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鄧?yán)蠋熥魑模ㄍㄓ?0篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鄧?yán)蠋熥魑模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
鄧?yán)蠋熥魑?1
我最熟悉的人是鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熓俏覀內(nèi)?）班的班主任。
鄧?yán)蠋熡幸浑p明亮的眼睛，鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡，好像某所學(xué)校的著名教授。鄧?yán)蠋熯�有一頭黑烏烏的頭發(fā)，漂亮極了。鄧?yán)蠋煾吲d時(shí)像仙女一樣。但是鄧?yán)蠋煱l(fā)起火來(lái)像一個(gè)大惡魔，可怕極了！像誰(shuí)欠了鄧?yán)蠋熞磺f(wàn)元錢(qián)不還似的，太可怕了。可是鄧?yán)蠋熒鷼舛际且驗(yàn)槲覀儾宦?tīng)話造成的`。我們對(duì)不起鄧?yán)蠋�。一次，�?shù)學(xué)劉老師告訴我們說(shuō)：鄧?yán)蠋熃?jīng)常為了我們這群孩子，到了晚上八九點(diǎn)還在學(xué)校加班工作。我當(dāng)時(shí)就想到：“原來(lái)鄧?yán)蠋熯@么辛苦，我們應(yīng)該再說(shuō)一聲對(duì)不起！更不應(yīng)該不聽(tīng)她的話！”
我也要說(shuō)一聲：“鄧?yán)蠋�！謝謝您！”鄧?yán)蠋煹闹R(shí)像海一樣多，她把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們。就像陽(yáng)光給萬(wàn)物滋潤(rùn)；就像雨水給萬(wàn)物養(yǎng)分；就像大地給種子生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以，我要進(jìn)步，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名好學(xué)生。我要像小鳥(niǎo)一樣飛得越來(lái)越高，要像小樹(shù)一樣越長(zhǎng)越高。
我最熟悉的人是鄧?yán)蠋�！我�?ài)鄧?yán)蠋�！我喜歡鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?2
三年前，我剛走進(jìn)龍峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，對(duì)一切都感到那么陌生。是您，鄧?yán)蠋煟瑤臀彝崎_(kāi)了心里的一道門(mén)。
以前，我從不舉手回答問(wèn)題。一次，您點(diǎn)了我的名字，讓我回答：“3×5=？”。我站了起來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“15�！毖劬匆膊桓铱茨Ｄ鷾厝岬匦α诵φf(shuō)：“回答的不錯(cuò)啊，要繼續(xù)努力哦！”從這以后，我開(kāi)始積極舉手回答問(wèn)題，漸漸大膽起來(lái)。
還有一次，放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回了家，學(xué)校就只剩下我一個(gè)人，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，您的背影在我眼前閃過(guò)，突然停了下來(lái)，說(shuō)：“思濃，怎么還不回家呀？是不是父母沒(méi)來(lái)接你�。恳蛔业腵車回家吧�！闭f(shuō)完，就把我抱上了車，可是不知為什么，老天爺就在這個(gè)時(shí)候哭了起來(lái)，您趕緊脫下外套披在我身上說(shuō)“別著涼了，小心感冒哦�！标P(guān)切的話語(yǔ)在我耳邊久久回蕩。第二天，您因?yàn)楦忻傲硕荒軄?lái)上課，我有多么擔(dān)心��！
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；而我感謝老師，因?yàn)槔蠋熥屛腋赂遥孕�！千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完您對(duì)我的恩情！
鄧?yán)蠋熥魑?3
她有一頭烏黑的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛和一張紅紅的嘴。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？她就是溫柔的.鄧?yán)蠋煛?/p>
頭一回見(jiàn)鄧?yán)蠋熓窃诮淌疑险n的時(shí)候，鄧?yán)蠋煱盐医谐鋈�，�?dāng)時(shí)我很害怕，以為她很兇。但后來(lái)才知道原來(lái)鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)很溫柔的人。第二天，我來(lái)到鄧?yán)蠋煹霓k公室，她給了我一本《小學(xué)閱讀訓(xùn)練100篇》，然后正式給我上作文課。首先，鄧?yán)蠋熌托牡亟o我講解了有關(guān)寫(xiě)人文章的知識(shí)。然后，我進(jìn)行專題訓(xùn)練。
要開(kāi)始寫(xiě)作文了，鄧?yán)蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文時(shí)要注意作文有幾大特點(diǎn)……”她一邊說(shuō)，一邊用手指著給我看，還輕聲地給我講解了開(kāi)頭要怎么寫(xiě)，鼓勵(lì)我大膽地寫(xiě)，我寫(xiě)完了開(kāi)頭后給她看，鄧?yán)蠋熯�夸我進(jìn)步了！緊接著要寫(xiě)正文了，鄧?yán)蠋熡州p聲對(duì)提示我：“寫(xiě)正文時(shí)要選擇凸顯人物的一件事來(lái)寫(xiě)�！睂�(xiě)到一半的時(shí)候，鈴聲響了，鄧?yán)蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)：“要上課啦，你先回去吧�！蔽野压P和書(shū)本收拾好，就走了。
這就是溫柔的鄧?yán)蠋�，她耐心地教我�?xiě)作文，我多希望天天有這樣一個(gè)老師來(lái)教我呀！
鄧?yán)蠋熥魑?4
我們的鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)很有生活情趣的人。她喜歡的業(yè)余生活有很多，比如綠色種植，集郵什么的。
有一次，鄧?yán)蠋煱阉募]冊(cè)拿到班上來(lái)給我們欣賞。鄧?yán)蠋煷蜷_(kāi)她的集郵冊(cè)，哇！里面的郵票大大小小，五彩繽紛。有人物、有花草、有紀(jì)念日、有活動(dòng)、有生肖、有動(dòng)物，還有許多歷史事件，真像一個(gè)博物館的展出呀！
課間的時(shí)候，我們都擁在老師身邊，請(qǐng)教集郵知識(shí)�！罢f(shuō)到集郵呀!”鄧?yán)蠋煼瓌?dòng)集郵冊(cè)指著一枚郵票說(shuō)：“郵票的種類很多�？催@郵票代表特種的郵票‘丁’票是指紀(jì)念郵票……”
哇！鄧?yán)蠋煂?duì)郵票了解的`可真多呀！聽(tīng)去過(guò)她家的同學(xué)說(shuō)，鄧?yán)蠋熓詹氐泥]票裝滿一書(shū)架呢！鄧?yán)蠋熯�說(shuō)：“如果誰(shuí)表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)一枚郵票�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了后，心中充滿了期待。大家可都想得到郵票。
過(guò)了幾天的評(píng)比會(huì)上，岑洋同學(xué)得了鄧?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)的郵票。我羨慕的湊過(guò)去看：“��！這還是一枚外國(guó)郵票呢�！�
集郵能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，難怪鄧?yán)蠋熌敲磹?ài)集郵，還把愛(ài)集郵的種子撒到每個(gè)學(xué)生心里。
鄧?yán)蠋熥魑?5
當(dāng)你第一天跨進(jìn)撫州棋院的時(shí)候，你很可能會(huì)被一個(gè)中年男子所吸引。這個(gè)中年男子穿著很普通，烏黑的頭發(fā)，粗眉大眼，炯炯有神，愛(ài)生如子，他就是撫州棋院的模范老師，同學(xué)最喜歡的鄧?yán)蠋煛?/p>
談起鄧?yán)蠋煟逅嚫叱�，曾獲得撫州青年圍棋賽冠軍。教起同學(xué)們很有一套，上圍棋課，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲。他要求嚴(yán)格，下棋要求同學(xué)們坐端正，抬頭挺胸。要求下棋前先要尊重對(duì)方說(shuō)句“你好，向你學(xué)習(xí)！”下棋要多多思考，認(rèn)真對(duì)待每一步棋。同學(xué)們寫(xiě)的圍棋作業(yè)他總是一絲不茍地批改，指出錯(cuò)在哪里，好在哪里。當(dāng)同學(xué)不懂時(shí)，他會(huì)耐心地一步步講解，直到同學(xué)們了解之后他才會(huì)感到高興，臉上露出愉快的笑容。他的認(rèn)真態(tài)度在棋院是有目共睹，有一次全省臨川晚報(bào)杯少兒圍棋賽在我市召開(kāi)，當(dāng)然我棋院也派出幾十個(gè)小棋手參加各個(gè)段級(jí)的.比賽，結(jié)果這次比賽大獲全勝，十二枚男女金牌中，我院便勇奪了七枚，其中有五枚都是鄧?yán)蠋煹牡昧Φ茏印？墒青嚴(yán)蠋煵⒉或湴�，他說(shuō)：“今后的路還長(zhǎng)，我肩上的擔(dān)子更重，要想保持榮譽(yù)，還要繼續(xù)努力，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這還是第一步�！彼褪沁@樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我愛(ài)鄧?yán)蠋�，我們要向鄧�(yán)蠋煂W(xué)習(xí)，做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真態(tài)度。
鄧?yán)蠋熥魑?6
我上了五年學(xué)，仔細(xì)回想一下，教過(guò)我的老師真是數(shù)不勝數(shù)。可我對(duì)許多老師的記憶都模糊不清了，但是我會(huì)想到我三年級(jí)的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋煏r(shí)，我對(duì)他的記憶仍不曾忘懷。
鄧?yán)蠋熓俏覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)，他教書(shū)十分的有一套。他40多歲，體形微胖，也不太高，眉毛和眼睛像年輕人一樣烏黑烏黑的。
鄧?yán)蠋熒险n十分有計(jì)謀。有一次，剛剛開(kāi)學(xué)，鄧?yán)蠋煂?duì)我們點(diǎn)名。當(dāng)他點(diǎn)到劉庭宇時(shí)，他卻說(shuō)“‘劉庭寧’”。弄得我們?nèi)嗪逄么笮�。鄧�(yán)蠋熂m正后還語(yǔ)重心長(zhǎng)敵對(duì)我們說(shuō)：“你們看，要是讀不準(zhǔn)可是會(huì)鬧大笑話的，你們可別像我這樣啊！”還真是一舉兩得，不僅培養(yǎng)了師生情感，還讓我們不讀錯(cuò)音，這計(jì)謀可真是天下無(wú)雙��！
鄧?yán)蠋煹淖阒嵌嘀\不僅體現(xiàn)在課堂上，課外也如此。有一次，我倒鄧?yán)蠋熂液退麅鹤油妫嚴(yán)蠋熞苍诩腋淖鳂I(yè)，正好改我的作業(yè)。他改好我的作業(yè)后，竟當(dāng)著他兒子的面夸我：“要是我的`兒子有你這么好就好了，你要加油啊。”我弄了半天才明白，鄧?yán)蠋熂仁且膭?lì)我加油，也讓他的兒子加把勁。這又是一個(gè)十全十美的好計(jì)策。
鄧?yán)蠋熣媸且粋�(gè)足智多謀的好老師，連諸葛亮的計(jì)謀也比不上鄧?yán)蠋煹挠?jì)謀厲害。我心中的“計(jì)謀大王”——鄧?yán)蠋煛皡柡Α卑桑?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?7
一個(gè)星期以來(lái)，我們天天都和您一起排練，您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起，這些日子，我們過(guò)得充實(shí)而愉快，也許是因?yàn)槲覀兲^(guò)于興奮了，所以在練習(xí)的時(shí)候有些放松，但是我們也努力了！
我們太緊張了，上臺(tái)的時(shí)候腦子一片空白，我們出現(xiàn)了一些不該有的問(wèn)題。當(dāng)我們知道“最后一名”的成績(jī)時(shí)，我們很自責(zé)，這是對(duì)我們沉重的打擊，我們誰(shuí)也不愿看到這樣的結(jié)果。
您哭了，我們看在眼里想在心里，在您的淚水中，我看到了難過(guò)，為了我們您花費(fèi)了太多的心思和時(shí)間，而我們卻這么不爭(zhēng)氣，我們一周的.努力都付之東流了。您沒(méi)有說(shuō)太多批評(píng)的話，我們也并沒(méi)有安慰您，但是我們的心里和您一樣難受，看到我們的成績(jī)我們難過(guò)，看到您流淚，我們更加傷心。
老師，我承諾以后如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)付出120分的努力得到冠軍！
老師我們讓您失望了，真的對(duì)不起，你不要再難過(guò)了，我們不希望看到您不開(kāi)心，您的眼神和動(dòng)作會(huì)影響我們，您得不開(kāi)心會(huì)讓我們心里過(guò)不去的，老師，在請(qǐng)求您原諒的同時(shí)，也希望您能夠高興！
鄧?yán)蠋熥魑?8
老師，你的家在哪里？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在哪里？您的心在您的學(xué)生中。
又憶起三年級(jí)的時(shí)候，您——鄧?yán)蠋焷?lái)教我們這個(gè)數(shù)學(xué)差班。您第一天來(lái)教我們的時(shí)候便嚴(yán)格要求我們，一個(gè)坐姿您都會(huì)吩咐。作業(yè)也是您嚴(yán)格審查過(guò)，常常不到兩天就有一大批人被留到56點(diǎn)鐘罰寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始大家都有點(diǎn)很您�？晌覀儾恢溃谀菄�(yán)格的外表下還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。每一堂數(shù)學(xué)課您都講得十分細(xì)致，經(jīng)常您都是口干舌燥的下課的。
我們班有個(gè)數(shù)學(xué)很不好的同學(xué)叫謝寒冰，每次都考六、七十分，作業(yè)也寫(xiě)得一塌糊涂。每天放學(xué)您都請(qǐng)自輔導(dǎo)他的作業(yè)。謝寒冰在您的親自輔導(dǎo)下，成績(jī)開(kāi)始上升。當(dāng)您認(rèn)為已經(jīng)好了而松懈的時(shí)候，他的.成績(jī)又開(kāi)始下降了。不過(guò)，又過(guò)了一段時(shí)間，他又好了起來(lái)。原來(lái)您為了鼓勵(lì)他。一次作業(yè)全對(duì)或考試75分以上便以錢(qián)做獎(jiǎng)勵(lì)，而且一次就是5塊。我們聽(tīng)了之后都很感動(dòng)。當(dāng)我們已熟悉這一切并迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)，您走了，換上了可敬的胡老師。
您雖然走了，可您的身影不時(shí)在我們的面前晃過(guò)，您的聲音不時(shí)在我們的耳際響起，您的一言一語(yǔ)深深地印在我們的腦子里。
付出的是心血，收獲的是懷念。
鄧?yán)蠋熥魑?9
這一個(gè)多學(xué)期來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來(lái)，我有許多話想跟你說(shuō)，但都不敢說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，我在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)只要我努力起來(lái)，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是�。∥乙膊槐缺�，考得沒(méi)他們好，只是沒(méi)他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有，我不知是沒(méi)有膽量，還是怕回答錯(cuò)，一節(jié)課下來(lái)，我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的'題目您沒(méi)有講過(guò)，我都不懂，不過(guò)，我知道你是副校長(zhǎng)，是很忙的，請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫(xiě)信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來(lái)到我們班，我們的語(yǔ)文提升了不少，謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?10
鄧?yán)蠋�，我要告訴您一件事。這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著它。今天我將把這件事告訴您，老師您能原諒我嗎？
記得那是一年級(jí)期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷同時(shí)發(fā)下來(lái)了，我一看，那兩個(gè)100分正在向我祝賀，我頓時(shí)像三月里打扇子——滿面春風(fēng)。這么長(zhǎng)時(shí)間的死讀書(shū)終究沒(méi)有白費(fèi)：我又考到雙百了！可是，當(dāng)我再次向我的語(yǔ)文試卷看去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“大刀”的.“刀”的拼音寫(xiě)成了“diao”，而您卻沒(méi)有改出來(lái)，反而給我打了一個(gè)大大的“V”。這時(shí)，我的心里真是十五個(gè)水桶打水——七上八下。講吧，就等于把第一讓給了別人，不講吧，怎么能對(duì)得起剛剛帶上紅領(lǐng)巾的自己，我想來(lái)想去，最后還是將這兩張?jiān)嚲砣M(jìn)了書(shū)包里。
以后的幾天，我一直在惦記著這件事。無(wú)論大人們?cè)趺幢頁(yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我，我也高興不起來(lái)，我不管走到哪，那兩個(gè)“100”就像兩塊石頭壓在我身上，壓得我仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。我這才知道隱瞞是不對(duì)的。
我今天把這件事情告訴您，鄧?yán)蠋�，您能原諒我嗎�?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?11
第一次見(jiàn)到鄧?yán)蠋熓窃诎嗬锷险n的時(shí)候。那天，我遲到了。剛到教室，我就看到了溫柔的鄧?yán)蠋熣谥v課。她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一張小小的嘴巴，她既溫柔又專業(yè)。
當(dāng)我準(zhǔn)備直接坐到位置上課時(shí)，鄧?yán)蠋熃凶×宋�，跟我說(shuō)：“先不要坐下，先站著，等我講完了，你再坐下去�！币婚_(kāi)始我以為鄧?yán)蠋熓且獞土P我站著，于是我一邊聽(tīng)一邊站著。沒(méi)多久，她講完了，直接叫我回位置上坐著，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是想讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)先認(rèn)真聽(tīng)課。她走到我的位置跟我說(shuō)：“以后不要再遲到了。”接著，又繼續(xù)上課了。鄧?yán)蠋熯�是一位非常專業(yè)的老師。她的.課講得很有趣，她經(jīng)常在黑板上板書(shū)，然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上，跟著鄧?yán)蠋熆梢詫W(xué)到很多的知識(shí)，她教會(huì)我閱讀時(shí)要認(rèn)真，關(guān)注文章的語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)等等。
鄧?yán)蠋熞恢惫膭?lì)我，還教了我很多有關(guān)寫(xiě)作的知識(shí)，我希望鄧?yán)蠋熌芤恢苯涛�，讓我的作文�?xiě)得越來(lái)越好。
鄧?yán)蠋熥魑?12
鄧?yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱。?/p>
你如同神仙一樣在我們五年級(jí)時(shí)相遇了，像父母一樣關(guān)心我們。而我們，卻在你期待我們的表現(xiàn)是又一次一次地傷害了你，也傷害了我們自己。鄧?yán)蠋�，我們五三班�?鄧?yán)蠋煱�！是你讓我們乖乖得讓我們尋找自我；是你在我們失落是幫我們默默加油；也是你讓我們信心百倍。鄧�(yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱�！我們真誠(chéng)地感謝你：鄧?yán)蠋煟x謝您！你教會(huì)了我們?cè)S多道理，對(duì)我而言，你是最棒的鄧?yán)蠋煛＿@一切都是真實(shí)而美好的夢(mèng)，可對(duì)您來(lái)說(shuō)，這不是您想要的效果。你常常對(duì)我們說(shuō)你以前的學(xué)生都比我們棒多了，說(shuō)我們一定要進(jìn)步才行。是��！這是您關(guān)心我們而說(shuō)出的一番話，我們一定會(huì)努力，沖破倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的全班三率和成績(jī)的記錄。
鄧?yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱。?/p>
我在次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?13
我們的班主任他是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的老師。他帶著一副眼鏡，不大的眼睛總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，他非常喜歡我們。
鄧?yán)蠋熓钟哪�。有一次，鄧�(yán)蠋熞u(píng)于豐熠和李紹白兩名同學(xué)在衛(wèi)生間里打架的事情，老師沒(méi)有直接說(shuō)出他們做了什么，而是在語(yǔ)文課上提出了一個(gè)問(wèn)題讓大家回答。老師說(shuō)：“誰(shuí)能用‘打架’這個(gè)詞造一個(gè)句子？”班級(jí)里的`同學(xué)都是你看看我，我看看你誰(shuí)也不知道怎么說(shuō)……老師說(shuō)：“我來(lái)一個(gè)，于豐熠和李紹白在衛(wèi)生間里打架�！编�?yán)蠋熞徽f(shuō)完，全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次，鄧?yán)蠋熃形覀兓匕�，我們還沒(méi)有玩夠。老師看到了，沒(méi)有發(fā)火，還笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)先回班級(jí)，就獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)雪糕！”同學(xué)們一聽(tīng)到有雪糕，沒(méi)等站好隊(duì)，就跑回班級(jí)了。等到老師發(fā)雪糕的時(shí)候，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，十個(gè)雪糕根本吃不下去呀！這就是貪心的下場(chǎng)。雪糕拿了吃不了怎么辦呢？只能躲呀！同學(xué)們都躲到衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間擠滿了，只能在走廊亂跑，鄧?yán)蠋熆吹搅�，批評(píng)了大家，但是他批評(píng)時(shí)，總是夾著一絲溫暖的微笑，是那么的慈祥。
老師的話語(yǔ)，猶如春風(fēng)化雨，安撫了我們浮躁的心，溫暖了我們的心靈。不為什么，就是為了我們能變成更好的人。他的每一條皺紋，每一根白色的頭發(fā)都是因?yàn)檫^(guò)度勞累而長(zhǎng)出來(lái)的。不論同學(xué)們是好是壞，老師都會(huì)盡最大的努力來(lái)教導(dǎo)我們，給我們指出人生的方向。
這就是我們喜歡的鄧?yán)蠋煟?/p>
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鄧?yán)蠋熓俏业臄?shù)學(xué)老師，我是數(shù)學(xué)科代表。鄧?yán)蠋熜ζ饋?lái)很親切，有些天真無(wú)邪，使人沒(méi)有距離感。
那是一個(gè)秋天的下午，蕭蕭瑟瑟的陽(yáng)光照在我疲憊的臉上，投下一片陰影。教室里，鄧?yán)蠋熣谛x思維考試的成績(jī)，當(dāng)然，我也特別看重這一次的成績(jī)。誰(shuí)讓我是他的得力助手呢？我最近總是被英語(yǔ)老師“冤枉”，我在同學(xué)眼中的形象已經(jīng)被毀得差不多了。
我多么希望這次考試能扭轉(zhuǎn)一下形象�。∪欢�，我已提前打聽(tīng)到情報(bào)，由于我的粗心，卷子與滿分無(wú)緣了。我一臉悲涼，等待著同學(xué)們的嘲笑。只希望老師能口下留情，讓我渡過(guò)這一劫。
“趙譽(yù)澤，一，一百——分！掌聲祝賀！”鄧?yán)蠋煹穆曇艉茼懥�，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。我以極度震驚的目光望向鄧?yán)蠋�，她笑著看著我，欣慰極了。
我擺出開(kāi)心的樣子，同時(shí)用感激的目光看看她。下課后，我拿著一張打了幾個(gè)紅叉的.卷子，來(lái)到鄧?yán)蠋熋媲啊?/p>
鄧?yán)蠋熜Χ徽Z(yǔ)。她的笑漾起一絲神秘，像黑白背景里若隱若現(xiàn)的淡淡墨痕，像宇宙深處散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒的一顆恒星，像太平洋中毫不起眼的一座島嶼。在她如毛筆勾勒出的眉宇間，似乎蘊(yùn)含著生命的光芒，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是寬容�！�
“謝謝您今天保住了一個(gè)小男孩易碎的尊嚴(yán)�！蔽矣行╊澏兜卣f(shuō)道，“他不會(huì)讓您失望的。”
鄧?yán)蠋熡中α�，笑得開(kāi)朗，卻不失風(fēng)度，笑得純樸，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。
“希望吧，祝他好運(yùn)�！彼f(shuō)得意味深長(zhǎng)。
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我的英語(yǔ)老師姓鄧，她身材苗條，留著烏黑有光澤的頭發(fā)，兩道彎眉下嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛。她走起路來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方，像電視里的模特一樣，好看極了。
鄧?yán)蠋熓且晃黄揭捉说睦蠋�，臉上總是掛著甜美的笑容，�?xì)心地為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她上課時(shí)妙語(yǔ)連珠，而且聲音非常柔和、悅耳。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，時(shí)間如白駒過(guò)隙，40分鐘一下子就過(guò)去了。
怎么樣？這樣和藹可親的`老師，你一定也愛(ài)上她了吧？別高興得太早，鄧?yán)蠋煹钠庀駥O悟空，會(huì)七十二變。
記得有一次，鄧?yán)蠋熛裢Ｒ粯舆~著輕快的步子，伴著美妙的鈴聲走進(jìn)教室。她走上講臺(tái)，突然把英語(yǔ)書(shū)甩到講桌上，大吼一聲：“誰(shuí)的作業(yè)還沒(méi)有交？！”鄧?yán)蠋熌俏缫箖粹彴愕穆曇魢樀萌嗔⒖跳f雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人敢回答她的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)都低著頭，不敢直視她的眼睛。鄧?yán)蠋熞?jiàn)沒(méi)有一個(gè)人吭聲，惱羞成怒，我們仿佛看到她的頭頂有一團(tuán)紅色的火焰在熊熊燃燒。過(guò)了幾秒鐘，鄧?yán)蠋熡终f(shuō)：“組長(zhǎng)呢？組長(zhǎng)站起來(lái)！”慢慢地，幾個(gè)組長(zhǎng)顫顫巍巍地站了起來(lái)，小聲地告訴老師有哪些人沒(méi)有交作業(yè)。鄧?yán)蠋熋鞔_目標(biāo)后，用她那雙冒火的眼睛狠狠地盯著他們……過(guò)了一會(huì)兒，她又面帶招牌微笑，像變了個(gè)人似的，和平常一樣，開(kāi)始講解她精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋�，無(wú)論是您開(kāi)心的模樣，還是您憤怒的模樣，在我心里都是最美的特寫(xiě)，因?yàn)槲抑�，您都是為我們好。老師，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
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記得有一次，我們班的李靖豐同學(xué)因?yàn)橐坏缿?yīng)用題寫(xiě)不出來(lái)而遲遲沒(méi)有交作業(yè)。鄧?yán)蠋熞?jiàn)他苦思冥想做不出來(lái)，就走到他身邊，親切地問(wèn)：“李靖豐，會(huì)做嗎?”李靖豐沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地?fù)u了搖頭。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)的時(shí)候難免有不懂的地方嘛，來(lái)，跟我到講臺(tái)上來(lái)，我來(lái)教你!”
就這樣，鄧?yán)蠋熌托牡亟讨罹肛S。過(guò)了許久，李靖豐終于弄懂并解答出了這道應(yīng)用題。看看鄧?yán)蠋�，他現(xiàn)在口干舌燥，聲音嘶啞，一臉疲憊�？墒�，鄧?yán)蠋熯B水也顧不上喝，又讓李靖豐做了一道同一類的拓展題。鄧?yán)蠋煵坏珱](méi)有放棄像李靖豐這樣成績(jī)不太好的學(xué)生，反而十分關(guān)心他，手把手地教他。
一次數(shù)學(xué)課上，鄧?yán)蠋熑褙炞⒌刂v課，我們正津津有味地聽(tīng)著課。突然，鄧?yán)蠋熽┤欢梗瑖?yán)肅地說(shuō)：“趙驍輝，戎詩(shī)怡，上來(lái)，一個(gè)站左邊，一個(gè)站右邊，我是觀音，觀音身旁有兩個(gè)孩童，一個(gè)是金童，一個(gè)是玉女�！编�?yán)蠋熤噶酥岗w驍輝和戎詩(shī)怡。同學(xué)們哄堂大笑。塬來(lái)，趙驍輝和戎詩(shī)怡在下面做小動(dòng)作，還不時(shí)的講講話。鄧?yán)蠋熗屏送票橇荷系难劬�，擺出一副認(rèn)真的樣子，說(shuō)：“誰(shuí)有幸當(dāng)侍衛(wèi)，獎(jiǎng)抄叁遍概念，講得越多得的越多哦!”就在這是，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的.。鄧?yán)蠋熓窃谟瞄_(kāi)玩笑的方法來(lái)提醒我們上課要遵守紀(jì)律呢!
這就是鄧?yán)蠋�，我以有他這樣的老師而驕傲，要是有機(jī)會(huì)，你一定要到我們班來(lái)看一看這位好老師，來(lái)領(lǐng)略領(lǐng)略他的風(fēng)采。
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我有一位教我乒乓球的。他姓鄧，所以我叫他鄧。
他有一頭黑亮黑亮的頭發(fā)，有一口奶白奶白的`牙齒，還有一雙有力的手臂。他來(lái)自達(dá)州。學(xué)乒乓球的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，但是經(jīng)過(guò)幾節(jié)課下來(lái)，我和他熟悉起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)他不是我想象的那么嚴(yán)肅，我覺(jué)得鄧?yán)蠋煵粌H和藹可樣，還非常有耐心。在他的精心指導(dǎo)下，我的球技有很大的進(jìn)步。
我感謝鄧?yán)蠋�，我�?ài)鄧?yán)蠋煛?/p>
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老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，偉大的老師。
記得開(kāi)學(xué)頭一天，您來(lái)教我們語(yǔ)文。第一節(jié)課，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，叫我們回答。我們都不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了，被您批評(píng)。有的同學(xué)遲疑地舉起了手，其他同學(xué)則默默地坐著。這時(shí)，您叫一位沒(méi)舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)低著頭，臉紅紅的，慢吞吞地站起來(lái)，然后，吞吞吐吐地、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著您的問(wèn)題。我們都笑了，那個(gè)同學(xué)的'臉更紅了，紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。這時(shí)，您沒(méi)有責(zé)備他，卻用親切又和藹的口氣對(duì)他說(shuō)：“聲音再大一點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)批評(píng)你的，好好回答問(wèn)題�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了李老師的話，就鼓起勇氣，用流利又響亮的聲音回答了問(wèn)題�！盎卮鸬谜婧�，我們把掌聲送給他。” 老師邊說(shuō)邊帶頭鼓起了掌。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，那位同學(xué)高興極了，露出了開(kāi)心的笑容。從那以后，在您的課上，我們都愛(ài)積極發(fā)言，因?yàn)槲覀冎�，即使我們回答錯(cuò)了，您也不會(huì)批評(píng)我們，只會(huì)鼓勵(lì)我們。
老師您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
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當(dāng)每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，苗老師都會(huì)給那些三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各方面出色的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想：苗老師為了讓我們健康成長(zhǎng)，日夜操勞，而且廢寢忘食的工作，費(fèi)盡了心血。為什么不給苗老師發(fā)一張大獎(jiǎng)狀呢？我主意一定，便迅速地跑回家征求媽媽的意見(jiàn)。得到媽媽的認(rèn)可后，我便讓媽媽給我買(mǎi)了一張大獎(jiǎng)狀。望著這張獎(jiǎng)狀，我苦苦思索著，上面該寫(xiě)什么呢？這時(shí)，一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個(gè)冬天的上午，苗老師的嗓子都啞了，可她還是堅(jiān)持給我們上課。幫我們分析文中的人物、動(dòng)物和景物。那時(shí)，同學(xué)們都感動(dòng)極了。在苗老師講課的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，而且都認(rèn)真聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。
還有一次，學(xué)校舉行語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。苗老師知道后，為我們精心輔導(dǎo)，讓我們多看書(shū)、多做練習(xí)題，果然，功夫不負(fù)有心人，在苗老師的指導(dǎo)下，我們班在語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這三科競(jìng)賽中都獲得了第一名，并且，總分前十名的也是我們班最多。這不僅僅是同學(xué)們自己的努力，也是苗老師辛勤培育的結(jié)果呀！
類似這樣的事還有很多，苗老師是一位真正的'好老師。對(duì)了，就寫(xiě)好老師吧！于是，我便讓外公在獎(jiǎng)狀中央端端正正地寫(xiě)上了“好老師”這三個(gè)大字。
那天發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我拿著獎(jiǎng)狀，懷著激動(dòng)的心情走到老師面前，恭恭敬敬地把獎(jiǎng)狀遞到苗老師的手里。在我給苗老師發(fā)獎(jiǎng)狀的那剎那間，教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。這時(shí)，苗老師捧著那張大紅獎(jiǎng)狀，眼里含著淚花說(shuō)：“謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，我以后還會(huì)再繼續(xù)努力的……”
“嘩……”教室里又響起一片熱烈的掌聲。
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她，十分年輕，才剛滿24歲，天真又活潑，在我們的眼中，她不是老師，而是一個(gè)大姐姐，一個(gè)對(duì)學(xué)生如朋友的大姐姐。她愛(ài)笑，但又不失師者之嚴(yán)，對(duì)我們既溫柔又體貼，發(fā)起火來(lái)我們都怕她。這就是我們可敬的班主任，鄧?yán)蠋煛?/p>
下課時(shí)，我們總是一群一群地團(tuán)團(tuán)圍著鄧?yán)蠋�，提出許多的問(wèn)題，她總是笑瞇瞇地為我們解答，有什么不順心的事，我們都愿意和她說(shuō)。鄧?yán)蠋熃?jīng)常借書(shū)給我們看，我們也常常借書(shū)給她看，看完后還互相交流觀后感，感覺(jué)就向和自己的姐姐一樣親切。
鄧?yán)蠋熆偸切Σ[瞇的，雖然我們常常惹她生氣，但她似乎很快就將這些不愉快忘了，又是笑著面對(duì)我們。她用她的行為告訴我們，每一天都要開(kāi)開(kāi)心心，有一句話深深地印在我的`腦海中“面對(duì)陽(yáng)光，陰影只會(huì)被甩在身后”，鄧?yán)蠋熯@樣的名言有許多。就是這樣，我們的壞毛病一點(diǎn)一滴地在老師的微笑中融化了消失了。
這就是我們的好老師、好姐姐——鄧?yán)蠋煛?/p>