獻(xiàn)給老師的禮物作文
九月十日的教師節(jié)到了,許多小朋友都來到教室,準(zhǔn)備給老師禮物。下面是小編收集的關(guān)于教師節(jié)的禮物作文,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】教師節(jié)的禮物作文
別人送給我的禮物有很多,我送別人的禮物也有很多,但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節(jié),我們班的同學(xué)想給我們的老師一個(gè)驚喜,從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守,有的人在吹氣球,有的人在布置黑板……這時(shí)一名同學(xué)說:“老師來了!”我們準(zhǔn)備好的鮮花,一齊舉過頭頂,當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候我們揚(yáng)起了花晃動(dòng)著齊聲說:“教師節(jié)快樂!”老師看到這一幕激動(dòng)著紅著臉說:“謝謝孩子們!謝謝大家!”隨后同學(xué)們開始拿出自己準(zhǔn)備的禮物給老師送去,我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆,這是昨天下午我挑選的,只是一直沒敢上前去送,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)不喜歡。當(dāng)同學(xué)們都像小鳥一樣快樂地表達(dá)著自己的祝福時(shí),我終于大膽的走上前去,雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師,并羞澀的說:“老師節(jié)日快樂,雖然我的禮物不算貴重,但是這是我的一點(diǎn)心意!背龊跷业囊饬希蠋熃舆^筆,露出了欣慰的笑容,并拍了拍我的肩膀,親切的說:“謝謝你!蔽业男睦锔裢獾南矏,因?yàn)槲覜]想到老師會(huì)喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識(shí),這是一個(gè)多么難忘的教師節(jié)啊!
【2】教師節(jié)的禮物作文
金黃色的陽光照著大地,空氣中散發(fā)著牽牛花淡淡的幽香,微風(fēng)拂過,便下起了“花雨”。我順手撿起了一朵:“嘿,這花可真好看!”盛開的牽;ň拖袷蔷G毯上繡了一只只紫色的小花。近看,她的莖又細(xì)又長,彎彎曲曲地蔓延開來,那翠綠的花托真可愛,只有指甲那么大,像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從腦中閃出:明天就是老師的節(jié)日了——她屬兔,我何不用這小巧的花做一張小白兔的祝福卡呢?想到這里,我再也顧不得玩了,立刻在地上揀起來牽;▉。
回家后,我馬上實(shí)行我的計(jì)劃,我先摘去紫色的花瓣,將它們一個(gè)個(gè)從小到大排起。接著開始穿針引線,學(xué)者媽媽的樣子,把頂針戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把針從瓣片中穿過,別看這針又細(xì)又小,卻十分難弄,好幾次差點(diǎn)把自己給扎去,緊張的出了一身了冷汗。
經(jīng)過幾次的訓(xùn)練之后,動(dòng)作逐漸熟練起來,將一個(gè)個(gè)花瓣扣在白紙上,白兔的樣子逐漸形成起來,我的心里不知是怎樣的高興了。接著我取出彩筆,給牽;ó嬌狭俗彀秃蛨A圓的眼睛,頓時(shí)更加神氣了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五顏六色的花何草,并且在背面寫上了對(duì)葛老師的祝福,希望葛老師就像這只小白兔那樣永遠(yuǎn)快樂。
我不禁想象著:葛老師接過節(jié)日賀卡時(shí),看了又看,樂得眼睛瞇成了一條蜂,臉上出現(xiàn)了紅暈,用神情的目光看著我。
想到這里,我不經(jīng)咯咯地笑了,這時(shí)我又會(huì)想什么呢?
在這里,我想對(duì)石浦小學(xué)的所有老師說一聲:
“謝謝你,老師們!”
【3】教師節(jié)的禮物作文
別人送給我的.禮物有很多,我送別人的禮物也有很多,但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節(jié),我們班的同學(xué)想給我們的老師一個(gè)驚喜,從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守,有的人在吹氣球,有的人在布置黑板……這時(shí)一名同學(xué)說:“老師來了!”我們準(zhǔn)備好的鮮花,一齊舉過頭頂,當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候我們揚(yáng)起了花晃動(dòng)著齊聲說:“教師節(jié)快樂!”老師看到這一幕激動(dòng)著紅著臉說:“謝謝孩子們!謝謝大家!”隨后同學(xué)們開始拿出自己準(zhǔn)備的禮物給老師送去,我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆,這是昨天下午我挑選的,只是一直沒敢上前去送,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)不喜歡。當(dāng)同學(xué)們都像小鳥一樣快樂地表達(dá)著自己的祝福時(shí),我終于大膽的走上前去,雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師,并羞澀的說:“老師節(jié)日快樂,雖然我的禮物不算貴重,但是這是我的一點(diǎn)心意!背龊跷业囊饬希蠋熃舆^筆,露出了欣慰的笑容,并拍了拍我的肩膀,親切的說:“謝謝你。”我的心里格外的喜悅,因?yàn)槲覜]想到老師會(huì)喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識(shí),這是一個(gè)多么難忘的教師節(jié)啊!
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