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        親愛(ài)的舒老師

        時(shí)間:2009-11-27 初二 我要投稿

        親愛(ài)的舒老師

        舒老師是我們班一個(gè)重要人物!她是我們班的英語(yǔ)認(rèn)課老師,同時(shí)也是我們班的班主任!我愛(ài)舒老師。

        親愛(ài)的舒老師

        舒老師長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙大大的眼睛時(shí)時(shí)盯著班里每位同學(xué)的一舉一動(dòng)。舒老師,一個(gè)非常有愛(ài)心和責(zé)任心的.老師。

        舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時(shí)間這樣分開(kāi):前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí),舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:1、可以把會(huì)的不用記,不用看,把不會(huì)的多讀多看。2、可以把兩個(gè)單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。3、可以先記一個(gè)單詞,背第二個(gè)時(shí),把第一個(gè)復(fù)習(xí)一下再來(lái)背第二個(gè)單詞,可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。上課時(shí),舒老師比較嚴(yán),1就是1,2就是2。可是,下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對(duì)我們關(guān)懷備致。如果說(shuō),舒老師是大樹(shù),我們就是樹(shù)蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

        我們大家都喜愛(ài)舒老師,喜歡和她說(shuō)笑,更喜歡聽(tīng)她的英語(yǔ)課!

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