，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)�！�
“說(shuō)有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠�。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。�?dāng)兩只貓從煙囪里爬出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見(jiàn)滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見(jiàn)干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結(jié)果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見(jiàn)到了妖怪�！�
“愛(ài)因斯坦，誰(shuí)也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會(huì)照成傻瓜�！�
愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，羞愧地放下魚(yú)竿，回到了自己的小屋里。
從此，愛(ài)因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來(lái)審視和映照自己，終于映照出了他人生的璀璨光芒。例五：我們要學(xué)會(huì)做自己的上帝
有一天，一個(gè)男孩子和上帝一同出行。
路過(guò)一條河的時(shí)候，他看到水里有一個(gè)人在掙扎，他指著那個(gè)人問(wèn)：上帝，為什么你不去救那個(gè)人，難道他沒(méi)有向你祈禱嗎？
上帝回答：不，他向我祈禱了兩次，但我也救了他兩次——第一次我讓一根圓木從他身邊漂過(guò)，他沒(méi)有去抓。第二次我讓一個(gè)人劃著竹筏從他身邊經(jīng)過(guò)，他又不肯去抓那個(gè)人向他伸出的手。你讓我怎樣去救他，難道非得我親手去把他拉上來(lái)？
當(dāng)時(shí)的男孩子啞口無(wú)言。
他和上帝一起繼續(xù)向前行走，又路過(guò)了一座城市。他就指著城里一個(gè)衣衫襤褸的乞丐問(wèn)：上帝，你為什么不幫那個(gè)人脫離貧困，難道他不是你的信徒？
上帝不回答，只是指著一座豪宅里的主人，說(shuō)：那個(gè)人是他的弟弟，他們的父親死的時(shí)候，按我的旨意把他的`遺產(chǎn)平分給他們兄弟倆。都是他自己好吃懶做，不肯上進(jìn)，你讓我怎么幫他？我對(duì)他不公平嗎？
這個(gè)男孩子猛然驚醒，我明白了：擺在我們面前的機(jī)會(huì)很多，只是我們自己從不會(huì)去好好把握。
他更加明白了：生活對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，只是我們自己從不會(huì)去好好珍惜，只會(huì)一味的抱怨。
他完全明白了：我們就是我們自己靈魂的上帝，我們就是我們自己人生的上帝！
說(shuō)到這里我還想起了一段故事：
有一天，上帝來(lái)到了人間。遇到一個(gè)智者，正在鉆研人生的問(wèn)題。上帝敲了敲門(mén)，走到智者的跟前說(shuō)：我也為人生感到困惑，我們能一起探討探討嗎？
智者畢竟是智者，他雖然沒(méi)有猜到面前這個(gè)老者就是上帝，但也能猜到絕不是一般的人物。他正要問(wèn)上帝您是誰(shuí)，上帝說(shuō)：我們只是探討探討一些相關(guān)的問(wèn)題，完了我就走了，沒(méi)有必要說(shuō)一些其他的問(wèn)題。
智者說(shuō)：我越是研究，就越覺(jué)得人類是一個(gè)奇怪的動(dòng)物。他們有時(shí)候非常善用理智，有時(shí)候卻非常的不明智，而且往往在大的方面迷失了理智。
上帝感慨地說(shuō)：這個(gè)我也有同感。他們厭倦童年的美好時(shí)光，急著成熟，但長(zhǎng)大了，又渴望返老還童；他們健康的時(shí)候，不知道珍惜健康，往往犧牲健康來(lái)?yè)Q取財(cái)富，然后又犧牲財(cái)富來(lái)?yè)Q取健康；他們對(duì)未來(lái)充滿焦慮，但卻往往忽略現(xiàn)在，結(jié)果既沒(méi)有生活在現(xiàn)在，又沒(méi)有生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好像永遠(yuǎn)不會(huì)死去，但死去以后又好像從沒(méi)活過(guò)，還說(shuō)人生如夢(mèng)……
智者對(duì)上帝的論述感到非常的精辟，他說(shuō)：研究人生的問(wèn)題，很是耗費(fèi)時(shí)間。您怎么利用時(shí)間呢？
上帝說(shuō)：是嗎？我的時(shí)間是永恒的。對(duì)了，我覺(jué)得人一旦對(duì)時(shí)間，有了真正透徹的理解，也就真正弄懂了人生。因?yàn)闀r(shí)間包含著機(jī)遇，包含著規(guī)律，包含著人間的一切，比如新生的生命、沒(méi)落的塵埃、經(jīng)驗(yàn)和智慧等等人生至關(guān)重要的東西�！�
這位智者靜靜地聽(tīng)上帝說(shuō)著，然后，他要求上帝對(duì)人生提出自己的忠告。上帝從衣袖中拿出一本厚厚的書(shū)，上邊卻只有這么幾行字：
人啊！你應(yīng)該知道，你不可能取悅于所有的人；最重要的不是去擁有什么東西，而是去做什么樣的人，和擁有什么樣的朋友；富有并不在于擁有最多，而在于貪欲最少；在自己所愛(ài)的人身上造成深度創(chuàng)傷只要幾秒鐘，但是治療它卻要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光。有的人會(huì)深深地愛(ài)著你，但卻不知道如何表達(dá)。
金錢(qián)唯一不能買(mǎi)到的，卻是最寶貴的，那就是幸福；寬恕別人和得到別人的寬恕還是不夠的，你也應(yīng)當(dāng)寬恕自己。
而且你所愛(ài)的，往往是一朵玫瑰，并不是非要極力地把它的刺根除掉，你能做得最好的，就是不要被它的刺刺傷，自己也不要傷害到心愛(ài)的人；尤其重要的是：很多事情錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，錯(cuò)過(guò)了就是會(huì)變的。
智者看完了這些文字，激動(dòng)地說(shuō)：只有上帝，才能……
抬頭一看，上帝已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了，只是周?chē)�飄著一句話：對(duì)每個(gè)生命來(lái)說(shuō)，最重要的便是——只有自己才是自己的上帝。
做好自己的事作文 篇22
同學(xué)們，也許你覺(jué)得老師小題大做了，不就是遲到嗎？少聽(tīng)了幾分鐘，少聽(tīng)了幾節(jié)課嘛？那些反正也不重要�？墒牵�(dāng)我們一次又一次放縱自己遲到，放縱自己不聽(tīng)課，我們真的會(huì)陷入無(wú)知的恐慌……更不會(huì)體驗(yàn)到收獲帶來(lái)的喜悅。因?yàn)橛螒颉杏X(jué)雖有一時(shí)的舒服、滿足，但是也會(huì)給我們帶來(lái)蹉跎青春歲月的沉重。沒(méi)有人真的想渾渾噩噩的度過(guò)一生。我相信我們每一個(gè)人都希望自己能成為優(yōu)秀的自己，但……我們一定要記得，讓自己的行動(dòng)配得上我們的理想和目標(biāo)！小小的遲到，卻表現(xiàn)出了我們對(duì)于這堂課重視的程度。千萬(wàn)不可小看遲到，如果趕飛機(jī)、火車(chē)遲到，我們耽誤了行程；如果跟朋友約定遲到，我們會(huì)留下不守時(shí)的糟糕印象；如果將來(lái)在求職應(yīng)聘時(shí)遲到，那更是不戰(zhàn)而敗了……小小的遲到，真的是一個(gè)大大的問(wèn)題。遲到相比于一節(jié)課幾節(jié)課不聽(tīng)，無(wú)異乎五十步笑百步，兩者皆是辜負(fù)了自己的表現(xiàn)啊！
孩子，其實(shí)我在乎的，并不是老師的課你們要表現(xiàn)得多好，我關(guān)注的，是大家每一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天作業(yè)的完成情況。甚至，我還經(jīng)�？纯赐瑢W(xué)們?cè)趧e的課堂的到課率和表現(xiàn)。這場(chǎng)疫情，讓我們深刻地體會(huì)到世間萬(wàn)事萬(wàn)物的聯(lián)系，在這場(chǎng)沉重的防疫戰(zhàn)中，沒(méi)有一個(gè)人可以置身事外，沒(méi)有一個(gè)人可以不被影響。而孩子，你又可知道，你的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理等其他學(xué)科緊密聯(lián)系著，你的今天與你的未來(lái)緊密聯(lián)系著，你的習(xí)慣和態(tài)度與你將來(lái)能達(dá)到的人生高度緊密聯(lián)系著……
學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終身的。如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)艱苦，那你看看，生活中誰(shuí)又是很輕松地過(guò)著理想生活的呢？大家疫情期間體驗(yàn)了兩個(gè)多月的吃吃睡睡的日子，是不是也感到了沒(méi)有目標(biāo)的`乏味和無(wú)聊呢？所以，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷學(xué)習(xí)的磨礪、人生的困苦才能成長(zhǎng)成才。
孩子，學(xué)習(xí)是自己的事，你們的老師、你們的爸爸媽媽只能陪你們一陣子，卻不能陪你們一輩子。你的人生之路，也只得一個(gè)人去摸索前行。但是我希望你不要反感身邊父母、老師的叮囑與教誨，因?yàn)檫@是他們?nèi)松飞纤械慕?jīng)驗(yàn)與忠告。
誠(chéng)實(shí)而認(rèn)真，哪怕進(jìn)步慢一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這是真正的成長(zhǎng)�。�
做好自己的事作文 篇23
我是一個(gè)十分聽(tīng)話的乖乖女，從小到大，我的生活和學(xué)習(xí)都是媽媽安排的，我從來(lái)都不會(huì)反抗，因?yàn)槲覜](méi)有能力反抗，也習(xí)慣了被安排，在媽媽的精心安排和計(jì)劃之下，我成績(jī)優(yōu)異，能力突出，人生道路也順風(fēng)順?biāo)�，直到哪一次�?/p>
在一次的期末考試中，我發(fā)揮超常，取得全縣第一的成績(jī)，老師，父母都高興極了，校長(zhǎng)更是無(wú)比喜悅，因此，學(xué)校給我獎(jiǎng)了一臺(tái)電腦，這可是學(xué)校建校以來(lái)獎(jiǎng)給學(xué)生最大的獎(jiǎng)勵(lì)，但是也正是因?yàn)檫@臺(tái)電腦，我遭受到了人生中第一次，也是最大一次挫折。
拿到電腦后，我好像進(jìn)入了另外一種世界，游戲，聊天，電視，逛街等等，我盡情的享受著它們，忘卻了學(xué)習(xí)，忘卻了成績(jī)，只一心的想著電腦，每天晚上都躲在被子里玩到半夜，上課打不起精神，作業(yè)也做不進(jìn)去，就這樣一直持續(xù)著，終于，在一次月考中，我的成績(jī)退步了三十幾名，媽媽才知道我這些天的所作所為。
媽媽看完我月考的.卷子后，我多想她能罵我一頓，但是她沒(méi)有，而是一聲不響地關(guān)上了房門(mén)。我多么希望她能像以前一樣嚴(yán)厲的管束我，但是她沒(méi)有，在接下來(lái)的幾天她就像沒(méi)事人一樣，可是在沒(méi)有管束的情況下，我真的做不到自覺(jué)，在接下來(lái)的考試中，我一次不如一次，老師，校長(zhǎng)對(duì)我失望透頂，而那些平時(shí)嫉妒我的同學(xué)，更是接二連三的諷刺我，我甚至有了退學(xué)的想法，回到家后，我終于鼓起勇氣詢問(wèn)媽媽，為什么不管我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，跟我沒(méi)關(guān)系，我以前之所以嚴(yán)厲的管你，是因?yàn)槟氵�沒(méi)有管理自己的能力，但現(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽該放手了，以后就靠你自己了”。聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟，對(duì)呀，學(xué)習(xí)是我自己的事，我為什么要靠別人來(lái)逼我呢，于是，我?jiàn)^起直追，刻苦學(xué)習(xí)。
終于，我的成績(jī)回到了從前。
做好自己的事作文 篇24
今天的班會(huì)嘉賓請(qǐng)的是王u同學(xué)的媽媽，上課后，我請(qǐng)她和王u坐在一起上班會(huì)課，王u紅著臉笑著，其他同學(xué)看著他們，眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課，別有一番情趣，讓班會(huì)課也增添了一道風(fēng)景。
王u同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)出色，為班級(jí)贏得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)立下汗馬功勞，在班級(jí)博客？？里始終排名第一，在學(xué)校也多次受到表?yè)P(yáng)，在他的帶動(dòng)下，王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國(guó)豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開(kāi)寫(xiě)作比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)，所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦，由于他們的不懈努力，在班里獲得“書(shū)香班級(jí)”的同時(shí)，王u同學(xué)被評(píng)為焦作市惟一的一個(gè)“閱讀天使”，這是王u同學(xué)辛苦付出所換來(lái)的回報(bào)，是班級(jí)的驕傲，也是學(xué)校的`驕傲。
在全班同學(xué)的掌聲中，王u同學(xué)的媽媽走上講臺(tái)，向大家談了自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，她說(shuō)：“同學(xué)們：學(xué)習(xí)的目的是什么？“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是偉人的志向。“練就生存本領(lǐng)”是每一個(gè)平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的。
“自作自受”在很多人的心中是一個(gè)貶義詞，我認(rèn)為它是一個(gè)中性詞。也就是說(shuō)你做了某件事，你就必須承受這件事所帶來(lái)的后果。今天，我把這個(gè)成語(yǔ)用到學(xué)習(xí)上就是說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好，你將來(lái)就會(huì)好受——生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好，你將來(lái)就會(huì)難受——生活質(zhì)量就低。因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)既無(wú)法替代你學(xué)習(xí)，也無(wú)法替代你生活。所以說(shuō)“學(xué)習(xí)是你自己的事。”這是我對(duì)王u說(shuō)得最多的一句話，只有我們每個(gè)同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，你才會(huì)積極的去探索適和你自己的學(xué)習(xí)方法，合理的去安排自己的作息時(shí)間，主動(dòng)地去抵制生活中的不良誘惑，只要我們每個(gè)同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，那么我們每個(gè)同學(xué)就都能學(xué)好�！�
王u的媽媽也是一位教師，孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說(shuō)明她對(duì)孩子的教育是成功的，她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王u學(xué)習(xí)，其他家長(zhǎng)朋友也要向王u同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
做好自己的事作文 篇25
今天的班會(huì)嘉賓請(qǐng)的是王瑄同學(xué)的媽媽，上課后，我請(qǐng)她和王瑄坐在一起上班會(huì)課，王瑄紅著臉笑著，其他同學(xué)看著他們，眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課，別有一番情趣，讓班會(huì)課也增添了一道風(fēng)景。
王瑄同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)出色，為班級(jí)贏得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)立下汗馬功勞，在班級(jí)博客圏里始終排名第一，在學(xué)校也多次受到表?yè)P(yáng)，在他的帶動(dòng)下，王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國(guó)豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開(kāi)寫(xiě)作比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)，所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦，由于他們的不懈努力，在班里獲得“書(shū)香班級(jí)”的同時(shí)，王瑄同學(xué)被評(píng)為焦作市惟一的一個(gè)“閱讀天使”，這是王瑄同學(xué)辛苦付出所換來(lái)的回報(bào)，是班級(jí)的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。
在全班同學(xué)的'掌聲中，王瑄同學(xué)的媽媽走上講臺(tái)，向大家談了自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，她說(shuō)：“同學(xué)們：學(xué)習(xí)的目的是什么？“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是偉人的志向�！熬毦蜕姹绢I(lǐng)”是每一個(gè)平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的。
“自作自受”在很多人的心中是一個(gè)貶義詞，我認(rèn)為它是一個(gè)中性詞。也就是說(shuō)你做了某件事，你就必須承受這件事所帶來(lái)的后果。今天，我把這個(gè)成語(yǔ)用到學(xué)習(xí)上就是說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好，你將來(lái)就會(huì)好受----生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好，你將來(lái)就會(huì)難受----生活質(zhì)量就低。因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)既無(wú)法替代你學(xué)習(xí)，也無(wú)法替代你生活。所以說(shuō)“學(xué)習(xí)是你自己的事。”這是我對(duì)王瑄說(shuō)得最多的一句話，只有我們每個(gè)同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，你才會(huì)積極的去探索適和你自己的學(xué)習(xí)方法，合理的去安排自己的作息時(shí)間，主動(dòng)地去抵制生活中的不良誘惑，只要我們每個(gè)同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，那么我們每個(gè)同學(xué)就都能學(xué)好。”
王瑄的媽媽也是一位教師，孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說(shuō)明她對(duì)孩子的教育是成功的，她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王瑄學(xué)習(xí)，其他家長(zhǎng)朋友也要向王瑄同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
做好自己的事作文 篇26
我們?yōu)槭裁闯３８袊@自己總是錯(cuò)過(guò)美好的機(jī)遇？我們?yōu)槭裁闯３；诤拮约翰蛔プ『玫臅r(shí)機(jī)？我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A？
一個(gè)人有才華，有能力不應(yīng)藏著掖著，應(yīng)該大膽的亮出來(lái)。
曾經(jīng)的我很害羞，很靦腆，不敢在課堂上回答問(wèn)題，害怕同學(xué)會(huì)取笑我，所以在課堂上我通常都是沉默不語(yǔ)的，靜靜地聽(tīng)著老師講課。直至一次語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，全班同學(xué)都在認(rèn)真地思考，抓耳撓腮的有，看天問(wèn)地的也有，但就是沒(méi)人能想得出來(lái)�！芭�，這道題我以前做過(guò)。”我自言自語(yǔ)道。于是我一臉輕松地坐在那里，老師一連提問(wèn)了幾個(gè)成績(jī)好的.同學(xué)都不知道該怎么回答，最后老師叫到了我，我起來(lái)說(shuō)話的聲音恐怕連我自己都沒(méi)能聽(tīng)到，老師讓我大點(diǎn)聲說(shuō)，還把擴(kuò)音器遞給了我，我的手心里全是汗，緊緊地抓住擴(kuò)音器，鼓足勇氣，最后終于大聲地說(shuō)了出來(lái)，隨著老師的點(diǎn)頭，雷鳴般的掌聲響起來(lái)了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事，直到同桌拉著我坐下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了，這樣會(huì)讓我白白浪費(fèi)很多機(jī)會(huì)，我必須要讓大家認(rèn)識(shí)我，肯定我，我要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，我要亮出我自己。
如若當(dāng)年沒(méi)有劉備的三顧茅廬，那諸葛亮還會(huì)是智慧的化身嗎？如若當(dāng)年周文王沒(méi)有找到姜太公，那我們還會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)八十多歲的老人？ 不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)，如若沒(méi)有劉備，諸葛亮一生都只是一個(gè)農(nóng)夫，如若沒(méi)有周文王，姜子牙到臨終前還是一個(gè)漁夫。
韓愈道:“世有伯樂(lè)，然后有千里馬�！蔽也⒉贿@么認(rèn)為，如若你有才華，你為什么要等別人來(lái)發(fā)掘你？你大大可以去尋找伯樂(lè)，尋找真正適合你的伯樂(lè)，那你就可以一展你的才華，不至于到老了的時(shí)候抱怨上天的不公。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候亮出自己的才能，那我們離成功就只是一步之遙了。
做好自己的事作文 篇27
秋，蒲公英老了。子女問(wèn)：有什么遺產(chǎn)？母親默默地給每一個(gè)孩子戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘。母親想讓子女們自己奮斗，自己去找到屬于他們的財(cái)產(chǎn)。而母親唯一能做的，只有一把遠(yuǎn)飛的傘。之后告訴他們：奮斗是自己的事。
每一個(gè)人，都不能靠父母的撫養(yǎng)一直生存下去，總有一天要遠(yuǎn)走高飛。而父母能做的，只有把你的翅膀喂結(jié)實(shí)了，而飛不飛行，就是你自己的事了。有些人好吃懶做，什么事都不會(huì)做，只知道花父母的錢(qián)，就像那些沒(méi)飛走的蒲公英，死在了自己的出生地，而另一些人，從小努力奮斗，最后獲得了自己的成功，成就了一番事業(yè)。就像那些遠(yuǎn)走高飛的蒲公英，找到了屬于自己的新天地。
學(xué)習(xí)又何不是如此。老師們經(jīng)常說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。你們同坐在一間教室，一樣的同學(xué)，一樣的環(huán)境，一樣的'老師，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)相差那么大？原因是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)有奮斗。奮斗了，可能會(huì)成功，也可能失敗，沒(méi)關(guān)系，機(jī)會(huì)還有很多，不要放棄，至少你不后悔。沒(méi)有奮斗，就一定不會(huì)成功。居里夫人努力奮斗，終于在幾噸的金屬里面發(fā)現(xiàn)了幾克鐳；牛頓從小成績(jī)不好，但努力奮斗，廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；李白從小愛(ài)玩，受啟迪后努力奮斗，成為了流傳千古的詩(shī)仙。
有的人也奮斗過(guò)，但由于種種原因都失敗了，他們被這種困境打倒了，那是由于他們沒(méi)有用正確的方式和沒(méi)有堅(jiān)定的信念。奮斗不能盲目，應(yīng)先有個(gè)堅(jiān)定正確的目標(biāo)，用堅(jiān)定的信念和自己的雙手去打拼，就一定可以達(dá)到。
所以，奮斗是自己的事，他人是替你完成不了的，人的一生艱難重重，有成功，有失敗，但只要你靠自己的雙手奮斗，并不輕言放棄，成功就不會(huì)遠(yuǎn)在天邊，它就在你的眼前。所以，握緊雙手，努力去奮斗，畢竟，奮斗是自己的事，自己做的事，自己就要去負(fù)責(zé)全部責(zé)任。不然，后悔都來(lái)不及。
做好自己的事作文 篇28
看到一個(gè)紀(jì)錄片，說(shuō)在俄羅斯寒冷的馬加丹州有座雪山。熊媽媽帶著熊寶寶爬山。熊媽媽走在前頭，邊往上爬邊回頭等待熊寶寶。熊寶寶很吃力，爬爬又停停，艱難地跟著媽媽。
突然，熊寶寶腳下一滑，身體把持不住，一下子滑到了半山腰。但是，小熊并沒(méi)有停下，而是堅(jiān)持著一步一步向山頂爬去。當(dāng)小熊呼哧呼哧爬上剛剛滑下的坡面時(shí)，由于難以控制，再次滑下山坡……在一次次攀爬中，小熊不斷滑落，但每次都沒(méi)因此停下來(lái)，而是朝在山頂?shù)却约旱膵寢尷^續(xù)爬去。
眼看著熊寶寶就要到達(dá)山頂，熊媽媽本想拉熊寶寶一把，可剛伸出手去，熊寶寶腳下卻又一滑，直接一路滑下了坡。
然而，小熊始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著攀登，最終通過(guò)自己的努力，成功地登上了山頂，跟媽媽站在了一起。
做一只堅(jiān)強(qiáng)的.熊寶寶，遇到困難時(shí)，永不放棄，抬頭向上，決不服輸。路只能靠自己走，關(guān)只能靠自己闖，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，都是自己的事。
做好自己的事作文 篇29
今天，使我改變了很多，也使我明白了很多。
在今天下午，爸爸給我談了許多，使我明白了很多，我原來(lái)的一段時(shí)間里，很少每天都用四中的'學(xué)習(xí)方法，也不是每天都用四中的網(wǎng)校學(xué)習(xí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“東朕，你每天都在家玩游戲，我給你交錢(qián)讓你用這種方法學(xué)習(xí)，是為了幫你提高成績(jī)，而你卻不用，只是玩游戲，你知不知道學(xué)習(xí)有多重要，如果你考上學(xué)，你以后就會(huì)有飯吃，至少不會(huì)餓著，如果你現(xiàn)在玩游戲，那么以后你怎么辦呢，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，爸爸沒(méi)有辦法輔導(dǎo)你，就給你請(qǐng)家教，上補(bǔ)習(xí)班，不就是為了你將來(lái)嗎，你自己都不努力，我還能怎么幫你，你如果不努力，以后就會(huì)跟餐廳里面打工的人一樣，你說(shuō)是干活美呀，還是做辦公室美，所以我才說(shuō)上你學(xué)習(xí)，爸爸也只有幫你這么點(diǎn)，學(xué)不學(xué)還得看你自己了�！蔽衣�(tīng)了之后，很感動(dòng)也很羞愧，爸爸盡然為自己做了這么多，自己卻渾然不知，真是不孝子呀，爸爸把我養(yǎng)這么大多不容易呀，如果我不好好學(xué)習(xí)，真的就太對(duì)不起爸爸對(duì)我的付出了，自己現(xiàn)在已經(jīng)12、3了，不小了，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，也應(yīng)該聽(tīng)點(diǎn)話了，不能再讓爸爸媽媽在為我們操心了，我在這里對(duì)爸爸真心的說(shuō)聲：“謝謝你爸爸，你辛苦了！”
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讓父母在為我們擔(dān)心了，應(yīng)為學(xué)習(xí)畢竟是自己的事情。
做好自己的事作文 篇30
“官”，一個(gè)令世人向往的職業(yè)，它擁有絕對(duì)的權(quán)利，絕對(duì)的威信。可是，它也會(huì)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
在班上，我擔(dān)任的是紀(jì)律委員，所謂紀(jì)律委員，當(dāng)然份內(nèi)職務(wù)就是管理好班上的紀(jì)律。然而最近發(fā)生的事令我在懷疑自己。
一天的政治課，我剛剛拿出課本，就聽(tīng)到老師憤怒的聲音，像是在訓(xùn)斥某個(gè)同學(xué)，我順著老師的目光看去，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)。接著，老師盛怒了：“你還看別人，說(shuō)的就是你！”我又在搜尋，可是毫無(wú)結(jié)果。我也沒(méi)有太在意，繼續(xù)上課了。下課后，同學(xué)A找到了我，問(wèn)我記了同學(xué)B的名字沒(méi)有，正當(dāng)我詫異的時(shí)候，他又補(bǔ)充沖到：“上課時(shí)的時(shí)候，被老師訓(xùn)斥的就是同學(xué)B啊，你沒(méi)記他名字嗎？”我方才頓悟，原來(lái)是他，然后，我便記下了他的名字。過(guò)了一會(huì)兒，B也來(lái)了：“你記了我的名字嗎？”“蒽蒽！”他的反應(yīng)強(qiáng)烈勒起來(lái)：“我那個(gè)不算點(diǎn)名！”我也提高了聲音：“老師那么大的'聲音訓(xùn)斥你，不算點(diǎn)名算什么�！蔽覀冇袪�(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，具體內(nèi)容已經(jīng)記不分明了，可是，現(xiàn)在我還清楚的記得，他哭了，時(shí)候，我也哭了。放學(xué)時(shí)，我也如實(shí)稟報(bào)了易老師。
這件事后，我在懷疑自己時(shí)候是否稱職。
到了星期六，我上網(wǎng)時(shí)，B說(shuō)了我誤會(huì)他了，本來(lái)是同學(xué)C往他哪里踢紙，他就被老師看到了。我聽(tīng)了感到一陣慚愧。我又開(kāi)始懷疑自己是否稱職。然后他的口氣變了：“你只記別人，卻從來(lái)不記自己”我感到一陣心酸，陷入了回憶……有一次上課，楊老師在講作業(yè)，D可能是沒(méi)聽(tīng)到吧，便向我問(wèn)了起來(lái)，我告訴了他，不料被楊老師看到，點(diǎn)了我的名。當(dāng)時(shí)我一股的委屈，下課我去解釋，由于D的證明，我不算做違紀(jì)，我也幸免于難。
當(dāng)B提及這件事的時(shí)候，我又在懷疑自己是否稱職。B說(shuō)完后我開(kāi)始想：也許是因?yàn)樽约旱臎Q定權(quán)，所以當(dāng)涉及自己的事后，總會(huì)想要去解釋，然后得到赦免，波及他人，我卻不曾問(wèn)過(guò)分由，便批判了別人的命運(yùn)�，F(xiàn)在，我才真正的發(fā)現(xiàn)，自己不夠稱職，沒(méi)有資格勝任老師交代的任務(wù)，我沒(méi)有做到公正無(wú)私。也許，也許，我真的不合適而已……
做好自己的事作文 篇31
“啊!我的桃子!”
只聽(tīng)得一聲尖叫，我回頭一看，一位推車(chē)叫賣(mài)的婦女的水果車(chē)倒了，桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō)：“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣(mài)點(diǎn)錢(qián)了，這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步，撿著散落滿地的桃子。婦女慌了，哭聲更大了。大家扶起水果車(chē)，有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋，有的直接放在車(chē)上，很快，掉落滿地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女，要買(mǎi)那些桃子，那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái)，賣(mài)起了桃子，那張還帶著眼淚的'臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的笑容，那些撿桃子或買(mǎi)了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，一切盡在不言中。
做好自己的事作文 篇32
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《胡小鬧日記》。我覺(jué)得這本書(shū)條理清晰，語(yǔ)句通俗易懂，并且每個(gè)內(nèi)容之后還有一篇主人公對(duì)內(nèi)容的反思，在整本書(shū)的最后幾頁(yè)，還有如何改變孩子性格的方法。
主人公胡小鬧，每天都享受著王子般的待遇。早上起床有人叫，媽媽擠好牙膏他再刷牙，爸爸倒好水他再洗臉，坐在餐桌邊就有香噴噴的飯菜。胡小鬧的爸爸媽媽要看著兒子安安全全地進(jìn)了校園，他們才能放心地去上班�？刹灰粯拥腵事情發(fā)生了。當(dāng)新班主任老師讓胡小鬧和其他幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練，他回來(lái)后，整個(gè)人都有翻天覆地的變化。早上起床，自己刷牙洗臉做早飯，并且?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，再也不是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子了。
讀完了整本書(shū)，我不由得想起了一件事。那時(shí)我已經(jīng)九歲了，有些事仍是媽媽幫我做。一天，放學(xué)一回家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，我想睡覺(jué)便去洗澡，把臟衣服就順手丟在衛(wèi)生間里，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�！皢琛獑琛钡穆曇舭盐页承蚜耍颐悦院乇犻_(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽還在忙忙碌碌的洗衣服，我感動(dòng)了。一看時(shí)間，都要將近凌晨了，媽媽還在干活兒。她坐在沙發(fā)上休息時(shí)，我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著粗氣。從那以后，我每次都把自己的衣服洗了，有時(shí)還幫媽媽洗，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽多一些時(shí)間休息。
讀完了整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)胡小鬧其實(shí)是一個(gè)懂事的、不讓家長(zhǎng)操心的孩子。我一定也要像胡小鬧一樣，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
做好自己的事作文 篇33
一天早晨，我從商店門(mén)前路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珍藏版的玩具，既可愛(ài)又漂亮�？墒恰墒且�42元錢(qián)，也是限量版的。沒(méi)辦法，我只好向同學(xué)借了50元，便立刻去買(mǎi)了那玩具。
一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)沒(méi)有讓我還他錢(qián)，可能是忘記了，我就不管了。可是過(guò)了一天后，我心里去很難受，就立刻把錢(qián)還給了他，他高興地說(shuō)：“我真是太感謝你了，你能在我忘記這件事之后，還把錢(qián)還給了我，這使我很感動(dòng)。你給我留下了誠(chéng)實(shí)的印象，我就會(huì)還你信任�？梢院湍憬慌笥�，我就會(huì)很高興�！闭f(shuō)完，他就和我友好的握了握手。
我很失望，居然沒(méi)有向他道歉，但他的話卻深深地印在了我的腦海里。原來(lái)我是這么的美好！可剛開(kāi)始的確有一些小私心的存在，如果剛開(kāi)始我走錯(cuò)了道，應(yīng)該是怎么樣的'結(jié)果呀！我不敢再往下想了，我愿意依舊做誠(chéng)實(shí)的我，因?yàn)槟銓?duì)他人誠(chéng)實(shí)，他人也會(huì)帶給你信任。而自己也會(huì)展現(xiàn)出自己的美，這不就是兩全其美嗎？
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