小學(xué)作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就要結(jié)束了，在3年級(jí)時(shí)我渴望馬上就能升到6年級(jí)，那時(shí)幼稚的我并不知道，六年級(jí)之后將會(huì)多么苦累，那時(shí)我只覺(jué)的6年級(jí)很威風(fēng)。而現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了，可是又在抱怨日子的'飛快，我想回到那時(shí)的3年級(jí)生活去，但我知道這不可能了。以前的事情將成為歷史，永遠(yuǎn)不會(huì)回去。
如果給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜那時(shí)的一分一秒。大家的每一個(gè)表情，去感受大家的感受。如果給我一次機(jī)會(huì)，我還要做我后悔的事情，去做另一個(gè)我。
有太多的留戀，可能一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不清，但是，韓松雪，俏皮女孩組合，孫宗廷。
男生們女生們讓我們給最后一個(gè)時(shí)候來(lái)一個(gè)圓滿的結(jié)局，為我們的小學(xué)生活贏得一個(gè)感嘆號(hào)，讓我們沒(méi)有遺憾的走向我們未來(lái)的路程。這一站已經(jīng)結(jié)束，該開(kāi)往下一站了。
沒(méi)有人知道自己會(huì)停在那一站，這個(gè)車會(huì)開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有人知道這個(gè)車會(huì)走哪一條路。
但我知道，我們一定會(huì)在一個(gè)路口相聚。
在哪一個(gè)路口回憶過(guò)去。
小學(xué)作文 篇2
時(shí)光飛逝，二十年過(guò)去了，我又回到了母校夏坡小學(xué)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子，而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說(shuō)：5（1）班。它立刻把我送到五（1）班門(mén)口。我推門(mén)進(jìn)去，看到整齊的一排排桌椅，水晶地板，智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)交流的。
走出教室，我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑，離他不遠(yuǎn)的地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂(lè)園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂(lè)園！真是開(kāi)心！
丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來(lái)，松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我相信，遲早有一天，我做的事情會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們的校園是四季如春的校園，春天生機(jī)勃勃；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天的金色輝煌；冬天下雪了。
我們的校園就像我們的家，我們愛(ài)他，他是我們崇高的`理想，他是我們未來(lái)的基石，他是養(yǎng)育我們多年的母親，他是我們對(duì)天的誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我被讀書(shū)的聲音陶醉了。我們的校園有多美，是我們將來(lái)成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓，我愛(ài)養(yǎng)育我們多年的母校！
小學(xué)作文 篇3
我的校園春意盎然，生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧！一進(jìn)壯觀的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像，楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門(mén)正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條，有時(shí)像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個(gè)巨大的花壇，里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的。
樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓，教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一，樣式美觀，能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事��！寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室，像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀望這個(gè)世界，那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的'練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，每當(dāng)體育考試的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。
教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室，因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔，它們栩栩如生，非�？蓯�(ài)，好像在說(shuō)：“你們看，我長(zhǎng)得可愛(ài)吧！”我的校園如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文 篇4
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)了，為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害，南瓜校長(zhǎng)叫全體同學(xué)到大操場(chǎng)上去展示自己的特技。
南瓜校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技，現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧！”這時(shí)，豌豆第一個(gè)沖了上來(lái)，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)�！闭f(shuō)完，豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門(mén)上。大家一看，豌豆的`射技這么好，立馬鼓起掌來(lái)。
這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了，它們都沖到蔬菜學(xué)校的門(mén)口了！南瓜校長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，叫辣椒同學(xué)去對(duì)抗它們，辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰，差點(diǎn)把大象同學(xué)的鼻子燒糊了。可動(dòng)物學(xué)校還不甘心，于是南瓜校長(zhǎng)又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來(lái)就很嬌氣，它剛來(lái)學(xué)校時(shí)，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上，說(shuō)把它撞出血了，而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的，因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技，只要有人看它幾秒就會(huì)流淚，于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué)，洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。
今天，動(dòng)物學(xué)�？吹搅耸卟藢W(xué)校的厲害，再也不敢來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。
小學(xué)作文 篇5
我們班剛上完體育課，突然操場(chǎng)上出現(xiàn)了一群奇怪的人，他們都長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，體型非常小，只有兩三只螞蟻那么大。
同學(xué)們圍在這群人周圍，討論了起來(lái)，有的在跟旁邊的小朋友說(shuō)：“這不是小仙子嗎？怎么會(huì)來(lái)到我們的世界……”有的在問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
等到同學(xué)們安靜下來(lái)，小仙子們終于開(kāi)口了：“我們是從仙子王國(guó)穿越到人間來(lái)的，我們想帶你們到植物園里旅行一次�！痹捯魟偮�，我們的學(xué)校就變成了花的`世界。
大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開(kāi)了隊(duì)伍，去尋找只在書(shū)上看到過(guò)的大王花，我們奮力跑了三百多米后，前方出現(xiàn)了許多樹(shù)藤把我們攔住了，正當(dāng)我們犯難的時(shí)候，遇到了一只老虎大俠，它一動(dòng)不動(dòng)的站著，問(wèn)道：“你們來(lái)這里干嘛？”我說(shuō)：“我們是來(lái)找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說(shuō)道：“當(dāng)然可以了，跟我走吧！”于是，我們緊跟著老虎大俠一路來(lái)到了大王花的領(lǐng)地，見(jiàn)到了美麗的大王花，我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園里回蕩了起來(lái)：七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦，快起床上學(xué)啦！
哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊……
小學(xué)作文 篇6
我非常喜歡吃水果，我希望將來(lái)能建一所非常大的水果學(xué)校。
學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有水蜜桃樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學(xué)們?cè)谶@里既可以鍛煉，又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨制成的'；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書(shū)，一個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，簡(jiǎn)直舒心極了。
我們的老師也是用機(jī)器做的，這個(gè)機(jī)器人是蘋(píng)果機(jī)器人，這個(gè)是香蕉機(jī)器人，這個(gè)是菠蘿機(jī)器人......在做數(shù)學(xué)題時(shí)，如果你做不出，機(jī)器人香蕉老師會(huì)給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會(huì)變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題，你得找蘋(píng)果老師，蘋(píng)果老師會(huì)給你很多資料。如果你累了，你應(yīng)該去叫菠蘿老師，它會(huì)散發(fā)出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，葡萄老師會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力改錯(cuò)丸，讓你吃了以后，立即改正錯(cuò)誤，做個(gè)好學(xué)生……
這就是我所向往的未來(lái)水果學(xué)校。
小學(xué)作文 篇7
當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的校門(mén)，上面刻了兩只黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風(fēng)，好像守護(hù)著我們的學(xué)校。你走進(jìn)去，你就會(huì)聽(tīng)到優(yōu)雅、美麗、動(dòng)聽(tīng)的校歌，你往左面一看，會(huì)看到一棵高大松樹(shù)，小朋友們會(huì)經(jīng)常在高大的松樹(shù)下乘涼、玩耍，松樹(shù)的后面粘貼著所有班級(jí)的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生，你再起幾步就到學(xué)校的里面了，你看看右邊，有六七棵小樹(shù)，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)”，六棵樹(shù)說(shuō)。再走幾步就到了小花園，里面有一個(gè)園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進(jìn)去會(huì)看見(jiàn)剛剛冒出的'鳳仙花還像小娃娃一樣?jì)赡�。三盆長(zhǎng)壽花競(jìng)相開(kāi)放，精力旺盛。秀氣白掌開(kāi)著雪白的花朵。繼續(xù)往前走，南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫(xiě)的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著樓梯接著走，來(lái)到的是微機(jī)室，我告訴大家，是微機(jī)課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能擁有一臺(tái)電腦，可方便了。
走出教學(xué)樓，后面就是一個(gè)非常大的操場(chǎng)了，這是同學(xué)們娛樂(lè)放松的地方，看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們每一個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的幸福。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文 篇8
感謝您，母校。過(guò)去的六個(gè)春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時(shí)刻與我分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上叫著，贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里，語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的.好文章，數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達(dá)人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便激動(dòng)不已。
臨別在即，我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光，想念同學(xué)的微笑相對(duì)，更想念老師的親切教導(dǎo)。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來(lái)我能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我一定會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”
小學(xué)作文 篇9
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感謝大地，是因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感謝我的學(xué)校，是因?yàn)樗裏o(wú)私地教我們知識(shí)和如何做人。
從前，我們懵懂無(wú)知，今天，我們踏入學(xué)校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，了解世界，這一切都應(yīng)該感謝我們的學(xué)�！叛笮W(xué)和所有老師。
三尺講臺(tái)上，老師誨人不倦，教書(shū)育人。學(xué)生呢，一心一意，力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下，一起思索問(wèn)題，解決問(wèn)題，從中獲取知識(shí)。
每個(gè)星期一，老師會(huì)站在國(guó)旗下講話。有的是體貼的提醒，如怎么預(yù)防傷風(fēng)感冒和諾如病毒；有的是安全知識(shí)，如防火，地震演練；有的是為我們健康著想，如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校讓我們感到快樂(lè)，溫暖。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到同學(xué)矯健的身影，開(kāi)心努力的汗水。春游，讓我們走進(jìn)大自然，感受那美好的`春光。跳蚤市場(chǎng)，讓我們做小小老板，學(xué)會(huì)理財(cái)，讓我們更早體驗(yàn)社會(huì)。軍訓(xùn)，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加愛(ài)國(guó)。
學(xué)校，是一個(gè)家，一個(gè)很大很大的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛(ài)的學(xué)校古洋小學(xué)。
小學(xué)作文 篇10
下午天色還未灰暗，或許這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有到達(dá)晚上，我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā)，為的就是買火車票，可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒(méi)有什么人，買火車票的過(guò)程也沒(méi)有想象中的擁擠不堪，喜愛(ài)這就只有幾個(gè)人而已，所以完全沒(méi)有耗費(fèi)時(shí)間！
這時(shí)候離火車出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右，我只能坐在火車候車室等待火車，在這里也只能玩手機(jī)，這是唯一一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，也是我唯一一個(gè)想做的事情！ 突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的人，那個(gè)人就是我高中的同學(xué)，而且現(xiàn)在還是同一個(gè)學(xué)校，所以這一次火車上就不會(huì)無(wú)聊了，終于有一個(gè)同伴，我還是十分幸運(yùn)的！
我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng)，一起聊聊天，一起坐出租車，一起回到學(xué)校，這時(shí)候的天色已晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，所以學(xué)校的`道路大多都是黑暗的，不過(guò)由于這個(gè)學(xué)校不是很大，所以根本沒(méi)有什么大型車輛，走路的時(shí)候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人，而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng)，我們宿舍里面有無(wú)限網(wǎng)真是不錯(cuò)，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無(wú)所事事，我放下東西就加入其中！
小學(xué)作文 篇11
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它是花園小學(xué)。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無(wú)窮的贊嘆，我愛(ài)美麗的學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，讓人感到無(wú)窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友，燕子是報(bào)春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。
夏天，操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái)，跳上跳下的，像是在向我們問(wèn)好，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái)，像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。��！我愛(ài)夏天的校園。
秋天，雖然我們的'黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃，還結(jié)滿了鈴鐺似的果實(shí)。��！我愛(ài)校園里的秋天。
冬天，雖然天上下著大雪，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機(jī)，開(kāi)出了美麗的花兒。��！我愛(ài)校園里的冬天。
啊！校園里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛(ài)美麗的校園。
小學(xué)作文 篇12
夜晚來(lái)臨了，此時(shí)天色已晚，我也終于到達(dá)車站附近了，真是不容易啊，出發(fā)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。
我下車的時(shí)候就感覺(jué)恍如隔世一樣，一下子就感覺(jué)自己來(lái)到另一個(gè)空間，不過(guò)這也只是感覺(jué)了一會(huì)兒，我還有自己的任務(wù)，我需要立即回學(xué)校了！
我一邊出門(mén)往公交車站臺(tái)走，另一方面就開(kāi)始打電話給爸爸媽媽，還有我的爺爺，這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來(lái)養(yǎng)的一個(gè)習(xí)慣，畢竟現(xiàn)在的'手機(jī)這么方便快捷，而手機(jī)費(fèi)也不貴，手機(jī)在這個(gè)時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)自己的作用。
我在這里就看見(jiàn)有許多人在等車，而且公交車過(guò)來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)門(mén)口都已經(jīng)擁擠的不堪了，看來(lái)剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵，我今天一天就是這么的悲劇。
在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷，上車以后就會(huì)知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺(jué)，我在這里根本沒(méi)有進(jìn)去，都是硬擠上來(lái)的，這也是沒(méi)有辦法的辦法，我也沒(méi)有看見(jiàn)其他的公交車過(guò)來(lái)，而且現(xiàn)在天色已晚，誰(shuí)知道有沒(méi)有汽車了！有這樣心思的人不少，因此上車的人很多，估計(jì)也有一些和我一樣回學(xué)校的人！
我一直告訴自己：堅(jiān)持一會(huì)就會(huì)回到學(xué)校了！
小學(xué)作文 篇13
對(duì)于莫測(cè)的未來(lái)，我有很多想象。我想發(fā)明一種超能學(xué)校，它有許多功能，非常神奇，快來(lái)和我一起看看吧！
它是用玻璃做的，看起來(lái)非常美麗。有人肯定會(huì)問(wèn)，它是用玻璃做的，撞碎了怎么辦呀？不用擔(dān)心，它的.上面涂了特殊的保護(hù)液，就算是一塊大石頭掉下來(lái)都沒(méi)事，你就放一百個(gè)心吧。
它海陸空都能去。如果，這節(jié)課講的課是和海洋有關(guān)的知識(shí)，你就按下按鈕，并說(shuō)出大海，教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校，給學(xué)生們系好安全帶，向大海出發(fā)。學(xué)生們可以通過(guò)透明的玻璃看見(jiàn)海里面的生物，能夠讓學(xué)生們更深地了解到海洋生物的生活習(xí)性、樣子等知識(shí)。
當(dāng)然，超能教室還能在太空中。如果這節(jié)課講的室和太空有關(guān)的知識(shí)的話，這時(shí)，你再按下按鈕，并說(shuō)出太空，超能教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校，噴出火，帶你一起上天，認(rèn)識(shí)太空的星球等。說(shuō)不定，還能遇到外星人，和外星人一起玩呢！
在地上就更不用說(shuō)了，超能教室哪兒都能去。
同學(xué)們，超能教室怎么樣，這就是我想發(fā)明的超能學(xué)校，相信在未來(lái)我的這項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)造福人類！
小學(xué)作文 篇14
“滴滴，有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警，眼前的這名學(xué)生不好～意思地從書(shū)包里拿出了一個(gè)打火機(jī)！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠Ｖ�，不好！有位同學(xué)摔傷了！怎么辦？只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái)，三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了！走進(jìn)教室，學(xué)生們正津津有味的看著書(shū)，書(shū)上不在是文字，而是栩栩如生的.4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。
瞧，這就是未來(lái)的智能學(xué)校，而設(shè)計(jì)者嘛，就是我啰！
你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的老師，不當(dāng)想象力豐富的畫(huà)家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火，萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi)，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學(xué)校這一切都解決啦！如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想！同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書(shū)既安全又快樂(lè)，多好��！
當(dāng)然這一切都還只是我的遐想，不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)！來(lái)吧，來(lái)吧，歡迎大家加入我的智能學(xué)校！
小學(xué)作文 篇15
2222年2月22日2時(shí)22分22秒，我乘著最先進(jìn)的飛船——宇宙滑行板到我新的學(xué)�！湓谠虑蛏系膶W(xué)校，上我新學(xué)期的`第一堂課。
我們新的班級(jí)，是“宇宙總署，太空研究隊(duì)第三小分隊(duì)”。
令我吃驚的是，我們的老師居然是嫦娥，她濃眉大眼，頭發(fā)又黑又亮，婀娜漂亮，聲音柔美動(dòng)人，是我們班女生中想象的大明星，所有女生見(jiàn)了她，都忍不住捂住嘴大叫一聲：“哇！好漂亮！”于是，女生們都愛(ài)在他面前出風(fēng)頭。
我們的班主任當(dāng)然是吳剛，他長(zhǎng)的英俊帥氣，又高又壯。他上的課可隨便啦！尤其在“宇宙動(dòng)物”課上，還讓我們親自接近宇宙動(dòng)物。
可是，我們最喜歡的，要算玉兔啦！它全身雪白，逗人喜愛(ài)，它的三瓣嘴老是動(dòng)個(gè)不停，好像在請(qǐng)我們和它一起玩。這玉兔，可不一般！聰明的很，還跟我們下過(guò)圍棋，得了第一呢！
放學(xué)后，我們帶著玉兔到校園里的一棵名樹(shù)下——桂花樹(shù)下下象棋。正當(dāng)我快贏得時(shí)候……
“丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來(lái)，我無(wú)精打采地坐起來(lái)。
哎——原來(lái)是場(chǎng)春秋大夢(mèng)啊！
小學(xué)作文 篇16
學(xué)校A在一次事故中喪生，謠言四起。說(shuō)那里有不干凈的東西。
據(jù)說(shuō)在新年的第13天凌晨4點(diǎn)，四個(gè)人去a學(xué)校四樓的女廁所，打開(kāi)水龍頭，然后往里面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子里，可以看到死亡、骷髏、僵尸、貞子和死去的鬼魂。
如果你遇到死亡，那么你是無(wú)望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭，點(diǎn)燃你的拇指。整個(gè)過(guò)程是無(wú)法描述的`。如果是這樣的話，你會(huì)被死神帶進(jìn)地獄。
如果你遇到一具骷髏，你可能會(huì)死，也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法是盯著它的眼睛看十分鐘。如果你不堅(jiān)持下去，那么你將被帶向死亡，接受死亡的考驗(yàn)。
如果你遇到了貞子，你會(huì)被吃掉的。
如果你遇到僵尸，擺脫它的方法是快跑。
如果你遇到一個(gè)死去的靈魂，那么你就得救了。如果你通過(guò)了她的測(cè)試，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。即使測(cè)試失敗，他也不會(huì)死得這么慘。
記住，不要讀這篇文章超過(guò)4次，因?yàn)槟阕x的通常是......哈哈(從后面?zhèn)鱽?lái)了貞子的笑聲，然后一只手搭在你的肩膀上)
小學(xué)作文 篇17
“怎么了果兒？叫什么？”我原以為果兒是見(jiàn)了我叫，我拉拉頭發(fā)，拍拍衣服，都好好的呀，只不過(guò)衣服濕了嘛。我抬起頭來(lái)看果兒，才發(fā)現(xiàn)果兒不是看著我叫，而是看著我的后方，果兒的眼睛里充滿了恐懼，我猛然想起在水里我看見(jiàn)的那個(gè)女的，那是什么？鬼？我用牙齒咬著上嘴唇，我后一看，就是我在水里看見(jiàn)的'那個(gè)女的��！奇怪的是她的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕，她的眼睛是墨綠色的，臉很……很……實(shí)話說(shuō)，很慘白！她向我們笑笑，搖搖手說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你們。我是守護(hù)荔枝河的精靈，你們就叫我水精靈吧，要知道，對(duì)于荔枝河，我了解的很！對(duì)了，你們四個(gè)小孩子怎么到這兒來(lái)拉？”“哦……我們找人�！薄罢艺l(shuí)呀？”“我們的老師�！薄袄蠋�？”“啊……恩。”“你們現(xiàn)在要去哪？”“冰淇淋大山�！薄昂�，我?guī)銈內(nèi)�！”“哦……謝謝�！蔽覀兿蛏底右粯踊卮�。
“快！跟我走！冰淇淋大山就快到了~！”水精靈身子很輕巧，在路上簡(jiǎn)直就像在飛一樣�！澳銘�(yīng)該說(shuō)是跟你飛……”水藍(lán)藍(lán)嘟噥著，“‘走’慢點(diǎn)行不行？”水精靈笑了笑，說(shuō)她下次注意。
一到冰淇淋大山，就有一股又甜又涼的感覺(jué)撲面而來(lái)，但是我總是有種不祥的預(yù)感。
天知道后來(lái)會(huì)怎么樣。
小學(xué)作文 篇18
“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成一條小丑魚(yú)。
我來(lái)到了學(xué)校，大家都變成了各種各樣的魚(yú)�？矗珴�(rùn)磊是一條長(zhǎng)著八條腿的章魚(yú)，悠閑地望著窗外發(fā)呆，幾條腿自由地飄來(lái)飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿著五彩霞衣的月光魚(yú)是誰(shuí)��？好漂亮！走近一看，原來(lái)是欒景文。還有的同學(xué)是刺豚、劍魚(yú)、蝴蝶魚(yú)不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，她也變成一條大魚(yú)，華老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上課的.內(nèi)容是戶外參觀，地點(diǎn)珊瑚叢林，大家興不興奮？”。
很快，我們?cè)谌A老師的保護(hù)下，一路“游行”到了目的地。哇！這里的珊瑚群實(shí)在太美了，它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態(tài)各異，看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時(shí)，華老師迫不及待地宣布：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞著美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿著藍(lán)色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。
“寶兒，起床了，上學(xué)了！”正當(dāng)我沉迷在游玩中時(shí)，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來(lái)，這真是神奇呢！
小學(xué)作文 篇19
墩墩，胖子學(xué)校一名出了名的男生小胖子，為什么叫墩墩，那是因?yàn)樗至�，好像一個(gè)大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍，所以是歪歪校長(zhǎng)最得意的胖子，曾經(jīng)在學(xué)校給予他“胖子模范”“胖子學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。寫(xiě)的簡(jiǎn)介是：
墩墩，男，今年13歲，身高1米50厘米，體重140公斤，以前是一個(gè)喜歡打網(wǎng)球的小朋友，曾經(jīng)在一次網(wǎng)球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。自從到了胖子學(xué)校，他就再也沒(méi)有打過(guò)網(wǎng)球，整天悶在屋子里，除了吃就是睡，沒(méi)有什么干的了。
墩墩是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，在這幾年中，他很遵守規(guī)則。
過(guò)了大約3年，墩墩實(shí)在是克制不住自己想打網(wǎng)球的心情了，終于爆發(fā)了。有一天，墩墩偷偷地回到了家里，拿了一些自己的`零花錢(qián)，到商店里去買了一副網(wǎng)球拍和一個(gè)網(wǎng)球，和鄰居家的一名小朋友去網(wǎng)球場(chǎng)打了一場(chǎng)網(wǎng)球比賽。
沒(méi)過(guò)幾天，這件事情就被歪歪校長(zhǎng)給知道了，火冒三丈，都快氣炸了肺，這一天，他讓墩墩到校長(zhǎng)室找他，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了歪歪校長(zhǎng)大聲的斥責(zé)，氣憤地說(shuō)：“墩墩啊墩墩，我跟你說(shuō)了已經(jīng)N多遍了，不能體育鍛煉，這樣你就會(huì)變成一個(gè)瘦子�！彼P墩墩在床上睡三天三夜。
就這樣，墩墩變成了比以前更胖的一個(gè)小胖子了。
小學(xué)作文 篇20
“菁菁校園我和你，帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ)，為了夢(mèng)想手牽手，相聚在一起……”聽(tīng)，那熟悉的歌聲響了起來(lái)，讓我想起我美麗的學(xué)校。
到了校門(mén)口，旁邊的花壇里正開(kāi)著許多五顏六色的花朵，把校門(mén)變得更加生機(jī)勃勃，“匯翠學(xué)�！边@幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢(shì)！
往里走，來(lái)往了籃球場(chǎng)，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹(shù)下，有幾張石桌，下課時(shí)，同學(xué)們喜歡來(lái)這里休息、看書(shū)、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹(shù)，這些果實(shí)又多又飽滿又黃，個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)一樣。每當(dāng)走過(guò)這里，看著那些成熟的芒果，口水忍不住流下。
來(lái)到草地旁，只見(jiàn)栽著許多高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子綠油油的，很明艷。走到草地上，低頭看見(jiàn)綠茵茵的小草，有的已經(jīng)才老了，有的還正尋找著自己的同伴，有的還是剛生出來(lái)的`小寶寶，在草叢中，還有許多點(diǎn)綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個(gè)角落里，那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂(lè)曲。
回想著美麗的校園，又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ)，為了夢(mèng)想手牽手，相聚在一起……”。
小學(xué)作文 篇21
A校因?yàn)橐淮问鹿�，死了人，流言四起。說(shuō)那兒有不干凈的東西。
據(jù)說(shuō)每當(dāng)過(guò)年十三，凌晨4點(diǎn)，4個(gè)人到A校的4樓女廁所，打開(kāi)水龍頭，再第一滴自己的血進(jìn)去，從水龍頭上邊的鏡子就可以看見(jiàn)死神，骷髏，僵尸，貞子，以及死去的冤魂。
如果遇到死神，那么，你就沒(méi)救了。擺脫死神的唯一方法，就是拿著蠟燭，再燒掉自己的大拇指。整個(gè)過(guò)程不可以叫一聲，如果叫了，那么你將會(huì)被死神帶到地獄去。
如果遇到骷髏，那么，你可能會(huì)死，也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法就是盯著骷髏的眼睛十分鐘。如果堅(jiān)持不下來(lái)，那么你會(huì)被帶到死神那，接受死神的'考驗(yàn)。
如果遇到貞子，你就會(huì)被吃掉頭。
如果遇到僵尸，擺脫他的辦法就是趕快跑。
如果遇到死去的冤魂，那么你得救了，如果你通過(guò)了她的考驗(yàn)，你將實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。就算考驗(yàn)失敗，也不會(huì)死的那么慘。
記住，千萬(wàn)不要看此文超過(guò)4遍，因?yàn)榭催^(guò)的，在凌晨4點(diǎn)的時(shí)候，通�！呛牵ū澈髠鱽�(lái)一聲貞子的笑聲，隨后一只手搭在了你的肩頭）
小學(xué)作文 篇22
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊有蘋(píng)果、桔子、鴨梨……
走進(jìn)教室，一排排用甘蔗經(jīng)過(guò)加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的`黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的，踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，蘋(píng)果老師會(huì)用蘋(píng)果來(lái)幫你算算術(shù)，會(huì)問(wèn)你3個(gè)蘋(píng)果加上10個(gè)蘋(píng)果等于幾個(gè)蘋(píng)果呀？上語(yǔ)文課時(shí)，甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來(lái)擺各種字，幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛(ài)的水果電腦。
下課了，同學(xué)們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走著走著，我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從床上蹦了起來(lái)，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，如果我們學(xué)校是有趣的水果學(xué)校，那該有多好啊！同學(xué)們學(xué)得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心。
小學(xué)作文 篇23
我的學(xué)校在杭州下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的學(xué)林小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的小池，池里的小魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)個(gè)栩栩如生的銅像。正對(duì)面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學(xué)樓。教學(xué)樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學(xué)樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學(xué)校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。
教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)里的`足球場(chǎng)上的草地中有許多蟲(chóng)兒在里面生活著，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲(chóng)兒。這里的草兒也長(zhǎng)得十分茂密。
操場(chǎng)的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來(lái)參觀一下植物園吧。每當(dāng)夏天，這里的植物都長(zhǎng)得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí)。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接著我們有來(lái)到操場(chǎng)另一邊的生肖園，這里有十二只可愛(ài)的生肖動(dòng)物搭建的石凳，是我們課間看書(shū)和休息的好地方。
如果你在金秋時(shí)節(jié)，進(jìn)入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香，讓你心曠神怡。
這就我們美麗的學(xué)校，歡迎你來(lái)參觀。
小學(xué)作文 篇24
到了22世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，世界上許多事物都發(fā)生了重大變化，尤其是學(xué)校。
他們一進(jìn)學(xué)校，幾個(gè)機(jī)器人就在門(mén)口等著說(shuō)“歡迎，歡迎”，然后走了進(jìn)來(lái)。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板，一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺，后面是無(wú)人駕駛汽車。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會(huì)自動(dòng)噴灑。向前走去，面對(duì)著幾座泡沫建筑，但比鋼還硬，只有泡沫那么輕。工廠建成后，房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)，但沒(méi)有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問(wèn)題。完成所有課程并通過(guò)考試后，你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的'時(shí)間畢業(yè)，可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全，包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和棒球場(chǎng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、動(dòng)畫(huà)室和戲劇俱樂(lè)部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目，全面發(fā)展自己。
進(jìn)展如何，不是嗎！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，建設(shè)一所完美的學(xué)校。
小學(xué)作文 篇25
我的學(xué)校將來(lái)會(huì)是什么樣子？在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的學(xué)校門(mén)口，你會(huì)看到一扇電腦控制的門(mén)。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門(mén)口輸入你的名字時(shí)，它會(huì)檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有，門(mén)就會(huì)打開(kāi)。否則，您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間，有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開(kāi)，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書(shū)館，里面有無(wú)數(shù)的書(shū)。有一個(gè)語(yǔ)音書(shū)發(fā)射機(jī)在里面。只要你說(shuō)出你想要的書(shū)，它就會(huì)把書(shū)傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識(shí)。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)用布做的拳頭會(huì)從小孔中彈出來(lái)打你，這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個(gè)地下游樂(lè)場(chǎng)在學(xué)校的.最底層。它在休息時(shí)間開(kāi)放。可以從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)
這是我想象中的未來(lái)學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們拿起筆和書(shū)，一起努力學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)作文 篇26
春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。
最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(zhǎng)了淡黃的花蕾，一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調(diào)皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì)破裂似的`。
杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(zhǎng)著鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的金星，嵌在花叢中。
桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的櫻花，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí)是一種很美的花。
春天的校園，真是花的世界。
小學(xué)作文 篇27
我們的學(xué)校，紹興市培新小學(xué)，坐落于府山腳下，是全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校，大家想不想跟著我參觀一下？
學(xué)校的大門(mén)口，是一塊直角五邊形的石頭，上面鋪著黑色瓷磚，有“培新小學(xué)”四個(gè)大字；左邊有一根六棱柱，黑白相間，像國(guó)際象棋的棋盤(pán)，上面是我們學(xué)校的校訓(xùn)：走好每一步。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的便是我們的健身長(zhǎng)廊，有滾輪跑步機(jī)、平衡木、雙杠……應(yīng)有盡有。每次上體育課，同學(xué)們都喜歡到這里運(yùn)動(dòng)。
沿著鋪了瓷磚的大路走，不一會(huì)兒就來(lái)到升旗臺(tái)。每周一早上，隨著莊嚴(yán)的`歌聲，五星紅旗就在這里冉冉升起。
再往北，就是我們的教學(xué)樓啦！我們的教學(xué)樓有五層，有24個(gè)班級(jí)，和十多個(gè)專用教室，每個(gè)教室都配有高級(jí)多媒體系統(tǒng)，分別是一臺(tái)臺(tái)式機(jī)，一臺(tái)投影儀，一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機(jī)組成，這是很多教學(xué)樓是所沒(méi)有的。
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我們的棋室吧！我們的棋室在五樓，從前門(mén)進(jìn)去，大家可以發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有黑板，而是一個(gè)巨大的顯示器，也有計(jì)算功能。它的地板是黑白相間的，后面有三個(gè)柜子，也是黑白間隔的，上面擺滿了好多的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀！
我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀！
小學(xué)作文 篇28
走近充滿歡樂(lè)的校園，樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規(guī)天使，校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的`好學(xué)生。
校規(guī)天使有許多小魔法，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問(wèn)好，上課時(shí)必須安靜，對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
校規(guī)天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規(guī)，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說(shuō)話，臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸�。”焕蠋熈R得好慘！校規(guī)對(duì)著你放聲大叫！活該！
校規(guī)，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
小學(xué)作文 篇29
我的學(xué)校一江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹(shù)木蒼翠，花草茂盛。
校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時(shí)時(shí)散發(fā)著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過(guò)了小河，就是我的家一東海花園了 。
校園的西面是又寬又長(zhǎng)的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。
校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。
校園的北面，是學(xué)校的大操場(chǎng)，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)最大的室內(nèi)體育館，我們習(xí)慣稱它為“風(fēng)雨操場(chǎng)”。體育館里面有各色各樣的體育設(shè)施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照常快快樂(lè)樂(lè)地上體育課。
校園的`中央，是一 塊小天井，下課時(shí)這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。
我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂(lè)的玩耍，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開(kāi)心了！
小學(xué)作文 篇30
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師，于是我就發(fā)明了未來(lái)的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門(mén)口。如果你想進(jìn)入的話，把臉對(duì)著機(jī)器人的臉，“唰”一聲，機(jī)器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進(jìn)來(lái)；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對(duì)不起”的.聲音，表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入，會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊，并且警報(bào)聲響起！
學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會(huì)以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了，你來(lái)到食堂里，就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水，施肥等！如果有蟲(chóng)子爬進(jìn)花瓣上，花馬上會(huì)向蟲(chóng)子噴射尖細(xì)的刺，使蟲(chóng)子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開(kāi)放著。如果你進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？
小學(xué)作文 篇31
走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén)，便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香，那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無(wú)特別之處，但一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習(xí)的`壓力總是讓我們喘不過(guò)氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇，但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。
在這里，我們奮筆疾書(shū)，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來(lái)，書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
小學(xué)作文 篇32
二OO二年十二月十五日，我駕時(shí)光飛機(jī)從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時(shí)光機(jī)里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)到了一所小學(xué)。
這所小學(xué)與我們現(xiàn)在的小學(xué)大有不同。我們的學(xué)校是用磚頭輔成的，而未來(lái)世界是用強(qiáng)化墻，這種墻有幾個(gè)鍵盤(pán)，只要按一下這個(gè)鍵盤(pán)上的顏色按紐，馬上會(huì)像電腦屏幕一樣彈出五花八門(mén)的顏色。只要你點(diǎn)擊一下其中一種顏色，所有房子會(huì)變成相應(yīng)的顏色。而且這種墻十分堅(jiān)硬，就算你用原子彈炸它，它也不會(huì)破損，里面的人也不會(huì)感覺(jué)到震動(dòng)，還會(huì)將炸彈反彈到原來(lái)的.發(fā)射地點(diǎn)，但是不會(huì)爆炸，因?yàn)榉祷貋?lái)的時(shí)候，它已經(jīng)變成一塊石頭了。
當(dāng)我走進(jìn)閱覽室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些柜子有幾個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著很多書(shū)名，只要你一按其中一個(gè)按鈕，那本書(shū)馬上會(huì)從柜子里奔到桌面下面的一個(gè)小孔里，你可以從那個(gè)孔下面拿出這本書(shū)，如果對(duì)這本書(shū)有一些不明白的問(wèn)題，可以問(wèn)旁邊的機(jī)器人老師，它會(huì)解決你所問(wèn)的所有超級(jí)難題，而且它的回答準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)你來(lái)到座位上，只要把書(shū)往電影書(shū)孔里一投，帶上耳機(jī)，它就會(huì)熟練地講解這本書(shū)的作者生平、寫(xiě)作意圖、
古動(dòng)物，讓人嘆為觀止。
時(shí)光機(jī)有時(shí)間限制，我得乘著時(shí)光機(jī)回去了，我將要把這里的一切全部告訴別人。
小學(xué)作文 篇33
夏日的閃電撕裂天空，大片大片的烏云壓過(guò)境來(lái)。濕潤(rùn)無(wú)比的東風(fēng)越過(guò)了草地，在荒野上一群一群的大象不知道什么地方跑出來(lái)了。
媽媽，我真覺(jué)得那群大象像在那片樹(shù)林中上學(xué)。
它們搬了一些草搭成圍墻，關(guān)上門(mén)在做功課。如果它們自己擅自溜了出玩，老師是會(huì)罰它們來(lái)抄課文的。如果它們有誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)逃課，老師可是一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的。
當(dāng)天開(kāi)始灰蒙，雨點(diǎn)兒開(kāi)始悄悄匯集，它們便放假了。
大象在大樹(shù)叢間歡快地向外跑著，跳著。雨漸漸大起來(lái)了，從剛開(kāi)始的細(xì)雨綿綿，到如今了瓢潑大雨。不過(guò)大象們是不懼的，它們歡快地嬉鬧在水洼中，沐浴在大雨中，享受著上天的饋贈(zèng)與恩賜。閃電為它們打燈，雷云為它們獻(xiàn)曲，大風(fēng)領(lǐng)著小樹(shù)們舞蹈。偶爾間，有幾片弱不禁風(fēng)的葉子一下被卷上天去，消失在天的一角。而大象們，卻在草叢中玩起了捉迷藏。
你可失道，媽媽，它們的家是在草原上，在那里有許多的動(dòng)物和它們做伴。
它們會(huì)要到哪里去呢？又為何要如此匆匆離去？
也許，在草原的'一角，它們的父母也正急切地等待著它們歸來(lái)。它們有它們的父母，就像我，也有自己的父母。
小學(xué)作文 篇34
當(dāng)陽(yáng)光散在綠油油的草地上，干燥的東風(fēng)輕輕吹著葉子時(shí)，成群的鳥(niǎo)從樹(shù)林中飛出來(lái)，唱著一首像上課鈴聲的歌。
媽媽，我一直覺(jué)得那群鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里上學(xué)。
在天空中，它們提著嗓子，正在練習(xí)不知哪位歌唱家編的歌曲。若有人唱得不專心，或者沒(méi)唱，可是要圍著大樹(shù)飛上好幾圈的。如果唱得認(rèn)真，那就可以休息好一會(huì)兒。所以每只鳥(niǎo)都唱得十分認(rèn)真，像合唱團(tuán)一般，沒(méi)有嘈雜的嘰喳聲，只有統(tǒng)一的吟唱。
然而，雷來(lái)了，只聽(tīng)“轟”的.一聲，它們歡呼著全都散了，因?yàn)檫@是放假的信號(hào)。它們?cè)谔炜张d奮地翩翩起舞，一針一線，好像給天空織了一件五彩繽紛的衣服。不知是哪只小鳥(niǎo)起了個(gè)頭，不一會(huì)兒功夫，便開(kāi)始玩起了“老鷹抓小雞”呢!玩夠了，它們便不緊不慢地回到了自己的窩。
你可知道，媽媽，它們的窩里有什么在等待它們?是它們的媽媽溫暖的懷抱。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的樹(shù)葉落下，鳥(niǎo)媽媽看著孩子滿身樹(shù)葉還渾然不知，樂(lè)呵呵地奔來(lái)，一時(shí)間笑靨如花。
小學(xué)作文 篇35
春天的毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，給它們洗了一個(gè)痛快的澡。校園里的小樹(shù)，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)喜愛(ài)的新葉。燦爛的陽(yáng)光升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著我們校園，多么溫暖��！我們?cè)陉?yáng)光下玩耍著，一切都感覺(jué)那么美好！我愛(ài)校園里的春天，更愛(ài)我們的校園！校園的每一處景點(diǎn)，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。
我的.學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書(shū)香味默默的熏陶著我們。
一年級(jí)的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，慢慢培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有您，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
我們相信，有這樣一所好學(xué)校，我們?nèi)跣〉暮堂缫欢軌蛟诮逃年?yáng)光下不斷成長(zhǎng)；他就象一只落后了的小雁，一定能在愛(ài)心的乘托下重振藍(lán)天，飛向希望的明天。
謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛(ài)的學(xué)校！
小學(xué)作文 篇36
我在中寧九校上學(xué)，校園里有五棟樓，分別是兩棟教學(xué)樓。一棟辦公樓，兩棟只有兩層的樓，它一年四季景色都很美
辦公樓有四層，里面有一到六年級(jí)的老師的辦公樓，紅領(lǐng)巾播音室，少年大隊(duì)辦公室，還有一間醫(yī)務(wù)室，兩間英語(yǔ)辦公室。共有兩棟教學(xué)樓，右面是一三五年級(jí)，左面是二四六年級(jí)，教學(xué)樓的后面有兩棟兩層的樓；二四六年級(jí)那邊是一間很的的教師，專門(mén)用來(lái)慶祝節(jié)日的，一三五年級(jí)這邊是音樂(lè)室和微機(jī)室，音樂(lè)室在下面，微機(jī)室在上面。這些是供我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
下面校園里的風(fēng)景，四季如春，是我們活動(dòng)，鍛煉的好地方。春天，小草探出了腦袋，桃花，迎春花，都開(kāi)了，有粉的，有黃的.，到處展現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)！夏天，花壇里的花都開(kāi)了，有粉紅的玫瑰花，有淡黃的迎春花，有白色的百合花。秋天，樹(shù)葉雖然有些微黃，但是秋高氣爽，依然使我們感到大自然的偉大。冬天，白雪皚皚，同學(xué)們?nèi)慷寂d高采烈，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人。玩的不亦樂(lè)乎！
我的學(xué)校真是一座美麗的花園。我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)校園，我愛(ài)我的班級(jí)。
小學(xué)作文 篇37
我喜歡我的班級(jí)，更深愛(ài)著我們的學(xué)校。雖然，我在這里只學(xué)習(xí)了兩年，但是我對(duì)它充滿感情。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入你眼簾是一棟高大的教學(xué)樓，瓦藍(lán)色的玻璃窗閃閃發(fā)光。你沿著教學(xué)樓西邊的水泥路往里走，準(zhǔn)會(huì)聞到濃濃的香味，這就是我們學(xué)校的小花園。每到九月，最香的桂花開(kāi)了，密密麻麻的花朵兒布滿了枝頭。整個(gè)校園彌漫著淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，艷得仿佛是天邊的云霞�；ㄏ�，你總會(huì)看見(jiàn)勤勞的小朋友在掃地。
你也可以沿著水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場(chǎng)。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，我們也時(shí)常在草坪上打滾、玩耍。操場(chǎng)的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤(pán)，直到我們的'班主任趕著我們走，才戀戀不舍得離開(kāi)了。操場(chǎng)的盡頭也是兩棟五層教學(xué)樓。我的教室就在五樓，每當(dāng)下課時(shí)，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。
我深愛(ài)我們的學(xué)校，它讓我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);我深愛(ài)我們的學(xué)校，它伴著我走過(guò)四季，走向夢(mèng)想。
小學(xué)作文 篇38
我愛(ài)我的學(xué)校，每天我都早早地去學(xué)校上學(xué)，學(xué)校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書(shū)聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。
我們的教學(xué)樓很高大，每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏......再來(lái)看看老師們的辦公室，辦公室上放滿了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè)，老師們每天都要批改作業(yè)，非常的'辛苦。
到了中午，同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書(shū)館，能讓同學(xué)們看書(shū)，獲得更多的知識(shí)。
在操場(chǎng)上，四座足球門(mén)像學(xué)校的守衛(wèi)一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線條勾勒出長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到，跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水；勇氣和團(tuán)結(jié)；也有許下的諾言。
學(xué)校是我們獲取知識(shí)的地方，是我們?nèi)松睦蠋�，也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，干出一番偉大的事業(yè)，來(lái)報(bào)答我們的學(xué)校。為國(guó)家做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，人們的希望
小學(xué)作文 篇39
我的學(xué)校在鞏義新區(qū)。一棟紅黃相間的建筑成了一道美麗的風(fēng)景。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是一座長(zhǎng)方體的鐘樓，時(shí)刻提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。
其次，我看到了教學(xué)樓。來(lái)到大廳，看到左邊是全校老師的“名言”，真的是實(shí)話。右邊是世界地圖，再往前是沙龍。我們的教學(xué)樓有四層，每層有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍，藝術(shù)沙龍，手工藝作坊。供學(xué)生閱讀、繪畫(huà)和制作手工藝品。站在教學(xué)樓里，可以聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲和老師清脆的.講課聲，可以看到學(xué)生在英語(yǔ)沙龍里唱歌，和外教打游戲。手工藝作坊豐富多彩，展示他們的精美作品。教學(xué)樓內(nèi)還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂(lè)室，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示自己的才華和才華。
出了教學(xué)樓，往東走到操場(chǎng)。每節(jié)課都做練習(xí)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍和鍛煉。是學(xué)生鍛煉身體的好地方。
該吃午飯了。學(xué)生們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳，飯菜井然有序地送來(lái)。餐廳里非常安靜，只聽(tīng)到盤(pán)子和勺子碰撞的聲音。
我們學(xué)校是鞏義比較好的學(xué)校，設(shè)施一流。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，努力成為河南省的一所好學(xué)校。
小學(xué)作文 篇40
我的學(xué)校在大津。這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就能看到兩棵松樹(shù)，中間有一棵桂花樹(shù)。雖然他們不高，但他們很漂亮。像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵，保護(hù)一個(gè)綠色的公主。那片綠色，看著就覺(jué)得新鮮。尤其是秋天，桂花盛開(kāi)，學(xué)校里彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩棟教學(xué)樓，高樓，白墻，紅瓦，明亮的`教室。每天早上，從教室里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)我們的祖國(guó)”，“我們是祖國(guó)的花朵”。是的，我們的祖國(guó)是我們的母親。為她努力，讓她以后更漂亮，是我們的心愿，也是大家的心愿。
如果你進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是操場(chǎng)。右邊是一排矮樹(shù)，春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出白色花呢，美極了！它的前面是一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，旁邊站著一根銀色的旗桿。每周一，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌緩緩升起。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我們就會(huì)認(rèn)為，我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校奮斗，我們?cè)趯W(xué)校成長(zhǎng)，但是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。所以我更�?ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
小學(xué)作文 篇41
大自然很美，我的校園更美！不信你看！
春天，柳樹(shù)姑娘睜開(kāi)眼睛，長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小花蕾。草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從土里鉆了出來(lái)�；▋憾紶�(zhēng)先恐后地戴上自己最美的“發(fā)卡”，互相攀比誰(shuí)最美。不僅草和花醒了，河里的小魚(yú)也醒了，燕子回來(lái)了。孩子們脫下沉重的棉襖，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡笑……
夏天，池塘邊的大樹(shù)上，蟬在呼喚夏天。在烈日下，小花小草仍然對(duì)著孩子們微笑。樹(shù)上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘里的`魚(yú)似乎變得焦躁不安，一次又一次地跳躍，抱怨烈日。女孩們非常高興，她們穿上彩色的衣服，在樹(shù)蔭下唱著美妙的歌曲。
秋天，花園里的石榴樹(shù)結(jié)滿了巨大而飽滿的果實(shí)。長(zhǎng)廊里的葡萄已經(jīng)漸漸成熟，柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠。杏樹(shù)下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來(lái)到花園，他們爬得比對(duì)方高，你摘了一串葡萄，我摘了一些石榴，坐在草地上分享食物和快樂(lè)…
冬天，雪花在地上打轉(zhuǎn)。孩子們的臉凍得通紅，但他們?nèi)匀缓苊�，打雪仗，滾雪球，堆雪人。突然校園很熱鬧，孩子們的笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。
怎樣？我的校園漂亮嗎？歡迎來(lái)這里做客。
小學(xué)作文 篇42
我的校園很漂亮。如果你去過(guò)那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里很棒。
春天，植物群落中的梅花已經(jīng)枯萎，但樹(shù)枝上卻偷偷發(fā)芽了一些新芽。雖然還沒(méi)有著色，但是很可愛(ài)，像寶寶的乳牙。下課的時(shí)候，總有很多人聚集在這里，有的追逐嬉戲，有的觀察小螞蟻，有的單純的享受“綠色”。有時(shí)候，在美術(shù)課上，老師會(huì)帶學(xué)生去那里寫(xiě)生。我不由想起一句詩(shī)：“小孩子不懂春天還在，很多地方只有游客旅游”。
轟隆隆，夏天來(lái)了。雖然太陽(yáng)像滾燙的球一樣炙烤著地球，但學(xué)生們?nèi)匀幌硎苤賵?chǎng)上的.“殺戮”，打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋，那些榕樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，就像打開(kāi)的巨型雨傘，“覆蓋”了很多樹(shù)蔭，所以每次下課，那里總是擠滿了人，學(xué)生們?cè)谕嬗螒蚧蚩绰?huà)。
不知不覺(jué)，秋姑娘敲響了收獲季節(jié)的大門(mén)。綜合樓旁邊的石榴樹(shù)，果實(shí)累累，一顆顆笑裂肚皮，仿佛在說(shuō)：“吃我，吃我，我甜�！�
冬天悄悄的來(lái)了，雖然很冷，但是同學(xué)們都很熱情，聽(tīng)著，“榨油堆”，每次下課，這句話就充滿了整個(gè)校園；看，一堆堆學(xué)生圍著墻擠。哦，是一堆油。不知道什么時(shí)候被擠了進(jìn)去。
我愛(ài)我的校園。這里的美和生活絕對(duì)值得我們用心去收藏。
小學(xué)作文 篇43
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，我想有一個(gè)可愛(ài)的校園，讓我們度過(guò)了很多改變的日子。
他一進(jìn)大門(mén)，就看到了一座塑料雕像。三個(gè)小學(xué)生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書(shū)，好像不想浪費(fèi)自己的每一分每一秒。他想爭(zhēng)取更好的結(jié)果，永不落后；后面的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的.花，仿佛在為學(xué)校奪冠歡呼；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，仿佛在思考如何為足球隊(duì)爭(zhēng)光。大門(mén)左側(cè)有人才接待室和生物公園，學(xué)生可以在這里悠閑地欣賞藍(lán)天之美。我們的操場(chǎng)在生物公園的左側(cè)，中間有兩個(gè)寬大的籃球場(chǎng)，可以讓貪玩的男同學(xué)在課余時(shí)間打籃球，或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場(chǎng)周圍有200米跑道，可以鍛煉我們的跑步能力，為班級(jí)和學(xué)校贏得未來(lái)的榮耀。
大門(mén)右側(cè)是一座“山形”教學(xué)樓，里面擺滿了明亮寬敞的教室，地板干凈無(wú)塵，白色桌椅，整齊的講臺(tái)，透明的窗戶開(kāi)著，讓我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。樓下操場(chǎng)外面，有一個(gè)花壇�；▋何孱伭�，在明媚的陽(yáng)光下更加鮮艷。
這是我的學(xué)校，一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
小學(xué)作文 篇44
今年夏天，我們學(xué)校進(jìn)行了一番改建，變化可大了。我特別喜歡我的學(xué)校。
一踏進(jìn)校園，令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。兩側(cè)的松樹(shù)挺拔，翠綠。原來(lái)的鐵大門(mén)換上了現(xiàn)在的電子遙控大門(mén)，從外面看格外壯觀。在教學(xué)樓的正前方還安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子滾動(dòng)顯示屏，既美觀又實(shí)用，它方便了同學(xué)和家長(zhǎng)了解學(xué)校的最新信息。
走進(jìn)教學(xué)樓，一進(jìn)大廳兩側(cè)就是校訊通電話。每個(gè)同學(xué)都有智能卡，用它與家長(zhǎng)溝通非常的方便。再往前走，左側(cè)清晰的寫(xiě)著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)，右側(cè)是學(xué)校優(yōu)秀教師的彩照，非常的亮麗。
走進(jìn)我的教室，首先映入眼簾的是門(mén)旁的圖書(shū)柜，圖書(shū)柜里整齊的擺放著各類圖書(shū)，這些書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野，讓我學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。窗臺(tái)上的鮮花散發(fā)出淡淡的清香，后墻壁上還有漂亮的英語(yǔ)園地，張貼著同學(xué)們的`作品。在我們班左側(cè)的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。那都是學(xué)校為了提高和培養(yǎng)同學(xué)的能力而舉辦的各項(xiàng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校。學(xué)校在不斷的發(fā)展，我也要更加努力！
小學(xué)作文 篇45
我的學(xué)校叫二完小，名字很特別吧！我的學(xué)校十分美麗，校里校外，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施良好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。首先，我還是先說(shuō)說(shuō)美麗的.學(xué)校吧！
這里有活潑可愛(ài)的小朋友，有尊敬的老師和校長(zhǎng)，有綠油油的小草還有小樹(shù)，有寬闊的操場(chǎng)和校園，有莊嚴(yán)而結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，當(dāng)然還有代表著希望的希望之星，這么一說(shuō)，學(xué)�？烧婷腊�！“叮咚，叮叮咚咚……”我揉揉眼睛，一聽(tīng)是鬧鐘響了，一看已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，“哎呀”！
我一下子從床上彈了起來(lái)，很快地穿好了衣服，又匆匆吃了兩口飯，又4著爸爸的汽車到美麗的學(xué)校。新的一天開(kāi)始了，我們上課了，不知不覺(jué)三節(jié)課上完了，第四節(jié)課是體育課，上體育課時(shí)，我在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，在美麗而漂亮的校園里打沙包，在寬闊的操場(chǎng)里追逐打鬧，一起玩耍。
不知不覺(jué)四節(jié)課已經(jīng)上完了，這讓我想起一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。美麗而漂亮的校園可真好看，花花草草，一片生機(jī)，五彩繽紛，像似一座美麗的大花園。��！美麗而漂亮的學(xué)校我愛(ài)你！
小學(xué)作文 篇46
學(xué)校是孩子接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái)，人們的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)看好我未來(lái)的學(xué)校。
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)很漂亮。有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，有一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁邊種了很多樹(shù)，有桃樹(shù)，春天會(huì)開(kāi)出美麗的桃花；有松樹(shù)柏樹(shù)，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠葉；有桂花樹(shù)，秋天會(huì)開(kāi)金花；有李子樹(shù)，冬天開(kāi)淡白色的花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很先進(jìn)。教室的墻壁會(huì)變色：春天鮮紅，夏天涼藍(lán)，秋天金黃，冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時(shí)，心情會(huì)很好。老師再也不需要去教室上課了，把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課，讓學(xué)生打開(kāi)電腦觀看。有不懂的.地方可以轉(zhuǎn)回去重播！如果有些人不把它當(dāng)回事，不要害怕。電腦會(huì)掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心，會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)后，學(xué)生們有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會(huì)有危險(xiǎn)嗎？沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到學(xué)生安全回家才返校。
我必須努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
小學(xué)作文 篇47
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，楊樹(shù)發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)雄偉的“守門(mén)人”身上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠嫩綠的葉子。一場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹(shù)葉像被洗過(guò)一樣更加翠綠了，葉子上的雨珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞，一陣雨后清新的氣味撲面而來(lái)。柳樹(shù)的種子漫天飛舞，如同一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。
夏天，一棵棵高大挺拔的楊樹(shù)又如同一把把大傘。操場(chǎng)南邊的菜園里，嫩綠的黃瓜掛滿了枝頭，像是在說(shuō)：“等秋天一到，我們就要被摘走了，所以一定要趁現(xiàn)在快點(diǎn)長(zhǎng)大��！”
秋天，金葉飛揚(yáng)，一片片金黃金黃樹(shù)葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學(xué)們紛紛拾起落葉，有的印成版畫(huà)、有的做成標(biāo)本、有的做成精美的書(shū)簽。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過(guò)了幾天，花壇中的菊花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的戴著美麗的帽子，有的系著五顏六色的絲帶，有的'披著一件長(zhǎng)袍……
冬爺爺來(lái)了，他仿佛會(huì)一種讓世界改變顏色的魔法。只見(jiàn)他一擺袖子，天上便飄下來(lái)許多雪精靈，學(xué)校很快就變成白茫茫的一片，如同蓋了一張厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，大家歡快的笑聲回蕩在校園里。
我們的校園一年四季都有不同的景色，真美�。�
小學(xué)作文 篇48
錦屏小學(xué)是一座美麗的百年老校。
錦屏小學(xué)里最美麗的地方數(shù)泮池，也稱荷花池。古樸典雅的跨鰲橋把荷花池分成東西兩半，依然與風(fēng)景如畫(huà)的西湖相提并論。春天絲絲的小雨斜斜的打進(jìn)池子里波光鱗鱗。夏天池子里的小魚(yú)歡快地互相追逐；競(jìng)相嬉戲，荷花仙子們爭(zhēng)奇斗艷互相比美呢？讓我們留連忘返。秋天落葉飛舞，有的像五彩的蝴蝶；有的飛到池子里爭(zhēng)著把它當(dāng)小傘；有的飛到螞蟻洞前把它當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。冬天河水結(jié)了一層薄薄的冰，同學(xué)們望著亮晶晶的冰面驚訝極了，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
孔圣殿紅柱黑瓦古色古香，外面雕刻著精美的圖案栩栩如生。殿內(nèi)一畫(huà)一語(yǔ)，多得數(shù)不清，這些話孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，訴說(shuō)這是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
明亮寬敞的教學(xué)樓就不一樣了。外墻是藍(lán)白相間的條紋，銀色牢固的不銹鋼欄桿，深藍(lán)色的窗框透明的玻璃特別引人注目，空中綠花臺(tái)把教學(xué)樓點(diǎn)綴得更加亮麗。大門(mén)的'左邊是個(gè)寬闊的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道和花草交相輝映，顯得格外漂亮。旁邊綠白相間的操場(chǎng)建著個(gè)籃球架是體育愛(ài)好者的天地。其中一角紅海綿擺放著各種各樣的體育器材，有爬桿、有雙杠、有單杠。
聽(tīng)了我的介紹你想來(lái)嗎？想來(lái)就快出發(fā)吧！
小學(xué)作文 篇49
我的學(xué)校很漂亮。春天，學(xué)校到處生機(jī)勃勃。美麗的蝴蝶在校園的花園里飛來(lái)飛去，歡唱的小鳥(niǎo)在花園里唱歌給花草們聽(tīng)�；▋簜兟�(tīng)到歌聲就不約而同的抬起頭來(lái)，生怕聽(tīng)不清這動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。
夏天，陽(yáng)光燦爛，小草綠油油的，校園里的小花從泥土里鉆出來(lái)，格外漂亮。但是，唯一不好的就是跑步的時(shí)候太熱了！每次放學(xué)都有陽(yáng)光體育，一到六年級(jí)都要跑十圈！還好只是慢跑，否則我會(huì)累壞了！
秋天，是個(gè)天高氣爽的季節(jié)。我們還可以在校園里放風(fēng)箏和踢毽子。校園里的秋風(fēng)就像空調(diào)一樣，就算我們玩得汗流浹背，風(fēng)一吹，我們就會(huì)很涼快。但對(duì)校園里的落葉來(lái)說(shuō)，秋天是他們最討厭的季節(jié)。因?yàn)槿~子一旦被吹落，就意味著它們的死亡。每次我看到校園里的落葉，都覺(jué)得很心疼。
冬天，是一年中最冷的季，是我們最容易感冒、發(fā)燒的季節(jié)。但冬天也是學(xué)�；顒�(dòng)最多的時(shí)候，我們都會(huì)很高興。迎新年聯(lián)歡會(huì)12月30日就會(huì)在學(xué)校舉行！在迎新會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)海——各顯神通，展現(xiàn)自己的才藝和手藝！這也是冬天里最歡快的一天！
這就是我的學(xué)校，一所美麗、活潑的學(xué)校。我愛(ài)學(xué)校的春夏秋冬！
小學(xué)作文 篇50
校園的美，美在景物。走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是大鐘了。這座大鐘是用水泥和磚頭砌起來(lái)的，這座大鐘不但能告訴大家時(shí)間，也告訴著大家“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”校園里一年四季都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰。就連鴿子也在這湛藍(lán)的天空中自由自在的'飛翔。再向里走就是“暇之園”，這“暇之園”宛若“小橋流水人家”，又宛若世外桃源。外面流水潺潺，小池里還有討人喜歡的小魚(yú)在水中嬉戲呢！再向前走就是地球儀了。地球儀是用鐵做的，這個(gè)地球儀中間的地球象征著大家這部分南海學(xué)子走出校門(mén)，走向世界。
校園的美，也美在人情�；突ブ侨碎g的真情。在越野跑中，大家班的一個(gè)同學(xué)不小心摔在了地上，同學(xué)們都會(huì)停下腳步去扶他，還陪同他到醫(yī)務(wù)室去涂藥水。假如同學(xué)有困難，老師會(huì)去幫那些有困難的同學(xué)，老師無(wú)私地把常識(shí)傳授給大家。
校園的美，美在多姿多彩的活動(dòng)。五彩學(xué)堂、科技周、英語(yǔ)周、陽(yáng)光體育活動(dòng)……這部分活動(dòng)豐富了大家的生活，使大家枯燥的學(xué)習(xí)多了幾分精彩，也培養(yǎng)了大家的合作精神和動(dòng)手能力。
校園里處處洋溢著美，綠陰下的風(fēng)景、辛勤的老師和勤奮的學(xué)子。他們每時(shí)每刻不向大家展示著他們的魔力，生活在這么漂亮的校園，我是多么幸福呀！
小學(xué)作文 篇51
現(xiàn)在科技越來(lái)越好，人類生活越來(lái)越好！為什么我們不去思考我們未來(lái)的生活？今天，我要和你談?wù)勎蚁胍奈磥?lái)學(xué)校。
我乘坐宇宙飛船來(lái)到了未來(lái)世界。哇！我不禁嘆了口氣，這里太美了。天空中漂浮著五顏六色的云，一些飛機(jī)在上面飛行。我走進(jìn)一所小學(xué)。小學(xué)的設(shè)計(jì)和我的一模一樣。他的設(shè)計(jì)是：在學(xué)校門(mén)口安裝兩個(gè)掃描系統(tǒng)，防止學(xué)生在學(xué)校門(mén)口買零食，破壞校園環(huán)境。帶進(jìn)校園。然后在校園墻邊種花，美化我們的'校園。有人會(huì)說(shuō)：“學(xué)生亂踩花怎么辦？”沒(méi)關(guān)系。我們學(xué)校有一個(gè)特殊的方法來(lái)處理這些壞學(xué)生：在花盆旁邊安裝一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)。如果有人在破壞花草，報(bào)警系統(tǒng)會(huì)把學(xué)生的臉輸入系統(tǒng)，并報(bào)告學(xué)生的班級(jí)，讓他去老師辦公室認(rèn)錯(cuò)，照顧好小花。那所學(xué)校的操場(chǎng)比我們以前的操場(chǎng)大得多，有很多健身器材，讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí)可以愉快地玩耍。在教學(xué)樓里，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具也更加科技化。以前學(xué)習(xí)工具只是鋼筆和橡皮，現(xiàn)在都是筆記本電腦，省時(shí)省力。真是一舉兩得！
這是未來(lái)的學(xué)校！你也向往嗎？那就為未來(lái)行動(dòng)吧！
小學(xué)作文 篇52
現(xiàn)在的學(xué)�？萍继话l(fā)達(dá)。我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、美麗動(dòng)人的“學(xué)生天堂”。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：入學(xué)的時(shí)候，臉校對(duì)是必須的。如果你是學(xué)校的老師或者同學(xué)，你會(huì)說(shuō)“祝你今天上課心情好”；如果你不是學(xué)校的老師或同學(xué)，你會(huì)說(shuō)“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你”。我們每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，不用背那么重的書(shū)包，只要背一個(gè)裝著學(xué)校發(fā)的專用平板電腦的小包就行了。到了學(xué)校，老師給了我們學(xué)習(xí)芯片，我們插上平板電腦，開(kāi)始上課。平板電腦上有專業(yè)輔導(dǎo)。晚上作業(yè)老師會(huì)發(fā)給平板電腦，做完作業(yè)再發(fā)給老師的'電腦。如果老師認(rèn)為同學(xué)做的不錯(cuò)，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)他們玩20到40分鐘。如果做的不好，就會(huì)顯示閱讀網(wǎng)絡(luò)，只能看書(shū)。課桌更是獨(dú)一無(wú)二�？梢哉郫B，方便攜帶。比如理科班，老師不用摘植物做樣本，直接帶我們?nèi)ブ参飯@或者公園學(xué)習(xí)課程，這樣我們就不用破壞植物，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，就能有身臨其境的收獲。
我相信只要我們努力，這些愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇53
21世紀(jì)末，我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)�！，F(xiàn)在，請(qǐng)跟我來(lái)看看。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門(mén)上的彩色按鈕，它會(huì)帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺(tái)上有四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)綠色轉(zhuǎn)盤(pán)，綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返；按下銀色轉(zhuǎn)盤(pán)，滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì)把你吸引過(guò)去；轉(zhuǎn)動(dòng)粉紅色的`轉(zhuǎn)盤(pán)，一個(gè)游樂(lè)園就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
操場(chǎng)的地板會(huì)隨著季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。冬天，它會(huì)脫蒸汽，讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì)涼爽，這樣即使運(yùn)動(dòng)也不會(huì)出汗。
看停車場(chǎng)，看到一個(gè)清潔機(jī)器人和一個(gè)保安機(jī)器人在做自己的事。清潔機(jī)器人仔細(xì)擦洗車身上的泥和灰塵。而保安機(jī)器人則圍著車轉(zhuǎn)圈，順便讀取每個(gè)車主的數(shù)據(jù)，以此來(lái)區(qū)分誰(shuí)是車主，誰(shuí)是小偷。
坐超音速電車到97樓教室。教室里燈光模糊，每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)蘋(píng)果電腦�？梢栽陔娔X上選老師，選自己想學(xué)的課程，和別人一起學(xué)。這里不按考試打分，看學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)你來(lái)到食堂時(shí)，你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的美味食物。如果還是不滿意，沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯�？梢栽囋噭e人做的菜！
同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？
小學(xué)作文 篇54
天空慢慢暗下來(lái)變得黑漆漆，月亮從屋頂爬上來(lái)的時(shí)候。溫柔的太陽(yáng)走過(guò)樹(shù)林，跑到了另一個(gè)城市。于是一顆又一顆的星星從無(wú)人知曉的地方突然探出頭來(lái)，在天空轉(zhuǎn)圈閃爍。
媽媽，我真覺(jué)得那群星星是在美麗而夢(mèng)幻的銀河的校園里上課。
它們白天關(guān)了銀河多的大門(mén)在寫(xiě)試卷做功課，如果它們從白天的時(shí)候闖出教室去玩耍，或是溜出去被人們發(fā)現(xiàn)的`話，那么它們是要被老師拉進(jìn)辦公室進(jìn)行“思想教育”一番，才能回到教室的。
太陽(yáng)一落下山，它們便放假了。
月亮跟太陽(yáng)招了招手道別，孩子們?cè)谠鹤油嫫鹩螒騺?lái)，這時(shí)星星們沖出教室眨著眼向院子里的人們打聲招呼。孩子們便顧不上玩游戲了，開(kāi)始數(shù)天上的星星，想知道銀河的樣子，幻想著當(dāng)宇航員去天上看看放假了的星星在玩些什么。
你可知道，媽媽，遙遠(yuǎn)的它們其實(shí)家在小河里，在小魚(yú)所住的地方。
你有沒(méi)有看到小河上也有它們的身影？你知不知道它們?yōu)槭裁聪矚g在天上與我們打招呼？
當(dāng)然，我早就猜出它們?yōu)槭裁春臀艺惺郑阂驗(yàn)樵缭趬?mèng)里，我們就已經(jīng)碰到了，也早在夢(mèng)里，它們將所有天空的秘密，與我們?cè)V說(shuō)。
小學(xué)作文 篇55
我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導(dǎo)路線呢！往左一看，是秀美的'鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望，右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規(guī)則哇！
我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目��！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢！
春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。
秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！
我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。
小學(xué)作文 篇56
我現(xiàn)在就讀于古泉中心小學(xué)，這個(gè)學(xué)校很大，擁有一個(gè)足球場(chǎng)，三棟教學(xué)樓，四個(gè)籃球場(chǎng)。
早晨我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，陽(yáng)光灑在我的頭上，灑在樹(shù)木上。映入眼簾的是，一座精致的.假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越來(lái)越美，薄薄的花片，嬌滴滴的，像個(gè)害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠，變得英俊瀟灑，無(wú)論怎么看，荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主，天生一對(duì)！
勤勞的值日生，在陽(yáng)光還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，就拿起掃把，把學(xué)校的每個(gè)角落每個(gè)地方打掃的干干凈凈。大叔感謝他們，用自己的樹(shù)葉擋住陽(yáng)光，為他們乘涼。花朵感謝他們送來(lái)芬芳清香。
上課鈴打響了，每個(gè)同學(xué)自覺(jué)的跑進(jìn)教室，不管老師在不在，都拿著語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)，不拖音，不讀的像菜場(chǎng)賣菜一樣，沒(méi)有聲調(diào)。整齊認(rèn)真的一遍又一遍的讀課文，因?yàn)槊總�(gè)人都想給老師一個(gè)好印象。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了，聽(tīng)說(shuō)想弄一次突擊，想看看真實(shí)情況，其實(shí)老師每當(dāng)告訴我們有人來(lái)檢查了，我們總是不著急，我們和往常一樣，自己該干什么就干什么。因此不管突不突擊我們這些學(xué)生是無(wú)所謂的，許多老師在此經(jīng)過(guò)，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指。
我們的學(xué)校是不是很棒呢？
小學(xué)作文 篇57
“古木蒼蒼，菱湖泱泱，講舍宏開(kāi)，弦歌悠揚(yáng)……”聽(tīng)，這是我們衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，是一所百年名校。
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡�？矗桥懿降倪\(yùn)動(dòng)員像一陣清風(fēng)一樣跑過(guò)我的身邊；那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員一躍而起，像練過(guò)武功一樣在空中劃了一條美麗的弧線；那扔實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員，深吸一口氣，猛地一扔，像是要把實(shí)心球送出地球去旅行。
我喜歡學(xué)校的食堂。食堂又寬敞又干凈，一排排桌椅排列得整整齊齊。低年級(jí)的我們都在教室吃飯，高年級(jí)就可以去食堂吃飯了。我好想快快長(zhǎng)大，和好朋友一起去食堂吃飯。
我還喜歡學(xué)校的.天橋。它像一條紐帶，將南校區(qū)和北校區(qū)連接在一起。我每次放學(xué)經(jīng)過(guò)天橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)爸爸或者媽媽在下面接我放學(xué)。
我最喜歡的是學(xué)校的菱湖。菱湖的湖水碧綠碧綠的，我聽(tīng)說(shuō)湖水里住了一只活了好多年的烏龜。一圈柳樹(shù)圍著湖水，當(dāng)風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條條姑娘的辮子。
我愛(ài)我的學(xué)校，我會(huì)一直好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩。
小學(xué)作文 篇58
“��！快要遲到了�！苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門(mén)口，校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來(lái)了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始滔滔不絕的講課，我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是，我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的'跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來(lái)給你講一講吧！
早上，我來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師都在門(mén)口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“冀同學(xué)，從今以后，我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺(jué)怎么樣呢？我高興的跳了起來(lái)，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，老師沒(méi)有錯(cuò)。
小學(xué)作文 篇59
首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。它分四層，是我們上課的地方。有多媒體、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等，最上面是我們的校風(fēng)——團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新。
下面說(shuō)說(shuō)我們東面的宿舍樓。它是我們新建的宿舍樓，里面住著上百名同學(xué)，外面是用紅白兩種顏料粉刷的，還有我們新建的餐廳，里面也有上百名同學(xué)。
我們的平臺(tái)，它大概有十幾個(gè)臺(tái)階，還是用紅色刷的呢！兩邊還有護(hù)攔，讓人感覺(jué)特別安全。平臺(tái)上面還有兩個(gè)花池和一個(gè)滑梯，滑梯為同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，一下課，就有許多同學(xué)在滑梯上面玩，一個(gè)接一個(gè)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。還有我們的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。
左邊是我們的光榮榜，上面貼著許多好學(xué)生的照片，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，每到星期一，我們還會(huì)升一次國(guó)旗。只聽(tīng)到一個(gè)大姐姐高聲喊第一項(xiàng)，出旗，全體立正，敬禮，唱國(guó)歌，然后講故事，最后是宣誓。你看我們升旗儀式是多么的.莊嚴(yán)和壯觀。
還有我們新建的跑道。原來(lái)是土跑道，現(xiàn)在是用地板磚鋪成，為我們帶來(lái)了許多方便。還有籃球架，每到上體育課，同學(xué)們就急忙跑道籃球架下打籃球，同學(xué)們你追我趕，玩的可開(kāi)心了。還有跳高、拔河等等。
��！我們的校園是多么美麗啊！
小學(xué)作文 篇60
我的學(xué)校在徐州市賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)茸山村，非常小的一個(gè)學(xué)校叫茸山小學(xué)。我的學(xué)校不是那么的出名，但是我們的我們學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅的。
我們學(xué)校一共有六個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)班。由于今年幼兒園收的學(xué)生非常少所以就沒(méi)有開(kāi)了。
我今年上五年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)大約五六個(gè)星期我們就換語(yǔ)文老師了。由于我們班的語(yǔ)文非常差，所以就換把我們的語(yǔ)文老師換成了校長(zhǎng)，所以。他現(xiàn)在不僅校長(zhǎng)還是我們的班主任。校長(zhǎng)第一天來(lái)就把我們分了幾小組，誰(shuí)是哪個(gè)小組的組長(zhǎng)，還分了每個(gè)人每天早上來(lái)和晚上放學(xué)都要干什么，我和李子玉還有龔文靜是掃校門(mén)口的。我覺(jué)著我們班的同學(xué)都非常的有愛(ài)心，如果誰(shuí)出了什么事我們都幫助那個(gè)遇到困難的人每一次都是這樣的。我記得有一次我的腳在上樓梯的時(shí)候不小心扭傷了，然后李子玉和張傲雪就把我知道了教室。還有一次，是一年級(jí)的小朋友他們把水管擰壞了，卻不敢向老師承認(rèn)他們的錯(cuò)誤于是我們班的'同學(xué)就勸他說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，只要我們永于承認(rèn)錯(cuò)誤做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師一定會(huì)原諒你們的�！�
我的學(xué)校雖不是那么的繁華，但是我很愛(ài)我的學(xué)校！
小學(xué)作文 篇61
我們的學(xué)校位于周莊鎮(zhèn)的西南面，是江陰最現(xiàn)代化的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)中心花園矗立在校園中心，花壇里長(zhǎng)滿了整整齊齊、郁郁蔥蔥的小樹(shù)；小花艷麗極了，像一群美麗的小天使；假山錯(cuò)落在花壇中間，它身上寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”這四個(gè)含義深刻的大字，時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
我站上中心花壇向西眺望，只見(jiàn)高大挺拔的.風(fēng)雨操場(chǎng)拔地而起，像一位巡警站立著，正在查看著四周。風(fēng)雨操場(chǎng)里面寬敞極了，約有600平方米，可以容下大約800人，面積很大。風(fēng)雨操場(chǎng)前有兩個(gè)池塘，水清澈極了，幾條小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)著。
紫藤架是我們學(xué)校最美麗的地方了，它在學(xué)校最北邊，那里四季常青，如果有空，大家都喜歡去那里休閑。紫藤架上爬滿了紫藤花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一片紫色的海洋。風(fēng)吹過(guò)，紫藤花一搖一擺，像小精靈們擺動(dòng)著身姿，把整個(gè)紫藤架下灑滿淡淡的清香。紫藤架前有一個(gè)銀光閃閃的雕塑，在陽(yáng)光下煥發(fā)出活力的光芒。
中心花壇的東面是三座高大的教學(xué)樓，它的走廊寬寬的，讓人心情舒暢，墻上有許多知識(shí)，有的地方還有物品展呢。靜靜一聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，令人心曠神怡。
這就是我們美麗的學(xué)校，如果有時(shí)間，非常歡迎大家來(lái)參觀，我們一定會(huì)熱情接待。（陳俊安）
小學(xué)作文 篇62
我們的學(xué)校坐落在大同路的中段，門(mén)前是一條筆直的馬路，校門(mén)的兩側(cè)是高樓大廈。校門(mén)口掛著七個(gè)金光閃閃的大字——虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門(mén)，首先映入眼簾的是雄偉高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有4層，每一層都有寬敞明亮的教室。每層教室外面都有藍(lán)色的護(hù)欄，像一位位勇敢的士兵一樣保護(hù)著我們的安全。教室里擺放著整齊清潔的桌凳。當(dāng)清脆的'上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的來(lái)到教室，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際，和小鳥(niǎo)對(duì)話，和大樹(shù)絮語(yǔ)。
學(xué)校的中間有一座升旗臺(tái)。每周一的早晨，全體師生都來(lái)到升旗臺(tái)前，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們注視著國(guó)旗，舉起隊(duì)禮，那一刻，心中無(wú)比自豪。升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了，各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。
花壇的南邊是一個(gè)操場(chǎng)，也是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)里有許多健身器材，有乒乓球、籃球架。下課鈴一響，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩、扔沙包。操場(chǎng)的每一個(gè)角落都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校真美啊！我愛(ài)我們的學(xué)校！
小學(xué)作文 篇63
我們的學(xué)校，坐落在美麗的湛河邊，和翠柳做伴。
學(xué)校的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。還沒(méi)走進(jìn)校園，就聞見(jiàn)陣陣花香，走近一看，五顏六色的月季花競(jìng)相開(kāi)放，它們時(shí)而微笑，時(shí)而跳舞，時(shí)而調(diào)皮地做游戲，好一幅春天的'美景。沿著小路向前走，一排排翠綠挺拔的小樹(shù)像一位位精神抖擻的小士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友�！碑�(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，他們個(gè)個(gè)臉上蕩漾著甜甜的笑容……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了生機(jī)。
學(xué)校的夏天，向日葵妹妹在太陽(yáng)公公的照射下顯得格外美麗，她是那么自信，那么陽(yáng)光，那么充滿生機(jī)，就連小蜜蜂也來(lái)到農(nóng)場(chǎng)和向日葵問(wèn)好。
學(xué)校的秋天，天依然是那么藍(lán)，空氣依然是那么清新。農(nóng)場(chǎng)里的玉米成熟了，辣椒也掛滿了枝頭，像一串串可愛(ài)的小燈籠，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“我成熟了，我成熟了，快來(lái)把我?guī)ё甙�！�?/p>
學(xué)校的冬天，農(nóng)場(chǎng)里種上了大白菜和大蘿卜，白雪紛紛飄落在農(nóng)場(chǎng)里、操場(chǎng)上。不一會(huì)兒地上全白了，仿佛給整個(gè)校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷，但同學(xué)們依然在操場(chǎng)上開(kāi)心地堆雪人和打雪仗……
我喜歡學(xué)校的四季，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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