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揮手之間的散文
傘外，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在傘上，發(fā)出“咚咚”的悶響聲；傘內(nèi)，他攬著我的肩，正送我往考場的方向走去。
校門前，“家長止步”的標(biāo)牌將他的.腳步擋在了那里。他為我理了理頭發(fā)，拍掉我肩上那并不存在的雨珠。“去吧，”他微笑著說，“別緊張，努力就好�？纪旰�，我在這兒等你�！�
我走進(jìn)校門，向考場走去。我突然轉(zhuǎn)過身a，想在進(jìn)考場之前再看他一眼。我想再看一眼這個(gè)為我奔波、為我付出、給我鼓勵(lì)、給我支持的人。
轉(zhuǎn)身的一剎那，眼光與他相遇。他舉起右手，顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手，沖我笑了笑。那揮手間流露出的鼓勵(lì)、信任、支持……早已融化在我的內(nèi)心。
回過頭，我繼續(xù)走向考場。我走得鏗鏘有力，我要用自己的背影告訴他“我能行”。
試卷分發(fā)下來了，考題出奇地難。當(dāng)初若不是他的鼓勵(lì)，我也不會(huì)參加這場考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面，這畫面給了我無盡的動(dòng)力。我開始奮筆疾書，帶著他的期望與我的夢想。
考試結(jié)束了，我離開考場，來到校門口。茫茫人海中，我找不到他在哪兒。好久，我才望見他
他踮著腳尖，伸長了脖子，舉起右手，探著腦袋張望著，左手高舉著那把黃色的傘�；疑奶炜障�，一把黃色的小傘，乍一看顯得滑稽可笑，可我覺得它們是最完美的搭配。繼而他也望見了我，用力地將舉起的右手伸得更長些，使勁揮舞著。我臉上有水珠滑過，我已分不清是雨水還是淚水。
我跑過去，牽住他的手。他低頭向我一笑，放下那只高舉的右手，拭一把臉上的雨珠，同我一道走向回家的路。
他，不是別人，是我的父親。
父親，您可知道，從您揮手的間隙中流出的如水的父愛，已匯成我生命中最美的河流，在流動(dòng)之際奏出了我生命中最美的樂章？
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