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        追夢路上

        時間:2014-04-11 六年級 我要投稿

        追夢路上

        去聽去聽音樂用心聽讓音樂與靈魂融為一體。用心感受時代的潮流在不斷進步感受韻律帶來的歡樂感受節(jié)拍帶來的自由。

        在我初學鋼琴的時候我?guī)缀醪划斠换厥,總是不好好練習。主要原因是我認為自己在音樂方面沒有天賦,總是不好好練琴,而且我不懂什么是用心彈琴。

        教我彈琴的是一位26歲左右的女老師,他每次都把曲子彈得十分優(yōu)美動聽,但他的手指尖的肉太厚了,導致手張不開,跨八個音階對他來說,應該是一件十分困難的事,但我好奇老師怎么彈得這么好呢?

        有一天我提早來到老師家,忽然一陣輕柔的鋼琴聲流入我耳中。我尋聲望去原來是老師在談要教我的貓和老鼠,他的身體隨著旋律搖擺著,那老鼠般的活潑和旋律自然而然地從他的手指尖傾瀉而出。老師彈完了開始活動手指只見他把自己的手指,往鋼琴角上推,讓每兩只手指都能張開90°。

        學完鋼琴我回到家我一直在想老師的手條件不好可為什么老師可以彈這么好,我條件很好卻彈不好?以前我總以為自己在音樂方面沒有天賦那都是借口向老師這樣把音樂融入自己的心中。

        于是我坐在鋼琴前彈奏老師剛布置的作業(yè),《仙女的`豎琴》的意境:一位美麗的仙女坐在長滿翠綠樹葉的樹上一陣風吹來樹葉發(fā)出沙沙的輕響,仙女撥動著他那精致的豎琴,奏起了動人心弦的樂章。

        帶著這種感覺我慢慢的談了起來我談得十分生硬,于是我嘗試把一段音,都加快一些,加重了這個音,放松了那個音,沒想到一次比一次流暢,以前我彈出來的是一個個生疏,而單調的音符現在已經變成了,連貫而華麗的旋律。音樂已融入我的心中。

        我驚喜地發(fā)現我也可以彈出有感情的樂曲那旋律久久在我腦中回蕩我仿佛看到了,美麗的仙女和他的豎琴聽到了豎琴奏出動人心弦的樂章。現在我勤加練習,現在我的房間里擺著許多獎狀,寒來暑往我已經準備鋼琴十級的考試,我十分快樂!

        去聽去聽去聽音樂,用心聽讓音樂與靈魂融為一體,讓聽音樂成為一種習慣,讓聽音樂成為一種享受讓音樂走進我們的心靈。

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