有趣的作文交流課
前幾天，我們寫(xiě)了一篇作文，是圍繞老師不在時(shí)，同學(xué)們的表現(xiàn)寫(xiě)的。這篇作文的交流課有趣極了。
上課了，老師進(jìn)了教室開(kāi)始講評(píng)習(xí)作。終于輪到講那篇作文了，同學(xué)們激動(dòng)不已，因?yàn)榇蠹叶枷肼?tīng)聽(tīng)同學(xué)筆下他們自己的糗事。
老師請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)讀他們的作文。只聽(tīng)某同學(xué)讀到：“老師開(kāi)會(huì)去了，249班同學(xué)的那股勁難以形容，就差沒(méi)放鞭炮了！”大家一想，真是這樣啊，老師一走，教室就成了歡樂(lè)的——自由市場(chǎng)：有的圍在一起談天說(shuō)地，有的放聲高歌，還有的不安分子拿著別人的桌套扔來(lái)扔去，的確，不放鞭炮還真可惜！
又一位同學(xué)讀到：“班干部們拼命維持秩序，可又能管得了誰(shuí)呢？口齒伶俐的`安楊同學(xué)對(duì)一位淘氣的男生說(shuō)了一大堆道理，希望他不再搗亂，可那位同學(xué)摸不著頭腦地說(shuō)：‘你說(shuō)的太快了，我沒(méi)聽(tīng)清！’暈！”同學(xué)們都笑了，老師不在時(shí)調(diào)皮的同學(xué)總是找班干部的茬兒，這個(gè)說(shuō)她們?cè)谧咝�，那個(gè)又?jǐn)r住她們說(shuō)是收路費(fèi)……聽(tīng)了同學(xué)作文中的自己，大家感覺(jué)自己也蠻壞的。
幾位同學(xué)讀了自己的習(xí)作。有的同學(xué)寫(xiě)了早讀課老師沒(méi)來(lái)時(shí)大家相互抄作業(yè)的事；有的同學(xué)寫(xiě)了某“大俠”在老師不在時(shí)興風(fēng)作浪，唯恐天下不亂；有的同學(xué)寫(xiě)了老師去開(kāi)會(huì)，“笑話大王”逗樂(lè)同學(xué)的事；還有的同學(xué)寫(xiě)了老師不在兩人以數(shù)千分貝的聲音斗嘴……
同學(xué)們聽(tīng)了大家寫(xiě)的作文，個(gè)個(gè)捧腹大笑，再看老師也很開(kāi)心：“原來(lái)我不在，你們就干這些啊�！蹦切褒R天大圣”嘿嘿一笑：“老師竟然沒(méi)有批評(píng)我們，早知道就會(huì)把那些課間打架、“拔河”、“瘋跑”、踩凳子踩桌子通通都寫(xiě)進(jìn)作文里！”老師跟我們說(shuō)：“以后會(huì)讓你們開(kāi)心、盡情的玩，但玩歸玩，學(xué)習(xí)時(shí)要收心，不能走神哦！”
這些同學(xué)的作文都很好，把我們淘氣的事件用幽默的筆調(diào)寫(xiě)得很精彩，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心大笑之余學(xué)到了寫(xiě)好作文的俏皮、幽默的語(yǔ)言，老師也體會(huì)到了我們的樂(lè)趣。
這節(jié)作文交流課真有趣。
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