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假幣事件
童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上盡情飄蕩。這只船兒難免會(huì)遇到一些小波小浪，為它的旅程增添幾分艱難。
那天，正是一個(gè)為災(zāi)區(qū)捐款的日子。我們四（4)班的同學(xué)齊齊獻(xiàn)愛(ài)心為雅安災(zāi)區(qū)捐助金額，上下午我們班的同學(xué)一共捐了一千多元�？删驮诶蠋煄еθ萑⑽覀儼嗤瑢W(xué)捐的錢(qián)交去給學(xué)校時(shí)，機(jī)器一過(guò)發(fā)現(xiàn)我們班竟出現(xiàn)一張十元錢(qián)假幣；這無(wú)疑給那微薄而又偉大一千多元抹上了一個(gè)黑點(diǎn)。
原先猶如臉上掛上了天使的翅膀的老師，頓時(shí)神情嚴(yán)肅。她回到班上向我們講訴起來(lái)剛才的情形。要求我們將“可以不捐，不可以捐假幣”這句話念一百遍，還說(shuō)出了自己對(duì)于這張假幣的處理，老師要在家長(zhǎng)會(huì)上將張假幣亮相，然后交到銀行。那時(shí)的我心慌了，會(huì)不會(huì)是我捐的十元錢(qián)，啊好慘��！如果真的是這樣子，我的心那會(huì)是多么的愧疚跟難受��！老師首先把這張假幣亮相給我們看，我怎么看就怎么覺(jué)得這張假幣好像是我捐的又好像不是我捐的，在那時(shí)我的心中就像有一塊巨大而又沉重的大石壓來(lái)。
回到家后我與家人講起了此事，事后我也深深體會(huì)了一番。那時(shí)我查了假幣的相關(guān)資料。假幣對(duì)任何人都有害，所以我們要打擊販賣(mài)假幣，制作假幣。
這一天發(fā)生的所有事讓我明白了假幣不僅坑害別人，也坑害自己。
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