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我要飛得更高作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我要飛得更高作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要飛得更高作文 1
今天玩好密室逃脫，我們?nèi)ンw驗(yàn)了蹦床和攀巖。
換上防滑襪，我們都迫不及待地奔向場(chǎng)地。我和李歡歡先去了“攀巖”項(xiàng)目。要到達(dá)攀巖墻，首先要經(jīng)過(guò)一段海綿灘。我縱身一躍，跳了下去，海綿軟軟的，真舒服啊！可是我怎么也走不快，一只腳深一只腳淺，沒(méi)走幾步就跌倒了，使我叫苦不迭，我抱怨道：“這比游泳還難啊！”慢慢地，我掌握了技巧，發(fā)現(xiàn)可以用毛毛蟲(chóng)爬行了方法前進(jìn)：我把臀部收了起來(lái)，兩只手撥開(kāi)海綿，奮力往前一蹭，就可以前進(jìn)。我用這種方法輕松地抵達(dá)了攀巖墻。
開(kāi)始攀巖了，我用手抓著固定物，使勁往上一拉，腳就踩了上去，“哎喲！”我不禁尖叫了一聲，腳踩上去鉆心的疼。我想：忍一忍吧，只要堅(jiān)持就可以到達(dá)頂點(diǎn)。我忍著疼痛，爬到了最高的'地方。這時(shí)，我的心里有一種沖動(dòng)：從高處跳下來(lái)！我做了一次深呼吸，使勁一躍，在半空中做了一個(gè)飛翔的姿勢(shì)。風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。只聽(tīng)見(jiàn)碰“砰”的一聲，我落進(jìn)了海綿灘里，真是太刺激了！
我們又玩了蹦床。這真是充實(shí)、快樂(lè)的一天！
我要飛得更高作文 2
我要飛得更高，像小鳥(niǎo)一樣。我想改掉自己的缺點(diǎn)，這樣就可以飛得更高。
同學(xué)們都沒(méi)太高估我了，但是我一定要努力，這樣同學(xué)就不會(huì)小看我了。努力是一定要的，我的缺點(diǎn)就是每當(dāng)上課，老師出的題，我明明會(huì)做，但是因?yàn)槟懶。俏也桓一卮�。改的過(guò)程是非常艱苦的。但是最后我終于慢慢的可以勇敢的'舉手回答了，同學(xué)們不會(huì)再小看我了。我感覺(jué)自己飛得更高了。
還有我一點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的夢(mèng)想就是“當(dāng)科學(xué)家”，科學(xué)可是一門主科，每次我試卷都是受過(guò)老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)的，因?yàn)樵嚲淼梅质?00分。這種成績(jī)讓我感覺(jué)很有成就感。雖然，老師和爸爸媽媽一直夸我考得不錯(cuò)，但我還是天天努力，希望一天比一天棒。越飛越高
終于，科學(xué)又考100分了，在一次得到同學(xué)和老師、爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，可是，我認(rèn)為應(yīng)該用心學(xué)習(xí)其他科目，這樣才飛得更高。
每一次成功，讓我覺(jué)得真的像小鳥(niǎo)一樣，越飛越高，我感到非常的開(kāi)心，因?yàn)樵谔炜诊w翔的感覺(jué)真好！
我要飛得更高作文 3
鳥(niǎo)兒有雙能夠自由飛翔的翅膀，飛機(jī)有它的羽翼使它能夠在偌大地天空中飛向更遠(yuǎn)的地方。而我也有我的“翅膀”，它從未折翼，永遠(yuǎn)都是最耀眼的那雙。
我喜歡高處，所以我總是一步一步的往高處努力地攀爬，即使前方突然猛然來(lái)襲地風(fēng)浪，我也不曾服輸過(guò)，我的航向有我掌舵，即使前方一片黑暗，我也不曾輕易放棄，因?yàn)橛袎?mèng)，所以我要飛的更高，飛向我想要到達(dá)的那個(gè)遠(yuǎn)方……
背上行囊，承載著的`是我的夢(mèng)想，折疊好紙飛機(jī)，它隨風(fēng)飛揚(yáng)，飛向那更高更遠(yuǎn)最閃亮的地方，有夢(mèng)就要勇敢的去追尋，不怕千萬(wàn)人的阻擋，不怕眾人的嘲笑，有夢(mèng)我依然做的漂亮。
我就在這里，沒(méi)有任何的輔助器，唯有的是支撐我不斷前行的信念與自身的動(dòng)力，我就是我，不一樣的煙火，在最黑暗的角落，我依然散發(fā)著自己的光芒。
不怕眾人的嘲笑，不怕萬(wàn)人的阻擋，不懼風(fēng)雨的狂舞，只怕自己放棄，我擁有夢(mèng)想，讓它隨著自己的努力而逐漸實(shí)現(xiàn)，我就在這里，伸出雙手，擁抱世界，等待陽(yáng)光的照耀。
我要飛得更高作文 4
天空既高又藍(lán)，我想飛得更高，去享受那片天空，那片蔚藍(lán)的天空。
我想飛得更高，去不受拘束的享受自己的歡樂(lè)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去高歌、去歡唱、去舞蹈、去游戲、去為自己的家園而努力。有一首歌是這樣唱的：我要飛的得高，飛得更高，我是一只小鳥(niǎo)……我想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，飛得更高，去判斷世界的是與非。
我想飛得更高，當(dāng)我寫作文得了98分時(shí)，我還想得100分，當(dāng)我寫作業(yè)得了優(yōu)時(shí)，我還想得優(yōu)星……我就像一只其丑無(wú)比的丑小鴨，可我還是夢(mèng)想有一天會(huì)變成白天鵝，我就像一架直升機(jī)，已經(jīng)飛出九霄云外了還想要飛出天外星空，我就像一只小鳥(niǎo)……
我想要飛得更高，這是我的'心愿，希望有一天，我能從失敗的道路沖向成功，飛向未來(lái)，從不懂的困惑來(lái)充分理解，來(lái)明白，去分析，從低矮的位子爬上最高的位子，從麻雀變成鳳凰，從飛機(jī)變成直升機(jī)，從直升機(jī)變成火箭……
讓我們飛得更高吧，去享受那片蔚藍(lán)的天空吧。
我要飛得更高作文 5
星期天的早上，天非常晴朗，小剛來(lái)到了一個(gè)山水環(huán)繞的`公園，那里可美了。
池塘里開(kāi)滿了荷花，香味撲鼻，小剛奔跑在花海里，時(shí)不時(shí)低下頭來(lái)聞一聞花香。忽然，從小剛頭上飛過(guò)，他抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)邊飛邊發(fā)出害怕的叫聲，小剛發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腳上被系了一根繩子，短短的，但影響了小鳥(niǎo)的飛翔。小剛飛快地追過(guò)去，小鳥(niǎo)也飛快地飛，終于，小剛捉住了小鳥(niǎo)。
小剛把小鳥(niǎo)捧在手里，小鳥(niǎo)可可愛(ài)了。兩只小眼睛就像兩顆小黑珠子，尖尖的小嘴比小雞嘴還小巧，羽毛五彩繽紛，叫聲很清亮，但十分驚慌。小剛解開(kāi)了繩子，心里憤憤地想，是誰(shuí)這么狠心，傷害這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
小剛盡管不舍，但是他依然慢慢地松開(kāi)了手指。小鳥(niǎo)拍打著小翅膀，飛上藍(lán)天，小鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái)，像是在和小剛告別，陽(yáng)光下，一個(gè)孩子正在仰望著藍(lán)天。
我要飛得更高作文 6
在美妙的世界上，我要讓自己飛得更高！
我的特長(zhǎng)是跑步，我是田徑隊(duì)里的一員。我不但在班上體育十分突出，在田徑隊(duì)，也是一名強(qiáng)將。
之前，我是田徑隊(duì)倒數(shù)第幾名�？晌遗Φ嘏�，努力地拼，雖然總無(wú)濟(jì)于事，但為了我能飛得更高，我還在繼續(xù)努力。
“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)我的努力，我跑得越來(lái)越快，在校運(yùn)會(huì)上還破了學(xué)校的紀(jì)錄。所以，我很高興自己正在飛得更高。
我還可以飛得更高。我努力地跑，盡力地拼。在跑步飛速進(jìn)步期間，我很高興，跑步成了一種快樂(lè)，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到我正在越飛越高。
我喜歡看書，認(rèn)真上好作文課。作文的不斷進(jìn)步也是我感覺(jué)只要努力，就會(huì)像鳥(niǎo)一樣越飛越高。當(dāng)飛得很高時(shí)，便會(huì)感到成功，感到榮譽(yù)給予的.自豪。
所以，我會(huì)用快樂(lè)的心態(tài)，像鳥(niǎo)一樣飛翔。我相信，我會(huì)越飛越高，飛向自己成功的頂峰！
我要飛得更高作文 7
假如我能像蝴蝶一樣在花叢中飛舞，假如我能像小鳥(niǎo)一樣在森林里穿梭，假如我能像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔……
終于有一天，我會(huì)飛了。我飛過(guò)靜靜的山谷，那里有許多畫眉鳥(niǎo)在唱歌，那里有清澈的泉水……我飛過(guò)金黃的油菜地，金黃的油菜花好像天上的星星一閃一閃地向我微笑。我飛過(guò)果園，看見(jiàn)了蘋果樹(shù)、梨樹(shù)……都開(kāi)花了。我飛過(guò)了許多城市，城市好小好小，就像我用積木搭起的.積木房子。
我飛到了白云上，白云好像朵朵棉花糖。我吃了一口，冰冰涼涼的。我現(xiàn)在已經(jīng)飛得比白云更高更高了。我還要飛得更高些，就能看到了太陽(yáng)了。我和太陽(yáng)招手，太陽(yáng)對(duì)我微笑，我就向著太陽(yáng)飛去。
我越飛越熱，正準(zhǔn)備脫掉衣服，一下子就從天上掉了下來(lái)。我嚇得睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)在床底下，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要飛得更高作文 8
“新起點(diǎn)，我們要飛得更高�！边@是一個(gè)響亮的口號(hào)。也是我們的理想和愿望，更是我們憧憬的目標(biāo)。
我想我們的理想和我們的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處，現(xiàn)在到底該怎么做呢？怎樣才能把這一口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的.理想和愿望呢？我想：在新學(xué)期里我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和愿望而不辭辛苦，不怕困難。突破自己，超越自己。古人可以頭懸梁、錐刺股，我們又有什么不可以的呢？
更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的理想是做一名醫(yī)生，用我的雙手去幫助病人解除痛苦那該多好啊！讓他們健健康康。即使現(xiàn)在累一點(diǎn)也不算什么。未來(lái)要靠新世紀(jì)的人才，誰(shuí)是新世紀(jì)的人才呢？那就是我們。美好的未來(lái)在等待我們，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以我們的實(shí)際行動(dòng)、以我們的堅(jiān)定信念、以我們飽滿的熱情來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
我要飛得更高作文 9
北京奧運(yùn)會(huì)邁著輕盈的腳步向人們走來(lái)。此時(shí)此刻，人們的心與奧運(yùn)緊緊相連，都在為了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕即將到來(lái)而興奮不已。我想：奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該為了這神圣的日子而做得更好吧！
奧運(yùn)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。我曾從電視報(bào)道上看到過(guò)，有一位年過(guò)七旬的老人曾經(jīng)走遍了自己的家鄉(xiāng)，用手中的工具——鏟子、刷子等，將大街小巷的那些不文明的廣告一一清除。在我眼中，這是一件微不足道的'事情�？衫先说囊环捳Z(yǔ)卻改變了我的看法�！拔覀�(gè)人的力量是有限的，只要大家伙兒都行動(dòng)起來(lái)，用自己手中的工具，將廣告一一清除，我相信，我們的城市將會(huì)更加美好。就像奧運(yùn)健兒團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏的精神一樣……讓我們?yōu)閵W運(yùn)做得更好吧！”老人轉(zhuǎn)身又往墻上的廣告紙上灑了點(diǎn)水，拿起小鏟子輕輕地、小心翼翼地鏟起了廣告紙。然后又用刷子使勁地、來(lái)回地刷著。不多一會(huì)兒，墻面被刷得干干凈凈的。動(dòng)作是那么熟練，敏捷。這時(shí)，不知從什么地方冒出一個(gè)小女孩來(lái)。她好奇地問(wèn)：“老爺爺，您這是在干什么呀？”老爺爺彎下身子，親切地說(shuō)：“奧運(yùn)來(lái)到了我家門前，我正準(zhǔn)備迎接它呢！”小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“老爺爺，我也來(lái)幫你，和你一起來(lái)迎接奧運(yùn)�！闭f(shuō)著，小女孩就從老大爺?shù)墓ぞ呦渲心眯┕ぞ咦叩揭粋?cè)的圍墻，學(xué)著老大爺?shù)臉幼�，認(rèn)真清除起廣告來(lái)。望著他倆忙碌的背影，我對(duì)老大爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
奧運(yùn)，你看，世界有你而變得更加美好；世界有你而變得更加和諧；世界有你而變得更加燦爛！
伙伴們，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從身邊的每一件小事做起，創(chuàng)建一個(gè)屬于自己，美好而又和諧的世界。
我要飛得更高作文 10
一直以來(lái)，我都把在天空飛翔視為一種很美妙的事情，能夠體驗(yàn)一次飛行是我的夢(mèng)想，從我記事起，就追尋著這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)椋沂殖绨菰谔炜罩酗w行的小鳥(niǎo)，與它們結(jié)下了不解之緣。
記得我為了發(fā)現(xiàn)一種美麗的鳥(niǎo)兒期盼了好久好久，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我想像當(dāng)中的“青鳥(niǎo)”、“鳳凰”，卻看到了不少嘰嘰喳喳的小麻雀。我當(dāng)時(shí)好失望：難道重慶真的只有這些普通的麻雀嗎？我放棄了對(duì)它們的找尋。
對(duì)于后來(lái)發(fā)生的事，我只能用“無(wú)巧不成書”來(lái)形容了。經(jīng)過(guò)一次偶遇，我發(fā)現(xiàn)了一種最美的鳥(niǎo)。要說(shuō)它叫什么名字——其實(shí)我也不知道。
我與它們的邂逅是偶然的：
那時(shí)我上三年級(jí)，早已淡忘了對(duì)鳥(niǎo)兒的發(fā)現(xiàn)，但我常常通過(guò)回憶來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)。
那個(gè)周末，老師布置的作業(yè)很多，我正對(duì)著“寫一種動(dòng)物”這個(gè)作業(yè)傷腦筋呢。我漫不經(jīng)心地剝來(lái)了一個(gè)核桃，發(fā)現(xiàn)它早已腐爛，便氣惱地把它隨手丟在窗臺(tái)上。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)到“啪啪”的聲音由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)辨認(rèn)——這不是鳥(niǎo)兒拍打翅膀
的聲音嗎？我悄悄地將目光轉(zhuǎn)向窗臺(tái)，驚了一下，那不是我很久以前迫切尋找的美麗鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？只�?jiàn)它背上順滑油亮的黑羽毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得無(wú)比華麗。它的身上還有一塊塊黃褐色的斑紋，額頭上還有兩撮可愛(ài)的“眉毛”，襯托出它像水一般幽靜、冰一般純潔的大眼睛。它肚子上的毛很漂亮，是一些蓬松的雪白色絨毛，像穿了件不大不小的羊毛衫。
從此以后，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚興趣，時(shí)常往窗臺(tái)上放一盒瓜子殼或是核桃殼，任它們“采購(gòu)”。這些小鳥(niǎo)就像我喂養(yǎng)的小寵物似的，幾乎天天都披著一件燕尾服來(lái)找食物，彰顯出的，是紳士一般的優(yōu)雅。那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直對(duì)它們著了迷，常常對(duì)著它們發(fā)呆。我認(rèn)為，凝視著它們，看這些可愛(ài)的小生靈進(jìn)行的一切活動(dòng)，是種莫大的享受。
一次，我在看它們搭窩時(shí)，不知不覺(jué)地，我覺(jué)得我身上也長(zhǎng)出了層層疊疊的黑色羽毛，長(zhǎng)出了由羽毛排成的長(zhǎng)尾巴。我一揮“手”，哈！我飛起來(lái)啦！我撲撲翅膀，迫不及待地從敞開(kāi)了窗口沖向藍(lán)天。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想！我在天空享受著飛行的無(wú)限樂(lè)趣。
我的同類在天空中向我打招呼，它顯得多么的熱情，我深深地體會(huì)到了鳥(niǎo)兒之間的和諧氛圍，我飄然。壓低翅膀，按落云頭，我看到了一棵巨大的老樹(shù)，它揮舞著樹(shù)冠，仿佛在向我傳遞一個(gè)信號(hào)。我徑入密葉叢中，看見(jiàn)一對(duì)鳥(niǎo)夫婦在蓋房子，他們累得滿頭大汗，有一大群年輕力壯的`公鳥(niǎo)圍著幫忙，給人一種無(wú)比的溫馨感。瞧那些大力士，正在將大把大把的堅(jiān)果碎屑往糧倉(cāng)里搬，他們?cè)跒槲覀兣Γ瑸榈氖亲屛覀兡茱栵柕剡^(guò)一個(gè)冬天。瞧那電線，大概是我們與鄰國(guó)友鳥(niǎo)的國(guó)界吧，那上面有一群壯鳥(niǎo)組成聯(lián)合部隊(duì)，保家衛(wèi)國(guó)，讓我們向它們致敬！
我在這個(gè)國(guó)度里翱翔，這里的景色讓我目不暇接，我兩只敏銳的眼睛實(shí)在無(wú)法看完所有的美景。
最后，我是被蟬兒突然響起的歌聲喚回來(lái)的，我深情地望了一眼樹(shù)上正忙著蓋房子的一家，然后一步三回頭地離開(kāi)。
閑暇之余的我又被清脆的鳥(niǎo)叫聲勾起那段回憶。如今，我好想又回到藍(lán)天白云中穿行……
我要飛得更高作文 11
和煦的春風(fēng)吹散了嚴(yán)冬的寒冷，溫暖的陽(yáng)光消融了冰雪的冷酷。我們共同迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天。春天到了，風(fēng)箏便一個(gè)個(gè)在天空中自由自在的翱翔。相信每一個(gè)人的羨慕過(guò)風(fēng)箏，可以飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)。然而，在羨慕它們的時(shí)候，你又何曾注意到過(guò)那跟線——那根牽在手里的線。正是這根線，讓風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)；正是這根線，讓風(fēng)箏能自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的翱翔。望著天空上的風(fēng)箏，我不禁想起了一句話——約束，為了飛得更高。
風(fēng)箏有約束它們的線，所以它們才飛得那么高；而我們學(xué)生，也有一根約束我們的線，那就是——法律。有了法律的約束，我們才能不斷進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁。
在社會(huì)中，未成年人因?yàn)椴欢ǘ阜ǖ氖吕e不勝舉。在貴陽(yáng)市公安局，曾抓捕過(guò)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，這個(gè)團(tuán)伙主要是以偷竊一些珍貴的飾品而犯案的。讓人目瞪口呆、大跌眼鏡的是，這個(gè)犯罪團(tuán)伙中，年齡最大的是17歲，而年齡最小的僅僅有11歲而已！而他們犯案的理由是：想賺些錢。一個(gè)一個(gè)可悲的結(jié)局，難道這還不是因?yàn)椴欢ǘ斐傻谋瘎幔克�，讓我們行�?dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)！
也許，你會(huì)說(shuō)：“法律離我們還很遠(yuǎn)呢！”其實(shí)不然，法律就在校園，法律就在每個(gè)人的身邊！在生活中，破壞公物、打架斗毆、恐嚇勒索、打劫偷竊等等都是違法行為。我們不及要杜絕這些不好的行為，更要?jiǎng)裾f(shuō)他人不要輕易邁出法律的'領(lǐng)域。
法律是保障國(guó)家里每一個(gè)人安全的最好武器，更是讓人民和平相處的必不可少的一顆愛(ài)心。
天空上的風(fēng)箏仍然在翱翔，地面上仍引來(lái)許多驚羨的目光。線約束了風(fēng)箏，而法律約束了我們。約束，是為了飛得更高。有了法律的約束，我相信，我們一定能向風(fēng)箏那樣，飛得更高、更遠(yuǎn)！
我要飛得更高作文 12
麻雀媽媽的女兒——小麻雀到了該學(xué)習(xí)飛翔本領(lǐng)的時(shí)候了，麻雀媽媽為了讓她將來(lái)能飛得更高更遠(yuǎn)，四處打聽(tīng)最好的教練。
終于，她從喜鵲那兒得知了雄鷹是世界上飛得最高、教得最好的飛行教練了。于是麻雀媽媽就把小麻雀送到雄鷹教練那里。
但是，在教練那里，小麻雀不但上課不認(rèn)真聽(tīng)講，練習(xí)飛翔的時(shí)候也總是逃避。往往就是小鷹們都飛上了天，小麻雀卻還在草叢里捉蟲(chóng)子吃。
最終小麻雀在期末考試中只能飛到矮墻上，而其它小鷹卻得了滿分，能在天空中自由飛翔。
小麻雀?jìng)臉O了，她非常后悔，后悔當(dāng)初自己沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，而辜負(fù)了媽媽的期望，她只能悶悶不樂(lè)地回到家里。
麻雀媽媽看見(jiàn)小麻雀回來(lái)了，高興地一下子用自己的翅膀“抱”住了小麻雀。可是，小麻雀卻“哇”地一聲哭了起來(lái)。
媽媽一時(shí)不知所措，就問(wèn)小麻雀怎么了，小麻雀忍不住把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)。
媽媽看著孩子后悔的'表情，對(duì)小麻雀說(shuō)：“這次就算了，已經(jīng)過(guò)去了。但你一定要牢記這次的教訓(xùn)，總結(jié)自己并改正錯(cuò)誤的做法，媽媽相信你一定會(huì)學(xué)得更好！”
小麻雀聽(tīng)了，執(zhí)意決定要再到雄鷹教練那里繼續(xù)學(xué)習(xí)，媽媽欣慰地答應(yīng)了。
回到雄鷹教練那里后，小麻雀上課變得勤奮起來(lái)，不僅認(rèn)真聽(tīng)講，連下課都在琢磨怎樣才奶飛得高遠(yuǎn)。她總是下課的時(shí)候坐在座位上，捧著一本《如何飛得更高》的書仔細(xì)研究，然后再一次次練習(xí)。
小麻雀就這樣一天天勤學(xué)苦練，果然進(jìn)步很大。終于，在又一次期末考試時(shí)，她竟然比小鷹飛得還高。
將來(lái)的一天，她更是驕傲地成為了麻雀?jìng)兊睦蠋�。在天空中，那只飛得很高的就是她……
我要飛得更高作文 13
世界上幾乎每一個(gè)人長(zhǎng)大后都要離開(kāi)父母，自已獨(dú)自一人在外，自由極了。我不禁也想嘗試，可是一直都沒(méi)機(jī)會(huì)，心里十分郁悶。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)啦！學(xué)校明天就要組織持續(xù)2天的"素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)"，我高興地一蹦三尺高，心想:“嘿嘿，我也是大人嘍，我也自由嘍!”第二天一大早，天才剛亮，我就迫不及待的來(lái)到了學(xué)校。"時(shí)間過(guò)得真慢啊"我一邊說(shuō)，一邊艱熬的等待。終于熬到了出發(fā)的時(shí)間了，我們迫不及待的上了車，一路上，心情好極了，似乎感到花也笑，小鳥(niǎo)在唱歌，大自然到處顯得生機(jī)勃勃，充滿歡笑。
上車后，大家才發(fā)現(xiàn)坐位不夠，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著讓座，整個(gè)班級(jí)被和詣?dòng)褠?ài)的氣氛籠罩著。老師會(huì)心的微笑著。
到了射陽(yáng)，我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目。其中，令我印象最深的是:“軍隊(duì)練習(xí)”，它一共分五項(xiàng)，第三項(xiàng)最難了，必須是要靠團(tuán)隊(duì)合作的。一開(kāi)始，我被隊(duì)友們順利的推上一個(gè)高高的臺(tái)階，接著一個(gè)猛跨，我從臺(tái)階的這端，一下子撲到末端，差點(diǎn)摔倒，心“撲通撲通”的跳，隊(duì)友們?cè)谙旅婧?“加油，加油”。我調(diào)整好狀態(tài)，站穩(wěn)后，順著橫梯，慢慢前進(jìn)。由于我上肢力量不夠，吃力的攀著，隊(duì)友們說(shuō)大聲喊:“不用怕，我們?cè)谙旅娼又恪！蔽倚⌒囊硪淼囊苿?dòng)著，最終在隊(duì)友的幫助下，脫離了險(xiǎn)地。
晚上，學(xué)校組織我們來(lái)到大禮堂看電影。大家有序地坐下來(lái)，電影開(kāi)演了，是《大灌藍(lán)》，它主要講的是籃球比賽的'故事，告訴我們打球靠的是團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是不夠的，還需隊(duì)友合作。片中的周杰倫雖有天賦，但它扣籃的技術(shù)不行，只靠投籃是絕對(duì)不會(huì)出好成績(jī)的。有位偉人曾說(shuō)過(guò):“百分之一的靈感加百分之九十九的努力才等于成功�！辈慌κ墙^對(duì)不行的。第二部電影《加菲貓》也毫不遜色，它講述了貓救狗的精彩故事，加菲從一個(gè)兇手轉(zhuǎn)變成了一個(gè)英雄，從此貓和狗從敵人變成了對(duì)好朋友。它使我明白了真正的朋友會(huì)在你有困難的時(shí)候幫你，而不是臨陣脫逃……
“我要飛的更高”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起了這次實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了團(tuán)結(jié)的力量……讓我們更上一層樓，像老鷹一樣向著藍(lán)天飛翔，向著明天沖刺吧!
我要飛得更高作文 14
每個(gè)人都有自己所能到達(dá)的最大“高度”，動(dòng)物也是，麻雀所能到達(dá)的最大高度是樹(shù)上，公雞所能到達(dá)的最大高度是在房頂上；鵪鶉所能做到的只能是從草尖上飛過(guò)去。雄鷹它也有自己所能到達(dá)的最大高度，但相比之下，要比別的動(dòng)物要高得多。為什么它們的“高度”會(huì)有所不同呢？
我們知道，麻雀只需要飛到樹(shù)上吃果實(shí)，就能生存，沒(méi)必要飛得很高；公雞不會(huì)飛，但愛(ài)攀高，而且有站在高處啼叫的習(xí)慣，因此它所能到達(dá)的最大高度只能是站在高的物體上；鵪鶉經(jīng)常在草叢中覓食，學(xué)會(huì)在草叢的上課觀察獵物是覓食的優(yōu)勢(shì)，但它們也并不需要飛得多高，再者它們的體重也不小，能從草尖上飛已經(jīng)是它們最大的`高度。雄鷹不一樣，它有寬厚的翅膀，雄壯的體魄，能夠飛得很高，具有空中優(yōu)勢(shì)，而它有這些能力又有什么用呢？捕獵和生存。
畢竟他們是不同的生物，生活方式有所不同，所具有的能力，不論是高也好低也好，都是與生俱來(lái)的。而我們?nèi)�，出生平等，能力相同，長(zhǎng)大后卻有不同的“高度”。
人有不同方面的高度，有人說(shuō)：“我成績(jī)是這么高！”；還有人說(shuō)：“我最擅長(zhǎng)打籃球！”。還有人說(shuō)：“你們下棋絕對(duì)贏不過(guò)我！”。但是，我們要知道，人外有人，天外有天，沒(méi)有絕對(duì)的高度。停滯于現(xiàn)在的高度上，你的一生就會(huì)這樣過(guò)了；停滯于現(xiàn)在的高度上，總有一天會(huì)被有志向的人超越。
要想雄鷹那樣，在你頭上，還有無(wú)窮高的天空，你所應(yīng)該做的，是飛得更高。只有飛得更高，你才能看得更遠(yuǎn)，看穿一些事，看懂一片云愁，世界在你眼瞎會(huì)變得多么渺小。
我要飛得更高作文 15
蔚藍(lán)的天空下，風(fēng)兒輕托起那只承載了我們歡笑的風(fēng)箏，飛啊飛正是大年初一，許久未露面的太陽(yáng)竟是出來(lái)了，因而連那徐徐吹過(guò)的朔風(fēng)中都帶著些暖意，新吐出綠意的干瘦的'枝條隨著風(fēng)的撥弄，在空中肆意著，像人們，在久違的暖陽(yáng)中舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神�？粗绱嗣谰�，因而萌生了去放風(fēng)箏的念頭。
一家人，婺江邊，我手持風(fēng)箏線。
三三兩兩的人群聚在草地上，簇?fù)碇�，他們亮麗的衣服，像是這個(gè)春天最早開(kāi)放的花。我慢慢地走著，輕放著線，風(fēng)箏在我們一家人期待的目光中越飛越高，狀如老鷹的它偶有幾次俯沖，媽媽連忙提醒我：快拉線，快拉線！我連忙跑動(dòng)幾步，風(fēng)箏在我拉力的帶動(dòng)下，又飛上去了。我在前面走著跑著，他們?cè)诤竺娓⑿χL(fēng)見(jiàn)證了我們的歡樂(lè)。
忽然，只顧風(fēng)箏的我沒(méi)有注意到腳下的石子，被絆了一下，跌倒了。媽媽馬上沖上來(lái)問(wèn)：有沒(méi)有摔疼？平常的她可未必有這速度。我用手撐著地，沖她扮個(gè)鬼臉，說(shuō)：沒(méi)事兒。媽媽被我這模樣逗笑了，用手拉了我一把，撲撲我身上的泥土，說(shuō)：別貧了，記得當(dāng)心點(diǎn)，我可不想領(lǐng)一個(gè)小花貓回家。風(fēng)箏在失去了我的掌控之后徐徐落下。爸爸撿起風(fēng)箏，輕托起它，把風(fēng)箏線遞給我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我在他的注視下又開(kāi)始慢跑起來(lái)。雄鷹從爸爸手中再次飛起。就像我在一次次跌倒后，在媽媽的呵護(hù)，爸爸的幫助下，又一次展翅高飛。
有了爸爸媽媽全心全意的愛(ài)，我會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得更高。
我要飛得更高作文 16
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……
近日，我看了《隱形的翅膀》這部電影，被小主人——公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼，所感動(dòng)。
這個(gè)故事發(fā)生在一片廣闊美麗的草原上。一個(gè)對(duì)生活充滿無(wú)限理想的十五歲女孩志華，為了去拿被高壓電線纏住的風(fēng)箏，不幸被擊中。志華失去了雙臂。她痛苦不堪，她也曾想用結(jié)束生命來(lái)逃避困境，但爸媽的鼓勵(lì)，自己對(duì)未來(lái)的憧憬，使她舍不得離開(kāi)，終于又重新振作起來(lái)。她上學(xué)時(shí)，因不能寫字被學(xué)校拒絕，她用腳趾反復(fù)練字，終于打動(dòng)了校長(zhǎng)，志華又憑借頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了騎車、做飯等。她順利地通過(guò)高考，但卻沒(méi)被錄取，可是這并沒(méi)有擊垮志華，他把悲痛化為力量，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的好成績(jī)，為了紀(jì)念因傷心過(guò)度而死去的媽媽，他和爸爸把媽媽做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高……
看過(guò)影片后，最不能忘記的不是志華殘疾的身體，而是她驚人的毅力和燦爛的笑容。志華的身體因精神而美麗，就像電影中校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：上帝為你關(guān)了一扇門，同時(shí)又為你打開(kāi)一扇窗。
志華對(duì)自己的生活充滿了希望，相信自己一定可以用腳來(lái)生活，減少父母對(duì)自己的幫助，她是一個(gè)多么懂事的孩子��！她沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻�(gè)殘疾人，就使父母整天為她操心。慢慢的，她學(xué)會(huì)了用腳生活，還可以用腳做飯，這些在我們看來(lái)是很難實(shí)現(xiàn)的事，她居然實(shí)現(xiàn)了，她用堅(jiān)韌不拔的精神戰(zhàn)勝著自己，挑戰(zhàn)著人生。
志華還非常有同情心。在志華剛失去雙臂上高中時(shí)，有一位女同學(xué)曾在她掃地、學(xué)騎車時(shí)嘲笑志華。可志華并沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)懷恨在心，而是在同學(xué)生病時(shí)還給她端水、喂藥，照顧她，她們兩個(gè)成了好朋友，一起努力考大學(xué)。但是，高考完之后，她的.朋友都拿到了錄取通知書，只有志華沒(méi)有拿到，我一直在為志華抱不平，為什么老天就不給她上大學(xué)的機(jī)會(huì)呢？
志華雖然失去了雙臂，但是她努力學(xué)習(xí)游泳。由于她是殘疾人，要比別人多付出一半的艱辛，別人都去睡覺(jué)了，可她不能。教練知道后勸告她，要注意休息，可她還是努力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，志華終于在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了金牌，我為她感到驕傲和自豪！
經(jīng)過(guò)志華不懈地努力，她又長(zhǎng)出了“一雙手”，這雙手不是長(zhǎng)在她的身體上，而是長(zhǎng)在她的心靈上。她已經(jīng)克服了沒(méi)有手造成的困難，她用她自己所擁有的東西彌補(bǔ)了心靈和肢體上的缺陷。
我們和志華相比，已經(jīng)非常幸運(yùn)了，所以不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的生命。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)，只要想著這句話：“這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望。”這樣，你一定會(huì)擁有一雙隱形的翅膀，帶你飛得更遠(yuǎn)，更高……
我要飛得更高作文 17
超越自己，乃超越自己本身的能力，就是把自己當(dāng)作一面鏡子，經(jīng)常對(duì)著鏡子比較，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而使自己變得更強(qiáng)。
到了復(fù)習(xí)階段，每天都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，自從我的右手小指骨折后的第一次考試就讓我經(jīng)歷了一次超越自己的機(jī)會(huì)。
老師發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，是呀，哪個(gè)喜歡考試呀。不喜歡歸不喜歡，那總得考呀，眼看著他們一個(gè)個(gè)拿起筆急速地寫起來(lái)，更增添了我?guī)追輵n慮和焦急。他們那“沙沙”的'鋼筆聲就象春蠶吃桑葉一樣，我的心情宛如印度尼西亞海嘯一般，波濤洶涌，巨浪宛如怪獸一般咆哮著，看到同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)答得快，我毅然用左手拿起了筆，準(zhǔn)備開(kāi)始答卷。我也象往常一樣手握著筆往試卷上寫，也許是筆和左手初次接觸，它根本不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒歪到東，一會(huì)兒歪到西，一會(huì)兒稍一用力筆尖又劃破了試卷。竟然寫不出一個(gè)筆畫，還弄得我手心直冒汗，怎么會(huì)這樣！要不然我不做了，反正老師也知道我的右手不能寫；不行！右手受傷，學(xué)習(xí)多少有影響，但不能就此放棄，如果堅(jiān)持用左手做，慢一點(diǎn)，習(xí)慣了就好了，總歸比不做呆在這邊玩強(qiáng)！是的，難道我一個(gè)七尺男兒對(duì)付不了一支小小的鋼筆？我“怒目圓睜，怒發(fā)皆張”低聲吼道。告訴你，我今天還就要制服住你！可是它對(duì)我的話，還是置之不理，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我更加焦急了。埋下頭繼續(xù)寫起來(lái)，可剛寫了一個(gè)字，我傻眼了，這什么字，連我自己都看不懂，老師更加看不出了。
心想：是不是剛才過(guò)于心急了。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，我必須冷靜對(duì)待。于是我努力使自己靜下心來(lái)，再一次提起筆，一筆一畫地認(rèn)真寫起來(lái)。
這次試卷雖然只做了一半，盡管做得比平時(shí)吃力得多，但是我已經(jīng)超越了自己，戰(zhàn)勝了自己。
我要飛得更高，更高！翱翔在理想的天空之上。
我要飛得更高作文 18
站在泰山之頂，仰望著城市，是多么美麗；站在泰山之巔，看著飛翔的小鳥(niǎo)，心生羨慕；站在泰山之峰，看到飛翔的雄鷹，想要飛得更高。我想要飛得更高，仰望著城市，飛向世界各地，望著空中的小鳥(niǎo)，在想它的思緒，我好想像小鳥(niǎo)一樣自由自在，快樂(lè)飛翔。
我生活在普普通通的家中，小時(shí)候被爸媽呵護(hù)，被爺爺奶奶疼愛(ài)，甚至成為了溺愛(ài)。五六歲時(shí)，我愛(ài)大自然，所以我經(jīng)常下午出去玩，從夕陽(yáng)玩到天黑，玩的不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間�，F(xiàn)在我也依舊喜歡大自然，但是沒(méi)有以前那樣調(diào)皮了，只是看看夕陽(yáng)，在樹(shù)林里反省一下自己而已，沒(méi)有了以前那股清澈的笑聲，換成了莞爾一笑，雖然現(xiàn)在每天都很充實(shí)，但是內(nèi)心有些凄涼感。我是一個(gè)女孩子，小時(shí)候爸媽看我整天往外跑會(huì)教壞我，于是把我鎖在家里不讓我出去，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)外邊自由飛翔的鳥(niǎo)，有些跳墻的沖動(dòng)。漸漸地，我不那么愛(ài)玩了，每天只玩到媽媽規(guī)定的時(shí)間，但是心里總是盼望著新一天的帶來(lái)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡風(fēng)，喜歡天空，我常常到樹(shù)林深思，回憶以前的場(chǎng)景，邁開(kāi)步伐，奔跑，感受風(fēng)的撫摸，聆聽(tīng)鳳的歌聲；下雨時(shí)，享受著“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的美景；雨晴了與小鳥(niǎo)一起歌唱，共同譜寫愛(ài)的樂(lè)章，欣賞雨后美景。
又過(guò)了幾年，我懂事了，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，但是我沒(méi)有忽略我的世界。每周，聞著泥土的氣息，聆聽(tīng)風(fēng)的樂(lè)章。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海中就會(huì)出現(xiàn)父母辛勤勞作的樣子，想起自己的理想，內(nèi)心就會(huì)充滿力量，有一個(gè)聲音告訴我要加油，做一只自信的鳥(niǎo)，像雄鷹一樣，飛向天空，俯望自己的世界，開(kāi)辟自己的`空間，努力奮斗。我要飛得更高,無(wú)論前面有什么狂風(fēng)暴雨、驚風(fēng)駭浪，只要心中堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，努力拼搏，才能贏得勝利。我不想相信人生有歧途，正如樹(shù)一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)怎么成為蒼天大樹(shù)，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎能懂得珍惜，克服困難，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，贏得勝利，開(kāi)辟出自己的空間，陶醉在自己的世界，珍惜自己所擁有的一切。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我要飛得更高，向人們展現(xiàn)我的風(fēng)采，我要飛得更高，去觀賞美麗的中國(guó)，我要飛得更高，飛向那高高在上的天空，去創(chuàng)造新的未來(lái)！在困難面前，挺起胸膛；在驕傲面前，謙虛溫厚；在生活面前，追求更好。我要飛得更高，更穩(wěn)，更好。我想要飛，直奔云霄，沖向人生頂峰！
我要飛得更高作文 19
冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑短節(jié)目的比賽塵埃落定，三對(duì)中國(guó)選手申雪、趙宏博、龐清、佟健、張丹、張昊表現(xiàn)總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。申雪、趙宏博本來(lái)就因?yàn)橼w宏博的傷勢(shì)很久沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練了，能夠取得第五已經(jīng)令人欣慰。龐清、佟健將自己身材修長(zhǎng)、動(dòng)作舒展的特點(diǎn)發(fā)揮到了極致，然而正如中國(guó)花樣滑冰隊(duì)總教練姚濱所言：“他們做到了他們所能做到的最好，暫無(wú)潛力可挖。”如此說(shuō)來(lái)，也只有張丹、張昊保留了中國(guó)隊(duì)沖擊冠軍的最后希望。
花樣滑冰并不是中國(guó)隊(duì)最有把握沖擊金牌的項(xiàng)目，但他卻是國(guó)人最關(guān)注的。一半是因?yàn)樵擁?xiàng)目獨(dú)有的美感和魅力以及在冬季項(xiàng)目的重要地位，一半是因?yàn)橹袊?guó)以雙人滑為突破口奪得三個(gè)參加冬奧會(huì)的全額入場(chǎng)券，大家期待網(wǎng)球女雙模式的重演。是申雪、趙宏博的涌現(xiàn)才促使我們狠抓雙人滑，而不是狠抓雙人滑才發(fā)掘了申雪、趙宏博，所以在討論突破口的時(shí)候，年輕的張丹、張昊更具有代表性。
俄羅斯選手在雙人滑項(xiàng)目上有著深厚的積淀，他們已經(jīng)連續(xù)11次奪得冬奧會(huì)這個(gè)項(xiàng)目的.冠軍。他們優(yōu)美的冰上舞姿以及美輪美奐的表演不知道傾倒了多少觀眾。中國(guó)選手要想在藝術(shù)感染力上超出他們的境界，至少在短時(shí)間內(nèi)不太現(xiàn)實(shí)。那么，我們就俯首稱臣了么？不是的，那不符合我們的性格！在難度上追求極限是中國(guó)雙人滑的總體思路和殺手锏，而在這一理念的指導(dǎo)下張丹、張昊也就橫空出世了，他們是世界上第一對(duì)真正意義上掌握“拋四周跳”的選手。短節(jié)目與第一名托特米亞尼娜、馬里寧相差3。92分的情況下，如果在自由滑中史無(wú)前例的順利完成“拋四周跳”，上演虎口拔牙的好戲也不是不可能。
在短節(jié)目的比賽里張丹、張昊充滿了自信，又高又飄的拋跳就連俄羅斯名將托特米亞尼娜、馬里寧也難以望其項(xiàng)背。俄羅斯人的拋跳更注重回轉(zhuǎn)速度和美感以及落地的效果，如果單說(shuō)空中姿態(tài)，他們遠(yuǎn)不及張丹、張昊。在談到張丹、張昊在自由滑中可能會(huì)使用“拋四周跳”的時(shí)候，馬里寧不無(wú)嫉妒的說(shuō)：“雙人滑里，三周已經(jīng)足夠了，如果他們一定要跳那就祝他們好運(yùn)吧！”我們承認(rèn)在冰上表演和音樂(lè)詮釋方面的欠缺，盡管張丹、張昊在短節(jié)目的比賽里已經(jīng)盡可能的追求和諧美感，盡管張昊在比賽始終都保持著陽(yáng)光般的微笑，盡管他們兩人已經(jīng)超水平發(fā)揮，但我們?nèi)匀惠斣诹怂囆g(shù)表現(xiàn)分上。
作為競(jìng)技體育體現(xiàn)的是“更高更快更強(qiáng)”的拼搏精神，所以我們才會(huì)為根腱斷裂仍然堅(jiān)持飛赴都靈賽場(chǎng)的趙宏博落淚。俄羅斯人盡可以說(shuō)我們把“藝術(shù)”變成了“技術(shù)”，盡可以拿他們的強(qiáng)項(xiàng)詆毀我們的弱項(xiàng)，然而事實(shí)上是他們受不了生命中不可承受之重，他們的軟弱使他們只會(huì)追求規(guī)矩內(nèi)的完美，成天沉湎于飛行姿態(tài)的漂亮，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們還可以飛得更高！
當(dāng)青春激揚(yáng)的張昊調(diào)侃“我根她（張丹）的眼神終于對(duì)上了”的時(shí)候，我們有理由相信磨合的日益完美的張丹、張昊會(huì)在隨后的自由滑里運(yùn)用一系列超拔高難的動(dòng)作直指冠軍。汪峰的那首《飛得更高》縈繞在耳邊，叫我們一起祝福冰雪健兒吧：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空！
我要飛得更高作文 20
“我要飛得更高，飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫壞抱�！毕嘈胚@首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)。自古以來(lái)，人們都一直在追求高度，例如科舉制，受到廣泛書生的不懈追求，這是為什么？因?yàn)橹挥谐蔀闋钤�，才能拜托貧苦，脫穎而出。他們?cè)谧非蟾叨�，渴望飛得更高。
既然早在古時(shí)，人們都有這種意識(shí)，那么作為新世紀(jì)的青年，我們豈不是更應(yīng)具有追求高度的信心嗎？在學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)困難，我們不應(yīng)退縮，而要把它視為向上的階梯。要有超越他人的決心，完成目標(biāo)的信心，在這個(gè)世界，只有與眾不同，飛的更高，才是王道。
就拿劉翔來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)也只是一名普通運(yùn)動(dòng)員，但他嚴(yán)格要求自己，并不滿足自己的成績(jī)，終于在他的努力之下，超越了所有人，一舉飛在了他人的前面。但是如果你現(xiàn)在問(wèn)他是否對(duì)自己滿意，他一定會(huì)說(shuō)，不，沒(méi)有，我還不夠強(qiáng)。這就是追求高度的態(tài)度，成功的基礎(chǔ)。
飛，意味著高度和力量，一覽眾山小，高度使人心胸豪放，壯志凌云，只有飛翔才能有如此感受。但是，我們也都聽(tīng)過(guò)一句話“飛得越高，摔得越慘”。這句話雖然并不好聽(tīng)，但卻是前者總結(jié)出來(lái)的一句道理。飛得高的確很誘人，但是也有潛在摔下來(lái)的危險(xiǎn)，要有信心和勇氣承受摔下來(lái)的后果。總不能因一兩次嘗試飛翔，失敗摔下，而自己放棄。有一個(gè)故事是這樣講的：老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，便在小鷹適合的年紀(jì)，將它從懸崖上丟下，在這絕境中，會(huì)飛的便得以生存，成了天空中雄偉的老鷹。不會(huì)飛的，就葬身在懸崖。有的人或許會(huì)驚訝天際盤旋老鷹的雄偉，但是他們不知道這雄偉是用性命換來(lái)的'。想要獲得高度和力量，就要付出一定的代價(jià)，世界上是沒(méi)有不勞而獲的，動(dòng)物是這樣，人更是如此。
生活中處處充斥著競(jìng)爭(zhēng)，只有擁有力量，才能站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)向上飛翔�；蛟S我們并不優(yōu)秀，平平凡凡，但只要有一顆追求高度的心，不言放棄的意志，俯視天下的勇氣，那么，將再也沒(méi)有障礙，能阻擋我們——飛得更高！
我要飛得更高作文 21
“我要飛得更高，飛得更高……”每次聽(tīng)到這首歌曲，就讓我想起了殘奧會(huì)冠軍孫長(zhǎng)亭。在北京殘奧會(huì)的開(kāi)幕式中，一個(gè)小插曲讓全場(chǎng)觀眾驚訝不已。在火炬?zhèn)鬟f中，擔(dān)任第三棒火炬?zhèn)鬟f的孫長(zhǎng)亭與第四棒火炬手平亞麗交接時(shí)，平亞麗手中的火炬很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有點(diǎn)燃，就在全場(chǎng)觀眾全都目瞪口呆時(shí)，只見(jiàn)孫長(zhǎng)亭將自己的火炬和平亞麗的火炬進(jìn)行了交換，拍拍平亞麗的肩膀，示意她可以傳遞了，平亞麗牽著導(dǎo)盲犬順利地完成了傳遞。
這個(gè)沉著冷靜的.人就是孫長(zhǎng)亭，孫長(zhǎng)亭曾經(jīng)也是個(gè)健全人，非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，整天在足球場(chǎng)漫天飛。然而在當(dāng)兵的一次任務(wù)中，他失去了左腿，這之后他“飛”的夢(mèng)想就破滅了。然而，年輕的孫長(zhǎng)亭不顧親友的反對(duì)，投身到常人難以承受的艱苦訓(xùn)練中。他要大家的質(zhì)疑聲中，參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)，打響他人生的第二場(chǎng)戰(zhàn)斗。
可想而知訓(xùn)練是非常艱苦的，他的假肢一個(gè)個(gè)折，一個(gè)月斷一顆，一個(gè)月斷一顆，我的假肢跟真的連接處，我每天都得用涼水拍，拍完之后把護(hù)膝拽上來(lái)，最后腿都凍得裂口子還有一次訓(xùn)練，他練起跑，腿上的老傷口，炮彈炸的傷口，那跑鞋一下把傷口刀開(kāi)了，刀得那血噌地就噴出來(lái)了，但是他沒(méi)有因?yàn)檫@血噴出來(lái)停止訓(xùn)練，他就拿拿沙子，跳遠(yuǎn)那沙坑里的沙子堵。因?yàn)樗闹心莻�(gè)再次飛起來(lái)的夢(mèng)想一直支持著孫長(zhǎng)亭，始終鼓勵(lì)著他不斷的努力，不斷的前進(jìn)。
1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，孫長(zhǎng)亭兩破世界紀(jì)錄，勇奪奧運(yùn)金牌，再一次成為備受矚目的英雄人物，多年奮斗，多少嘲諷，就在孫長(zhǎng)亭帶上獎(jiǎng)牌的一瞬間得到了詮釋，他終于在這一天比以前飛得更高了！
摘掉了五光十色的體育冠軍頭銜后，孫長(zhǎng)亭就成立了長(zhǎng)亭假肢公司，這家公司的初衷本來(lái)是為了他自計(jì)劃著打響自己人生的第三場(chǎng)戰(zhàn)斗他決心在其他領(lǐng)域也能飛起來(lái)。自從決定做企業(yè)，孫長(zhǎng)亭有近八年的時(shí)間辦了三家分公司，在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)也小有名氣，而這條道路有著多少艱辛和苦難，也只有他自己知道。他又一次成功了，在離開(kāi)體育的其他領(lǐng)域又一次飛得更高！
是啊，只要心中有夢(mèng)，能堅(jiān)持走自己的路，我想我們都會(huì)飛的更高！“我要飛得更高，飛得更高！狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
我要飛得更高作文 22
遙想公瑾當(dāng)年，蘇軾感慨萬(wàn)分。人生際遇的對(duì)比，傳達(dá)一個(gè)詩(shī)人的心聲。是無(wú)奈，是解脫，還是……我選擇追求更高層次來(lái)詮釋。人們總是歆羨于珍珠的美麗，好像它生來(lái)就是高貴的象征，然而不要忘記它曾經(jīng)卑微的過(guò)去。它曾只是一顆細(xì)小的沙粒，因?yàn)樗x擇追求更高層次，在蚌的體內(nèi)苦苦堅(jiān)持了數(shù)年才成就了它的美麗。
人們總是愛(ài)慕蝴蝶的優(yōu)雅，好像它生來(lái)就是會(huì)舞蹈的精靈，然而應(yīng)該記得它曾經(jīng)是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樗x擇追求更高層次，在孤單的角落里默默織繭，忍受無(wú)限的痛苦破繭而出，羽化成蝶，創(chuàng)造它輝煌的一生。流星選擇短暫的生命最為輝煌的代價(jià)；曇花選擇黑暗的夜間作為芬芳的'代價(jià)；我們何嘗不是選擇一生的辛勤作為會(huì)活著代價(jià)......從呱呱落地的那刻開(kāi)始，我們就注定要風(fēng)雨兼程。即是如此，為何自甘平庸，何不轟轟烈烈走一遭，追求生命的更高的層次。人總要有一些自己的精神層次，追求一些特別的精神補(bǔ)給。用生命的代價(jià)，每天一個(gè)或喜或悲或甜或苦的夢(mèng)。揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對(duì)大漢最深的眷顧，這是永遠(yuǎn)的蘇武。
一片竹林，一把古琴，一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。嵇康，一個(gè)孤高絕倫的隱士，但卻又是不甘沉淪不屈與司馬集團(tuán)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。他用行動(dòng)詮釋了永不言敗，永不言棄。不管是蘇武還是嵇康，他們用一生書寫年華，追求更高層次的他們將成為千載銘記與傳記的頌歌。汪國(guó)真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)。人不能安于現(xiàn)狀，不能選擇逗留。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng)，也應(yīng)當(dāng)在追求與奮斗中完成做人的驕傲。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月，我用更高層次的追求做出最華美的呼應(yīng)。評(píng)：遙想公瑾，珠碟星花，蘇武嵇康……文章如涓涓細(xì)流，生動(dòng)詮釋著生命的更高層次!
我要飛得更高作文 23
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在天空遨游時(shí)，我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時(shí)光。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)星期天，我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”�！帮L(fēng)洞是啥玩意，風(fēng)里還有洞呀？”對(duì)于我的不惑，媽媽笑著解釋：“垂直風(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來(lái)，是一次飛的體驗(yàn)。”
媽媽的解釋我還是沒(méi)有明白�！翱磥�(lái)‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了�！蔽倚南�。盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車來(lái)到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來(lái)，風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱體重、量身高，并穿上相應(yīng)的飛行服，戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽(tīng)不進(jìn)去，心想：哇，好嚴(yán)格！
在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了風(fēng)洞的網(wǎng)格地面，突然，一股急流撲面而來(lái)，那氣勢(shì)猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的姿勢(shì)。當(dāng)我傾斜到一定程度時(shí)，強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后，快樂(lè)充斥我整個(gè)身心。隨著我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》……
正當(dāng)我享受飛行的`樂(lè)趣時(shí)，短短兩分鐘體驗(yàn)時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地，但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂(lè)趣，也懂得了鳥(niǎo)兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開(kāi)心，謝謝媽媽！”
我要飛得更高作文 24
最近，我閱讀了一本關(guān)于毛澤東的書籍，它讓我了解了毛爺爺在少年時(shí)期時(shí)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和殷殷愛(ài)國(guó)之心。
毛爺爺進(jìn)入私墊讀書時(shí)，上課認(rèn)真，把先生說(shuō)的每一句話都記住了，先生每一次都會(huì)用他和其他上課不認(rèn)真的娃兒比較。寫作文也是他的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)樗裁磿伎�，�?jīng)常借很多書看，從中知道了中國(guó)是個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家，于是他就立志走上了愛(ài)國(guó)救國(guó)之路，當(dāng)他懷著“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”離家的時(shí)候，是何等的豪邁，從此他走上了革命的道路，成為了一代偉人。
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！泵珷敔攺纳倌陼r(shí)期就執(zhí)著的.踐行著這一句話。寫到這里，我得感謝這本書，感謝毛爺爺，因?yàn)槭撬嬖V我，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)心，做任何事都要有執(zhí)著的信念。
讀到這里，我又想到了課本中的海倫·凱勒，她夢(mèng)想自己能上哈佛大學(xué)，因她從小就失明了，學(xué)習(xí)起來(lái)很困難，但在老師、父母的幫助下，她對(duì)自己充滿信心，為了自己的理想，奮發(fā)圖強(qiáng)，把每一次成功都作為新起點(diǎn)的開(kāi)始，就這樣不斷拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
“理想、執(zhí)著”，毛澤東當(dāng)年就是用這兩個(gè)詞展現(xiàn)了一代少年大膽雄壯的氣魄，留給我們的是深深的思索。面對(duì)未來(lái)，我們只有不懈追求人生的目標(biāo)。才能讓我們的理想茁壯成長(zhǎng)，只有這樣，我們才能夠飛得更高。
我要飛得更高作文 25
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂(lè)傾瀉在耳畔。不知不覺(jué)，那心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮雙眸。我想飛翔，趙翔宇，這個(gè)名字包含了父母親對(duì)我的期待，他們希望我不受拘束，可以無(wú)憂無(wú)慮，在天空中翱翔，有一片屬于自己的天地，如我的名字一樣，我要飛翔，不管多遠(yuǎn)，也不管有多累。
我從小就喜歡畫，沒(méi)事時(shí)，靜靜坐著，隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學(xué)繪畫有幾年了，自從看見(jiàn)門采爾的'素描作品時(shí)，才知道什么叫惟妙惟肖，從此我成了門采爾忠實(shí)的粉絲，想有朝一日能飛到他的坐標(biāo)。
飛翔時(shí)需要經(jīng)歷磨煉的，我們或許害怕飛得更高摔得慘，但是我們應(yīng)該去嘗試，我們應(yīng)該相信自己，它不是我們想要就能得到的，而是不斷揮動(dòng)自己的翅膀，并不是看見(jiàn)天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我們要把命運(yùn)掌握在自己手中，所以我們必須去盡自己的最大努力，才能創(chuàng)造一片屬于自己的天空，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)想法要去做的時(shí)候，勇氣是很重要的，如果你有勇氣去做，那你很可能脫穎而出，如果你沒(méi)有勇氣，將與他們一樣平庸。我們必須要堅(jiān)信，穿過(guò)迷霧便是一輪美麗的太陽(yáng)。
我不想做溫室中的花朵，而夢(mèng)想著變成意志堅(jiān)強(qiáng)的鷹，與藍(lán)天搏擊，我要用力飛，不管多遠(yuǎn)，超越了極限，我要奔向終點(diǎn)，經(jīng)歷失敗的痛，贏取成功的樂(lè)。
我要沖上藍(lán)天，繪出最美的圖案，我要飛翔，那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿，我要飛得更高，哪怕前方烏云密布，我想飛，飛向更遠(yuǎn)的天空！
我要飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛——就是我一生的夢(mèng)，一生的愿望。
我要飛得更高作文 26
“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又回響起這首讓人頓時(shí)激情四射的經(jīng)典歌曲，聽(tīng)起來(lái)都是那么給人以動(dòng)力，以能量。讓我不知不覺(jué)明白了無(wú)倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因?yàn)樗{(lán)天總比你飛得高度更高，此時(shí)你得有一個(gè)信念：要飛得更高！
飛得更高不僅僅要唱出來(lái)，要付出行動(dòng)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)地上升一個(gè)新高度，飛得更高！
去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由于一時(shí)疏忽，遺憾地以0。3秒屈居第二。賽后，同學(xué)們都對(duì)我的表現(xiàn)表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認(rèn)為以我的實(shí)力，冠軍定是我的，可是到最后卻只得了個(gè)第二名，這好像給了自信的`我當(dāng)頭一棒，讓我覺(jué)得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來(lái)，同時(shí)我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠(yuǎn)。
正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓(xùn)練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔著，就是這樣地努力飛翔著，終于有一天，我飛到了一個(gè)新高度。
一年后，我校又舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衛(wèi)冕。發(fā)令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地沖向終點(diǎn)，不錯(cuò)，仍舊以小組第一的身份晉級(jí)決賽。在決賽中又遇到了老對(duì)手，使我心里頓時(shí)變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時(shí)讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發(fā)令槍聲將我們?nèi)技ぐl(fā)了，雖然其他對(duì)手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終于棒到了這遲到的獎(jiǎng)杯。
歡笑聲中我意識(shí)到現(xiàn)在我已經(jīng)超越曾經(jīng)打敗過(guò)我的人，但并不代表永遠(yuǎn)，這或許只是短暫的勝利，因?yàn)榛蛟S有一天，他們?cè)僖淮螉^起直飛，飛到了我的上面，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在起不放松自己一刻，立志要飛得更高！
此時(shí)，耳畔又隱隱約約地聽(tīng)到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實(shí)，這就如同學(xué)習(xí)一樣，不能被勝利沖昏了頭腦，要明白想要獲得永恒的勝利需要飛得更高，飛得得高！
因此，每當(dāng)我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績(jī)時(shí)，我總不忘說(shuō)：“我想要飛得更高！”
我要飛得更高作文 27
“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯；我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；飛得更高……”聽(tīng)著這樣一首歌，我踏上青藏高原，在這里，我見(jiàn)到了這種神奇的生靈。
鷹，被藏民視為與上天溝通的使者，甚至神明。鷹確實(shí)是一種讓人心神搖曳的生物，當(dāng)它張開(kāi)雙翼在天空中翱翔，站在地面上的我就有一種仿佛被天上的神明所注視的感覺(jué)。在我眼中，它是如此雄健，而在它高高在上的眼中，我只是眾多渺小之一。鷹有權(quán)俯視人類。
當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，小鷹在生下來(lái)之后并不會(huì)飛，當(dāng)它在窩中長(zhǎng)大到羽翼豐滿了，老鷹就會(huì)將小鷹從懸崖之上的巢中踢出，小鷹就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。此時(shí)，小鷹只有兩種選擇：學(xué)會(huì)飛翔，或者死亡。大多數(shù)鷹選擇了前者。
這在我看來(lái)似乎不可思議，老鷹也太狠了一些。作為父母，怎么能做出這樣的事。但當(dāng)?shù)厝擞指嬖V我，這是鷹的高傲，在死亡面前也不能自已學(xué)會(huì)飛翔的幼鷹，即使被教會(huì)了飛翔，在未來(lái)也無(wú)法作為食物鏈的頂端而存在，甚至可能被同類吃掉，老鷹看似心狠，其實(shí)也是為幼鷹著想。當(dāng)然，也有著自然法則的殘酷。
確實(shí)，自然就是這樣不留情，不僅對(duì)小鷹，也對(duì)老鷹。我想起聽(tīng)到的一個(gè)故事，老鷹在第一次活到衰老將死之時(shí)也面臨兩個(gè)選擇：要么自殘，要么死亡。而事實(shí)上只有少數(shù)老鷹會(huì)選擇前者，它們?cè)趲r石上忍痛磕掉老喙，等新喙長(zhǎng)出，再用新喙拔掉全身的羽毛，拔出每一根爪趾……在流血、劇痛之后，它們將不同于那些甘心老去的鷹而獲得新生，新生的它們將擁有更堅(jiān)硬的喙，更強(qiáng)有力的爪，以及，飛得更高的可能。
從學(xué)會(huì)飛翔到忍痛重生，鷹的兩次蛻變，都帶來(lái)巨大的成長(zhǎng)。但是這兩次蛻變，卻都面臨著死亡的威脅，能支撐鷹這個(gè)族群活下來(lái)的`是什么？是一種執(zhí)著，對(duì)生的執(zhí)著，對(duì)飛的執(zhí)著。
對(duì)于人而言，這種執(zhí)著就應(yīng)該是一種精英意識(shí)，就像小鷹選擇飛翔，老鷹選擇重生一樣，我們也許不會(huì)面臨死亡的威脅，但各種各樣的困難卻會(huì)不時(shí)阻擋我們前進(jìn)的腳步。當(dāng)面對(duì)困難，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)，用執(zhí)著的信念去克服它，就像鷹一樣。
萬(wàn)物皆可為師，鷹教給我的就是執(zhí)著進(jìn)取，永不退縮�！俺岚蚓砥痫L(fēng)暴，掙脫懷抱，我要飛得更高。”沒(méi)錯(cuò)，還要飛得更高，這是鷹的信仰，現(xiàn)在也是我的。
我要飛得更高作文 28
我的媽媽是一株蒲公英。從我們出生的那天起，媽媽便常常講她年輕時(shí)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，歷盡艱辛之后，她終于在這個(gè)撒滿鮮花的地方安了家。媽媽說(shuō)，這里是她的向往，和這片美麗的草地在一起，她此生便再無(wú)遺憾。媽媽還說(shuō)，無(wú)論多難，無(wú)論歷經(jīng)多少磨難，只要心中有夢(mèng)就不輕言放棄。
我們不懂：“媽媽，跟著風(fēng)婆婆走，隨處安家多好呀，到哪個(gè)地方不都一樣。”媽媽輕笑不語(yǔ)。
我們整天和媽媽一起和陽(yáng)光嬉戲，與花兒玩耍。媽媽是那么溫柔，我們覺(jué)得媽媽在的地方就是溫暖的家，讓我們依戀不想離開(kāi)。但媽媽冒險(xiǎn)的畫面卻始終在我的腦海中閃現(xiàn)，我喜歡自由的感覺(jué)。我想摸一摸那柔軟的白云，我想踩一踩那搖曳著的樹(shù)梢，我想像鳥(niǎo)兒一樣追著光明飛翔，我想踏著浪花的腳步面向大海奔跑……
終于在一個(gè)夜晚，我決定去追逐我的理想。雖然屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我毅然離開(kāi)了我的媽媽，離開(kāi)了我們溫暖的家。家外面的世界，讓我感覺(jué)到了從未有過(guò)的新奇、興奮。我隨著風(fēng)婆婆的腳步，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。一路上，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的景象——鱗次櫛比的高樓大廈，五光十色的霓虹燈，奔騰不息的大江大河，五彩繽紛的花兒，一望無(wú)際的田野……
我一刻也不愿停下奔跑的腳步。我跨過(guò)了大河，翻越了高山，我看到了一望無(wú)際的沙漠以及那翠綠的'仙人掌。當(dāng)我飛越平坦的大地，那里有數(shù)不盡的野花兒，有幾朵金燦燦的蒲公英對(duì)我招手：“孩子，停下你的腳步在這里安家吧。這里，有許多兄弟姐妹和你玩耍，來(lái)吧！”我搖了搖頭說(shuō)：“不，我要追尋自由，我要飛的更高。”他們笑著說(shuō)：“放棄吧，那不可能，你會(huì)摔得很慘�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)，毅然決然和他們告別，向更高的天空飛去……
我越飛越高，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，卻感覺(jué)越來(lái)越累。忽然，一陣猛烈的風(fēng)刮過(guò)，我狠狠地摔了下來(lái)。看看周圍，我很不甘心，這不是我要去的地方�？墒钱�(dāng)我剛剛想要再起飛便被重新拋了下來(lái)，如此反復(fù)，筋疲力盡的我絕望地閉上了眼睛，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我失敗了，敗的很慘。現(xiàn)在，我好想家呀，好想媽媽。媽媽，對(duì)不起……突然，一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起：孩子，追逐夢(mèng)想的路上可不都是鋪滿了鮮花，偶爾也會(huì)有荊棘相伴。選擇了就不要放棄，加油吧！頓時(shí)，一股無(wú)形的力量在我的全身涌起。不！
我要繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想！我不會(huì)放棄！我要拼盡全力去飛翔！一次次地跌倒，我一次次地爬起，雖然已經(jīng)遍體鱗傷，但我始終追逐著陽(yáng)光，迎著風(fēng)兒，自由地高傲地飛翔！
我要飛得更高作文 29
“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母杌仨懺谖叶厱r(shí)，總會(huì)情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！蔽叶嗝聪Ｍ麚碛邢駨埳睾摹半[形的翅膀”，帶我飛上藍(lán)天，去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。
從小我就很機(jī)靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認(rèn)得不少，上了小學(xué)成績(jī)更是遙遙領(lǐng)先，年年都領(lǐng)著各式各樣的獎(jiǎng)狀、大紅喜報(bào)回家。我總認(rèn)為這是我應(yīng)得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是有多么重要，身上自然也寄托著母校的.老師、同學(xué)們更大的期望。
小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界，姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jī)同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機(jī)會(huì)總會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)會(huì)眷顧他們。媽媽對(duì)我抱有很大的期望，所以把我從長(zhǎng)樂(lè)送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習(xí)，在這個(gè)人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實(shí)力不強(qiáng)，但在強(qiáng)烈自尊心的驅(qū)使下，逼著我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現(xiàn)在的我，成績(jī)實(shí)在是令人失望。我最好的數(shù)學(xué)總停留在平均分水平，最有勝算的英語(yǔ)也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績(jī)還是不不錯(cuò)的，我的語(yǔ)文成績(jī)離全班第一只差零點(diǎn)五分，可我的英語(yǔ)成績(jī)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬(wàn)八千里，我的目標(biāo)也沒(méi)有達(dá)到。所以我想飛得更高，我想做得更好。
“我要飛得更高，飛得更高……”期待著我下一次的飛躍，我相信只要堅(jiān)持不懈的努力前進(jìn)，終會(huì)得到回報(bào)，不折不扣，做得更好！
我要飛得更高作文 30
我有一個(gè)淡于云彩的美夢(mèng)——成為書法家，也是我夢(mèng)寐以求的理想。
實(shí)事求是地說(shuō)，小時(shí)候，我挺討厭寫字，面對(duì)著黑白相間的文字，就感覺(jué)頭疼。直到小學(xué)三年級(jí)，張老師改變了我的想法。
每次放學(xué)，我站在寢室二樓的走廊上，視線穿過(guò)玉蘭花樹(shù)叢，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他彎著腰，低著頭，不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙，不用說(shuō)，你也知道：是張老師的書法練習(xí)紙，好奇心驅(qū)使我趴在窗臺(tái)上看個(gè)不停，，只見(jiàn)他十分專注地在一張“烏黑發(fā)亮”的大紙上揮毫，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小鬼的存在。我暗自高興，卻越發(fā)納悶，情不自禁地問(wèn)：“張老師，你為啥在一張黑紙上寫字呢？”張老師這才慢慢抬起頭，沒(méi)有責(zé)怪我這個(gè)搗蛋鬼，，反而幽默地說(shuō)：“你怎么懂，這張黑紙是我日積月累寫出來(lái)的�！睘槭裁匆獙戇@么一張黑紙呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。張老師不厭其煩地回答：“這叫節(jié)約，也叫一種境界。你又不是學(xué)書法的，怎么會(huì)懂？”我聽(tīng)了心里一震，既傷心又不甘，從那一刻起，我暗暗下定決心，要練字，而且要練得像模像樣！
說(shuō)到做到，現(xiàn)在，我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法，首先你得把鋼筆字練好，不然是不用異想天開(kāi)的！”我覺(jué)得媽媽言之有理。就開(kāi)始練習(xí)鋼筆字了。現(xiàn)在，我已經(jīng)得了不少寫字比賽的`獎(jiǎng)狀，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。
每每到了暑假和寒假，我可沒(méi)那么快樂(lè)。我都在接受著“痛苦和甜蜜的煎熬。”
只要我一有放棄練習(xí)的念頭，耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音：“我們是為你好，你讀書已經(jīng)是沒(méi)指望了，只希望你以后有一技之長(zhǎng)可以去‘闖蕩江湖’；這樣才能養(yǎng)活自己�！蔽矣种缓霉怨缘卮蛳祽械哪铑^。后來(lái)，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再有那種想法�？赡芪议L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自覺(jué)，也理解了爸爸媽媽的良苦用心。
我從不知道“自卑”是什么意思，只知道我的生命中只有自信與自強(qiáng)不息。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，“只要功夫真，鐵棒磨成針�！蔽覉�(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
“我想飛得更高，飛得更高……”期盼又那么一天，我可以很自豪地對(duì)張老師唱這首勝利的贊歌！
我要飛得更高作文 31
“我要飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有半年就在中考了，班主任要我們成績(jī)好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點(diǎn)，這里的目標(biāo)大家心里都清楚，那就是省級(jí)重點(diǎn)高中，可我卻非�！鞍卜质匾选保回澬�，考個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個(gè)市級(jí)的算了，可話也說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在中考試卷變難了，今年我們學(xué)校也只考了兩三個(gè)，憑我這個(gè)水平怎么可能考得上呢？
有一天，下午放假，我閑著沒(méi)事做，就出去轉(zhuǎn)悠了一下，看一看冬天別樣的風(fēng)景，來(lái)到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷，大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱，咯吱的響，正當(dāng)我欲歸之時(shí)，可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的樹(shù)枝上，像兩名將要決戰(zhàn)的的武士，一只是小巧玲瓏的'麻雀，另一只則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝著天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落后了喜鵲，不過(guò)它沒(méi)有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打著翅膀，這來(lái)是為了贏，只是為了飛得更高。
這時(shí)，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來(lái)了，我心想，麻雀這第弱小的動(dòng)物都有一雙堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的翅膀，為什么我就沒(méi)有呢？我，一個(gè)比麻雀大上幾百倍的高等動(dòng)物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后離去。
回到家后，我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了，又重新在一張紙上寫著“中考――省級(jí)”，然后貼在墻上，我對(duì)著這張紙凝視了許久之后，又聽(tīng)起了汪峰的《我要飛得更高》。
我要飛得更高作文 32
我要過(guò)大海的生活，絕對(duì)不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅(jiān)持，只因我不甘于現(xiàn)狀，我要飛得更高！
——題記
我要飛得更高，因?yàn)槲也桓视谄接埂?/p>
人生如白駒過(guò)隙，我不想默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒(méi)有給我過(guò)目難忘的容貌，也沒(méi)有給我珠圓玉潤(rùn)的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢(mèng)想而拼搏。雖然沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，但我可以用后天不懈的`努力來(lái)彌補(bǔ)，夢(mèng)想依然可以實(shí)現(xiàn)，也就不會(huì)碌碌無(wú)為地度過(guò)這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢(mèng)想。
我一直想做一名法語(yǔ)翻譯家，然而我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可能僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)而已。對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，如果連嘗試的機(jī)會(huì)都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊粌H對(duì)不起夢(mèng)想，更對(duì)不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅(jiān)持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風(fēng)順沒(méi)有起伏除非你死了。我知道追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢(mèng)想，我什么都不怕，這點(diǎn)考驗(yàn)又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。為了自己的夢(mèng)想，面對(duì)什么挑戰(zhàn)我都無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛得更高！
夢(mèng)想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅(jiān)持。心中一個(gè)堅(jiān)定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！
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