我的老師
生活里,遇到過許多人。有的人對(duì)我來說平平凡凡,有的人對(duì)我來說仍記憶猶新。
陳老師,是其中一位。
陳老師教我六年級(jí)英語。他中等身材,圓溜溜的眼睛,烏黑的眼睛有時(shí)像算盤珠兒似的滴滴溜轉(zhuǎn),在提醒我們動(dòng)腦筋思考,十分搞怪。眼睛裝飾這一副眼睛。整天穿黑色衣服的他,卻慈祥搞笑,令我們都十分喜歡他。
老師是個(gè)幽默的人,他個(gè)性開朗,講課語言風(fēng)趣:“拿出習(xí)題來!边@正是講習(xí)題的時(shí)候!靶′h,你說一下這題答案。”小鋒爽快答道:“D。”老師睜大眼睛,問:“確定?”這令小鋒有點(diǎn)矛盾,心慌慌。這時(shí),老師用響亮的聲音說:“是E……左邊那個(gè)!答對(duì)了!”可當(dāng)老師講一半時(shí),令我們呆呆的,因?yàn)楦緵]有那個(gè)選項(xiàng)。霎時(shí)間才明白老師“捉弄”我們,與我們開玩笑。老師的'幽默讓所以同學(xué)呵呵笑起來,一陣陣歡樂笑聲飄蕩徘徊在空中。
老師對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)十分嚴(yán)肅:一次在課堂上,調(diào)皮的小佳在搗蛋。老師睜大他那炯炯有神的眼睛,盯住那位同學(xué),同時(shí)大家感到這是暴風(fēng)雨的前夕。小佳一副不理睬的樣子,“出去!立刻!”這時(shí)小佳斜視著老師!榜R上!”小佳聽了,不認(rèn)輸?shù)爻鋈チ。過了一會(huì)兒,老師出去訓(xùn)斥小佳。幾分鐘后,小佳心中的怒氣沒了,老師平靜走進(jìn)教室。這使我感到老師教訓(xùn)那位同學(xué)有一種特殊的方法,讓我覺得他總有一股神奇的力量。
而我,曾經(jīng)犯過兩次錯(cuò),并且犯得錯(cuò)是一樣。我十分慚愧面對(duì)老師,老師沒有責(zé)罵我,寬容原諒了我的過錯(cuò)。從此,讓我警惕這個(gè)錯(cuò)誤。
在畢業(yè)時(shí),老師帶給我們一個(gè)美好的回憶,唱了《笨小孩》給我們聽,我們十分愉悅地聽他唱娓娓動(dòng)聽的歌,聽得十分入神,也跟著節(jié)奏搖擺,十分快樂!
陳老師與我們相處得十分融洽,他帶給我們?cè)S多歡樂與知識(shí),使我們每天受益匪淺。
活躍的課堂,處事嚴(yán)格的老師,令我難以忘懷。
東莞中堂中學(xué)初二 謝婉婷
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