《暖春》觀后感
11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？”老師問：“為什么？”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條�！睆倪@里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊！
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學(xué)回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼腵路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關(guān)心之情的同時，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。所謂“知恩圖報”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會的基本內(nèi)容，也是社會進步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風(fēng)尚，才能最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定與和諧。
【《暖春》觀后感】相關(guān)文章：
1.暖春觀后感
2.看《暖春》觀后感
3.《暖春》觀后感
4.看《暖春》觀后感
5.暖春
6.暖春
7.暖春