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觀察大蒜作文（通用24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察大蒜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察大蒜作文 1
說起一種植物——大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發(fā)現大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的'。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！
觀察大蒜作文 2
前些天，我看到廚房有幾塊大蒜 ，已經發(fā)芽了。媽媽說不能吃了，扔掉又可惜，怎么辦？我想：有了，廢物利用不就行了嗎？
我從窗臺上拿來兩個空花盆，到花壇里鏟了一點肥土裝在花盆里，然后，把大蒜外面的薄薄的皮去掉，一瓣一瓣地掰開，把它們埋在土里，露出嫩嫩的'小綠芽，澆水、施肥，忙得不亦樂乎。
又過了幾天，大蒜長到有筷子那么長了。媽媽每次炒菜都要掐上幾根放在菜里，菜就變得更香了。看到我的勞動成果，我想：要是把生活中的廢物都合理利用起來，變廢為寶，即節(jié)約了資源，又給人類創(chuàng)造財富，那該多好！
觀察大蒜作文 3
今天我和爸爸打算種大蒜，爸爸說打算能長出蒜苗來。
我倆先在樓下用花盆弄了一盆土，弄土的.時候我問爸爸土里有沒有蟲子啊，爸爸說：“有�。⌒疫\的話能挖到蚯蚓，咱的大蒜會長的很好”。很快土就弄好了。
回到家，我和爸爸在陽臺把土弄碎，把一顆大蒜種進去，然后澆上水。大功告成。
我盼望著蒜苗早日長出來。
我倆還準備種一粒種子，這里種子長出來后，葉子上會有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好，準備明天種。
觀察大蒜作文 4
我家種了一個又大又圓的大蒜籽，長得很可愛。
可愛的大蒜每天都被我盯著，我估計它都被我盯煩了！
過了幾天，我驚奇的.發(fā)現大蒜籽要比之前高一些了，而且變白了！我鬧鬧腦袋，茫然的看著大蒜籽。
更令人驚訝的是，又過了些日子，大蒜籽長得更高，而且尖尖那里變綠了！真是太神奇了！
爸爸告訴我說：“要是你再這樣種下去的話，那大蒜籽就會長成一個大蒜�！�
我一聽爸爸這樣說，就對我自己說：“我一定要堅持種大蒜籽，要親眼看看它變成打算的樣子�！蔽业男睦锸制诖@一刻的到來！
觀察大蒜作文 5
在我們的生活中，我們可以看到各種各樣的蔬菜。我不挑食。各種蔬菜我都可以吃，但是只有一道菜我不是特別喜歡，那就是大蒜。
我不喜歡大蒜的.原因只有一個，那就是它有一種特殊的味道。吃一點酸會讓我整個早上頭暈目眩，精神不振。
但是我媽媽告訴我，大蒜是一種非常神奇的蔬菜，因為經常吃大蒜不僅可以殺菌，還具有抗癌作用。對每個人來說，大蒜是一種罕見的蔬菜。
看來為了自己以后的健康，一定要克服對大蒜的厭惡，多吃大蒜，讓身體越來越健康。
觀察大蒜作文 6
今天我有一個很重要的任務，——，換我種的幾盆大蒜。換盆可以為他們創(chuàng)造更好的環(huán)境，促進他們的成長。
其實不只是大蒜，所有植物都需要換盆。不同的`植物在不同的階段換盆。比如每年五月到六月左右蘆葦生長，然后必須移植到其他有土的空地上。
家里沒有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我讓爸爸把水果刀插進茶壺的土里，挖個坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀輕輕夾住大蒜的底部。我們一起移植到花盆里，爸爸把茶壺里的土倒進花盆里，用水果刀把它壓平。
太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！
觀察大蒜作文 7
今天我有一個很重要的任務，——，換我種的幾盆大蒜。換盆可以為他們創(chuàng)造更好的環(huán)境，促進他們的`成長。
其實不只是大蒜，所有植物都需要換盆。不同的植物在不同的階段換盆。比如每年五月到六月左右蘆葦生長，然后必須移植到其他有土的空地上。
家里沒有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我讓爸爸把水果刀插進茶壺的土里，挖個坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀輕輕夾住大蒜的底部。我們一起移植到花盆里，爸爸把茶壺里的土倒進花盆里，用水果刀把它壓平。
太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！講師：趙立民
觀察大蒜作文 8
放學了，老師叫我們買了四顆大蒜種子，我學完作業(yè)，就和媽媽去菜市場買大蒜種子，回到家后，我載了下去，心里想：“大蒜寶寶，大蒜寶寶，你快點長，你快點長，長的'賽過大葫蘆才好呢！
過了三天，大蒜從土里冒出了一點點小尖尖，我非常高興，我就給大蒜澆水，然后就上學了。第十五天，大蒜的葉子長出來了，我非常高興，花盆里的水明顯少了許多。大蒜葉子長高了很多，它們互相依偎，無憂無慮地生長，就跟我們平常吃的大蒜一樣，我非常開心。
觀察大蒜作文 9
前幾天，老師讓我們種大蒜子。我一回家就用一個小碗盛點兒水，便把大蒜子泡在水中。
經過水的細心呵護，大蒜子終于發(fā)芽了。事情發(fā)生在前三天的早上，我一起床就跑去看我的.大蒜，"哇！"他底部的地方長出一條條的白須，像老爺爺的胡子，頭上鉆出一個綠苞苞，是不是生病了？我拿起手機一搜，原來如此，那綠苞苞是小芽，底部的白須須是根。
過了幾天，"胡須"大約有三厘米了，"綠苞苞"也長得很高了，大約有六厘米了。
我坐在涼臺椅子上，看著碗里的大蒜，心想：水就像是父母，大蒜就是我們，父母像水一樣培養(yǎng)我們，我們應該不讓媽媽生氣，還要孝順爸媽。
觀察大蒜作文 10
星期四下午，天氣晴朗，上課鈴聲剛剛響起，老師就笑容滿面地走進教室，手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢？大家覺得莫名其妙。
首先，老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后，老師拿起嬰兒拳頭般大小的大蒜，輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的.外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后，老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的瓶子里。
終于，大功告成了，看著漂浮在水中的大蒜，我們仿佛看見它在大口大口地喝。好像聽見它說：“謝謝你給我那么多水讓我喝！”
大蒜呀，大蒜，你快些長大吧！
觀察大蒜作文 11
找了只礦泉水瓶，一剪兩半，往瓶里裝了些土，插上幾個大蒜瓣，再用小噴壺噴濕：“快點長大呀！我很期盼喲�！�
過了一天，大蒜沒有發(fā)生變化。我急了：“小大蒜呀，小大蒜呀，你快點長大吧！讓你長大你們怎么還不長大，你可別讓我枉費心機呀！”
又過了兩天，小大蒜發(fā)芽了，芽是綠色的，像是戴了頂綠色的帽子。我高興地跳了起來，心情激動的猶如火山快要爆發(fā)！于是我給我的`小大蒜精心地施肥、澆水、講故事、聽音樂……不出幾日，我的小大蒜已經變成了高高大大的胖小子。
“你真是好樣的！我總算沒有白種你�！睆哪且院�，我就愛上了種大蒜。
觀察大蒜作文 12
自從9月18日那天種下大蒜，我就在等啊，盼啊，終于盼到了今天，你知道我在盼什么嗎？那就是大蒜長出嫩芽來了。
今天早上，吃好了早飯，我就連忙跑向陽臺，我想：會不會發(fā)芽呢？如果沒有發(fā)芽，那么這次作業(yè)就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下來，往里面一看，“呀！”一個大蒜呀在今天早上“誕生”了！我想：功夫不負有心人，沒幾天我精心培養(yǎng)的大蒜已經鉆出“泥土媽媽”的'懷抱。我有一種成就感，你瞧，它的小腦袋是那樣的鮮嫩、嬌小，如同剛出生的嬰兒一般，它好像在對我說：“我可是全世界數一數二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜們長出子葉，比過全班同學們種的要好，要挺拔健壯！
觀察大蒜作文 13
下午放學回家以后，媽媽說咱們一起種大蒜吧？我連忙說好�。∫驗榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個一個的插在土里距離不要太近，要不然長大了以后就擠在一起了。
我問媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說：“想讓我通過自己的`勞動知道植物的生長過程，并且不久后你就能吃到自己動手種的蒜苗了”。
我真希望它明天就能長大！
觀察大蒜作文 14
10月19日，我刨土，把大蒜種在土里，把土壓的很緊，然后在大蒜上澆點水，大蒜就種上了。
第二天早上起來看到大蒜，沒發(fā)芽。我很失望。第三天一早起來就去看大蒜。我驚訝地發(fā)現，土里出現了一點白色的嫩芽。他們似乎在說：“我終于長大了！”
幾天后，我看到大蒜的莖幾乎又長了一英寸。白胖梗真可愛！它們和我的`小指一樣粗，土里的白根長了好久！
一個星期后，我看到大蒜長出了幾片小葉子，又細又長。風一吹，樹葉就像小蝴蝶，在空中飛舞。太美了！嫩葉翠綠可愛。
我喜歡我自己的大蒜，這讓我明白了一個道理：沒有水，沒有陽光，沒有空氣，植物就不能生長。我愛大蒜！
觀察大蒜作文 15
上星期六的早晨，我發(fā)現塑料袋里的大蒜頭頂端都長出了嫩綠的小尖芽，忙從陽臺上拿來一個廢棄的花盆，小心地把這些蒜頭埋進土里，并透透地給它澆了一次水。過了三天，從泥土里就鉆出來一莖莖嫩綠的葉子，就像一柄柄柔韌的劍，直指藍天。風一吹，還散發(fā)出一股濃濃的香味。
過了一段時間，媽媽開始掐一些香菜。不管什么菜，只要放上一些大蒜葉子，馬上就會散發(fā)出一股誘人的'香味。
大蒜亭亭玉立，是觀賞的佳品；大蒜又芳香撲鼻，更是口的香菜作料。
觀察大蒜作文 16
我觀察過許許多多的東西，今天，我來觀察大蒜。
我觀察需要的材料有一個花盆，水，大蒜。把大蒜剝開，白胖胖的大蒜像一個個緊緊相抱的兄弟在說悄悄話。我把大蒜放到了花盆里，倒上水，心想：快快長大，于是就去等新面孔。
過了三天，我到陽臺上去看，大蒜發(fā)了芽，它是淡黃色像一個頭發(fā)似的。仔細一看，大蒜下有一個四到五毫米的根須，像老爺爺的.胡須。
又過了五天，芽又長長了五厘米，顏色又變綠了，長得直直的像亭亭玉立的小姑娘，也像挺拔的哨兵，穿著白色的衣服。長芽的上面又長出了小小的芽，像袋鼠媽媽里面又有了一個小小的生命，底下長著非常長的根須，像要把花盆給撐破。
我以后要多多觀察東西，知道的更多。
觀察大蒜作文 17
每當初春季節(jié)，不論是集市上，還是家庭中，我們這里到處可見嫩黃翠綠的蒜苗。
大蒜的奉獻何止蒜苗。每年五月，它生長出蒜薹，當你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的蒜薹時，像吃到了山珍海味。
大蒜成熟了，剛出土的'蒜頭非常嬌嫩，只要輕輕剝去它的紅色罩衣，七八個白胖胖的蒜瓣便呈現在你的面前。吃飯時，嘴里嚼上一兩瓣會使食欲大增。大蒜還是人們生活中不可缺少的調味品。
“常吃蒜，沒病煩�！背Ｊ炒笏鈱︻A防感冒有特效，患有癌癬等皮膚病，用蒜汁經常涂洗可抑制和根除，這就是大蒜具有的藥用特效功能。
大蒜，我們家鄉(xiāng)有名的特產。我愛家鄉(xiāng)的大蒜。
觀察大蒜作文 18
高老師讓我們種植物，觀察它們的生長，所以我種了一棵大蒜樹。
我拿了個蒜頭，掰了個蒜瓣，找了個小花盆，填了很多土，種進去，倒了點水。然后每天看，定時澆水。一天后，它顯示了一個用薄膜包裹的.小花蕾，彎曲而嫩黃色。第二天，小蕾從片子里出來，黃頭看了看四周，好像在說:哇，世界真美。然后他脫下衣服。又過了一天，他的小芽變成了小葉子，又黃又綠，但是他的大肚子很小。過了一天，原來的小葉子變成了大葉子，滿滿的，中間長了一個小芽。我給它澆水，它看起來更綠了。
我的蒜苗一天天長大�，F在，它有20厘米高，長了許多綠葉。我很高興看起來還活著。
我經常盯著它，看著它的綠葉和高高的莖干，心里很得意。
觀察大蒜作文 19
傳說有一位商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠的阿拉伯。那里的人們從沒有見過大蒜，更想不到世界上還有這么好的東西，因此，他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人，臨別贈與他兩袋金子作為酬謝。
另有一位商人聽說了這件事后，不禁為之動心，他想：“大蔥的'味道不也很好么？于是他帶著蔥來到了這個地方。那里的人們同樣也沒見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比大蒜還要好！他們更加盛情的款待了商人，并且一致認為，用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情，經過再三商討，他們決定贈與這位朋友兩袋大蒜！
觀察大蒜作文 20
前幾天，老師讓我們回家種大蒜。
回家后，我找來一個花盆，鏟些土，“不”是我不小心把花盆摔壞了，于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢？”忽然，我看見一個小鐵盆，就鏟了些土，把大蒜中里面，我趕緊給它澆了些水，真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后，我來觀察大蒜寶寶，可是一點也沒有長高，我失望的走了。
兩天后，我看大蒜還沒動靜，就給他交了些水，走開了。
很多天后，他長得像我的小指頭一樣高了，我非常高興，就又給蒜寶寶澆了一點水。
數天后，它長的.有一拃高了呢，我還發(fā)現上面那一點變綠了，真是長大了，應該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。
觀察大蒜作文 21
我種了一棵大蒜。
聽媽媽說，大蒜很容易發(fā)芽。我就整天盼望它早點發(fā)芽。
我一上學就去看那盆大蒜，它還沒有發(fā)芽。我想：怎么還不發(fā)芽，會不會是死了？我有點緊張，還有點擔心。
過了幾天，我驚喜地發(fā)現，我的.大蒜終于發(fā)芽了！那顆大蒜苗又細又短，但是因為它是我親手種的，我很喜歡它，也很開心。
中午，我又去看那盆大蒜苗，它似乎長大了一些，好像在跟我說：“看，我長得多好��！”，我心里美滋滋的，開心極了。
我真希望，我的大蒜苗快點長大啊！
觀察大蒜作文 22
春天是播種的季節(jié)。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。
一大早，我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松，又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭，把它直挺挺地插進小坑里，再用土把它的.大部分身體埋起來，只露出一點點頭來，好讓我早點看到它冒出綠芽。接著我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進土里。最后，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發(fā)芽，快快長大！
觀察大蒜作文 23
大蒜差不多有6厘米了�，F在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。
根部更不用說，蒜味重得要命。
所以我觀察的次數開始減少。但我仍然仔
細地注意分裂點，想象力豐富的.我又想，蒜苗應該是這樣分枝的。
但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？
想來想去，還是覺得應該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后，把蒜味釋放出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責任！
觀察大蒜作文 24
大蒜苗已經有3.5厘米了。經過幾天的生長，它已經很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長，它的味道已經非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運到中間的`莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
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