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那一次掌聲令我難忘
人人都需要掌聲，在我的成長過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸爸媽媽的，有親人的，還有老師、同學(xué)的…。。其中有一次掌聲最令我刻骨銘心。
別看我平時話很多，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。老師也經(jīng)常對我媽媽說：“江晗笑什么都好，就是上課不舉手發(fā)言�！眿寢屢渤３ξ艺f：“江晗笑，你怎么老是不肯舉手呢？難道你比別人差嗎？”我也經(jīng)常想：江晗笑，你為什么總是不舉手呢？你可以的，你下次一定要舉手……，可是，課堂上，我的手就仿佛有千斤一樣，不管我心里怎么使勁，我的手卻紋絲不動…
這一節(jié)又是語文課，徐老師問了個很簡單的問題，我心里其實(shí)早就知道了問題的答案，可是我的手又和平常一樣變得千斤重�？粗抑車囊浑p雙小手都高高地舉起，我也想舉手，可是我心里又不由自主地?fù)?dān)心起來：我要是回答錯了該怎么辦呢？這么簡單的問題我要是答錯的話，肯定會被同學(xué)們笑話的，那我的面子該往哪兒擱��！我正東西望時，正好和老師的目光相遇，老師用微笑的眼神看著我，好像在對我說：“江晗笑，我相信你”，我頓時有了勇氣，把手微舉到45度，老師馬上像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的叫我回答，我的聲音很輕，像蚊子叫，老師對我說：“江晗笑，你回答對了，要是你的聲間再響亮點(diǎn)兒就更好了。”我清晰而又響亮地又回答了一次，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。啊，這掌聲給予了我自信和溫暖，使我覺得我不比別人差，從此之后，我都高高地舉起了我的小手，和以前判若兩人。
有首歌唱得好“掌聲響起來，我心更明白，我的愛將與你同行…。�！钡拇_，這掌聲中包含著老師和同學(xué)對我濃濃的愛，掌聲伴我成長！
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