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        換一個角度

        時間:2014-05-02 六年級 我要投稿

        換一個角度

        今天,天氣很好,和風(fēng)習(xí)習(xí),我在小桔燈學(xué)寫作。

        “叮叮!鄙险n了,老師很神秘的把一個盒子和兩張大小一致的硬卡紙“嘭”的一聲放在桌子上,笑瞇瞇的問:“同學(xué)們,你們知道這些是干什么的嗎?”同學(xué)們爭先恐后的說“變魔術(shù)”!“打牌!”“搭積木!”“認(rèn)漢字!”老師滿面春風(fēng)的把硬卡紙翻過來,同學(xué)們驚訝的說:“老師,您怎么把我們當(dāng)幼兒園的小朋友了?”“不就是認(rèn)數(shù)字嘛,小菜一碟……”

        在同學(xué)們的議論聲中,游戲開始了。老師把我們分成兩大組,分別是A和B,用固體膠把兩張硬卡紙牢牢的粘在了盒子的上面。來回的走動!罢圓組告訴我你們看到的是幾?”老師笑吟吟的問!笆6!”A組同學(xué)非常自信的回答!霸僬圔組同學(xué)告訴我你們看到的是幾?”“是9!”B組同學(xué)斬釘截鐵的說。老師說:“兩張紙上是同一個數(shù)字。”A組領(lǐng)先一步,說:“你們的'眼睛不要用嗎?明明是6!”

        “你眼睛才不好使呢!是9!”

        “是6!”

        “是9!”

        老師看到情況不妙,連忙阻止道,別爭了。“A組同學(xué)到B組去,B組同學(xué)到A組去!崩蠋熡帜弥凶幼吡艘蝗!罢圔組同學(xué)告訴我你們看到的是幾?”老師笑瞇瞇的問,“是6!盉組的聲音有點(diǎn)小了!霸僬圓組看到的是幾?”“是9.”A組有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了。

        通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)證明了:有時候喲啊換一個角度看事物,多思考,多觀察,就會有不一樣的結(jié)果。

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