關(guān)于六一作文的開頭
小雅
[圣人]
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱
鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的`變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘.
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今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去.
剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新.
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說話.旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面.遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去.高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗.鼓號隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風(fēng)凜凜.一陣微風(fēng)吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒.
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場集合.我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場.第一個(gè)節(jié)目由三,四年級的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光.接下來表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲.
舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲.
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手".歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束.
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盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了�？墒�，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦�。∧菚r(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服�。】墒怯忻挕皥�(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。共頁，當(dāng)前第頁12
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