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如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文(通用19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 1
在一次晚飯后,聽(tīng)媽媽說(shuō)李爺爺每天除了鍛煉身體,大量的時(shí)間就是寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)文章,還向報(bào)社投稿呢!我馬上接著媽媽的話說(shuō)道:"媽媽,李爺爺都那么老了,還工作,還寫(xiě)文章,媽媽道:"孩子,李爺爺退休了,沒(méi)事干,但總不能讓自己閑著。∷运蛯(xiě)詩(shī)作畫(huà),讓自己的生活不那么空虛,本身他也就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),你知道李爺爺說(shuō)什么,"人活著,就應(yīng)該有夢(mèng)想和追求!"這就是他的內(nèi)心世界,雖然他們年紀(jì)大了,但他們不服老,為了夢(mèng)想而追求著,令人敬佩!
聽(tīng)完媽媽的話,我想雖然我還小,但我更應(yīng)該有理想有抱負(fù)。一個(gè)老爺爺,寫(xiě)的文章,寫(xiě)的詩(shī)會(huì)有那么多的人喜歡,或許就是因?yàn)樗睦镉肋h(yuǎn)保持著純真和浪漫,保持著孜孜不倦的.追求。
夢(mèng)想成就人生。人有了夢(mèng)想才會(huì)去追求,這樣的人生才會(huì)有意義,有趣味。我想這就是李爺爺?shù)膭?dòng)力之所在吧!雖然現(xiàn)在的我還不能做什么,但我也要做一個(gè)為夢(mèng)想而努力的人……
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 2
如果人生是帆船,那么夢(mèng)想就是推動(dòng)帆船前進(jìn)的風(fēng);如果人生是橋梁,那么夢(mèng)想就是支撐橋梁的橋墩……總之,人生需要夢(mèng)想。
歷史上,許多著名的科學(xué)家正是靠著追求夢(mèng)想而取得成功。伽利略在上學(xué)時(shí)期,因?yàn)榧彝ド钬毨,不得不提前離開(kāi)大學(xué)。失學(xué)后,伽利略并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持自己的數(shù)學(xué)夢(mèng),在家里刻苦研究數(shù)學(xué)。由于不斷努力和堅(jiān)持,他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。他寫(xiě)了一篇論文,題目為《固體的重心》。此時(shí),伽利略年僅21歲,但已經(jīng)聞名全國(guó),被人們稱為“當(dāng)代的`阿基米德”。在困難和挫折面前,伽利略正是憑借對(duì)夢(mèng)想的追求,讓自己更加努力勤奮,最終把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人生需要夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)有成功,有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想才不會(huì)孤獨(dú)。人,需要夢(mèng)想。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 3
在我的人生經(jīng)歷中,我曾遇到過(guò)許多挫折,可挫折并沒(méi)有把我擊倒,反而讓我更加成熟,那是因?yàn)槲矣钟幸粋(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為一名植物學(xué)家。
有一回,我為了更好地了解植物,讓爸爸給我買了一盆米蘭花,我每天為它澆水,并記錄下它的生長(zhǎng)狀況。一年過(guò)去了,這盆花還沒(méi)枯萎,我開(kāi)始以為這盆花已經(jīng)可以自己生長(zhǎng)了,便沒(méi)有對(duì)它嚴(yán)加管理。
可是,當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,這盆花的枝開(kāi)始出現(xiàn)凍傷的現(xiàn)象我開(kāi)始著急了,把他搬進(jìn)屋子里,可亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚,這盆花最終還是被凍死了。我傷心極了,把自己立下的誓言給忘得一干二凈,爸爸來(lái)安慰我,讓我不要?dú)怵H,只有堅(jiān)持才是勝利……經(jīng)過(guò)爸爸的'一番教育和鼓舞,我終于又重新拾起信心,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想,謝謝你,是你讓我的人生充滿活力,是你讓我不再被困難擊倒,夢(mèng)想,你精彩了我的人生,我再一次感謝你。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 4
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的'夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過(guò)程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī),如畫(huà)……
當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!
讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外,早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些,我就能考上理想的大學(xué),就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師,教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的,他們無(wú)私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩,F(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,雖然辛苦,但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享,是一件多么有意義、快樂(lè)的事呀。
老師說(shuō):“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸取薄N乙欢ㄒ嘧x書(shū),讀好書(shū)。到四十多歲的時(shí)候,我想去寫(xiě)小說(shuō)。好的小說(shuō)是震撼心靈的華彩美文,能滋養(yǎng)我們的精神生命,能陶冶人的情操,能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過(guò)小說(shuō)告訴我的'學(xué)生們,好的書(shū)籍是知識(shí)的源泉,是精神的糧食,是靈感的啟發(fā),是人生未來(lái)的導(dǎo)航。
媽媽喜歡花,希望能有自己的小花園。她常常說(shuō):院子里都是花,那該多么,多么……我長(zhǎng)大了,一定要滿足媽媽的愿望,讓她生活在花的世界,成為美麗的花仙子。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)好艱巨呀!不過(guò),一想到“世上無(wú)難事,只要肯登攀!本陀X(jué)得不那么難了。只要我努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 6
我的學(xué)校——平江十二中,坐落在龍門鎮(zhèn)的紗帽山下,群山環(huán)抱。學(xué)校后面青山巍峨,前面一條熱鬧的街道穿梭而過(guò),人來(lái)人往,車水馬龍。但這卻影響不到學(xué)校這個(gè)神圣的地方。
十二中校園里,樹(shù)木蔥籠,綠草茵茵,有著濃濃的文化氛圍,花草間豎立著許多刻著勵(lì)志名言的標(biāo)語(yǔ)牌,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
同學(xué)們純真、善良,就像校園的花草一樣充滿活力。大家和諧相處,互相幫助,共同進(jìn)步。
十二中的老師關(guān)心同學(xué),工作負(fù)責(zé)。他們就像這里的樹(shù)木遮蔭著樹(shù)下的花草一樣呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。甘當(dāng)人梯,原作蠟燭,把青春和人生都奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。
十二中有一個(gè)好校長(zhǎng),他經(jīng)常用身邊的事例、名人的故事來(lái)教育我們,指引我們走向光明大道。他在生活上十分關(guān)愛(ài)我們,理解我們,午餐時(shí)經(jīng)常到教室里看看,問(wèn)我們飯菜好不好吃,吃飽了沒(méi)有。他教導(dǎo)我們儀表端莊,要有十二中學(xué)生的.精神風(fēng)貌。他從容、平靜、溫和,是我們每個(gè)人心中的偶像。
學(xué)校正在加快發(fā)展步伐,現(xiàn)在,我們住上了新的教學(xué)樓,還有一些未完成的建設(shè)也在進(jìn)行中。
在我心中,十二中是美麗、和諧、發(fā)展的,更是充滿希望的。我們?cè)谶@里點(diǎn)燃智慧的火花,放飛人生的夢(mèng)想。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 7
人生對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)是飄渺的,理想對(duì)于有的人還說(shuō)是遙不可及的。我認(rèn)為我們是筑夢(mèng)者,這美好人生由我們創(chuàng)造。人生就像一場(chǎng)戲,一部電視劇。而我們就是演員,演繹自己的人生。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)殡S時(shí)隨刻,都可能上臺(tái)表演。人生的路是坎坷的,不會(huì)一帆風(fēng)順。就像我們上臺(tái)說(shuō)扮演的'角色,主角配角不是由我們而定,我們總是從小角色扮演起,比如:表演替身這個(gè)角色,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是替別人挨打,干的就是別人所不愿意做的事,由此可知人生的路并不好走。只有演技精湛、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的演員才能勝任。當(dāng)主角一炮走紅,收視率不斷上升成為人們心中所喜愛(ài)的人物,那就是演員人生的輝煌時(shí)刻。當(dāng)然即使當(dāng)了主角也不能失了原先的本質(zhì),也要時(shí)刻警惕、防備著,因?yàn)閮?yōu)勝劣汰是這個(gè)時(shí)代的特征,適者生存不斷的競(jìng)爭(zhēng)不斷的進(jìn)步。
也不要總是想著夢(mèng)想遙不可及,這只會(huì)讓你失去追求夢(mèng)想的勇氣,我們要努力的邁開(kāi)這一步,嘗試著接近夢(mèng)想,慢慢的靠近夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)那也是收獲,總好過(guò)那些停滯不前的人。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 8
人生——一道的坎坷、不幸、磨難;平靜、幸福、樂(lè)觀。
夢(mèng)想——一路的芳香、涼爽、陽(yáng)光;美麗、炫彩、多姿。
人生中要有一定的夢(mèng)想,并要為這個(gè)夢(mèng)想付出一定的努力、艱辛。只有這樣才能夠達(dá)到自己人生的美好境界;只有這樣,才能嘗盡人生的酸甜苦辣;只有這樣,才會(huì)獲得他人贊同的目光。
一只雛鷹有了夢(mèng)想,才會(huì)去展翅高翔;一棵小苗有了夢(mèng)想,才會(huì)茁壯成長(zhǎng);一朵小花有了夢(mèng)想,才會(huì)絢麗多姿;一個(gè)人有了夢(mèng)想,才會(huì)走得更堅(jiān)定!
人生不會(huì)總是一馬平川的,不會(huì)總是春風(fēng)得意的。在太多的不順心、不如意,甚至受挫折的時(shí)候,我們需要的是心平氣和,是和言悅色。如果你失敗了,那么打敗你自己的'只有你,能夠牽絆住你的只有你自己,要知道,世界上沒(méi)有人比你更了解你自己。只要我們展開(kāi)胸懷,面向陽(yáng)光,接納陽(yáng)光,同樣我們也能收獲人生的豐富碩果。
夢(mèng)想就像一棵樹(shù),只有你自己去吸取知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),這樣一棵樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
人生的夢(mèng)想總是需要自己去面對(duì),總是需要自己去實(shí)現(xiàn)。
用鉛筆描寫(xiě)出來(lái)的夢(mèng)想終究是灰色,即使再美,也不是現(xiàn)實(shí);而用自己雙手去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,即使不美,但也會(huì)收獲美麗的碩果!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 9
今天早上,剛讀完《悲慘世界》的我又向往常一樣去圖書(shū)館借書(shū)。突然,一本書(shū)吸引了我的眼球:《一生的志愿》。我抱著好奇的心理試讀了一下。誰(shuí)知我這一試讀,就迫不及待地想要把它讀完。
《一生的志愿》這本書(shū)講的是約翰把一生想干的事列了一張表,這看起來(lái)像是少年的過(guò)家家,但正是這張表,讓約翰的一生充滿了神奇的事。
讀完后,我感慨萬(wàn)分。夢(mèng)想,可以是少年萌發(fā)的奇思妙想,但不管是什么,我們一定要去奮斗,夢(mèng)想是我們?nèi)松舐飞系?一盞最亮的路燈,在茫茫學(xué)海中為我們指明方向,夢(mèng)想會(huì)造就人才,會(huì)造就傳奇。我們一旦立下了夢(mèng)想,就不能輕易動(dòng)遙,它就是一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)任務(wù)。你的夢(mèng)想變了,你的人生就完全變了。就像你想去南極跟你想去北極要走的大路是截然不同的,夢(mèng)想造就偉大,決定你的平凡與非凡。可以說(shuō),定錯(cuò)了夢(mèng)想或者干脆沒(méi)有夢(mèng)想,人活著就沒(méi)有意義了。
夢(mèng)想,決定人生!是要走向成功還是要走向失敗,命運(yùn)掌握在你自己的手中,請(qǐng)你選對(duì)方向,把握好自己的人生!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 10
人生是一杯不知名的咖啡,有點(diǎn)苦。我向里面融入一個(gè)夢(mèng)想。于是我開(kāi)始會(huì)意的品味這濃郁的香味,舍不得一口喝下,只是細(xì)細(xì)品味,想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì)造出個(gè)何樣人生!
于是,我開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,我能夠成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為每位喜歡打扮、喜歡漂亮衣服的年輕女孩子們?cè)O(shè)計(jì)各種好看的小禮服、休閑服、家居服。
其實(shí),對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我知道實(shí)現(xiàn)它的困難,我也似乎做好了失望的準(zhǔn)備。但是我知道嘗試是一種美,是一種境界,是一種提升自己的手段。于是,我決定為了這個(gè)夢(mèng)想搏擊上一回。
在小考結(jié)束以后,我休息了一段時(shí)間,順便也考慮了一下我將來(lái)的.出路。我想,以前,我只要畫(huà)一幅畫(huà),家人就都說(shuō)好看、都說(shuō)我畫(huà)的像,所以我就決定了要去學(xué)美術(shù)、學(xué)素描,學(xué)素描的人將來(lái)大多都是做了設(shè)計(jì)師。以前在電視上看到過(guò)別人設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服,覺(jué)得挺好看,所以就想將來(lái)做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)保暖、舒服的衣服;為上流社會(huì)中的名媛們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的漂亮的禮服。
我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 11
每個(gè)人心中,總有想要成為的那一個(gè)人,希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像比爾·蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后,就要不斷地奮斗,缺乏了動(dòng)力,使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀,卻不愿吃一點(diǎn)苦,一些微不足道的舉動(dòng),就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下,可能成就兩種人——有人不斷退縮,有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開(kāi)始,腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法,因此,時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí),偷看他們的報(bào)章雜志;在寫(xiě)作業(yè)的空間時(shí)間,拿張白紙,將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上,有的簡(jiǎn)單、有的.卻穿著華麗的衣裳,想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師,心中滿溢的幸福,全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我,在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中,奮斗是一種生活的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了它,便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難,因?yàn),沒(méi)有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 12
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想而鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。是!人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想,那將變的毫無(wú)意義,即便過(guò)得再好,也是一盤散沙。
花朵為什么綻放,是想讓人們看到它最美的.一面。家長(zhǎng)是希望孩子們能好好學(xué)習(xí),而孩子們是希望家長(zhǎng)能看到自己好好學(xué)習(xí)的一面。
看著一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì);看著一位位同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑;聽(tīng)著聲聲開(kāi)始的槍聲。我不禁心里有一絲絲的羨慕。在我的印象中,能被當(dāng)選為運(yùn)動(dòng)員,是一件十分光榮的事情。因此我特別想成為一名運(yùn)動(dòng)員。這,也是我的人生夢(mèng)想之一。
每當(dāng)看著那一位位同學(xué)因比賽完畢揮汗如雨,大口大口地喝著一瓶礦泉水,如饑似渴的樣子,便打心底想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間像流水一般匆匆流去,但夢(mèng)想沒(méi)有流逝,它在我心中越發(fā)深刻……相信自己在最后的時(shí)間里會(huì)為自己加把勁。
講到夢(mèng)想,我還想起了譚嗣同。1898年6月8日,戊戌變法失敗,譚嗣詞完全有機(jī)會(huì)逃走,可他卻為了祖國(guó),為了改良的夢(mèng)想,與五位英雄一起寧死不屈。
夢(mèng)想就像點(diǎn)亮我們前進(jìn)的指路燈,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,是太陽(yáng),給你以光明和動(dòng)力!你的夢(mèng)想有多大,那你的路有多遙遠(yuǎn)。
人生因夢(mèng)想而美好。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 13
從古到今,一種良好點(diǎn)習(xí)慣會(huì)決定人的一生;相反,一種壞習(xí)慣也可能毀壞人的一生。因此,我們要從小時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)一種良好點(diǎn)行為習(xí)慣,我相信一種好習(xí)慣與一種壞習(xí)慣差距肯定會(huì)很大。
例如:在我們班有兩個(gè)完全不同的學(xué)生,其中有一位整天好吃懶做,也可以說(shuō)癡迷于游戲廳。自從我們相識(shí)以來(lái),他沒(méi)有一天是不上游戲廳的。有一次我笑著問(wèn)他:”你除了玩外,就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)嗎?“他堅(jiān)定的說(shuō):”我早就不想學(xué)習(xí)了,要不是父母逼我,我也不會(huì)這樣。我聽(tīng)完后,真為他痛惜。
然而另一位就不同了,他每天都早起晚睡,只為了能夠多讀一些書(shū),多記一些知識(shí)。我每次看到他時(shí),他不是拿著書(shū)就是埋頭做作業(yè)。有一次,我好奇地問(wèn):“你為什么那樣喜歡書(shū)呢?”沒(méi)有想到他借用名言警句來(lái)回答我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,真為那位整天好吃懶做點(diǎn)同學(xué)惋惜。
從這個(gè)例子可以得出一句話:“播種良好習(xí)慣,成就人生夢(mèng)想”。習(xí)慣就想春天的種子,種下了,就一定能收獲,但是要看這種子的`好壞。如果你想在秋天里能有好點(diǎn)收獲,就必須在春天里種下好的種子。種子越好,收獲越大,習(xí)慣越好,離夢(mèng)想就越近。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 14
“愛(ài)”這個(gè)字可能大家并不陌生,一提到愛(ài),人們可能會(huì)想到:母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。但我接下來(lái)講的這個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物之間的真情的故事,大家也許有所耳聞目睹,究竟是怎么回事呢?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
在一條公路拐彎處,正中央躺著一只潔白無(wú)暇的流浪犬,那胖嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。就在小狗準(zhǔn)備埋頭休息時(shí),一輛越野車沖了過(guò)來(lái),剛剛還在哼著小調(diào)的嘴巴,瞬間變成了“O”,隨歌舞動(dòng)的腦袋,像被施了魔法一樣,僵直在那。意識(shí)到不妙的司機(jī)使勁擰著方向盤,腳也沒(méi)閑著,把剎車踩得緊緊的。結(jié)果可想而知,流浪狗安然無(wú)恙,司機(jī)卻受了傷。事后,他還收養(yǎng)了那只白色的流浪犬。有人就問(wèn)了:“那只流浪犬把你害慘了,你不怨恨嗎?”
他莞爾一笑,回答道:“人本來(lái)也是動(dòng)物,和那流浪犬有什么區(qū)別?都是一條鮮活的.生命,雖然我受了傷,但也挽回了一條生命。《,你認(rèn)為生命能和金錢畫(huà)上等號(hào)嗎?”
善良是每種動(dòng)物的本性,人也一樣,傳遞一份愛(ài),你就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。有一句歌詞,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位古典音樂(lè)創(chuàng)作家,當(dāng)人們都喜歡聽(tīng)著新穎的流行歌曲時(shí),我則喜歡靜靜的聽(tīng)著既優(yōu)雅又能令人放松的古典音樂(lè),它彷佛有種能讓我冷靜且愉快的神奇力量,所以,欣賞古典樂(lè)是一件再好不過(guò)的事了。
我為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲乙蚕肴藗兠靼坠诺錁?lè)的"魔力",讓大家對(duì)古典樂(lè)改觀并且不再對(duì)它有刻板印象。除此之外,它還能讓我抒發(fā)心里的.感受,那種感覺(jué)就好像我能與它溝通一樣,我告訴它我的心事,它能靜靜的聆聽(tīng),并且溫柔的安慰我。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī)生,當(dāng)我看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物在路上游蕩,且無(wú)家可歸時(shí),我真想馬上過(guò)去照顧它,為它找到能好好對(duì)待它的主人。但是現(xiàn)在的我無(wú)能為力,家里也不能夠養(yǎng)寵物,所以我打算長(zhǎng)大后開(kāi)一間動(dòng)物醫(yī)院,讓部分動(dòng)物不再受苦,并且得到應(yīng)有的享受,有一個(gè)溫暖的家。
古典樂(lè)和當(dāng)獸醫(yī)生事我最想達(dá)成的夢(mèng)想,"夢(mèng)想"雖然很遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有努力付出就會(huì)有收獲。雖然我年紀(jì)還小,但不論到了何時(shí),我的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不變的。
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 16
我學(xué)過(guò)許多名言警句。有“為中華之崛起而讀書(shū)”“與朋友交,言而有信”……其中,我喜歡的名言就是“夢(mèng)想成就人生”。
只要有夢(mèng)想,就會(huì)成真。在古代,許多人都想象自己像一只小鳥(niǎo)在空中自由飛翔,可是當(dāng)時(shí)的條件不可能飛上太空。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)老師。
我覺(jué)得老師特別偉大,可以為祖國(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,有文化又有探索能力的人才。
成為一名教師,當(dāng)然我不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛骸皦?mèng)想成就人生,”這句話。一個(gè)人,只要你有了夢(mèng)想,你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標(biāo),你就會(huì)沿這個(gè)目標(biāo)走下去,你就會(huì)成功!
沒(méi)當(dāng)我遇到困難放棄這些夢(mèng)想時(shí),我就會(huì)想起:“夢(mèng)想成就人生”這句話。我把它作為自己的座右銘,她就像一股巨大而神奇的`力量,驅(qū)使我前進(jìn),給了我信心,讓我牢牢地咬住自己的人生目標(biāo),直到成功為止!
夢(mèng)想成就人生,它就像一股神奇的力量,催我前進(jìn),給我信心。催我成功!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 17
夢(mèng)想,使我們的人生更有意義;夢(mèng)想,使人變得偉大。夢(mèng)想成全生命的奇跡,懷著它起航,便不會(huì)覺(jué)得孤單。即使它很渺小、微不足道,但它帶給我們無(wú)限的希望。
世界上每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信那個(gè)夢(mèng)想就是人生中最大的寶藏。我也有一個(gè)夢(mèng),我想當(dāng)老師,我想將自己的知識(shí)分享給那些沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)的'人,盡管這個(gè)夢(mèng)想看似如此困難,但是有哪個(gè)成功的人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折和失敗才走過(guò)來(lái)的呢?逐夢(mèng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到高墻。還記得有一次考試的成績(jī)很不理想,那時(shí),我覺(jué)得自己沒(méi)有資格成為老師;就在我想放棄時(shí),似乎有個(gè)聲音在我耳邊告訴我別放棄,這個(gè)聲音,使我勇敢地繼續(xù)走在通往實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的道路上。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我告訴自己,我必須更加努力才行;只要克服了難關(guān),就可以嘗到成功的滋味!雖然我的夢(mèng)想不見(jiàn)得能夠幫助別人,但是堅(jiān)持自己的理想才是最重要的!
不知道我離成功還有多遠(yuǎn),我還需要經(jīng)過(guò)多少磨練,但是我準(zhǔn)備好了,淋著稱為挫折和困難的雨,撐起一把名為努力的傘,走在夢(mèng)想的街道上,我看見(jiàn)了!幸福就在不遠(yuǎn)處。
我的夢(mèng),等待著我去實(shí)現(xiàn)它。等待著我去追求它!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 18
人生的道路總是那么坎坷,在坎坷的道路上并不是一帆風(fēng)順的,上面還有許多的絆腳石。一時(shí)的失誤并不是失敗,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就放棄了整個(gè)生命的追求。
每個(gè)人都有思想,完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問(wèn)題。
當(dāng)我聽(tīng)到劉美英老師在說(shuō)她女兒時(shí),我真是一片茫然,覺(jué)得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容,顯然她是為自己有這么一個(gè)女兒而驕傲,而自豪!
人,都一樣。擁有一樣的身體,頭腦與思維。為什么會(huì)造就一個(gè)這樣大的區(qū)別?
人,為什么不同。為什么有高有低,有懶有勤,有聰明有平凡,有……
我們不都是平等的嗎?因?yàn)橛辛四繕?biāo)而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說(shuō)的一樣,“上天不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的好壞造就他的未來(lái),只要誰(shuí)擁有遠(yuǎn)大的理想,他會(huì)一路扶持到底。當(dāng)然這一條道路并不是沒(méi)有風(fēng)浪的。上天制造風(fēng)浪是為了讓你得到經(jīng)驗(yàn),只有知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才能得到真知。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!”
是呀,人生不是那么好走的.,我們要將更多的壓力化為動(dòng)力,讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,綻放五彩斑斕,炫耀奪目的光芒,世界因有夢(mèng)想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡!
如何實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想作文 19
我是一個(gè)怪人,我想要兩種不同的人生:一種逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活,而另一種則是從此全面發(fā)展,成為一個(gè)能人,讓世界為之震驚。
我認(rèn)為這兩種人生,可以說(shuō)是最快樂(lè)、最風(fēng)光的人生了,于是,我把兩種性格,兩種人生合二為一,變成了現(xiàn)在的我、為了的我。我的學(xué)習(xí)道路上為了逍遙,不上一門補(bǔ)習(xí),為了變強(qiáng),在課堂上努力學(xué)習(xí),只要能在中午睡覺(jué)時(shí)間寫(xiě)完的作業(yè),絕不留到大課間。
有一此,我畫(huà)完了畫(huà),為了顯示我逍遙自在、從容不迫,不和拼了命擠公交的人一般見(jiàn)識(shí),我從少年宮,背著畫(huà)夾、畫(huà)架、拿著工具箱一直走回了家,中間硬是沒(méi)休息一次。
為了顯得我風(fēng)光,早在三年級(jí)的時(shí)候,便去洛陽(yáng)代表太原參加全國(guó)的`比賽。為了顯示我強(qiáng)大,我在每個(gè)星期都去學(xué)畫(huà)畫(huà),但是功課從來(lái)不落下,而且頻頻得獎(jiǎng)。
我想像電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳三》中的景天一樣,雖然是個(gè)混混,但卻憑著自己堅(jiān)忍不拔的意志,成為真正救世大俠。他以前只是個(gè)混混,而我以前就是個(gè)好學(xué)生,我相信我一定會(huì)比他還強(qiáng)!
我沒(méi)有夢(mèng)想只有一段轟轟烈烈的人生!
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