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        老師的鼓勵(lì)原來這么重要

        時(shí)間:2024-09-18 13:57:32 高一 我要投稿
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        老師的鼓勵(lì)原來這么重要

        老師的鼓勵(lì)像花的芳香,讓我能夠找到美麗的花朵;老師的鼓勵(lì)像海上的燈塔,指引我走向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)像明媚的陽光,帶走我心中的陰影。

        老師的鼓勵(lì)原來這么重要

        ——題記

        雖然我不認(rèn)為自己有很高的音樂天賦,但是這并不能阻止我喜歡音樂。于是,我不可救藥地愛上了古箏,愛得如癡如醉。

        我是從小學(xué)四年級(jí)的寒假開始學(xué)習(xí)彈古箏的。那時(shí),我的古箏老師魯老師已經(jīng)辦了很長時(shí)間的班了,可以說,她的學(xué)生都很優(yōu)秀。每次當(dāng)我去魯老師家學(xué)古箏時(shí),總有一種淡淡的自卑感繞上心頭――別人都彈得那么好,而我卻只會(huì)彈枯燥無味的基本功和一些我自認(rèn)為一點(diǎn)也不好聽的小曲子,甚至一些比我小的學(xué)生都彈得比我好。這不免讓我感到有點(diǎn)抬不起頭來。

        按理說,隨著時(shí)間的增長,能力的提高。這種自卑感應(yīng)該會(huì)慢慢褪去,可是不知怎么的,我的自卑感卻越來越重了,自己也變得越來越?jīng)]有自信。每當(dāng)別人看我彈完曲子后總會(huì)投來贊賞與羨慕的目光,而我卻總認(rèn)為自己彈得很差。當(dāng)然,這并不是謙虛。

        直到那一件事的發(fā)生,我的自卑感便徹底地消除了。

        那是一次全國的古箏比賽,我順利地通過了初賽、復(fù)賽,取得了去BJ市參加全國總決賽的資格?墒潜荣惖那皫滋欤业淖员案杏珠_始作怪了:唉,全國這么多人,我能拿得到獎(jiǎng)嗎?何況自己彈得又不是很好。

        魯老師似乎能看穿別人的心思,參賽前一天晚上她打電話告訴我說:“對(duì)自己信心點(diǎn)。其實(shí)你彈得挺不錯(cuò)的,對(duì)曲目的把握也是準(zhǔn)確的,你不知道嗎?你的參賽資格是自己拚出來的呀!你最大的毛病就是沒有信心,要相信自己!”

        “要相信自己,對(duì)自己有信心!边@看似普通的一句話,卻給予了我極大的鼓舞。是的,要有信心,我有資格參加總決賽就證明自己是不錯(cuò)的,我完全沒有理由自卑。

        總決賽那幾天,很好的心態(tài)使我沉著冷靜,發(fā)揮出了自己正常水平,摘取了銀獎(jiǎng)。我想,這一切的榮譽(yù),都和魯老師那些鼓勵(lì)是分不開的。

        老師的鼓勵(lì)原來那么重要。

        從那以后,我也經(jīng)常會(huì)對(duì)別人說:“對(duì)自己有信心點(diǎn),相信自己沒錯(cuò)的!”希望我的這一句話語也能夠驅(qū)散別人心中的陰影。

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