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        如果,我能再作一回小學生

        時間:2009-07-08 初一 我要投稿

        如果,我能再作一回小學生

        “上課、起立、老師好!”我永遠也忘不了,和朋友、老師在一起的美好時光,我將永遠怎藏那一瞬間,雖然短暫,卻又難忘,如果,我能再坐一會小學生。

        如果,我能再作一回小學生

        如果,時間能夠返回,我將一次又一次的彌補失望,一次又一次的落魄,她總會讓我心潮澎湃,就是光榮的走向領講臺的那一刻。

        雖然,我不能繼續(xù)留在小學教室里上課,但是老師的微笑,一直浮現(xiàn)在我的腦海,他是我邁向成功的第一步,是動力,是啟發(fā)。同學們各種門牌號碼的微笑,是團結的'紅線,把我們緊緊地連接在一起,那忘懷。

        可是,我心里一直有一塊傷,永遠好不了,那次的誤會,我好后悔。

        又是一節(jié)語文課,老師提出的問題極其簡單的問題,我一次又一次的舉手,可是老師每次的目光都會從我的身邊溜走,我失望了,不知道其中的原因,就賭氣,在一不舉手了,還時不時的用眼神告訴老師:“老師,我生氣了!”

        老師好像明白了我的意思,終于叫起了我,可是那一道題我不會做呀,哦,我明白了,老師時故意讓我在同學面前丟人,故意刁難我,哼,我再也不理你了!

        最后,我了解到了,老師不叫我是因為想讓別的同學也能明白,我沉重地低下了頭,后悔呀,我想對老師說三個字:“老師,對不起!”

        老師,如果還有來世的話,我一定會做您的學生!您是世界上最好的老師!

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