那是誰(shuí)的愛(ài)，那么閃亮
她像河流一樣純、一樣亮；她像一顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；她像字典一樣，傳授我們知識(shí)；她像一個(gè)知己，進(jìn)入孩子們的心底。她就是我們尊敬的老師。 我被誤解 此時(shí)此刻的我，沒(méi)有了以往的笑容，也沒(méi)了以往的步伐。這是因?yàn)�，我一不小心，把腿弄傷了。眼看做操的時(shí)間就要到了，該怎么辦呢？是去還是不去。沒(méi)辦法了，只好去。果然不出所料，由于腿疼的關(guān)系掉隊(duì)了。哎，真倒霉，被董老師罵了一頓，心里真難受��！到了教室，我給董老師講了我腿疼的是，董老師并沒(méi)有怪我，反而關(guān)心我：“陳雨柔，等你腿好了以后再到操場(chǎng)上做操吧！” 啊，非常感謝您的`關(guān)愛(ài)！ 拾金不昧 放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)我前面的一位老師從她身上掉下了一張五十元的人民幣，我立刻看見(jiàn)了，立刻撿起來(lái)，有禮貌地拍了拍那位老師的肩，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟然是董老師。我把五十元交換給了董老師。 啊！她又一次笑了，笑得多么開(kāi)心呀。 大局著想 在教室里，我在偶然之間發(fā)現(xiàn)了一張廢紙。那張紙我其實(shí)可以當(dāng)做沒(méi)看到一樣走出教室。但我想了想，我應(yīng)該我我們班著想——不被扣分，一瞬間我撿起了那張紙，把它扔進(jìn)了垃圾桶，這一舉一動(dòng)正好被路過(guò)的董老師看得一清二楚。董老師為此在班上表?yè)P(yáng)了我。 啊，我心里美滋滋的，真高興。
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