分組風(fēng)波
“重新分組嘍!重新分組嘍!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們無(wú)不歡欣鼓舞。
“四大組的負(fù)責(zé)人分別是劉旸、簡(jiǎn)奕、王憶田和何致遠(yuǎn)!瘪T老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就點(diǎn)頭稱(chēng)是,看來(lái),這四個(gè)組長(zhǎng)人選是眾望所歸呢!宣布完組長(zhǎng)名單,教室里炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)眼巴巴地望著組長(zhǎng),似乎懇求組長(zhǎng)留下他;有的同學(xué)看起來(lái)極為不安,怕離開(kāi)了自己的小組;有的同學(xué)則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安,又怕離開(kāi)簡(jiǎn)奕組,又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長(zhǎng)討論名單,同學(xué)們都在焦急地等待著。
馮老師開(kāi)始宣布名單了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著:王憶田組,樓曉、立泱……“終于聽(tīng)到簡(jiǎn)奕組了,“菩薩啊,老天爺啊,保佑我吧!”我心里默默祈禱著!昂(jiǎn)奕組:徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽(tīng)到這,我高興得手舞足蹈。
馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單,就剩下四個(gè)人了,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),我心里盤(pán)算著:“A是調(diào)皮搗蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外兩個(gè),每天的作業(yè)都陪伴老師左右,就像兩個(gè)保鏢,即使這樣,還很難完成作業(yè)。若攤上他們,小組競(jìng)賽獲勝的希望就沒(méi)有了!笨珊ε率裁磥(lái)什么,“B去簡(jiǎn)奕組!币宦(tīng)到這個(gè)名字,我們的`心情跌到谷底,簡(jiǎn)奕雖然也是滿(mǎn)臉不情愿,但也不能抗旨呀,況且四個(gè)同學(xué)每個(gè)組都分到了一個(gè)。
新的小組成立之后,為了保證我們組能取勝,大家聚在了一起,進(jìn)行了第一次組員大會(huì),大家七嘴八舌,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)自己的看法,提出建議,簡(jiǎn)奕則根據(jù)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度,每個(gè)同學(xué)定下了自己的目標(biāo),可B同學(xué)呢,則由簡(jiǎn)奕和我負(fù)責(zé)監(jiān)督、幫助他。
半個(gè)學(xué)期下來(lái)了,在簡(jiǎn)奕的帶領(lǐng)下,也在我們的努力下,我們幾個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起完成各項(xiàng)任務(wù),我們的競(jìng)賽總分也多次名列前茅,F(xiàn)在的我們,可是親密的一家人了呢!
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