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【推薦】我是九零后作文（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我是九零后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是九零后作文 篇1
在滄桑的70后聲音漸漸遠(yuǎn)去之時(shí)，80后登上了表演的舞臺(tái)，時(shí)間的帷幕還沒(méi)有落下，90后就急忙飛馳而上。也許真的是太急太快，我們90后存在著諸多弊端。像小鳥(niǎo)沖破藩籬的渴望過(guò)于強(qiáng)烈，這種渴望就變成了叛逆與囂張，我們太過(guò)于自己了，習(xí)慣躲在父愛(ài)與母愛(ài)的翅膀下，風(fēng)雨不去怕，饑寒不去愁。但無(wú)論如何，90后的我們都能勇于面對(duì)世界，不管路途有多么艱辛，我們都會(huì)笑著說(shuō)：“我不怕！”
俗話說(shuō)：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)�！�12歲的“小茉莉”傅薪潔歌唱世博，03年以90后“小使者”的身份世博宣傳；17歲的“網(wǎng)絡(luò)少年”方森海外放彩，07年以90后“網(wǎng)絡(luò)情緣”的興趣一一出爐軟件；20歲的“奧運(yùn)冠軍”龍清泉奪金奧運(yùn)，08年以90后“初生牛犢不怕虎”的精神力舉奧運(yùn)；20歲的“創(chuàng)業(yè)少年”丁仕源身居董事長(zhǎng)，09年以90后“創(chuàng)業(yè)與年齡無(wú)關(guān)”的理念跨域創(chuàng)業(yè)。
90后是我們，我們是狂放不羈，我們是叛逆時(shí)尚，我們是孤獨(dú)自己，但我們不失精彩、自信與陽(yáng)光。
也許我們會(huì)遇到何可欣——因?yàn)閳?chǎng)上的失敗無(wú)奈，但我們依舊唱著“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”
也許我們會(huì)遇到劉志鈞——因?yàn)橘u報(bào)的膽怯困惑，但我們依然唱著“我要飛得更高，飛得更高……”
也許我們會(huì)遇到曾亦可——因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)憂傷，但我們依舊唱著“我喜歡酸的甜，這就是真的我……”
時(shí)光老人飛馳而過(guò)，將傳承歷史的接力棒又傳到了我們90后的手上。也許有人認(rèn)為我們這一代是迷茫的一代，無(wú)法找尋光明的方向；也許有人認(rèn)為我們這一代是嬌嫩的一代，無(wú)法承擔(dān)重要的使命；也許有人認(rèn)為我們這一代是垮掉的一代，永遠(yuǎn)無(wú)法超越前幾代。但是我想說(shuō)：我們接過(guò)了這支接力棒，代表著我們已經(jīng)長(zhǎng)大。任時(shí)光流逝，當(dāng)初的迷茫不堪已能任重道遠(yuǎn)，當(dāng)初的嬌嫩稚氣已能堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，而當(dāng)初被認(rèn)為會(huì)垮掉的一代，今天已經(jīng)挺起胸膛，成為時(shí)代的先鋒！
正因?yàn)槲覀冎雷约荷碡?fù)重?fù)?dān)，我們才更加注重自身的責(zé)任感。承載著這份責(zé)任感，我們開(kāi)始擺脫父母的翅膀，用自己的羽翼去保護(hù)父母；承載著這份責(zé)任感，我們開(kāi)始投入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，用自己的才能去回報(bào)社會(huì)；承載著這份責(zé)任感，我們開(kāi)始用力與時(shí)間賽跑，用90后的實(shí)力獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！
“樂(lè)活”，“火星文”，“時(shí)尚”這些鮮活新非常的標(biāo)簽已然成為90后的專屬代名詞。我們就是“環(huán)保樂(lè)活族”，在享受自由的同時(shí)，又十分關(guān)注環(huán)保。就像07年時(shí)上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的王悅亨撰寫(xiě)的《建設(shè)環(huán)境友好社會(huì)的倫敦案例》，在她的不斷努力下，首次入選《上海藍(lán)皮書(shū)》。想想一位年僅17歲的中學(xué)生對(duì)于環(huán)保的見(jiàn)解如此獨(dú)到，是當(dāng)代90后的最好代表。
如果有人問(wèn)“什麼是火星文？”那么你out了�！盎鹦俏摹钡膭�(chuàng)新就是90后的.杰作。我們勇于創(chuàng)新，敢于表達(dá)自己。創(chuàng)新，在90后的眼里是永遠(yuǎn)都停不下來(lái)的事兒。當(dāng)然，科學(xué)精神在我們這兒也是永不枯竭的動(dòng)力。我們90后大膽，敢于依照自己的思考向權(quán)威質(zhì)疑，對(duì)于自己的想法不斷追求。對(duì)，我們就是行動(dòng)派！在我們漸漸付諸行動(dòng)之時(shí)，我們的力量也逐漸增強(qiáng)。校園中，忙著幫助老師的90后身影映入眼簾；社會(huì)上，熱情投入志愿服務(wù)的身影走入眼簾；世界上，傳播中國(guó)文化的身影躍入眼簾。
我們?cè)诩议L(zhǎng)的目光中成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹慕陶d下成長(zhǎng)，我們?cè)谏鐣?huì)的期待中成長(zhǎng)，我們?cè)谑澜绲年P(guān)注下成長(zhǎng)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ覀�90后有自己的夢(mèng)想，有自己的發(fā)光點(diǎn)。我們?cè)谀娌ㄖ谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中付出，在付出中擔(dān)當(dāng)國(guó)家的重任。我們堅(jiān)信，90后的光芒一定會(huì)讓祖國(guó)的前程更加褶褶生輝！
我是九零后作文 篇2
有這么一代人，他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們懂得享受人生，他們能看透許多關(guān)于人生，人際關(guān)系甚至是愛(ài)情的問(wèn)題，并且能解析得頭頭是道。他們便是“90后”。
我們個(gè)性十足，魅力無(wú)限；我們熱愛(ài)生活，享受求知；我們勇敢無(wú)畏，頂天立地，因?yàn)槲覀兊拿纸小?0后”。
課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見(jiàn)。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒，敢和“權(quán)威”拼個(gè)“你死我活”，縱使有時(shí)老師會(huì)被我們的“另類見(jiàn)解”而“大跌眼鏡”，但仍然會(huì)被我們活躍的思維而驚嘆；后生可畏！
下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽(tīng)，是誰(shuí)毫無(wú)顧忌的大聲朗誦課文；是誰(shuí)在為時(shí)事而大發(fā)議論？看！是誰(shuí)在真地復(fù)習(xí)功課，又是誰(shuí)在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒(méi)錯(cuò)，就是我們——“90后”！
假日里，我們回歸自然，淡泊心境。當(dāng)塵世的喧鬧逐漸污染我們的心靈，我們會(huì)產(chǎn)生抵制，因?yàn)槲覀兌际怯辛饨堑纳倌辏枰Ａ糇钫娴拿利�。我們�?huì)讓心浸于自然之中，回歸淳樸，靜候幸福的綠光。
有時(shí)，我們也會(huì)感傷，會(huì)雙手抱膝，仰望藍(lán)天；會(huì)讀“青春是一道明媚的憂傷”一類的語(yǔ)句，但這并不代表我們是消極的一代！試問(wèn)，誰(shuí)的青春沒(méi)有感傷過(guò)？適當(dāng)感傷，會(huì)給我們的青春留下別樣的回憶！
有人會(huì)這樣評(píng)論“90后”，“（“90后”）是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”，是“中國(guó)最頹廢的一代”……每每看到這些抨擊“90后”的文字，我只會(huì)嫣然一笑，無(wú)需解釋，也不用解釋，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)證明一切，我們是明媚的一代，我們的名字叫“90后”！
我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后。我們?cè)阢氪ù蟮卣鹬�，就足以詮釋我們的�?jiān)強(qiáng)。我們身材單薄卻意志堅(jiān)強(qiáng)，將90志愿者的形象深深的刻在了曾對(duì)我們有偏見(jiàn)的人們心中。
我們是憂傷的90后。我們?cè)谶@個(gè)憂傷有甜蜜的花季里，以單薄的力量在青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)河流，穿過(guò)高山，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜怒和無(wú)常。
我們于眾不同，我們特立獨(dú)行，每一代人都有每一代人的生活方式，我們有權(quán)選擇自己的方式。有人說(shuō)我們是被網(wǎng)絡(luò)毒害的一代，說(shuō)我們是盲目時(shí)尚，說(shuō)我們被西方文化誤導(dǎo)。一提到我們90后，就是火星文，非主流…….似乎我們個(gè)個(gè)就是弱智。通過(guò)這些單純的表象，我們會(huì)堅(jiān)守我們內(nèi)心的原則而不管如何紛擾。我也和別的孩子一樣喜歡非主流，尤其是那些荒廢，憂傷的圖片，我覺(jué)得這是一種對(duì)心靈的釋放，對(duì)心靈的解脫，我很喜歡非主流�？墒羌议L(zhǎng)們特別的反對(duì)上網(wǎng)，我們不生氣，因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我的好，對(duì)我們的一種愛(ài)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有害也有利，即使是這樣你們也不能干脆就不讓我們上網(wǎng)啊?!我們自己有方向，能走正確的路，不會(huì)迷失，更不會(huì)迷茫。別人都在追趕潮流和時(shí)尚，你們?cè)趺慈绦淖尯⒆游衣湮�，讓人家嘲笑我是個(gè)大老土��？愛(ài)美之心人人皆有，愛(ài)美不代表我們已經(jīng)迷茫;愛(ài)玩不代表我們已經(jīng)學(xué)壞;愛(ài)追趕潮流不代表我們已經(jīng)忘記學(xué)習(xí);我們會(huì)掌握好方向，不會(huì)誤入歧途，學(xué)習(xí)是為了我們的未來(lái);玩耍是為了讓我們的回憶充滿快樂(lè)，永不后悔；還記得小學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：該玩的'時(shí)候我們要盡情玩，忘記學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的苦惱。該學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要專心的學(xué)，忘記玩耍給我們帶來(lái)的快樂(lè)。說(shuō)的多好�。。∥乙恢倍及堰@句話當(dāng)做對(duì)自己的提醒，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)要輕松，玩要快樂(lè)，這樣才不會(huì)讓90后的我們覺(jué)得學(xué)習(xí)是受罪，很辛苦，懂得自己學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更好的成績(jī)。親愛(ài)的爸爸媽媽們，我代表所有90后的孩子們，向你們呼吁：即使我們上網(wǎng)也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，更不會(huì)學(xué)壞，我們會(huì)把握好手中的方向盤(pán)，一直照著正確的路走下去，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們的自由和選擇的權(quán)利。
我們這群正在長(zhǎng)大的少男少女，用自己的語(yǔ)言，向世界宣告了我們的到來(lái)。面對(duì)人們羨慕或嫉妒的目光，我們要大聲的說(shuō)：“我們都是好孩子，都是自己的代言人!!!”
作為90后中的一員，本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信，批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會(huì)成熟，我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣，我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人，我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面，而不是縮在床腳哀悼青春。
我是九零后作文 篇3
滄桑的七零后漸漸遠(yuǎn)去，勤奮的八零后逐漸登上了時(shí)間的舞臺(tái)，而稚嫩的九零后早已等不及帷幕的落下，就急忙飛馳而上。當(dāng)七零年代的前輩褪去了年輕的浮躁，換上了而立的穩(wěn)重;當(dāng)八零年代的前輩退去了青春的叛逆，換上了夢(mèng)想的拼搏；作為九零后的我們卻依舊在稚嫩的高喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)。在這個(gè)飽受爭(zhēng)議九零后中，作為九零后的我們揮灑著我們的汗水，肆意的揮霍著我們?nèi)绮屎绨忝利悈s短暫的青春。我驕傲，因?yàn)槲沂蔷帕愫�。總�?tīng)到老人們說(shuō)七零后的踏實(shí)，八零后的勤奮九零后的."不作為".可我想說(shuō)：“我是九零后，我驕傲。”
微笑著嗅著雨后潮濕的夾雜著青草氣息的香味，輕輕的揚(yáng)起嘴角；慵懶的望著柔和的光線在樹(shù)葉上打下斑駁的亂影，靜靜的望向遠(yuǎn)方。然后傷感的氣息長(zhǎng)久而綿長(zhǎng)，淡淡的蔓延開(kāi)來(lái)，在紙上渲染出一道憂傷的風(fēng)景。而九零后的我們就是那個(gè)憂傷而孤獨(dú)的人生畫(huà)家�？催h(yuǎn)方，那變化無(wú)常的天氣，似晴似陰，似流火如夏，似寒梅如冬，我們?nèi)缤瑹o(wú)羈的樹(shù)淡然的看遍風(fēng)花雪月，略過(guò)無(wú)數(shù)的春秋冬夏，默默的承受著無(wú)數(shù)人的諷刺與挖苦，依舊我行我素。只因?yàn)�，我，是九零后。我青春，我驕傲�?/p>
沒(méi)孝心，貪玩，懦弱，是公認(rèn)的九零后�？晌覅s要說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，這就是我們�！暗松傄忻悦�，我們雖不完美，但，孰能無(wú)過(guò)？九零后的我們也同樣有一顆積極向上的心，我們也會(huì)樹(shù)立”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的志向；我們也有"日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷。只是在這個(gè)日益復(fù)雜多變的世界，在父母無(wú)盡的寵愛(ài)甚于溺愛(ài)之中，我們卻無(wú)處喘息。他們的愛(ài)讓我們有太多的壓力，他們給了我們太多，以至于我們沒(méi)有辦法盡情的享受這一切，所以我們只能逃離。與叛逆共舞，與張狂為伴，與個(gè)性相守，在夢(mèng)境與虛幻中編織著我們自己夢(mèng)想的人生的格調(diào)。而離開(kāi)這些，我們又將何去何從？但我仍然驕傲，因?yàn)槲沂蔷帕愫蟆?/p>
人們把九零后比作花朵，把七零后八零后的人們比作保護(hù)傘。人們說(shuō)：“如果失去了這把保護(hù)傘花朵便會(huì)枯萎，而失去了七零年代八零年代的人，九零后便什么都不是�！笨晌覅s想說(shuō)：即使九零后是花朵，那我們也要做一朵玫瑰，一朵帶刺的玫瑰。即使沒(méi)有保護(hù)傘，我們也可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇形覀兊男叛觯覀冇形覀兊膱?jiān)強(qiáng)，我們有我們的執(zhí)著，我們有我們的選擇。我們同樣也會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗，我們也會(huì)為了我們所追求的事情而不顧一切……只因?yàn)槲覀兪蔷帕愫蟆Ｎ覀冿柺軤?zhēng)議，但我們堅(jiān)信自己可以在這殘酷的社會(huì)上找到屬于自己的一片天地。因?yàn)槟贻p，所以揮霍；因?yàn)槟贻p，所以悔改；因?yàn)槟贻p，所以張狂；因?yàn)槟贻p，所以積淀；因?yàn)槲沂蔷帕愫螅晕覟樽约憾湴痢?/p>
我是九零后作文 篇4
隨著時(shí)光的流逝，80后匆匆地離開(kāi)了我們的身邊，迎來(lái)了新潮流——90后。
大人們常說(shuō)，出生在90后的孩子就是好，每天穿著名牌“耐克、阿迪達(dá)斯、李寧”去上學(xué)�？晌矣X(jué)得80后的孩子才是真正的好；沒(méi)有煩惱，作業(yè)也不多，成天去外面玩耍，多么自在啊！
90后的人十分聰明。他們知道與其被老師批評(píng)打罵，趕出教室去江湖上闖蕩一番，還不如發(fā)呆似的坐在教室里，等著老師將那些所謂的“知識(shí)”灌入腦內(nèi)，宣布下課，去外面瘋玩一陣。
80后的`人宗拜鄭淵潔、海倫·凱勒，而90后的人各自報(bào)有遠(yuǎn)大的理想，一點(diǎn)兒也不在乎明星（當(dāng)然，個(gè)別人除外），正所謂“走自己的路，吃自己的飯”嗎！
在90后出生的孩子，時(shí)常被大人逼著做習(xí)題，整天泡在題庫(kù)里，都快成了“書(shū)呆子”了。可誰(shuí)叫我們出生在90后呢！再說(shuō)了，我們都是祖國(guó)的未來(lái)�？杉议L(zhǎng)連一點(diǎn)權(quán)利、自由都不給我們，連到外呼吸一點(diǎn)兒空氣，聞聞泥土那清新的芳香，也不同意，成天把大量的作業(yè)紙發(fā)下來(lái)，把我們關(guān)在像牢房一般的家當(dāng)中，當(dāng)我們反抗時(shí)，他們則大聲呵斥道：“快回去做作業(yè)，你們難道不想成大器嗎！”我們這些可憐的孩子只好灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)。
更可悲的是，90后的孩子沒(méi)有良好的睡眠。時(shí)常睡了一會(huì)兒，就被叫起來(lái)，讀書(shū)、背書(shū)、去上學(xué)。老天爺��！要是能讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地睡到天亮，那就謝謝活菩薩嘍！
當(dāng)然我們也有放松的時(shí)候。只要一有空就會(huì)上QQ，和同學(xué)們聊聊天，種種菜，玩玩搶車位什么的�？墒抢蠋熀图议L(zhǎng)都下了“通急令”不許玩電腦！哎，我們只能認(rèn)命了。
誰(shuí)能了解我們？誰(shuí)能給我們一片屬于自己的藍(lán)天？誰(shuí)又能還我們自由、快樂(lè)？請(qǐng)家長(zhǎng)給我們一片屬于自己的藍(lán)天，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)；給我們一片蔚藍(lán)的大海，讓我們?cè)谧约旱靥斓刂袑ふ铱鞓?lè)、自由與幸福！
我是九零后作文 篇5
生于九零后的我感到無(wú)比幸福與自豪。
雖然幸福，但是在我年幼無(wú)知之時(shí)做了不少傻事。記得我三四歲時(shí)，那時(shí)我還未曾讀書(shū)，對(duì)一些長(zhǎng)得像的東西還分不清。那天早晨我從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，眼睛有些模模糊糊，我喊了幾聲：“爸，媽”。見(jiàn)無(wú)人回答，我便又大叫了幾聲：“爸，媽你們?cè)趩幔课茵I了�！奔依秫f雀無(wú)聲，連風(fēng)吹動(dòng)的呼呼聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我穿上衣服，連忙跑入爸爸媽媽的臥室。不知怎么的踢倒了什么似的，我被絆倒了。我失聲痛哭，當(dāng)我跑到爸爸媽媽的臥室未曾看見(jiàn)他們，他們就像灰塵一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤，我哭得更加厲害�？蘖艘魂嚕业�.肚子咕咕大叫，我擦掉了眼淚，眼睛通紅，流著鼻涕，去尋找事物之旅了。我找啊找，幾乎把整個(gè)家都翻了一遍。這時(shí)我感覺(jué)家里是那樣的空無(wú)，連找點(diǎn)時(shí)食物都是那樣的困難。我走進(jìn)一個(gè)角落里，我絕望了，就在這時(shí)我看到了冰箱，我打開(kāi)冰箱，里面有一只“香蕉”。這只“香蕉”是我見(jiàn)過(guò)的最獨(dú)特的品種。它獨(dú)自一只，穿著黃黃的衣裳。拿起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光它是那樣明亮，是那樣透明的。它的身體里還一些“小豆豆”，那是它的孩子嗎？而且它沒(méi)有皮直接咬。它最有特色的是它和一般香蕉不一樣，它很小，跟一只食指差不多。我今生今世能吃到如此有特色的食品真是榮幸，我真是太高興了，似乎把剛才的傷心拋在了腦后。我的肚子太不聽(tīng)話了，又叫了起來(lái)。我立刻吃了一口，大喊了一聲：“酸”！這只“香蕉”又酸又辣，我的眼淚懸掛在眼眶上，鼻子感到不太舒服。它獨(dú)特的外表還具有最獨(dú)特的味道，讓我有些懷疑，盡管如此我也沒(méi)多想什么。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我手里的“香蕉”問(wèn)：你干嘛吃泡山椒呀！我說(shuō)“什么泡山椒明明是香蕉呀！”媽媽捧腹大笑說(shuō)“你見(jiàn)過(guò)這么小的香蕉嗎？”“沒(méi)有，不過(guò)這是特殊品種��！”我疑惑不解。媽媽笑得更似厲害，我不明白她到底在笑什么？后來(lái)爸爸才給我講明白了。
我童年做的傻事還不止這一件，還有很多很多呢。記得還有一次，那一天風(fēng)和日麗，可是我的衣服打濕了。我嘆了口氣說(shuō)：“幸好爸爸媽媽不在家，不然就又該被罵了。”我想“我得在他們回家之前把衣服弄干。要怎么辦呢？吹風(fēng)機(jī)，對(duì)，就是吹風(fēng)機(jī)。它既然能把濕發(fā)吹干，那濕衣服也應(yīng)該行吧？那時(shí)我的手小了點(diǎn)，我慢慢地把吹風(fēng)機(jī)的電插起來(lái)，朝濕的那塊衣裳吹去，吹風(fēng)機(jī)吹了一會(huì)，我的肚子好燙。我蹦了一下，我的手一滑吹風(fēng)機(jī)掉地上了，摔壞了，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“��！我的天呀，爸爸媽媽回家后準(zhǔn)被罵。我的肚子也燙得紅嘟嘟的。真后悔當(dāng)初打歪主意，幫也沒(méi)幫上忙倒還把肚子給燙紅了！”
我的童年故事豐富多彩，我的童年生活精彩絕倫！
我是九零后作文 篇6
當(dāng)那一份份飽含了你努力的成績(jī)單發(fā)到你手的時(shí)候，是激動(dòng)，是失落還是自暴自棄．但我想那是無(wú)形的“競(jìng)爭(zhēng)”你的年齡一點(diǎn)點(diǎn)年輕，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模也不斷增加，參戰(zhàn)者從幾百到幾千最后到幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)的盛大，恢弘的場(chǎng)面，但同時(shí)死傷無(wú)數(shù)。這場(chǎng)規(guī)模宏大的戰(zhàn)役沒(méi)有最終的winner，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都無(wú)法戰(zhàn)勝你自己。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，政治，生物，地理，美術(shù)，體育，音樂(lè)……他們讓我們年輕的生命黯然失色，傷痕累累�？蛇@硝煙不會(huì)停，他還會(huì)把我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。在這透明般的吞噬中，我們的命運(yùn)在不知不覺(jué)中被競(jìng)爭(zhēng)選擇。我們的人生，也被輸贏悄然定位。在這次殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，讓我們失去了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，可我們卻在眼淚，歡笑，疲憊，絕望中走了過(guò)來(lái)。但你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，你始終是一個(gè)被“競(jìng)爭(zhēng)”所屈服的機(jī)器人。不得不說(shuō)，青春的我們擁有著scary競(jìng)爭(zhēng)。
我們哭泣，70后說(shuō)，你們有電腦，有mp4，你們還哭個(gè)啥？我們抱怨，80后說(shuō)，你們?cè)谇煽肆锱荽�，個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，你們還不知足？可那些不是我們想要的呀！電腦上聊天框中的文字總是很陌生；mp4中的流行歌曲總是很感傷；巧克力的甜膩總讓人很厭惡；嬌慣的幸�？偸亲屛抑貜�(fù)接受。可誰(shuí)知道我們有多么孤單�。∽焐弦桧炛饺绽锖尥噶说氖挛�，說(shuō)這一切是多么多么的美好�？墒聦�(shí)上那？90后的我們卻有著深深的孤獨(dú)。
我們是父母親的'“掌上明珠”。他們把我們含在嘴里，怕化了；捧在手里，怕掉了；揣在懷里，怕丟了。他們?cè)绞菒?ài)子如命，我們就越是想掙脫。于是，大人們就把沒(méi)有沿著他們畫(huà)好的軌跡走下去的小孩叫“逆子”，行為就叫“叛逆”。孰不知，我們也有自己的思維。大人么說(shuō)：“你們太小，經(jīng)歷的太少了，你們不懂�！笔氩恢�，我們也想有自己的一片清新的草地。大人們說(shuō)：“萬(wàn)一學(xué)壞了那？聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！笔氩恢覀円蚕胗凶约旱男袨�。大人們說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你呀，就作吧！”所以，除了叛逆，我們別無(wú)選擇。因?yàn)槲覍?shí)在想有自己的一片藍(lán)天。爸爸媽媽，給我一點(diǎn)的呼吸時(shí)間。90后的我們，不光要學(xué)習(xí)，還需要那10%的“叛逆時(shí)光”。
我是九零后作文 篇7
小女孩說(shuō)：我是八零后的小妹妹、九零后的大姐姐�？闪懔愫蟮男∑ê⒄f(shuō)我老了，說(shuō)我OUT了。
老頭說(shuō)：我是三零后的小弟弟，四零后的大哥哥。我看你“小荷才露尖尖角”，嫩著呢！
九零后小女孩說(shuō)：幸福已經(jīng)擱淺：我說(shuō)：幸福不會(huì)擱淺，推一把就能順流而下；鼓足勁就能逆流而上。不論順流逆流，兩岸皆有無(wú)限風(fēng)光。
九零后小女孩又說(shuō)：痛，無(wú)人能懂：我說(shuō)：一切美好都是由痛開(kāi)始，如果沒(méi)有你母親的痛，能有你嗎？今日的痛就是明天幸福的開(kāi)始。
九零后小女孩總說(shuō)：我在網(wǎng)上就是玩，誰(shuí)的話都不能當(dāng)真;我說(shuō)：我的日記就是我的心聲，不論回憶還是展望總想給網(wǎng)友留下點(diǎn)什么。
九零后小女孩感嘆：青春就像一場(chǎng)電影，散場(chǎng)了只剩下一塊白色的銀幕；我說(shuō)：青春就是一幅素絹，任你揮毫潑墨，描繪最新最美的`圖畫(huà)。
九零后小女孩狂言：試著，放縱自己，卻發(fā)現(xiàn)連作賤的資本都沒(méi)有！我說(shuō)：你還年輕，為什么作賤自己？！不許放縱！珍惜青春，不可游戲人生。
九零后小女孩問(wèn)：什么是幸福？是愛(ài)一個(gè)人還是被一個(gè)人愛(ài)？我說(shuō)：幸福其實(shí)只是一種感覺(jué)，你想象中幸福是怎樣的就努力去創(chuàng)造、去感覺(jué)，那么每一天你都會(huì)感到幸福。
九零后的小女孩最后寫(xiě)道：“草你娘娘的！跟勞資裝比、我裝你媽個(gè)肺、死比…”（當(dāng)然不是罵我，她說(shuō)網(wǎng)上有人太不是東西），我懵，我看不懂！但我的告訴她：請(qǐng)注意你的淑女形象。
我是九零后作文 篇8
我懷著沉重的心情將情感注入筆尖，再看筆尖莊嚴(yán)地滑過(guò)潔白的稿紙�？滔孪才�(lè)，刻下悲歡離合。
有人說(shuō)，九零后是沒(méi)有歷史的一代人。是的，我們沒(méi)有經(jīng)歷那些兵荒馬亂的抗?fàn)帟r(shí)期，沒(méi)有體味過(guò)黑白顛倒的文革歲月。我們看著《十月圍城》中的流血場(chǎng)面直呼刺激。我們沒(méi)有任何驕傲的理由。我們少了歷史的滄桑與厚重，我們?cè)跍厥依锎舻锰锰谩](méi)有經(jīng)歷過(guò)苦痛，怎能寫(xiě)出散發(fā)光芒的篇章？我們需要的，不是賣弄文字，不是技巧的展示，而是血脈相通的情感。文字是有生命的，只能用情感去喚醒它，去體味它。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷世間的磨難，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”世界用痛吻醒了他的才華，于是，他大喊：“我要回報(bào)以歌！”那么鏗鏘，連我的靈魂都聽(tīng)到了。
在這個(gè)深夜，我靜靜地清洗我的靈魂，褪去浮華，褪去桀驁。一滴滴冰涼的液體敲打著我的靈魂。我用手指摩娑著余秋雨的《文化苦旅》，真的很苦澀，澀到心痛。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后，我懷著崇敬的心，卻怎么也追趕不上前輩的足跡。應(yīng)試的洪流不會(huì)為誰(shuí)而停下，我們都似孔乙己般，為了“茴”字有幾種寫(xiě)法而頭破血流。我在這洪流中苦苦堅(jiān)守文學(xué)微弱的螢光，保留心底最后的信仰。
我的.眼角掛著一滴淚水，模糊中倒映出一個(gè)嬰孩純潔的臉龐。我聽(tīng)到人們喚她“語(yǔ)文”。不，她不該被喚做語(yǔ)文，那里，少了血濃于水的情感；她不該被世俗桎梏，那里，少了高山仰止的光芒；她不該被納入應(yīng)試教育，那里，少了浩無(wú)邊際的思想。她的名字，可以是母語(yǔ)，帶著母性的光輝融化嚴(yán)冰；她的名字，可以是國(guó)文，帶著中國(guó)的力量發(fā)出東方雄獅的吼叫！對(duì)于她，我愿用雙手托起她的身軀，只因?yàn)槲业拿�，叫做——中�?guó)人！
淚水緩緩滾過(guò)臉頰，親吻我布滿溝壑的心靈。曾經(jīng)迷茫的掙扎，曾經(jīng)對(duì)靈魂的背叛，終于被淚水通通帶走。隨著石破天驚的撞擊聲，淚水在大地上開(kāi)滿了雪蓮花。
有個(gè)嬰孩躺在潔白的月光下，人們喚她“語(yǔ)文”。
“不”，她說(shuō)：“一位九零后喚我‘中國(guó)’。”
我是九零后作文 篇9
時(shí)光的列車剛運(yùn)走80后，來(lái)不及歇口氣，就迎來(lái)了90后的潮流。不得不感嘆，九零后的我們實(shí)在很幸運(yùn)，免遭許多苦，還能當(dāng)時(shí)代的寵兒。
我出生于1996年，理所當(dāng)然成了時(shí)代的寵兒，也擁有了90后的“美稱”。
九零后的人可勇敢了，我也不例外。摔倒再爬起來(lái)已成為司空見(jiàn)慣的事。拍拍身上的塵土，朝時(shí)代嫣然一笑，然后瀟灑地朝前走去，這種畫(huà)面已成為時(shí)代的象征。偶爾傳來(lái)的哭聲，只能代表旅途的艱難，絕非言棄，因?yàn)檠詶墪?huì)被時(shí)代所唾棄。
九零后的孩子們有些叛逆，或許我也不例外。他們經(jīng)常為了堅(jiān)持己見(jiàn)，和大人鬧翻天，為了使自己的主見(jiàn)有理由當(dāng)“靠山”，而豁出來(lái)和平時(shí)高高在上的父母爭(zhēng)論不休，直至啞口無(wú)言的父母大聲呵斥，才灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)。但要他認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)有充足的`理由是不可能的。真是頑固不化。
九零后的孩子們說(shuō)幸福也蠻辛苦，我也不例外。九零后的我們從小擔(dān)起重任：身為祖國(guó)的花朵，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，博才多藝，以報(bào)效祖國(guó)。于是一家家補(bǔ)習(xí)班隆重開(kāi)業(yè)，深受家長(zhǎng)們的熱烈支持與歡迎，都盼望著兒能出人頭地成龍，女能傲立枝頭成鳳。可憐的是九零后的孩子們，整天在“題海”里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，可悲，為什么不努力一些，讓補(bǔ)習(xí)班早日關(guān)門(mén)呢？
九零后的孩子很聰明，我也不例外。雖然整天向大腦灌輸知識(shí)，自己也要不斷接收。但一找著空子馬上跑到電腦前登Q（雖然很多同學(xué)都是用來(lái)玩游戲，但我可沒(méi)有哦！只是偶爾種種小菜而已啦！找個(gè)理由來(lái)說(shuō)，是為了體驗(yàn)農(nóng)民爺爺種菜的辛苦，深入體會(huì)“粒粒皆辛苦”的含義），和同學(xué)聊聊天，順便互吐苦水，節(jié)假生日再送送禮物、賀卡、明信片，心里真是大為爽快。偶爾也有人玩得忘乎所以，忘記回到“題�！保ㄟ@可不提倡哦），我想這應(yīng)該不算聰明，也許是瘋狂吧！
說(shuō)到瘋狂，九零后的孩子們瘋狂到了極點(diǎn)，我想我應(yīng)該是例外的吧。他們?yōu)榱四軌驘o(wú)憂無(wú)慮地玩，在寒假、暑假之前低聲下氣、軟磨硬泡地懇求父母別給他們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，然后每天從早忙（玩）到晚，到了臨近開(kāi)學(xué)的致命關(guān)頭，便提起十足精神寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就算熬得再晚也決不讓眼皮“打假”，頂多毛巾沾點(diǎn)冷水洗臉。
我很有幸成為了這班時(shí)光列車中的一員，或許在大人們的眼中，我們叛逆、瘋狂到了極點(diǎn)，但這只是為了說(shuō)明我們對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也秉承了上一代的優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，我們只是少了他們的唯唯是諾、敢怒不敢言。我相信這個(gè)時(shí)代上演的將會(huì)成為精彩的歷史，造就的將會(huì)是美好的未來(lái)！
我是九零后作文 篇10
青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，猶如曇花一現(xiàn)，綻放出他最美麗的色彩。
年輕的我們擁有著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，對(duì)未來(lái)有著夢(mèng)一般的幻想，充滿著希望。有的人說(shuō)九零后的我們放蕩不羈，其實(shí)那只是我們掩飾的面具，有的人說(shuō)九零后的我們玩世不恭，笑傲江湖，那其實(shí)是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡的悲嘆！我們其實(shí)與這純真的心靈，雖然我們也看懂了很多很多。
歌聲與微笑中，我們也漸漸明白，可夢(mèng)一般的.青春還未遠(yuǎn)去，我們是九零后，稚嫩的外表下有顆玲瓏的心，現(xiàn)實(shí)的種種我們都明白。有的人說(shuō)九零后是瘋狂的，可是你們難道就不明白，是什么造就了瘋狂的我們，而瘋狂的我們又造就了什么。
網(wǎng)上的沖浪不能洗凈浮塵的心，現(xiàn)實(shí)的可悲讓我們總是逃避，但逃避終不是辦法。有的人選擇在網(wǎng)上醉生夢(mèng)死，有的人選擇拿起筆桿悲傷感秋，但我們也明白，社會(huì)未來(lái)的主人將會(huì)是我們。我們是社會(huì)進(jìn)步下迷茫的一代，很多的事情我們都明白，可卻又搞不明白，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)。
九零后，九零后，我們是讓人愛(ài)恨交加的九零后，明白身上的責(zé)任，懂得社會(huì)的需求，既然是是造就了我們，那固然有它的道理，不必再去掩飾，夢(mèng)一般的青春，曇花一現(xiàn)的絢麗，放縱終不是辦法。
既然是是造就了“瘋狂”的我們，那么我們就去創(chuàng)造更加燦爛的未來(lái)，放飛夢(mèng)一般的青春、
我是九零后作文 篇11
我是一個(gè)九零后，現(xiàn)在是我們是花一樣的年齡，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，所以我一定會(huì)在我那個(gè)階段添上一筆美麗的色彩。
中學(xué)的階段當(dāng)我初次考入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，就被帶上了優(yōu)等生的帽子，這讓我很驕傲，成為我進(jìn)步的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己，一定要好好學(xué)習(xí)，我一定能撐起這個(gè)帽子，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，每次考試我都取得佳績(jī)，在老師和同學(xué)的眼里，我成了名副其實(shí)的優(yōu)等生。
正當(dāng)我為自己的成績(jī)感到開(kāi)心時(shí)，壓力也隨之而來(lái)，我的生活中似乎已經(jīng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)了，每次月考，我看的比上戰(zhàn)場(chǎng)還重要，每當(dāng)有大型考試，我更是緊張的難以入睡，這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不但沒(méi)有讓我的成績(jī)提升，反而讓我的成績(jī)有些下降。這時(shí)我的壓力更大了，我每天都無(wú)精打采，在一次政治課上，老師講了緩解學(xué)習(xí)壓力的方法，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)要講究方法，不能一味的埋頭苦學(xué)”這句話對(duì)我很是受用，我重新調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和改變了學(xué)習(xí)方法，很快我的成績(jī)得到了回升，精神狀態(tài)也好了起來(lái)。
青春期的快樂(lè)與煩惱青春期是人生最寶貴的時(shí)光，在青春期這段美好的`時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論是身體還是情感上都有很大的變化，這些變化既有樂(lè)趣也有煩惱。
進(jìn)入青春期后，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也比以前增多了，喜歡和同學(xué)一起做戶外活動(dòng)了：玩球、郊游、爬山……而且有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭。以前有我總是喜歡自己躲在一個(gè)角落，從不主動(dòng)與人交談，但進(jìn)入青春期后，我變得開(kāi)朗了，而且交到許多朋友，對(duì)異性還有一些莫名的好感。這種感覺(jué)很單純，很美好。但媽媽卻在一旁提醒我：“在校好好學(xué)習(xí)，不要想些亂七八糟的事�！逼呤甏睦咸自跄苁`我九零后的思想！而且我只想多交一些朋友并沒(méi)有想亂七八糟的事。作為九零后的我，思想性格雖然前衛(wèi)，但并不是失去理智；處理事情的方式雖然獨(dú)特，但并不是雜亂無(wú)章法。就是這些表現(xiàn)讓大人覺(jué)得九零后這一代做事不顧后果，太過(guò)任性，忽略我的理性的一面。
在這段時(shí)間我既要享受交朋友的樂(lè)趣，也要忍受父母的嘮叨和煩惱，不過(guò)這一切終歸是美好的。既然上天賜予我這段時(shí)光，我有什么理由不好好珍惜呢？
這就是一個(gè)九零后女孩的故事，也就是我的故事。
我是九零后作文 篇12
我是一個(gè)九零后我總也玩不夠，兒時(shí)夢(mèng)想不知到底何時(shí)能成就，現(xiàn)實(shí)生活壓力好大我真的害怕……不知何時(shí)才能走到頭。
我是一個(gè)九零后，在他人看來(lái)我們九零后是最幸福的一個(gè)年代，但實(shí)際怎么樣只有我們自己知道。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候得不到父母的一個(gè)擁抱，因?yàn)樗麄冊(cè)趻赍X(qián)，抱著我們就不能給我們富裕的生活，但這是不是我們想要的只有我們自己知道。我們是自私的，但我們是善良的.，我們希望好多人都繞著我們轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣我們才會(huì)覺(jué)得你是在真的在乎我。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們與其他年代之間有了隔閡，八零后的叔叔阿姨們不懂我們，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他們年代的封建思想，零零后離我們很近，但他們?nèi)稳徊欢覀�，因�(yàn)樗麄冞�是孩子，而我們只是比他們大的孩子。
九零后遇事不會(huì)說(shuō)出來(lái)，他只會(huì)放在心里，然后找個(gè)地方去發(fā)泄。我們從來(lái)不會(huì)給朋友發(fā)脾氣，因?yàn)槲覀冎琅笥训闹匾�。我們的未�?lái)要靠我們自己去打拼，所以我們一直都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，希望有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信九零后一定可以創(chuàng)造一個(gè)自己的天空，我也相信那個(gè)天空是很晴朗、很藍(lán)很清新的。所以我們要大聲喊出九零后加油、雄起我們是最V5的……
我是九零后作文 篇13
90后，多么新鮮的一個(gè)詞語(yǔ)�。∪齻�(gè)字，包括了多少學(xué)子�。�
當(dāng)我們還對(duì)于童年的天真戀戀不舍時(shí)，轉(zhuǎn)眼就步入了21世紀(jì)。從此，我們開(kāi)始了對(duì)世界的探索�？�，別人都說(shuō)我們90后是一群壞孩子。難道90后就都是壞孩子嗎？其實(shí)，他們并不了解我們的真實(shí)想法和情感。我們漸漸把這些偽裝了，即使我們并不善于此。
誰(shuí)說(shuō)90后的我們都是壞孩子啊，只是他們不知道我們有真誠(chéng)，善良，有著孩子般的單純，偉人般的執(zhí)著……
大人們根本就不理解我們，到底什么是他們想要的，什么是我們所期待的。
爸爸不讓玩電子游戲，媽媽不讓聊天。好像世界上的所有、任何都是那么邪惡。那為什么兒童故事里、動(dòng)畫(huà)片中的結(jié)局總是千篇一律的那么圓滿呢？當(dāng)我們把對(duì)世界的認(rèn)識(shí)都定格在了美好的時(shí)候，你們又突然告訴我們外面世界的丑陋。
于是，我們就開(kāi)始接受這殘酷的`現(xiàn)實(shí)，慢慢經(jīng)歷著，一次次看著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅成失望，你會(huì)明白我們的心情嗎？不會(huì)的，你們無(wú)法也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要站在我們的角度思考問(wèn)題，你們以為，我們90后就只會(huì)把發(fā)型搞獨(dú)特，把思想弄渾濁，把行為變骯臟嗎？你們錯(cuò)了，你們從來(lái)就沒(méi)想過(guò)，我們這樣做是為什么��？
我代表不了90后，但九零后一定會(huì)代表我，我們一定會(huì)讓你們明白，在謊言和不屑中成長(zhǎng)的孩子依舊堅(jiān)強(qiáng)！
我是九零后作文 篇14
你或許已經(jīng)還在還在做著兒時(shí)的夢(mèng)，但不得不通知你，你已經(jīng)很老了。屬于你的東西應(yīng)該由你自己去把握。
身為九零后的你，開(kāi)始戀上郭敬明那憂傷的文字，并且固執(zhí)的認(rèn)為那就是你的寫(xiě)照。于是在你的筆下少了兒時(shí)的幼稚，青春、明媚、憂傷成為你文字的'主題。你經(jīng)常會(huì)感慨生活的出其不意和對(duì)家庭以及社會(huì)的無(wú)奈，并開(kāi)始排斥。
自戀是你的最大招牌，你開(kāi)始高估你的智商，但往往會(huì)令你失望。卻樂(lè)此不疲的評(píng)價(jià)他人的衣服、行為。對(duì)奶奶輩的人很是惋惜，堅(jiān)決不做菜市場(chǎng)大媽。你越來(lái)越感覺(jué)不到安全，并且一直苦苦的無(wú)奈朋友的自私，不信任，虛偽。你開(kāi)始思考，到底是誰(shuí)變了，你很想改變現(xiàn)狀，因?yàn)槟阈枰愕臏嘏Ｄ汩_(kāi)始時(shí)兒開(kāi)心時(shí)兒憂郁。對(duì)人忽冷忽熱，有點(diǎn)神經(jīng)的表現(xiàn)。
如果友人結(jié)婚了，你開(kāi)始不可思議了．撫胸長(zhǎng)嘆說(shuō)：又有一個(gè)自由之花凋零了．從此再也不是好友了。你會(huì)試著勸他再好好想想。當(dāng)別人問(wèn)你關(guān)于愛(ài)情，婚姻時(shí)：對(duì)大人的回答是‘我沒(méi)有想過(guò)著個(gè)問(wèn)題耶’對(duì)同齡人的回答是‘吾非君不嫁’。而在你心中，卻又真的糊涂了。是做丁克一族還是做賢妻良母。你開(kāi)始多愁善感，也會(huì)接受浪漫。時(shí)常會(huì)對(duì)愛(ài)情發(fā)出疑問(wèn)。也許，是自己之前太受壓抑了。你開(kāi)始愈加瘋狂，做事由著自己，對(duì)別人的意見(jiàn)不屑一顧。失敗之后，很瀟灑的說(shuō)一聲：我年輕，我失敗，我無(wú)悔。
哎，沒(méi)有什么是你的阻礙。因?yàn)槟隳贻p。
我是九零后作文 篇15
常聽(tīng)媽媽講起她孩提時(shí)代的清苦。想想我們現(xiàn)在的九零后，吃住享用的一切，早已步入小康生活，不免幸福得想要飛�？纯次覀兙幼〉默F(xiàn)代化城鎮(zhèn)——均安，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的地方，一件件高科技的產(chǎn)品，一棟棟高樓，一座座大廈，汽車川流不息，街市興旺發(fā)達(dá)，人流熙熙攘攘。人們安居樂(lè)業(yè)，快樂(lè)無(wú)憂。
去年我鎮(zhèn)搭上了教育現(xiàn)代化的快車，每一間課室都安裝了多媒體，老師把一些數(shù)據(jù)、圖片、單詞、句子、文章和習(xí)題做成多媒體課件給我們上課，就不像老師領(lǐng)我們朗讀單詞和課文那樣干巴巴的，那樣枯燥無(wú)味。老師把圖片制成動(dòng)畫(huà)，這樣又有圖象又有聲音，還能有動(dòng)畫(huà)效果，生動(dòng)形象，能激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，讓我們上課更認(rèn)真、專心。加深了我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象和理解，讓我們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容記憶更加深刻。而且老師不用畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，可以節(jié)省老師的時(shí)間和精力，把老師從繁重的教學(xué)任務(wù)中解放出來(lái)。
我們享受完一天的學(xué)習(xí)生活，回到家里，又開(kāi)始了五彩繽紛的電子世界。我們看的是數(shù)字電視，它比傳統(tǒng)電視的內(nèi)容更精彩、圖像更清晰、服務(wù)更全面、收視更方便。它不但提供了付費(fèi)電視、互動(dòng)電視、高清電視、時(shí)移電視和資訊服務(wù)。讓我們隨時(shí)欣賞到喜愛(ài)的電影、電視劇，而且能看到錯(cuò)過(guò)的節(jié)目，還可以進(jìn)行家居購(gòu)物、圖文雜志閱讀、電子游戲、錄像等，電子節(jié)目指南不僅可方便的查詢節(jié)目，而且還可以預(yù)定節(jié)目、選擇節(jié)目，收藏自己喜愛(ài)的頻道�；�(dòng)數(shù)字電視不但能夠?qū)崟r(shí)點(diǎn)播，而且可以快進(jìn)快退，就像看DVD一樣。
我們除了看液晶電視，還可以用液晶電腦，他們體積小、省電、省空間、環(huán)保、無(wú)輻射、不刺激眼睛，已經(jīng)成為我們生活的主流。我們經(jīng)常可以上網(wǎng)閱讀，在游戲的王國(guó)里盡情馳騁，和同學(xué)們天南海北的.神侃，還可以足不出戶，網(wǎng)上購(gòu)物，選擇自己喜愛(ài)的物品。
如果說(shuō)高科技產(chǎn)品滿足了我們的精神世界，那么現(xiàn)代化的住房就滿足了我們的生存需求。以前人們住的都是狹窄的平房，而現(xiàn)在都是帶有花園的小區(qū)、別墅。上個(gè)星期，我到了同學(xué)家玩，看到了新碧桂園的豪華商品房，在那里，有一條湖，還有一片大草坪和一個(gè)游泳池。我家也不甘落后，買了三座房子，一座比一座漂亮，還可以用公積金供樓。更可喜的是現(xiàn)在又推出了經(jīng)濟(jì)適用房，舒適又便宜，為低收入的家庭提供住房保障。
聽(tīng)媽媽說(shuō)政府的惠民措施還有醫(yī)保改革，它讓我們?nèi)珶o(wú)后后顧之憂，門(mén)診看病，一張掛號(hào)紙搞定，住院了，還可以有多半的報(bào)銷。前年我遭遇不幸的車禍，耗去18萬(wàn)元，要不是政府的醫(yī)保措施，我家早已成“負(fù)翁”了，可現(xiàn)在，我們依然幸福的生活著。
我們豐富的物質(zhì)生活歸結(jié)于我們?cè)絹?lái)越鼓口袋，這其中信用社功不可沒(méi)，我舅舅就是因?yàn)閺男庞蒙缳J款做生意，所以成為了企業(yè)的大老板，還幫了村里許多人脫貧致富。我家也把剩余的錢(qián)投資進(jìn)去，經(jīng)過(guò)信用社轉(zhuǎn)賬，及時(shí)到達(dá)，快捷方便，也為我們?nèi)〉昧丝捎^的經(jīng)濟(jì)效益。
幸福的九零后，你很幸運(yùn)，能夠生活在科技發(fā)達(dá)與和諧的年代，別再抱怨和煩惱了，你沒(méi)有理由不幸福！
我是九零后作文 篇16
90后的我們因?yàn)榍啻�，我們霸道、搞笑、夠酷，個(gè)性十足，勇敢無(wú)謂有“初生牛犢不怕虎”的倔勁。有時(shí)我們見(jiàn)到秋天，數(shù)目落葉，甚至?xí)耄喝~子的離開(kāi)是風(fēng)的召喚還是樹(shù)的舍棄，我們有時(shí)候的“另類見(jiàn)解”也會(huì)另老師和長(zhǎng)輩們“大跌眼鏡”，為我們的活躍思維而驚嘆：后生可畏。
不諳世事，棱角分明，時(shí)尚陽(yáng)光，這就是90后的我們。下課后的我們活力四射，誰(shuí)又在毫無(wú)忌憚地大聲朗讀，誰(shuí)又在認(rèn)真復(fù)習(xí)，誰(shuí)又在嬉戲、打鬧。90后的我們是聰明的`、叛逆的，不似80后的那樣激烈，因?yàn)槲覀兟斆�，我們懂得作為孩子的特�?quán)。我們不會(huì)過(guò)早地走進(jìn)社會(huì)接受風(fēng)吹雨淋，我們寧愿做祖國(guó)的花朵，坐在寬敞的教室里沐浴著老師的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，我們坐在教室里懶散的讓老師把知識(shí)灌入頭腦中，我們愛(ài)走進(jìn)自然。
90后的我們追求自己，但同時(shí)卻忽略了各自本身的特點(diǎn)。電腦網(wǎng)絡(luò)的興起，給人們的思想帶來(lái)了嚴(yán)重影響，90后的我們更愛(ài)肆無(wú)忌憚的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了；90后的我們狂激，對(duì)于任何事都抱著躍躍欲試的態(tài)度，我們不得不承認(rèn)：非主流是90后孩子們叛逆性格的最高音，但到底又有多少人從心底里愛(ài)著非主流呢，當(dāng)各方面壓力如潮水涌來(lái)時(shí)，90后的我們依然從容不迫。
其實(shí)我們并不壞，只是我們做事注重個(gè)性，我們其實(shí)也明白當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。我們很清醒，很明白：人生道路上難免有挫折，它就像刺人的荊棘，像高潔的百合，像陡峭的山崖，帶領(lǐng)我們走向平坦的大道。也許，有些黑暗，只有自己能穿越；有些痛苦，只有自己能體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，只有自己能品嘗；但穿過(guò)黑夜，我們能接受陽(yáng)光的沐浴；走出痛苦，就能收獲成長(zhǎng)；告別孤獨(dú)，就能得到靈魂的高度。人的一生沒(méi)有不存在遺憾，失敗是遺憾的一種，但遺憾并不是失敗。
我也是90后的一員，我熱愛(ài)生命，愛(ài)山河。每周的星期天，我都會(huì)去屋后的一座不知名的小山，領(lǐng)略它特別的風(fēng)采，雖然沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣勢(shì)，但卻有“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”的風(fēng)韻，我愛(ài)自然，作為90后的一員，我堅(jiān)信，排斥和經(jīng)歷是我們“破繭而出”的催化劑，終有一天我們會(huì)“蝶變”，會(huì)走向成熟，會(huì)蛻掉那華而不實(shí)的外表，遲早有一天我們也會(huì)變得可以獨(dú)當(dāng)一面。
90后的我們，青春、活力我們不怕“人言可畏”，終結(jié)做著一個(gè)真實(shí)的自己，個(gè)性張揚(yáng)。
是時(shí)候到90后——人類歷史的主角上場(chǎng)了……
我是九零后作文 篇17
我是一個(gè)九零后的女孩，我們九零后的孩子身上還有一種沖動(dòng)，一種向往愛(ài)情的沖動(dòng)，也許在逐愛(ài)的路上我們會(huì)痛到遍體鱗傷，但我們還是會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)為愛(ài)付出一切，我們會(huì)為愛(ài)改變一切，我們會(huì)為了愛(ài)放棄一切，也許，在成人眼中，我們是很傻的，也許在成人眼里，我們是可笑的，但，換個(gè)角度想想，正是因?yàn)槲覀儐渭�，真是因�(yàn)槲覀兊男撵`一塵不染，所以才會(huì)有這種為愛(ài)付出的想法。而又是因?yàn)�，在你們成人心中都�?huì)有一個(gè)過(guò)濾斗，會(huì)把一切不利于你們的事過(guò)濾在心門(mén)以外，所以你們成人的.友情，愛(ài)情，大部分都不會(huì)那么純真，因?yàn)樵谀銈冃闹写嬖谝欢ǖ睦骊P(guān)系。所以才會(huì)為什么你們會(huì)不快樂(lè)的原因。
寫(xiě)這部小說(shuō)的內(nèi)容不是要諷刺你們大人，我寫(xiě)這部小說(shuō)的用意是告訴我們九零后的孩子，不要那么單純。
因?yàn)閺男〉酱�，伴隨我們的一般都是快樂(lè)，幸福，即使是伴隨我們的故事，大多也是以完美的結(jié)局結(jié)束的，
而當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn)后，伴隨我們的又是那一部部虛幻的愛(ài)情小說(shuō)，他們的結(jié)局永遠(yuǎn)都是一成不變，永遠(yuǎn)都只會(huì)給人留下幸福的聯(lián)想，留下愛(ài)的幻想，正是因?yàn)槿绱�，所以我們才�?huì)對(duì)愛(ài)情充滿渴望，但我們仔細(xì)想想，在現(xiàn)實(shí)中我們真的可以嗎，真的可以為所欲為么，在小說(shuō)中，主角永遠(yuǎn)都只是兩個(gè)人，而在我們的生活中，操控我們?nèi)松蚯倪h(yuǎn)不止這兩個(gè)人，我們?nèi)松哪缓蠛谑�，是現(xiàn)實(shí)，是社會(huì)，是家庭，是家長(zhǎng)，而我們只是一個(gè)乳臭未干的孩子，我們干不了什么，只能靠身邊人的扶持。小說(shuō)永遠(yuǎn)都是與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的，特別是愛(ài)情小說(shuō)，也許有時(shí)他會(huì)給你心靈上的一些慰問(wèn)，也許會(huì)讓你幸福，但請(qǐng)同學(xué)們記住，言情小說(shuō)，是虛幻的，是不真實(shí)的，是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié)的。
愛(ài)情是什么？愛(ài)情意味著什么，不知你們想沒(méi)想過(guò)，我想在你們心中，愛(ài)情就單單只是幸福，單單是依靠，單單是你寂寞的時(shí)候，一個(gè)溫柔的擁抱，單單是你哭泣時(shí)，一個(gè)溫暖的肩膀，但同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真想一想，我們現(xiàn)在真的可以談愛(ài)嗎？我們有這個(gè)資格，但我們有這個(gè)能力嗎？我們對(duì)于愛(ài)情來(lái)講只是一位生疏的舵手，我們還沒(méi)有能力去掌舵愛(ài)情這艘大船。一旦你失誤了，就可能會(huì)毀了你的一生，就會(huì)讓你失去一切。所以。面對(duì)愛(ài)情，我們應(yīng)深思，我們到底該做什么。不該做什么。
我是九零后作文 篇18
是什么，讓一花季少女不再在網(wǎng)上發(fā)自拍、曬美食、逛淘寶？是什么，讓一個(gè)花季少女時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著微博動(dòng)態(tài)？是什么，讓一個(gè)花季少女瘋狂地迷戀一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的人？
沒(méi)錯(cuò)，她追星了。
追星這件事做好了，那是一種榜樣，一種催人奮進(jìn)的力量；做不好，那便是使人迷茫墮落的殺手锏。追星是怎么樣的呢？對(duì)于一個(gè)悲觀者來(lái)說(shuō)，天下沒(méi)有一張適合他的凳子；對(duì)于一個(gè)樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，即使天空下著雨，他的內(nèi)心也是明媚的。對(duì)于一個(gè)追星者來(lái)講，每有一個(gè)角落不充滿著“星”的空氣；對(duì)于一個(gè)不追星者來(lái)講，明星的一切都無(wú)關(guān)重要。追星，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一種理智性的敬仰、欽佩。而不是盲目的崇拜，追隨。
追星，是理性追星，不盲從不隨意。不是像眾多瘋狂粉絲一樣跟在明星身后追逐他們的步伐，也不是簡(jiǎn)單的過(guò)分他們生活的一切。追星是廣泛的，包括娛樂(lè)明星，體育明星，詩(shī)人，演說(shuō)家，企業(yè)家等。追星的途徑是多樣的不必要是在大馬路上追逐要簽名要合照，還可以多關(guān)注他們?yōu)閴?mèng)想拼搏的精神。曾有一個(gè)不理性的例子：一個(gè)女孩因崇拜謝庭鋒，上網(wǎng)尋找與謝庭鋒相貌相似的網(wǎng)友，結(jié)果她尋找到所謂的“謝庭鋒”，竟然是個(gè)用電腦處理過(guò)的照片騙人的混子。她和她的同學(xué)為此付出了慘重的代價(jià)，險(xiǎn)些丟掉了性命。所以追星要慎思。?
追星，關(guān)注他們閃耀的背后。所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我們只看到了明星們站在舞臺(tái)上的光輝，卻不曾注意到他們?cè)谖枧_(tái)之下付出的努力與汗水。沈騰贏得歡樂(lè)喜劇人第一季冠軍，觀眾被他的幽默而笑的前仰后合，可曾知道，每一個(gè)喜劇人背后付出的都是淚水�？票茸詮倪M(jìn)入NBA后每天凌晨四點(diǎn)鐘起床訓(xùn)練，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)的訓(xùn)練房中了，沒(méi)有人知道這么多年洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘的樣子。每一個(gè)光環(huán)的背后都已一段昏暗的經(jīng)歷，我們不應(yīng)只是羨慕他人的光鮮亮麗，更應(yīng)磨練自己，是自己走向夢(mèng)想花開(kāi)的彼岸。
追星，不應(yīng)有時(shí)代的差別。繁華的現(xiàn)代值得留戀，逝去的'經(jīng)典更應(yīng)重溫。汪國(guó)真曾是上世紀(jì)七八是年代的明星，憑著對(duì)生命的簡(jiǎn)單理解，他用“既然選擇了元芳，遍只顧風(fēng)雨兼程”這樣的詩(shī)句鼓舞著無(wú)數(shù)年輕人積極探索人生的道路。
一方面，明星的力量是無(wú)窮的，前行的道路有時(shí)會(huì)混沌一片，若有人指引方向，那么，遣返的迷霧變回漸漸散去；另一方面，明星的力量又是有限的，他只代表他所屬領(lǐng)域的光環(huán)，而不能代表大多數(shù)人的生活選擇。
作為我們九十年代的一族，追星是應(yīng)該的，但是絕不能盲目隨意，應(yīng)該有選擇的理性的追星。學(xué)習(xí)崇尚崇高的世界觀、價(jià)值觀、人生觀；摒棄落后的盲從的追星觀。
我是九零后作文 篇19
遠(yuǎn)去了70后的實(shí)際，黯淡了80后的世俗，我們，90后的代名，只愿意陶醉于我們自己的思想空間，情感空間，學(xué)習(xí)空間，遐想空間以及QQ空間。
我們是欲待展翅的雛鷹，我們是想要開(kāi)放的花蕾，我們希望我們自由的翱翔在屬于自己的凌空，我們?cè)敢獗蝗藵补鄥s總喜歡沖破世俗。
學(xué)習(xí)的壓力，就業(yè)的壓力，成長(zhǎng)的壓力，我們獨(dú)自承擔(dān)，即使在風(fēng)雨中我們也從不需要?jiǎng)e人善意的花傘，只希望自己的肩膀可以更寬厚。
面對(duì)成績(jī)單，我們從來(lái)都無(wú)悔，不管結(jié)局怎樣，都化作嘴角淡淡的.微笑，然后，相互勵(lì)志，發(fā)誓要努力前進(jìn)，但在課堂上又開(kāi)始了談笑風(fēng)生。
我們?cè)谂�，是的，我們從�?lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，只是我們做事的方式在那些所謂的大人的眼里就是一種錯(cuò)誤，他們不知道，我們一直在尋找通向成功的捷徑。
那些70后，那些80后，任憑他們說(shuō)我們的毛病多，該改的就要改，不改的堅(jiān)決不改，因?yàn)椋鞘俏覀兊膫�(gè)性。
90后的同學(xué)們，90后的同志們，我們要堅(jiān)信，長(zhǎng)江后浪推前浪，時(shí)代的選擇是沒(méi)有退步這一說(shuō)的，我們要堅(jiān)信，自己的選擇……
我們要瀟灑地仰起頭，向天呼喚，我們就是九零后，我們就是這么酷！
我是九零后作文 篇20
九零后這個(gè)不再陌生的話題，它常常是社會(huì)輿論關(guān)注的對(duì)象。媒體不時(shí)大報(bào)九零后某某又怎么了，而引來(lái)的是社會(huì)上各方責(zé)說(shuō)。
我作為九零后，并不是多么想來(lái)解釋什么，我只是站在二道平行線的中間點(diǎn)，亦或是二條線的上空，我用一種俯瞰的方法，或許這樣更能看清本質(zhì)。
九零后它被人們推在浪口尖上，波濤洶涌的大水一不小心就可能會(huì)把它吞噬，任我們?cè)趺刺颖芏紵o(wú)人來(lái)拉我們一把。九零后被人貶低、被人熱火朝天的討論，有人說(shuō)他們孤傲、他們腦殘、他們思想簡(jiǎn)單、他們崇向激情和新奇，不要認(rèn)為他們貪玩，不要認(rèn)為他們沒(méi)有責(zé)任心，只能說(shuō)你們不了解他們的世界，你沒(méi)有放下心態(tài)去關(guān)注他們，你沒(méi)有撥開(kāi)心扉看清本質(zhì)。
請(qǐng)不要把所有的不好之事全部歸于九零后，那些被你們苦苦收集的'九零后不良事件，并不能代表所有的九零后。
當(dāng)華夏大地發(fā)生了那些災(zāi)難后，你們有沒(méi)有看到他們悲心落淚，他們?yōu)槟切┦茈y者而哭泣時(shí)，你們有沒(méi)有關(guān)注？沒(méi)有，你們關(guān)注的只是那些大貶九零后的文章。
我不否認(rèn)社會(huì)所有人都那樣，但我也不會(huì)承認(rèn)你們都不是那樣。
清晨校園里，當(dāng)薄霧被一縷朝霞穿透、陽(yáng)光鋪撒大地、鮮花盛開(kāi)、香氣四溢時(shí)，整個(gè)校園洋溢著勃勃生機(jī)，那些激情澎湃的學(xué)生，誰(shuí)能肯定他們就一定是不好的？難道只因他們是九零后？
我漫步在林蔭小道上，邁著步伐；晨曦的校園安靜而充滿朝氣，片片青葉掛枝搖，春風(fēng)微拂花綻放。嬌艷欲滴碧水湖，垂柳輕擺映水中。
我走到水池旁，看見(jiàn)水里的魚(yú)兒躍水跳動(dòng)，它是在宣說(shuō)著校園學(xué)子的奮進(jìn)心嗎？學(xué)子富有激情奮進(jìn)的熱血，在燃燒、在涌動(dòng)，激發(fā)著學(xué)子們不懈的努力。你在問(wèn)我他們多大嗎？我可以自豪的告訴你“他們是九零后”。
歲月在歷史長(zhǎng)河里流逝，人們?cè)诖煺壑虚L(zhǎng)大。亙古不變的定律，華夏不滅的文明。
我不知道為什么人們老把那些貶義的詞語(yǔ)灌溉在我們九零后頭頂，只因我們是九零后嗎？為什么不在說(shuō)我們的同時(shí)反省自己呢！為什么他們寧愿和一個(gè)陌生人詮釋心事，而不愿意對(duì)父母說(shuō)呢，我想教育是最大的問(wèn)題吧。我不知道是不是隨著時(shí)間的流逝，到時(shí)零零后會(huì)代替我們，而你們一如既往的把社會(huì)的輿論放在他們身上。
敬愛(ài)的讀者請(qǐng)?jiān)囍w諒我們九零后……
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