六年歲月作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年歲月作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間如同流水般流去。從懵懂無(wú)知的小孩，慢慢長(zhǎng)大成大人的眼里的“小大人”。
我們一起生活了這么多歲月，彼此之間都如同親人般對(duì)待。班級(jí)，早已成為了我們的第二個(gè)“家”，在這個(gè)“家”里，沒(méi)有哪一刻不充滿著快樂(lè)的氣氛：有歡有樂(lè)，有驚有喜，有學(xué)有志。但是，這個(gè)家，似乎要解散了。難道一切都是這么容易失去的嗎？不，只要是你印象深刻的人或事，都會(huì)在你的記憶中留下一份回憶。當(dāng)哪天你“翻”出來(lái)看看時(shí)，它會(huì)像春雨一樣滋潤(rùn)你的心田，給你溫暖，給你動(dòng)力�！斑@六年，我沒(méi)有白過(guò)！”相信你也有這樣的感嘆。
老師，我代表全班學(xué)生向您說(shuō)一聲謝謝！當(dāng)年若不是您的`一次鼓勵(lì)，讓我備受鼓舞，奮勇向前，給我換了一身熱血，我豈能有今天的成果！也謝謝您的那次批評(píng)，如同一盆涼水潑在我身上，使我在昏熱中得到了冷靜，讓我更加穩(wěn)定的向前。最后，祝老師健健康康，桃李滿天下！
不說(shuō)并不等于忘記。
愿：與君再次相見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙！
六年歲月作文 2
好久沒(méi)有踏上這塊自己文字的故土，離開(kāi)只是選擇逃避而已，它沒(méi)有任何作用。
不知覺(jué)期間，初中的1年過(guò)去了，這一年如一道天光，急瞬的，冗雜的這自己無(wú)盡的感慨和嘆息，有時(shí)真的不知道自己有什么感觸，一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫加上一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這一年我走過(guò)的太多，我明白自己的夢(mèng)的方向，或許這早就依稀存在的，不知道自己當(dāng)再次開(kāi)學(xué)時(shí)站在那片我當(dāng)初踏入的土地，我又會(huì)有何感想，站在那我只有靜默。不知道自己當(dāng)再拿起本子看到上面，那觸目又無(wú)比真實(shí)的'初二時(shí)，我又會(huì)怎么想……
人生走的真的很快，不知覺(jué)的期間我踏出了童年，不再聽(tīng)到那聽(tīng)?wèi)T了的童話，我不知道自己又將，用哪一種新的面貌，新的心態(tài)告別我的3年初中，我又不知道自己怎樣又踏入今后的路，一切的未知……
夏一個(gè)可愛(ài)的名字，帶這他的獨(dú)特又來(lái)到我的面前，那熟悉有陌生的身影……
太多的感慨，太多的感動(dòng)，太多的感觸，讓我明白自己其實(shí)一直都很快樂(lè)，也不寂寞，自己的感覺(jué)只是一種無(wú)法說(shuō)出的莫名吧！
搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……
六年歲月作文 3
歲月如一壺陳年老酒，每每將它開(kāi)啟時(shí)，總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對(duì)生活的感悟，辛酸，釋然，歡笑，悲喜，同是不言而喻的。往事如煙，歲月如歌，想走的留也留不住。恍惚間才發(fā)現(xiàn)，花非花，霧非霧，有的只是對(duì)那份歲月的感激與懷戀。
——題記
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我面頰的那一瞬時(shí)，感覺(jué)：暖暖的，香香的，甜甜的。猛地發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又已逝去了一篇華麗的章節(jié)。心中不禁悵然若失，歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度，在時(shí)間的流里，在空間的平行線中前行。剎時(shí)，那股陳年老酒的香味，在不時(shí)緩緩的.，漸漸的，向我涌來(lái)。感傷，愁慮，是歲月��！是光陰��！是夢(mèng)囈！我曾吻過(guò)歲月姑姑那手腕上跳動(dòng)的脈搏，是鏗鏘的但又不失典雅大方。我嗅到時(shí)光姑姑身上那縷縷的體香，此不禁令我對(duì)歲月更加眷戀。還有什么？還剩些什么？
感悟：學(xué)會(huì)珍惜。憶起“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的詩(shī)句。才感珍惜是何等的珍貴，才覺(jué)時(shí)光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾，如煙般飄散，她步履輕揚(yáng)，她漫步云端。似箭，似飛，真的好快。所以漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜她。
六年歲月作文 4
我最大的愿望就是許久未見(jiàn)的我們，還能像當(dāng)初一樣親密無(wú)間，彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)面對(duì)。
分離是一種難忍的痛，再討厭的人想到要與其訣別，設(shè)置有可能永不相見(jiàn)，首先想到的是不是歡喜，而是莫名的悲哀，感嘆自己少了一份青春。
同學(xué)說(shuō)，未來(lái)的我們可以再相聚，等我們大多都結(jié)婚了，有了孩子，我們?cè)俾?lián)系所有的人聚聚，曬一曬自己可愛(ài)的`孩子，貼心的愛(ài)人。同學(xué)們笑罵誰(shuí)向她那么早結(jié)婚，況且，她們一個(gè)個(gè)可都是要當(dāng)丁克家庭的。我咧嘴苦笑，曾經(jīng)的夢(mèng)想又有幾許可以實(shí)現(xiàn)。就像我一直偷偷喜歡的人我了解了他所有的愛(ài)好，卻不了解他的人，我始終沒(méi)能敢去向他告白，更是連接觸他都害怕。
一晃又想到了小學(xué)的告別時(shí)期。那時(shí)候我們懵懵懂懂，知道要畢業(yè)了都忙著買(mǎi)留言?xún)?cè)，被老師抓了個(gè)現(xiàn)行，還被沒(méi)收了，可當(dāng)返校那一天，老師把留言?xún)?cè)還給我們，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)上留下了老師對(duì)我們真摯的寄語(yǔ)。那時(shí)候的老師也舍不得我們。初中的老師比較含蓄，他們也僅僅在開(kāi)學(xué)時(shí)候與新生交談的時(shí)候才說(shuō)說(shuō)上一屆的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比這一屆的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要強(qiáng)得多。
未來(lái)難以探摸，只希望大家都能被苦其心志，有所成就。
六年歲月作文 5
六年了，六年了我們?cè)谝黄鹣嗵幷炅税。‰m然在這六年里我們也有過(guò)摩擦，我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情，但是我相信在這臨近畢業(yè)的日子所有的摩擦，所有的不愉快，都會(huì)被我們的快樂(lè)，都會(huì)被我們大家的.不舍給沖淡了，所留下的只有我們快樂(lè)的回憶，縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們各位同學(xué)就要分開(kāi)了，而我們那些快樂(lè)的時(shí)光也成了曾經(jīng)最美好的回憶，盡管我們大家有許多的不舍但是我們誰(shuí)又能改變現(xiàn)實(shí)呢？我們無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，所以我們現(xiàn)在能做的只有好好享受和大家在一起的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
雖然我們即將分離了但是我相信大家不會(huì)忘記我們的母校，不會(huì)忘記母校里面和我們一直同舟共濟(jì)的老師同學(xué)。我一直堅(jiān)信就算世間萬(wàn)物都會(huì)變化，但是我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變，還是依舊如初，還是那樣純潔，還是那樣天真無(wú)邪。別了我親愛(ài)的同學(xué)們。
讓我們一起為我們的母校祈福，為我們的老師、同學(xué)們祝福吧！愿我們的母校明天會(huì)更加輝煌。
六年歲月作文 6
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月縫花。
不經(jīng)意間，小學(xué)時(shí)光就已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，想起自己剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景，仿佛還在眼前。
人總要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著經(jīng)歷一些事情，明白一些事情。
不要懼怕歲月給你的，坦然接受，無(wú)論是困難挫折還是喜悅歡樂(lè)，要嘗試著去想辦法解決困難，而不是選擇逃避；成功獲勝自然值得高興，但也不要太過(guò)張揚(yáng)，謙虛做事，低調(diào)做人，平淡才能長(zhǎng)久。
想起剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，每天還要父母接送，那時(shí)候怎么都舍不得離開(kāi)家，感覺(jué)上學(xué)是一件很悲傷的事情。后來(lái)慢慢習(xí)慣，跟同學(xué)老師也相處融洽，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是一直牽著父母的'手就能長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)不同的人，有不同的思路，經(jīng)歷不同的事情，有更深的成長(zhǎng)感悟。離開(kāi)父母，并不很安心，但是卻能夠讓你學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，已經(jīng)不用什么事情都想著讓父母幫著處理，會(huì)有自己的想法，也開(kāi)始有自己想要的東西，并知道該為之付出努力。
別著急，別擔(dān)心，慢慢長(zhǎng)大，時(shí)光會(huì)讓你變成一個(gè)更好的人。
六年歲月作文 7
我親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，相處了兩千多個(gè)日子，度過(guò)了兩千多個(gè)日子的快樂(lè)時(shí)光，兩千多個(gè)日子�。∥覀儚南嘤龅较嘧R(shí)再?gòu)南嘧R(shí)到相知，最后我們接下了比天高比海深的友誼，這種友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的珍貴啊，得到一份真正的友誼又是多么的不容易啊，但是在這里我們卻得到了，得到了許多許多真正的好朋友，在這里我們有許多美好的回憶，有許多可以值得銘記一生的事情。��！我親愛(ài)的母校您養(yǎng)育了我六年啊，在這六年里您帶給了我多少快樂(lè)的回憶啊，我們?cè)谀@里發(fā)生了多少值得銘記一生的'事情��！別了我偉大的母校。
母校我愛(ài)您！老師們同學(xué)們，我真的真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我相信我們有緣還會(huì)再相見(jiàn)的，而且我們的情誼還會(huì)依舊如初的。珍重吧！我親愛(ài)的老師同學(xué)們。再見(jiàn)了！
六年歲月作文 8
童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵白云；童年是云；化作新春的雨，滋潤(rùn)出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞�；厥淄隁q月，點(diǎn)滴喜悅在心頭。
童年是床頭媽媽的故事。兒時(shí)的童年，父母便給我買(mǎi)了許多拼音識(shí)字書(shū)，兒童雜志等，可以說(shuō)童年的書(shū)香味還是蠻濃的�？捎袝r(shí)卻又懶得讀書(shū)，于是每天晚上臨睡覺(jué)前，媽媽便會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間給我讀許許多多離奇、生動(dòng)的童話、神話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》、從《夸父追日〉到《女?huà)z補(bǔ)天》，我每天被媽媽的故事送入夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的心靈受到了極大的`滿足和安逸。媽媽的故事陪伴了我四六歲的童年，回首童年的故事，我看到了兒時(shí)天真爛漫的精彩歲月。
童年是親人無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候的我是全家人的中心。到了親戚家，每人都對(duì)我噓寒問(wèn)暖，之后便端上時(shí)令新鮮的水果，一杯高樂(lè)高或我愛(ài)吃的果肉果凍。即使在長(zhǎng)春、海南上大學(xué)的哥哥姐姐也會(huì)從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ丶依餂](méi)有的特產(chǎn)和肯德基。老人們更是鐘愛(ài)有加。記得最深的是小時(shí)候一次去爺爺奶奶家，二老是聾啞人，我去了以后，他們雖無(wú)法用話語(yǔ)表達(dá)，可從那眉開(kāi)眼笑的臉上，我便覺(jué)察出他們的愛(ài)。那天，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我愛(ài)吃的橙子，便寫(xiě)了一張字條給了奶奶，奶奶看了以后，有點(diǎn)生氣地同爺爺比劃了一會(huì)兒，爺爺便攤攤手出去了�；貋�(lái)時(shí)，手里便提著一兜鮮黃的橙子。我愣了，沒(méi)想到他們竟為了孫子的一聲抱怨而跑東奔西，我更不敢想象說(shuō)不出話的爺爺如何窘著臉買(mǎi)回一兜橙子的。親人的愛(ài)伴我走！
六年歲月作文 9
轉(zhuǎn)眼間，六年在不知不覺(jué)中過(guò)去了，這六年，有悲有喜，有笑有淚，這六年我成功了許多，失敗了許多，經(jīng)歷了許多，同時(shí)也懂得了許多。
一年級(jí)時(shí)，剛?cè)胄r(shí)，一張張陌生的面孔從我面前走過(guò)，我緊張的都快哭了，每次想起那時(shí)的樣子，我便會(huì)忍不住的發(fā)笑。
二年級(jí)時(shí)，我交到了朋友，知道了友誼是什么，懂得了什么是親情，明白了感恩。
三年級(jí)時(shí)，第一次接觸英語(yǔ)，感到十分好奇，聽(tīng)到一個(gè)句子或一個(gè)單詞就會(huì)在后面標(biāo)上中文注音，比如：sorry，就被我寫(xiě)成“掃你”。
四年級(jí)時(shí)，我不知道為什么變得十分喜歡暴力，喜歡打人，脾氣很不好，而且還喜歡與爸媽、老師頂嘴，變得非常的叛逆，這就是成長(zhǎng)期的轉(zhuǎn)變嗎？
五年級(jí)時(shí)，我變得愛(ài)打扮，愛(ài)漂亮，總是喜歡和其她女生一起聊天，而且聊的內(nèi)容絕對(duì)與學(xué)習(xí)沾不上邊，聊的是一些關(guān)于明星、歌曲一類(lèi)的事情。
六年級(jí)時(shí)，我知道了我即將與朋友分別，我懂得如何珍惜，我從一個(gè)天真的女孩變成一個(gè)懂事的少女，從一個(gè)粗心暴躁的女孩變成一個(gè)細(xì)心冷靜的少女。
六年的時(shí)間飛快，有時(shí)我會(huì)坐著發(fā)呆，想著：為什么要分別？為什么命運(yùn)要如此殘酷的拆散我們這個(gè)大家庭？
今天我將與童年告別，與小學(xué)告別，與六年的朋友告別，雖然有無(wú)數(shù)的不舍，但卻無(wú)能為力。明天，我將迎來(lái)嶄新的.初中生活，迎來(lái)更多的新朋友，在這一刻我想說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，六年的歲月，六年的朋友，六年的大家庭；初中的生活，我來(lái)了！”
六年歲月作文 10
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門(mén)，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮�，投向�(qū)W習(xí)的題海�；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力，或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放，只要誠(chéng)心面對(duì)，相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒，堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運(yùn)的`主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔，為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
六年歲月作文 11
在我眼里，語(yǔ)文書(shū)可無(wú)聊了，還要背古詩(shī)和古文，密密麻麻的全都是字，真是頭疼�？墒�，我發(fā)現(xiàn)在聾啞姐姐眼里，這仿佛是不可多得寶貝，像珍寶一樣，屏氣凝神小心翼翼的打開(kāi)，煞有其事的看著那些字……我叫了她一聲，她都沒(méi)有答應(yīng)，還沉浸在書(shū)海中，難以自拔……
真沒(méi)想到，她雖然是殘疾人，可身殘志不殘。她還有一個(gè)求知好學(xué)上進(jìn)的心，比起她來(lái)，我也真是自嘆不如。我上前，拍了拍她的肩，她才逐漸清醒過(guò)來(lái)，眼睛中還泛著光芒。我笑嘻嘻地打著手語(yǔ)問(wèn)她：“你，很喜歡這些書(shū)嗎？”聾啞姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)她十分喜歡看書(shū)，這些字可真奇妙。我知道她肯定對(duì)這些字特別感興趣。
我就提出教她寫(xiě)一點(diǎn)字，她別提多高興了，我手把手握住她，然后先讓她寫(xiě)一筆一劃，終于沒(méi)過(guò)幾天，她都能寫(xiě)自己的名字了，寫(xiě)的`越來(lái)越工整清秀了。我也為她高興，她寫(xiě)完的字都會(huì)反復(fù)看上好幾遍，會(huì)一遍遍地?fù)崦约簩?xiě)出來(lái)的字，那么珍惜，每看一次就更欣喜幾分，臉上的笑容也逐漸蕩漾開(kāi)來(lái)……
不過(guò)很遺憾，兩個(gè)多月后，我們家房子裝修好了，我就和爸爸離開(kāi)了，是的我們沒(méi)有來(lái)得及告別，甚至說(shuō)根本不想告別，不想有那段依依不舍熱淚盈眶的場(chǎng)面，或許美好的回憶才是我們應(yīng)該擁有。
真的，與其說(shuō)我忘不了那個(gè)聾啞姐姐，還不如我是忘不了那段我和她在一起的，單純的美好的歲月……
六年歲月作文 12
茫茫人海，猶如時(shí)間上的秒針一般，一刻不停，一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，人有三分之一的時(shí)間用來(lái)等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？
早上，初陽(yáng)冉冉升起，我站在公交車(chē)的窗戶(hù)邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫(xiě)滿了焦急。路上的車(chē)在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過(guò)去，不屑于等待。
此刻，我在公交車(chē)上，不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎？
到了公園，活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的，大家都在趕時(shí)間。不知不覺(jué)，天色已晚，活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，我默默地談了口氣，覺(jué)得很累。于是，我離開(kāi)了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽(yáng)將一抹余光，拋入我的眼簾。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽(yáng)的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來(lái)。望著殘陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)，是如此的'美好。
時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí)，山坡上的花兒們居然都開(kāi)放了。其實(shí)它們?cè)缇秃�，只是匆忙的我們無(wú)心觀賞罷了。
時(shí)光匆匆，我們要慢下來(lái)。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學(xué)會(huì)等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。
六年歲月作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始��！
在12年里，與我風(fēng)雨同舟的無(wú)疑是我的母親。12年��！對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨！就快要過(guò)去了，如針尖上的一滴水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。以往的淘氣，以往的調(diào)皮，以往不懂事的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！從調(diào)皮搗蛋的小男孩，成為現(xiàn)在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導(dǎo)，成就了12年后出色的我！
母親，多么神圣的.稱(chēng)謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)！在12年的悠悠歲月中，是誰(shuí)在餓時(shí)為我煮飯？是誰(shuí)在涼時(shí)為我添衣加褲？是誰(shuí)在失敗時(shí)鼓勵(lì)我……這一切的一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽(yáng)；如果我是星星，母親就是月亮。太陽(yáng)為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在愛(ài)的海洋里，自由的徜徉。母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母親對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至！
我要感謝，母親的雙手勞動(dòng)滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發(fā)；我要感謝，母親的教誨，教導(dǎo)；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過(guò)這一段坎坷的歲月！
愛(ài)，與我一起走過(guò)歲月，面向人生春暖花開(kāi)！
六年歲月作文 14
童年是什么？童年是我們不小心松開(kāi)的風(fēng)箏，是從我們指縫里悄悄溜走的小魚(yú)兒，是一個(gè)已經(jīng)飛遠(yuǎn)的泡泡。我們抓不住時(shí)光的尾巴，只有回憶在腦海里翱游。如今我在回憶的鳥(niǎo)兒上取下一片羽毛，與你說(shuō)一段光陰如織的歲月。
那年中秋，大家坐在院子里說(shuō)說(shuō)笑笑，邊吃月餅邊賞月，玩得可高興了。表哥悄悄塞給我一張紙條說(shuō)：“這是我寫(xiě)的詩(shī)，只是我的聲音不好，不好意思念給大家聽(tīng)，你來(lái)念吧！”我接過(guò)紙條，仗義地說(shuō)：“行，我念�！蔽掖蜷_(kāi)紙條，發(fā)現(xiàn)上面一些較難的字還標(biāo)著拼音，心里一陣感動(dòng)。
“咳咳，安靜，下面有請(qǐng)洪愉淇小姐朗誦陳彤詩(shī)人的大作——《暗梅》。岸似綠，岸似透綠，岸似達(dá)春綠；安史諸，安史透諸，安史達(dá)菲諸�！眲偰钔�，院子里的'七大姑八大姨就笑開(kāi)了，有的笑得直喊肚皮痛，有的連眼淚都笑出來(lái)。就數(shù)表哥笑的最歡，一邊笑還一邊給我鼓掌。說(shuō)：“念得好，念得好！”我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙對(duì)表哥喊道：“你才是驢，你才是豬呢！”
表哥長(zhǎng)我?guī)讱q，所以常常被他著弄。不過(guò)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，僅僅長(zhǎng)我?guī)讱q的表哥當(dāng)仁不讓地充當(dāng)起家長(zhǎng)的角色，對(duì)我們的照顧也是無(wú)微不至，爸媽回來(lái)豎起大拇指，直夸獎(jiǎng)表哥是個(gè)小大人。時(shí)光荏苒，日月如梭。如今表哥已是堂堂的高中生了，我也馬上就是中學(xué)生了。
我突然想起一首歌“我們快樂(lè)的笑，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天更高……”童年的記憶是美好的，讓我們珍惜當(dāng)下，快樂(lè)地，努力地奮發(fā)向上。
六年歲月作文 15
時(shí)間在悄然無(wú)聲中飛速流逝，彈指之間，我們從懵懂無(wú)知的孩童，成了懂事知禮的少年。
然而，六年的小學(xué)生活，也即將要走到盡頭了，這個(gè)滿載著回憶的母校，包含著我流光溢彩的童年生活，和我最親愛(ài)的同學(xué)們！
天下沒(méi)有不散的宴席。一想到這里，一種難舍難分之情油然而生。在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友，有可愛(ài)調(diào)皮的，有熱情奔放的`，還有性格比較內(nèi)向的。但是，我最好的朋友是她。
算起來(lái)，我和她認(rèn)識(shí)將近八年了，從幼兒園到現(xiàn)在，我們一直都是形影不離的好朋友。小時(shí)候的她，天真可愛(ài)，性格特別內(nèi)向，長(zhǎng)大時(shí)的她，是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩子。每天我們倆都粘在一起，一起哭，一起笑。無(wú)論遇到什么事，都會(huì)第一時(shí)間和對(duì)方說(shuō)，從小到大，我們一起經(jīng)歷了很多事，吵過(guò)好多次架。那件事的發(fā)生，我才知道，我的這個(gè)朋友，交值了。
那是上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)，我和我同桌又吵架了，其實(shí)，我們倆吵架已經(jīng)是常事了兩天一小吵，三天一大吵是我們的家常便飯，班里都知道，我們同桌倆是對(duì)歡喜冤家�？蛇@次吵的很厲害，一連幾個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，最后，還是她，苦口婆心的調(diào)節(jié)了我們倆之間的僵硬關(guān)系。我永遠(yuǎn)記著，她說(shuō)的一句話，我不想失去你們兩個(gè)好朋友。經(jīng)歷這次，我才明白，原來(lái)她把我看得那么重要。揮手之別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我心上。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友—何家祺。
六年歲月作文 16
站在橋上，看著河水滾滾向東流去，不停止，不歇息，義無(wú)反顧地往前跑，不禁讓我浮想聯(lián)翩，感慨時(shí)光的飛速流逝——
樹(shù)葉落了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；太陽(yáng)下山了，有再升起來(lái)的時(shí)候；花兒枯萎了，有再盛開(kāi)的時(shí)候�？墒牵�(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么悄無(wú)聲息地溜走了呢？是他們自己躲起來(lái)了嗎？那現(xiàn)在又藏在哪里呢？
不同的人對(duì)于時(shí)間的飛速流逝有不同的態(tài)度：有的人不珍惜時(shí)間，一天到晚無(wú)所事事，游手好閑，到了臨終前才知道自己虛度光陰，浪費(fèi)了自己的大好青春；有的人卻截然相反，他們將時(shí)間當(dāng)作是手里的寶貝，珍惜每一分每一秒，一刻也不能浪費(fèi)，到了最后，事有所成，慶幸自己當(dāng)年沒(méi)有虛度年華。
時(shí)光匆匆，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的.六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從稚嫩懵懂的孩童，變成了一個(gè)個(gè)青澀、多愁善感的少年�；赝^(guò)去，一個(gè)個(gè)畫(huà)面像電影鏡頭一般從我腦海中飛過(guò)，這些畫(huà)面在我心里烙下了深深的印記，抹也抹不掉。展望未來(lái)，前途一片光明，未來(lái)的路還要自己走，我們的前途將會(huì)不可限量。
河水踏著輕快的步伐向東邊跑去。我真想讓河流歇一歇�？墒牵铀剂鞑幌�，它只會(huì)往前跑，是不會(huì)停下來(lái)的。
人既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不能白白走一遭。我們每個(gè)人都要好好把握生命中的一分一秒，珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，奮發(fā)向上，這樣，當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，就不會(huì)因虛度年華而悔恨，就不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧了。
六年歲月作文 17
在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽(tīng)大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無(wú)垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護(hù)海中的千萬(wàn)生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來(lái)，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽(yáng)光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍(lán)色生命的遼闊。
在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說(shuō)，日乃生命之源。當(dāng)一道微光悄悄地?fù)荛_(kāi)云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。它為世間萬(wàn)物注入了新的活力與生機(jī)，而更多的是希望。它能復(fù)燃一個(gè)失意人的心。
當(dāng)我見(jiàn)到杯水中折射出的光線，我似乎感覺(jué)到它已穿透我的`心，給我?guī)?lái)莫明的喜悅。但我更愛(ài)那海邊的夕陽(yáng)西下的壯麗。因?yàn)樵谀菚r(shí)，它放射出了蘊(yùn)含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。
在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運(yùn)的事，編織出絢麗的活力歲月。
六年歲月作文 18
臨山，一個(gè)山清水秀的地方，依山臨海，風(fēng)景秀麗，歷史悠久，遺跡眾多，是浙江著名的“三衛(wèi)”之一。
伴著溫暖的晌日，我們學(xué)校的小記者首先來(lái)到了經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)滄桑的古城墻，它已是斷壁殘?jiān)�，蘆葦爛漫，雖已所剩無(wú)已，但仍顯崢嶸之貌。
“麟山第一泉”可謂遠(yuǎn)近聞名，它座落在城內(nèi)西南角，龜山之陰，井口與地面相平，井壁亂石隨意堆砌，參差凸凹，無(wú)雕琢痕跡，仿佛一顆明珠被鑲嵌在巖石壁之旁。據(jù)說(shuō)清雍乾時(shí)余姚名士陳梓所書(shū)“麟山第一泉”五字鐫刻在井南石壁上，筆力渾厚凝重，清代詩(shī)人潘肇豐詠《玉露品泉》詩(shī)云：“玉露泠泠自古傳，城南幽處涌天然，脈連甘谷三千里，多著麟山第一泉。”一泉之名由此不脛而走，留傳至今。
最令我們敬畏的便是臨山城樓。它屹立在南門(mén)，巍巍崛起，是如此的雄偉壯麗！周?chē)荷江h(huán)繞，綠樹(shù)成陰。一步一步走上臺(tái)階，登上城樓，那繁華景象盡收眼底。這城樓為純石所砌，每塊石頭都記錄著臨山古鎮(zhèn)1300多年的悠久歷史。坐在城樓上，感受著徐徐清風(fēng)和一片寧?kù)o。走上木質(zhì)階梯，欣賞一件件抗倭武器，觀看種種抗倭事跡，目睹英雄殺敵之風(fēng)采，仿佛自己置身于殺敵戰(zhàn)場(chǎng)。管城樓的爺爺還告訴我們，臨山人們?cè)诼L(zhǎng)的革命歲月里，艱苦卓越的`斗爭(zhēng)中，譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)英雄詩(shī)篇，涌現(xiàn)出許許多多的革命壯士，像陳寶財(cái)父子、馮芳蓉兄妹等……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園不惜犧牲自己的生命，和侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，也正因?yàn)橛辛怂麄�，才結(jié)束了硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng)，才讓我們的家園變得如此和諧、安寧。偉大的壯士們，安息吧！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！
臨山之旅在沉重的步伐中結(jié)束了，無(wú)心望著學(xué)校外高樓聳立、寬闊的馬路……，人還在古城中。
六年歲月作文 19
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我只走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，伴隨著我們的長(zhǎng)大留給父母的卻只有滿頭白發(fā)……
小時(shí)候的我很淘氣，經(jīng)常和小朋友打架，總給父母惹禍，記得第一次去幼兒園，我并沒(méi)有像別的小孩子那樣哭的沒(méi)完，卻是開(kāi)開(kāi)心心的背著小書(shū)包進(jìn)了幼兒園，這讓父母很高興，也覺(jué)得很驕傲，我進(jìn)了幼兒園就和小朋友玩的不亦樂(lè)乎，讓父母很放心，可是過(guò)了一會(huì)兒，就因?yàn)橐粋�(gè)小玩具和小朋友打了起來(lái)，結(jié)果我一點(diǎn)兒虧沒(méi)吃，那個(gè)小朋友還被我撓傷了，哈哈哈哈哈，我們打得正厲害，老師就過(guò)來(lái)了，給我們的家長(zhǎng)打了電話，我正得意的時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了，我被領(lǐng)回家了，回到家中，爸爸就讓我面壁思過(guò)，我只好聽(tīng)他的話，站了幾分鐘，爸爸問(wèn)我錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，爸爸又問(wèn)我你是不是還嘴硬。哎，都怪我太堅(jiān)定了結(jié)果，被打了……嗚嗚嗚嗚……從那以后，我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是千萬(wàn)不要和父母頂嘴，那后果就是被打。
上了小學(xué)，我懂事了，不再和父母頂嘴，學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅，爸爸媽媽雖然很忙，但還是抽空陪陪我，我感覺(jué)到很幸福，隨著年齡的增加，我進(jìn)入了青春期，開(kāi)始叛逆，與父母對(duì)立，記得有一次，我由于貪玩，考試失敗了，回到家中謊報(bào)自己的成績(jī)，晚飯的時(shí)候，媽媽進(jìn)入我的房間看到了我的真實(shí)成績(jī)，出來(lái)就開(kāi)始教訓(xùn)我，我一氣之下，就跑了出去，外面下著大雨，我有身無(wú)分文，只好躲在樓下的超市，擔(dān)心我的.媽媽頂著大雨出來(lái)找我，我在超市的門(mén)口看見(jiàn)媽媽穿著睡衣打著雨傘，著急的找我，那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。
人生路上謝謝有你的陪伴
歲月帶不走你對(duì)我的愛(ài)！
六年歲月作文 20
時(shí)光老人的車(chē)輪正在慢慢的前進(jìn)，身后那深淺不一的記憶中有多少回憶釀的甜，使我逐漸由幼稚走向成熟，我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得好好珍惜品味。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)的字就像在紙上跳舞，歪七扭八，長(zhǎng)短不一，連我自己都不好意思看，可是袁老師您一直毫無(wú)怨言耐心的教我。您還記得嗎？以前我寫(xiě)的作業(yè)很不規(guī)整，老是被同學(xué)們笑話，是您一筆一畫(huà)手把手的教我并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的一天比一天好了，每天都在進(jìn)步，所以不要輕易受外界影響�！睆拇撕笪业淖孕判脑絹�(lái)越強(qiáng)，字也寫(xiě)得越來(lái)越規(guī)整�，F(xiàn)在再回頭看看以前作業(yè)本上寫(xiě)的字，我的臉?biāo)查g紅了。才明白當(dāng)時(shí)袁老師為了讓我寫(xiě)好字真是煞費(fèi)苦心。
五年的'小學(xué)生活馬上就要過(guò)去，與老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴卻常常在腦海浮現(xiàn)。由于膽小、內(nèi)向在課堂上面對(duì)會(huì)的問(wèn)題我也不敢站起來(lái)回答，是老師您把我叫起來(lái)并號(hào)召同學(xué)們一起鼓勵(lì)我才讓我流利完整的回答了問(wèn)題。當(dāng)然，因?yàn)樨澩鎸?xiě)作業(yè)寫(xiě)的一塌糊涂，甚至完不成作業(yè)時(shí)，第二天您也會(huì)像母親一樣狠狠地批評(píng)我，教我做人做事的道理，并引用名人名句進(jìn)行說(shuō)服教育，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸媽長(zhǎng)時(shí)間不在家時(shí)，您在學(xué)習(xí)和生活上則更加用心的關(guān)注我，囑咐我完成作業(yè)后找要好的同學(xué)去玩耍，會(huì)不厭其煩的囑咐我玩的時(shí)候要注意安全等等。與同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[做游戲時(shí)難免會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)而吵鬧不休，仿佛誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，結(jié)果第二天見(jiàn)了面一個(gè)眼神或一個(gè)小動(dòng)作就讓我們忘了彼此之間的矛盾，勾肩搭背地上學(xué)去了。
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想過(guò)去，做的那些幼稚天真的事情還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻要畢業(yè)了。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)帶上我最好的祝福，讓我們一起底氣十足地去迎接美好的未來(lái)吧！
六年歲月作文 21
時(shí)光飛逝，歲月的年齡還在不停的轉(zhuǎn)著，我——一個(gè)外向，單純的男孩子在成長(zhǎng)著，長(zhǎng)大著……
“啊……！”下午就要考試了，我都忘到九霄云外去了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，我讀了六年的“圣賢書(shū)”記得還不太熟悉呢？怎么辦呀？接著，腦海中浮現(xiàn)出班主任的形象，和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨后，我便開(kāi)始找出那些堆著的、有用的知識(shí)，開(kāi)始了我的“知識(shí)旅行”，我的大腦從此更加的充實(shí)……
不知從何時(shí)起，我又找到了自己的精神樂(lè)園——寫(xiě)日記。以后我把所發(fā)生的一切都寫(xiě)進(jìn)了日記之中，我把無(wú)奈帶進(jìn)了日記本里，永遠(yuǎn)的鎖了起來(lái)，我只要寫(xiě)著日記就會(huì)忘記苦惱的事情，從而與歡樂(lè)為伴，我會(huì)拿寫(xiě)日記來(lái)充實(shí)自己的頭腦，我可以在書(shū)的世界里不受任何的拘束，不會(huì)因愛(ài)慕哪個(gè)人從而受到眾人的譏笑，我有一種“天空任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”的歡暢。可是不久媽媽觸動(dòng)了我的隱私，氣得我死去活來(lái)，可是我又沒(méi)有辦法，只好換一個(gè)本子重新再寫(xiě)，以防我的媽媽再次的觸動(dòng)我的“紅色隱私”。
無(wú)奈、幼稚的我充滿了對(duì)青春的`幻想，有“自知之明”的人曾稱(chēng)之為“青春萌動(dòng)”，此乃人之常情，不足掛齒，我們自由的幻想再加上父母的牽掛，便是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
成長(zhǎng)，是鋒利的磨刀石。
成長(zhǎng)，寫(xiě)滿了我們年輕人的七彩之夢(mèng)。
這便是成長(zhǎng)的歲月，令我由衷喜愛(ài)的大好時(shí)光。
這便是成長(zhǎng)之路，令我由衷喜愛(ài)的大好成長(zhǎng)之路。
人的一生不可能在混亂中度過(guò)，不過(guò)你只要回頭望望自己所擁有的成長(zhǎng)歲月，我相信你會(huì)明白。我想我一定會(huì)更加對(duì)成長(zhǎng)的事情而珍惜的，我由衷喜愛(ài)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年歲月作文 22
雨終于不再不厭其煩地下了，但天還是只有灰這單調(diào)的顏色，坑坑洼洼的小道上仍留著幾日積攢下來(lái)的積水……
經(jīng)過(guò)兩日在家的短暫時(shí)光，又到了該返校的時(shí)候了。而此時(shí)父親又像往常一樣送我到家門(mén)口，讓我自己去學(xué)校。接著，父親又像往日一樣，總要念叨幾句：“上課專(zhuān)心點(diǎn)，別走神；晚上涼了要增衣，別感冒了；吃飯吃多點(diǎn)，別總只吃一點(diǎn)點(diǎn)……”
每到這個(gè)時(shí)候，父親總會(huì)不厭其煩地叮嚀好一會(huì)兒。但這次，我卻還聽(tīng)到了一陣嘶啞的咳嗽聲，我驚異地猛地抬起頭，盯著父親看。父親也看出了我的`驚異，笑著解釋說(shuō)：“這幾天晚上涼，有點(diǎn)著涼了�！蔽抑浪遣幌胱屛覔�(dān)心。但他頭上的縷縷白發(fā)，眉間刀刻般的皺紋和那微駝了的背，都在告訴著我，我的父親老了。
突然，我的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我為了不讓父親看見(jiàn)，便只說(shuō)了句：“那我走了�！本涂焖俎D(zhuǎn)身走了。在轉(zhuǎn)身的剎那間，一大堆的回憶如潮水般涌來(lái)：小時(shí)候，我常常鬧著父親帶我去家附近的山里玩，回家時(shí)騎在父親的肩上吃著瞞著媽媽買(mǎi)的冰激凌。在父親午睡時(shí)，我總拿紅彩筆在他臉上畫(huà)畫(huà)，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)假裝生氣，眉間卻帶著笑裝作來(lái)打我……那時(shí)的父親是那么青春洋溢。但，父親現(xiàn)在已經(jīng)老了。
不知不覺(jué)，我已走到臨轉(zhuǎn)角口，我轉(zhuǎn)過(guò)身想去看看父親走了沒(méi)。卻發(fā)現(xiàn)父親還在原地等著，他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，興奮地緩慢地朝我揮手。我看著父親的這一個(gè)舉動(dòng)，眼淚越來(lái)越兇了。我只想趕緊轉(zhuǎn)身走，不敢再去瞧父親了……
雨又開(kāi)始下了起來(lái)，這次不同以前，下得更大了。晶瑩的雨點(diǎn)毫不留情地摔打在地面上，也摔打在我的心上。就這樣隨著歲月的流逝，父親已不再是當(dāng)年的青春模樣，但父親對(duì)我的愛(ài)卻越發(fā)清晰……
六年歲月作文 23
那一刻，我茫然了，極差的分?jǐn)?shù)如一個(gè)重重的巴掌打在我高昂的臉上，我迅速低下了頭，從此頹廢！
起床，上學(xué)，放學(xué)，枯燥的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我被那次期末考的成績(jī)逼得節(jié)節(jié)敗退，最終落到無(wú)盡深海里。我好似陰冷發(fā)黑的角落中無(wú)人問(wèn)津的朽木，慢慢地被腐蝕。我過(guò)著行尸走肉般的日子，痛不欲生。
那一天放學(xué)，我踏上了回家的路。一旁幾排小黑點(diǎn)整齊地排列著，我心生好奇，走過(guò)去觀看。好一種靈動(dòng)有趣的.小生靈！它們忙得不可開(kāi)交，傳遞著手中的食物，宛如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。隊(duì)伍盡頭，一只十分顯眼的大螞蟻正指揮著小螞蟻，它披著一身發(fā)亮的鎧甲，儼然一個(gè)威嚴(yán)不凡的大將。我對(duì)這些小生靈甚是喜愛(ài)，他們雖小，卻有大智慧。
體育課上，在校園的一角，我與螞蟻偶遇了。這一群螞蟻以磅礴的氣勢(shì)，推動(dòng)著一只蟲(chóng)的巨大軀殼，艱難而壯闊的行進(jìn)場(chǎng)面，讓人想起建筑金字塔和古長(zhǎng)城的古代民工。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，好大！只見(jiàn)螞蟻快速抱成一團(tuán)，里層的螞蟻緊密地?cái)D在一起，想讓外面的伙伴進(jìn)來(lái)些。風(fēng)平息了，小螞蟻這才放松警戒。人生路上難免會(huì)遇到困難，但只要你迎難而上，成功就在不遠(yuǎn)處等著你！我心有所悟！
家里陽(yáng)臺(tái)上，我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的蹤跡。他們松松散散地聚在一起，三三兩兩地聊天。那一舉一動(dòng)，像有靈性似的，憨態(tài)可掬。我情不自禁用手指觸碰著它們，手里癢癢的、涼涼的。我用牙簽撥動(dòng)著它們，全神貫注地注視著。螞蟻被我弄得十分狼狽，一次次跌倒，一次次爬起。
那一刻，我沉默了，一縷春日的暖陽(yáng)照亮了我黑暗的世界。我抬起頭，注視著遠(yuǎn)方，美好的生活，即將到來(lái)！
六年歲月作文 24
六年級(jí)的我，有幸來(lái)到西藏高原。
這是一片一望無(wú)際的土地。這里的人們淳樸、熱情，在他們的外表下卻藏著一顆自由不羈、感情細(xì)膩的心。
由于一些意外，在去機(jī)場(chǎng)的路上得知飛機(jī)延遲了一天。于是，我們一家在西藏公路的一個(gè)蒙古包群中借宿。
父親將車(chē)停在一邊，下車(chē)與其中一個(gè)蒙古包的主人進(jìn)行交涉，幸運(yùn)的是那蒙古包的主人懂漢語(yǔ)，一會(huì)兒之后，他同意了我們借宿的要求，并表示晚上會(huì)款待我們。
我回頭望了一眼公路，發(fā)現(xiàn)路旁隱約有一個(gè)人的背影。
我輕輕走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一張長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
我走到老人身邊，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，嘴里咕嚕著我聽(tīng)不懂的藏語(yǔ)，他身邊堆著一疊整整齊齊的衣服。我默默離開(kāi)了，但老人剛毅的臉，鷹般的眼睛，花白的胡須，在夕陽(yáng)下的滄桑卻烙在我的腦海里。
晚上，蒙古包主為我們做了一道烤全羊，我還想著夕陽(yáng)下的老人。在好奇心的驅(qū)使下我還是問(wèn)了包主，那路邊老人、包主用他怪腔的漢語(yǔ)告訴我，那是個(gè)瘋老頭。他年輕時(shí)是這里的領(lǐng)袖，他娶了這里最美麗的.女子做妻子。他喜歡帶自己的妻子看夕陽(yáng)，他們十分恩愛(ài)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他的妻子死于一場(chǎng)疾病，沒(méi)能為他生下一男半女，早早過(guò)世。他好像發(fā)了病似的，每天夕陽(yáng)西下，都帶著妻子生前的衣物到路邊的椅子上，說(shuō)是看夕陽(yáng)。大家覺(jué)得他是個(gè)瘋子。
后來(lái)，我明白了那句老人咕嚕的藏語(yǔ)的意思，是夕陽(yáng)讓你更美。
歲月的口味，讓人失去美好的一切，是不是太重口味了？我陷入到對(duì)生命的深深感悟中。
六年歲月作文 25
雖然花兒盛開(kāi)的時(shí)候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽(yáng)升起時(shí)能給予人們溫暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽(tīng)覺(jué)上的享受，但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過(guò)的時(shí)候，你是否想過(guò)：我們?cè)谟邢薜?時(shí)間里都能做些什么？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩(wěn)重，這其間流淌著太多的母愛(ài)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十四年就過(guò)去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現(xiàn)了皺紋；你原本黑色的發(fā)縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細(xì)嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無(wú)窮的哀嘆與悲傷，讓我們無(wú)暇逗留。
我總是在想：今年和去年是一樣，這個(gè)月和上個(gè)月是一樣，今天和明天又是一個(gè)樣……
看小時(shí)候的照片，因?yàn)闀r(shí)間太久，有些發(fā)黃，但依稀可見(jiàn)是兒時(shí)天真的笑臉�，F(xiàn)在還想找回那種童心的感覺(jué)，但是已經(jīng)晚了……時(shí)光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)和魯莽，而是學(xué)會(huì)了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！
從前，我經(jīng)常會(huì)想象，自己拿著一支畫(huà)筆，一張白紙，在上面畫(huà)一片蔚藍(lán)的天空，有一些小橋與流水，并且還有我想要的大房子，我不知道這樣的夢(mèng)想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個(gè)過(guò)客，可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間是一條漫漫的長(zhǎng)河，無(wú)論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長(zhǎng)河里的一枚發(fā)卡，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺(jué)間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上，身上，心上……
六年歲月作文 26
搬家了，不少被遺忘的記憶又被重新拾起。偶然間發(fā)現(xiàn)了那落滿灰塵的冊(cè)冊(cè)影集。人們?cè)跉q月中行走，由出生一路走向死亡，其實(shí)，記錄歲月中點(diǎn)滴的最好不過(guò)照片了。一個(gè)個(gè)難忘的瞬間就永恒在這見(jiàn)方的紙上，往日的歡笑淚水，一切的一切，全止步在小小的相框之中。
幾個(gè)月大的我，被裹在厚重的棉片中，吮吸著手指，大大的眼睛里透著對(duì)這個(gè)無(wú)知世界的迷惘，隱約間閃動(dòng)著一絲堅(jiān)定。旁邊是父母甜蜜的`笑容，用手輕托著這個(gè)小小的希望，作我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
歲月就在這寥寥幾頁(yè)中淌過(guò)著。不知什么時(shí)候，我脫下了棉襖，揮動(dòng)著手臂，在學(xué)步車(chē)中學(xué)走路了。手臂向前伸著，象是要抓住什么，又象是要追求什么。小小的身體早已不滿足學(xué)步車(chē)中狹小的空間，我要長(zhǎng)大。
絨絨的頭發(fā)溫順的貼著我的臉龐，目不識(shí)丁的我一本正經(jīng)地咬著嘴唇，對(duì)著手中的雜志看得出神，盡管手中的雜志被我拿倒了。這 分明可見(jiàn)幼小的我對(duì)知識(shí)的渴求，是如此真誠(chéng)和強(qiáng)烈。終于，我上幼兒園了，上學(xué)前班了，上小學(xué)了，到如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了�？粗疫@顆幼小的種子長(zhǎng)成一棵挺拔有致的小樹(shù)，看著本子上稚嫩的字越發(fā)成熟，看著自己的作文由單調(diào)變得多變，變得擁有自己的思想和風(fēng)格，我不得不感嘆歲月技藝之高超，變化莫測(cè)。
時(shí)間就這樣馬不停蹄的飛奔向前，再多的“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的”，難道就能挽留住“今天”？答案是否定的。流水般，將我十二個(gè)春秋帶去了，沖刷了屬于昨天的榮耀和悲傷，又是新的一天，初“生‘的太陽(yáng)為你我照明，將一切屬于過(guò)去的都放回那個(gè)角落，背上你我的行囊，開(kāi)始新的遠(yuǎn)征吧！
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