競(jìng)爭(zhēng)，合作
人類(lèi)從哪里來(lái)？這個(gè)古老的問(wèn)題千百年來(lái)困惑著人們的心。
隨著歷史的發(fā)展，一百五十年前，達(dá)爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著，以假象的事實(shí)宣稱(chēng)：人類(lèi)是生物界優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)物。從現(xiàn)在看來(lái)，它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學(xué)方面，而且揭示了一條偉大的事實(shí)：是競(jìng)爭(zhēng)造就了人類(lèi)！
幾千年的多去，我們開(kāi)啟了21世紀(jì)的大門(mén)，世界的發(fā)展突飛猛進(jìn)，人類(lèi)物質(zhì)文明，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無(wú)不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競(jìng)爭(zhēng)。
是什么促進(jìn)著政治的改革？是是競(jìng)爭(zhēng)；是什么帶動(dòng)文化的發(fā)展？是競(jìng)爭(zhēng)；是什么托起科學(xué)的飛躍？是競(jìng)爭(zhēng)！當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。個(gè)人與個(gè)人之間，團(tuán)體與團(tuán)體之間，企業(yè)與企業(yè)之間，國(guó)家與國(guó)家之間。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)著整個(gè)世界的發(fā)展。難道不是嗎？為了增強(qiáng)綜合國(guó)力，奪取經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的“制高點(diǎn)”。比較著名的有美國(guó)的“彈道導(dǎo)彈防御”計(jì)劃，日本的“國(guó)家研究與發(fā)展計(jì)劃”，中國(guó)的“863”計(jì)劃等等。這些鮮活的事例無(wú)不折射出競(jìng)爭(zhēng)這顆作為國(guó)家制勝的“法寶”的耀眼光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是人類(lèi)文明發(fā)展的產(chǎn)物，是一顆美麗動(dòng)人的明珠！如：在1936的柏林奧運(yùn)會(huì)上，德國(guó)法西斯正值猖獗狀態(tài)，希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當(dāng)時(shí)田徑的最佳選手是美國(guó)的杰西。歐文斯，在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運(yùn)會(huì)的聲浪下，歐文斯仍鼓足勇氣報(bào)名參加這次比賽，在著四個(gè)項(xiàng)目中，德國(guó)只有在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡，他就是魯茲。郎。在這次比賽過(guò)程中，外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張，他一再失利。就在歐文斯失利幾次后，魯茲。郎走近他，用結(jié)巴的英語(yǔ)對(duì)他說(shuō)：“我也遇到過(guò)這種情況，希望你鼓足勇氣，不管外界所發(fā)生的一切，我是支持你的！”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼，還有思考。在歐文斯被栽入史冊(cè)時(shí)，魯茲。郎也被栽入史冊(cè)。所不同的是歐文斯是受到他展示人類(lèi)征服自然的能力的褒獎(jiǎng)；而魯茲。郎是受到他展示人類(lèi)心靈之美——超越種族歧視，公平的競(jìng)爭(zhēng)的'褒獎(jiǎng)。這些事實(shí)，展現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，那你會(huì)選擇這種嗎？
競(jìng)爭(zhēng)固然是好，但離不開(kāi)合作，也可能黯然無(wú)光。所以，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，也要善于合作。競(jìng)爭(zhēng)需要合作，合作需要競(jìng)爭(zhēng)。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”又如我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有種“龜兔雙贏理論”都充分說(shuō)明合作的重要性。隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，一系列問(wèn)題擺在科學(xué)家面前，如癌癥，愛(ài)滋病等疾病，臭氧層空洞，酸雨現(xiàn)象等問(wèn)題，尋求這些難題的解決方案，只有通過(guò)科學(xué)家們的合作，才能逐一解決。2003年4月14日，人類(lèi)基因序列圖繪制成功，人類(lèi)基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。這一計(jì)劃是美、英、德、法、日、中六過(guò)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)13年努力共同完成的，推動(dòng)了生命與醫(yī)學(xué)，科學(xué)的革命性進(jìn)展，為全人類(lèi)的健康帶來(lái)了福音。也許在不久的將來(lái)，癌癥、愛(ài)滋病就回消失在地球上。
我們中學(xué)生是社會(huì)的有機(jī)組成部分，難道我們不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)？不必合作？錯(cuò)誤的的答案是不應(yīng)該，沒(méi)必要，那正確的我就不用說(shuō)了。作為當(dāng)代中學(xué)生，就要增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)，才能讓我們自己更好的適應(yīng)社會(huì)，立足社會(huì)。讓我們一新的面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
競(jìng)爭(zhēng)，合作，是人類(lèi)歷史前進(jìn)的動(dòng)力！
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