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讀“番茄太陽(yáng)”有感(通用18篇)
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的讀“番茄太陽(yáng)”有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于盲童的課文,名叫“番茄太陽(yáng)”這篇課文對(duì)我的啟發(fā)很深。
這篇課文的主人公明明,她是一個(gè)小女孩兒,生下來(lái)眼睛就看不見(jiàn)。聽(tīng)親戚說(shuō)城里大醫(yī)院可以換眼角膜,于是父母就帶著孩子到城里來(lái)了,在賣(mài)菜的時(shí)候認(rèn)識(shí)了作者,并成為了好朋友。作者因雙腿殘疾,生活艱難,所以心情灰暗無(wú)比,自從認(rèn)識(shí)了明明,她終于知道人間也是有愛(ài)的.,明明說(shuō)要把雙腿捐獻(xiàn)給“我”時(shí),淚嘩的一下子流了下來(lái)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)關(guān)懷。作者因生活艱難,所以整天悶悶不樂(lè),愁眉苦臉,她的人生卻被一個(gè)樂(lè)觀的盲童小女孩所改變。想一想,我們身體那么健康,又在那么幸福的家庭里還不知足。如果我們像明明一樣,那么根本就不樂(lè)觀,而且對(duì)父母親還有怨言。世界上有多少值得我們關(guān)系的人,如果我們多付出一點(diǎn)愛(ài),世界上就沒(méi)有那么多不幸的人。
讓世界變美好的家園,從我做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,幫助他人。這就是我的感想。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 2
這篇文章寫(xiě)的是作者在一次車(chē)禍中癱瘓,靠拐杖走路,為逃避父母包辦婚姻來(lái)到一個(gè)陌生的城市,靠寫(xiě)作投稿為生,生活過(guò)得很艱難,心情十分灰暗。這時(shí),作者在菜市場(chǎng)遇到了一個(gè)叫明明的盲童小女孩以及她的父母,善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來(lái)了很多快樂(lè),溫暖了作者的心,感化了作者的心靈。
在文中,作者衛(wèi)宣利寫(xiě)道:因?yàn)榧冋,明明的臉美得就像“番茄太?yáng)”。明明的眼睛自從生下來(lái)就看不見(jiàn),她的生活是如此艱難,但是她們一家人在殘酷的命運(yùn)面前依舊笑得這樣燦爛,對(duì)美好生活充滿(mǎn)著向往,這一家人在“風(fēng)雨中”和和睦睦、相親相愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)景,牽動(dòng)著作者的心。尤其是面對(duì)樂(lè)觀的.明明,作者的心充滿(mǎn)了感動(dòng),明明雖然雙目失明,但她對(duì)生活中的一切充滿(mǎn)了好奇,她無(wú)法感受太陽(yáng)的形象和色彩,只能用摸過(guò)的番茄來(lái)形容太陽(yáng),在明明看來(lái)番茄就像太陽(yáng),太陽(yáng)就像番茄,所以她把太陽(yáng)叫做“番茄太陽(yáng)”。當(dāng)她知道別人為她捐獻(xiàn)了眼角膜時(shí),她想到的是像好心人一樣,等長(zhǎng)大了,把自己的腿送給作者,明明的話(huà)令作者感動(dòng)。在作者的眼中,明明的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和陽(yáng)光般的微笑給作者帶來(lái)了希望和溫暖,所以在作者心目中明明的笑臉就是最美的“番茄太陽(yáng)”,明明美好的心靈,就像番茄太陽(yáng)照亮著作者的心。
明明她就是平凡樸素的盲童女孩,但她那活潑開(kāi)朗、純真善良的心靈,她那無(wú)私的愛(ài),就像她所摸到的“番茄太陽(yáng)”那么美麗、那么溫暖,永遠(yuǎn)留在作者衛(wèi)宣利的心里溫暖著她的心,激勵(lì)著她前進(jìn)。明明善良、懂事的品質(zhì)同樣深深地打動(dòng)了我的心,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那一顆充滿(mǎn)著愛(ài)、感恩的心!生活中總會(huì)有這樣的困難或者那樣的挫折,我們要學(xué)習(xí)明明,以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活,克服人生道路上的種種坎坷。讓“番茄太陽(yáng)”永遠(yuǎn)掛在我們的心中,讓我們彼此關(guān)愛(ài),走向幸福美滿(mǎn)的生活吧!
讀“番茄太陽(yáng)”有感 3
明明是個(gè)盲童,生下來(lái)就看不見(jiàn)美好的世界,她只有通過(guò)摸和聽(tīng)來(lái)感知,而精彩的世界只有通過(guò)觸摸感知,是多么悲慘的事情。生活雖然給了她很多的不幸,但是她天真、樂(lè)觀,心中永遠(yuǎn)閃亮著一顆火紅的“番茄太陽(yáng)”。其中文章里有這樣一句話(huà):“明明一面用手摸一面笑:‘真的么?太陽(yáng)像番茄么?那我就叫它番茄太陽(yáng)!髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆,一串一串地追著人走!辈蛔屑(xì)閱讀的話(huà),還真知不道這樣的話(huà)語(yǔ)竟是出自一個(gè)只有5歲的孩童之口,這是多么的豁達(dá)可愛(ài)、乖巧懂事。小女孩“烏黑的頭發(fā),象牙色的皮膚,精致的眉毛,笑起來(lái)像個(gè)天使”,紅紅的番茄何止僅僅是小女孩心中的.太陽(yáng),這漂亮的臉蛋難道不是紅紅的番茄的真實(shí)寫(xiě)照么?生活給予了我們很多,但我們很少感受到它的溫暖,美好生活賦予我們幸福的花朵,我們經(jīng)常感覺(jué)不到它的存在。
擁有的就是幸福,得到的就應(yīng)該珍惜。我們擁有明明所不擁有的光明,而她那顆知恩圖報(bào)、心中有愛(ài)的胸懷卻讓我再次感動(dòng)。文中這樣說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等你給我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”。讀到這里,流淚的何止是作者,這句話(huà)怎是只給作者一人說(shuō)的!她這種飽含著愛(ài)的笑容,包含著感恩的笑容,怎不象“番茄太陽(yáng)”般燦爛迷人?
生活中總會(huì)有這樣那樣的挫折,猶如天上的陰云,如果消沉,只有凄風(fēng)冷雨了。我們應(yīng)該向明明學(xué)習(xí),用愛(ài)心去對(duì)待生活,用樂(lè)觀向上去承受一切,我們的生活也會(huì)陽(yáng)光普照,也會(huì)燦爛無(wú)比。
紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 4
今天,我又一次讀了《“番茄太陽(yáng)”》,這篇課文,它主要是寫(xiě)衛(wèi)宣利阿姨遇到了一個(gè)雙目失明但十分堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,她是明明。
明明的父母聽(tīng)親戚說(shuō)城里大醫(yī)院可以換角膜,為了讓明明重見(jiàn)天日,她的父母就帶明明到城里來(lái)了。
明明雖然雙目失明,但很樂(lè)觀,她還特別愛(ài)笑,她的笑聲像銀鈴一樣清脆。她的眼睛看不見(jiàn),但心靈也很好,她還對(duì)衛(wèi)宣利阿姨說(shuō) 過(guò)這樣一句話(huà):阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?從這句話(huà)里能看出明明的真誠(chéng)和善良,但明明的樂(lè)觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的真誠(chéng)和善良。
我還從一篇文章里讀過(guò)一個(gè)非常樂(lè)觀的人,說(shuō)被一場(chǎng)車(chē)禍弄斷了兩根手指頭的人,他竟用八根手指造出了一支新形的笛字,他游歷了各處,每個(gè)人都替他的'那一雙手惋惜,有的則被他的笛聲所吸引,最后,他的笛子成了創(chuàng)意獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),他的笛聲也得了三等獎(jiǎng),他的樂(lè)觀為他創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了生命中最美好的一段時(shí)光。
從她的樂(lè)觀,我想起了一件事:那天我正在背書(shū),我認(rèn)為我背得滾瓜爛熟,到我爸爸那邊卻只有一句話(huà):“不熟,再去讀。”我背啊,背啊,背啊,背了一次又一次,我終于背完了,可爸爸卻說(shuō):“回去,默寫(xiě)一遍,
讀“番茄太陽(yáng)”有感 5
我讀過(guò)《番茄太陽(yáng)》之后,深有感觸,這是一個(gè)很美的故事,故事是:一位小姑娘雖然是一位小盲童,但是,她那熱愛(ài)生活的精神使我感動(dòng)至極,雖然我是一個(gè)殘疾的人,但是,我這一種無(wú)比灰暗的心情使我慚愧不已,但是,最后小女孩給我留下的善,讓我感動(dòng)的流下了淚,我覺(jué)得小女孩的微筆就是那最美的番茄太陽(yáng)。
這一篇課文給我的啟發(fā)是:只要我們讓那一些殘疾人更加的熱愛(ài)生活,讓我們給他們一些鼓勵(lì),這一個(gè)世界將會(huì)變得更美好!
這位小女孩跟我的領(lǐng)導(dǎo)----徐爺爺一樣,對(duì)生活是那樣的熱愛(ài)。我的領(lǐng)導(dǎo)徐爺爺是一位下半身全部癱瘓的老人,雖然他是一位癱瘓的老人,但是,徐爺爺還是一樣熱愛(ài)生活,熱愛(ài)那美麗的大自然。
我記得有一次,徐爺爺正在花園里一邊欣賞著那爭(zhēng)奇斗艷的`花朵,一邊聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),徐爺爺正在專(zhuān)心致志聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,我喊了他一下,他一驚,然后生氣地說(shuō)“小子,這么好的氣氛就被你給打破了。”他眼睛一斜,發(fā)現(xiàn)了我的運(yùn)動(dòng)鞋,說(shuō):“怎么,上次輸了,不服氣”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又開(kāi)始比賽。
是的,如果我們給殘疾人一些鼓勵(lì)的話(huà),那些人就會(huì)更加熱愛(ài)生活,那么,我們的世界將會(huì)變成一個(gè)美好的世界!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
讀“番茄太陽(yáng)”有感 6
我們最近學(xué)了一篇課文,名叫“番茄太陽(yáng)”。文中的小主人公明明用她那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神,和清新爽朗的笑,打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。
課文中的小主人公明明,天生全盲。打他一出生時(shí)就沒(méi)有看到過(guò)這個(gè)世界,這個(gè)世界是多么的多姿多彩!可他從沒(méi)看到過(guò)。他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有哭泣;沒(méi)有放棄,沒(méi)有氣餒。而是以一種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神,積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活。因?yàn)樗溃挥薪】,快?lè)的活下去,才有希望治好眼睛,才可以彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
明明非常的'天真,善良。在課文的第16自然段明明說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”一個(gè)五歲的盲童,擁有一顆這么堅(jiān)強(qiáng),善良,天真,樂(lè)觀的心,讓我自嘆不如。在生活中,一定有許許多多的困難和挫折在等著我們,更可怕的是突如其來(lái)的飛天橫禍,可能會(huì)導(dǎo)致很可怕的后果,會(huì)留下終身的遺憾?墒,只要我們以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,還有什么不可戰(zhàn)勝的困難呢?反而有的人只要受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi),自暴自棄,有的甚至尋死覓活!我們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)小主人公明明樂(lè)觀積極的精神,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!而不應(yīng)該受一點(diǎn)挫折就放棄!
我們還小,以后的路還很長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),請(qǐng)想一想紅紅的番茄太陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的小主人公明明吧!
讀“番茄太陽(yáng)”有感 7
又一次閱讀了《番茄太陽(yáng)》這篇令我久久難以忘懷的文章,閉上眼,仿佛眼前又浮現(xiàn)出了明明天使般的笑臉,紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中,溫暖著我的心……
《番茄太陽(yáng)》一文講述了作者與盲童小女孩明明之間的故事。明明雖為盲童,但她的樂(lè)觀、善良、純真深深地感染了作者,使作者這個(gè)同樣殘疾的人重新對(duì)美好的生活開(kāi)始憧憬與向往。這篇文章給人一種柔柔的美,在平淡之中給人以心靈的震撼,于細(xì)微之處催人奮進(jìn)。雖然明明的'雙眼看不見(jiàn),但她可以用心感受這個(gè)世界。雖然她的生命有缺陷,但她因缺陷而變得更加美麗。
的確,我們或許會(huì)抱怨:上帝什么也沒(méi)有給我,我既沒(méi)有別人那么漂亮,也沒(méi)有別人那樣富有。但是,不經(jīng)意間回頭,比起明明那銀鈴般清脆的笑聲,那開(kāi)朗的生活心態(tài),我們還有什么理由說(shuō)不呢?
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):世上每個(gè)人其實(shí)都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,或多或少都有缺陷。這不禁讓我想起了達(dá)人秀總冠軍劉偉。盡管身體有殘缺,但是他的生命比我們更加完整。達(dá)人秀總決賽上,當(dāng)美妙的音樂(lè)從他的腳下發(fā)出時(shí),我的心靈無(wú)疑再次受到了沖擊。是的,沒(méi)有人規(guī)定必須用手彈鋼琴,我無(wú)法想象他遇到的種種困難。既然劉偉都可以做到,我們難道又做不到的理由嗎?
其實(shí)生活中這樣的例子還有很多很多。君不見(jiàn),上帝僅給牛頓一個(gè)蘋(píng)果,并且還是以砸在他頭上的方式擲過(guò)去的,而這卻奠定了他在物理學(xué)中不可動(dòng)搖的地位。上帝僅給迪斯尼一個(gè)老鼠,并且還是在他連面包都吃不上的時(shí)候送達(dá)的,然而他卻創(chuàng)建了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫(huà)帝國(guó)……
是呀,人生不可能完美,但人生卻因缺陷而美麗。這個(gè)道理一定會(huì)像那溫暖人心的“番茄太陽(yáng)”一樣永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 8
作者是一個(gè)腿有毛病的人,但她受到五歲盲童明明的感染,變得樂(lè)觀起來(lái)。后來(lái),好心人給了她眼睛,她在手術(shù)前許愿用自己的腿來(lái)回報(bào)作者。
讀完,我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇和希望,所以我們應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)世界。不管現(xiàn)實(shí)有多么糟糕,但是,它已經(jīng)發(fā)生了,你怎么做,時(shí)間也不可能倒流,更何況世界上的事都有可能發(fā)生,包括公平的和不公平的。因此,我們應(yīng)對(duì)事物給予寬容,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人的一生絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順,我們可以把困難當(dāng)作一次磨練,不要悲觀消沉,也許它是幸運(yùn)的開(kāi)始,是生活的一種考驗(yàn),是我們?nèi)松囊淮伍啔v,它會(huì)使我們更加成熟。
當(dāng)我看到,明明愿意將自己的腿給作者時(shí),我震撼了,明明懂得了感恩。社會(huì)給了他光明,她要把腿獻(xiàn)給社會(huì)。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。比如:睡了一夜好覺(jué),睜開(kāi)雙眼,人可以心存感激,感謝睡了一夜好覺(jué),使自己一身輕松;推門(mén)出去,人可以心存感激,感謝藍(lán)天白云,使自己心情舒暢;走在路上,人應(yīng)該心存感激,感謝祖國(guó)社會(huì),使自己健康成長(zhǎng)。
感謝大自然,她給予我們一切:四季變遷,毛毛細(xì)雨、鵝毛大雪,這為我們的生活增添了不少色彩,讓心靈也受到了神圣的洗禮。
感謝音樂(lè),她給予我們聲音上的美,那曲調(diào)如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮,像大自然的靈魂,使我們既得到了心靈上的'安慰又陶冶了我們的情操。
感謝父母,是他們一口飯一
口飯地把我們喂大,他們付出了自己的全部精力,那一縷縷白發(fā),不就是一個(gè)很好的證明嗎?
懷著一顆感恩的心,重新看待世界,你會(huì)覺(jué)得世界是那么的美好,讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點(diǎn)吧!
感恩世界,感恩所有幫助過(guò)我們的人。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 9
學(xué)完《番茄太陽(yáng)》這篇課文,我情不自禁被文中小女孩的善良深深打動(dòng)。
這篇課文的作者因遭遇車(chē)禍雙腿殘疾,當(dāng)時(shí)心情灰暗無(wú)比。偶然的機(jī)會(huì),她在菜市場(chǎng)認(rèn)識(shí)了小姑娘明明。明明是個(gè)盲童,她帶給了作者許多快樂(lè)。明明雖然是盲童,但是她沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,她的樂(lè)觀、開(kāi)朗深深地感染著作者!暗任液昧,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”這個(gè)5歲的女孩,可能不知道腿對(duì)她有多重要,但是她仍然堅(jiān)定地說(shuō)了出來(lái),在那一剎那,作者的.心被暖意包圍,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。同時(shí),也在那一剎那,明明的善良和她銀鈴般的笑聲已傳到我的心里,溫暖了我的心。
人一生難免會(huì)遭遇挫折,當(dāng)遇到困難時(shí),悲觀、怨天尤人都是沒(méi)用的,只有樂(lè)觀開(kāi)朗才能戰(zhàn)勝人生的挫折。其實(shí)在我們的生活中,也有許多像文中的明明一樣善良的人,他們無(wú)私地捐獻(xiàn)自己的器官,給另一個(gè)人帶來(lái)生的希望,這些人看似平凡,但實(shí)際非常偉大,令我欽佩。
如果我們多付出一點(diǎn)愛(ài),世界上就沒(méi)有那么多不幸的人;如果我們能樂(lè)觀對(duì)待生活,世界會(huì)變得更美好!
讀“番茄太陽(yáng)”有感 10
你相信嗎?一個(gè)盲童居然可以讓一個(gè)失去生活勇氣的人重新有了生的希望。那么,《番茄太陽(yáng)》中的盲童女孩明明便做到了。
作者衛(wèi)宣利阿姨當(dāng)時(shí)只有十七八歲,正是一個(gè)花季的年齡,而一個(gè)無(wú)情的`車(chē)禍卻奪去了她的雙腿。作者沒(méi)有辦法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),一下子陷入生活的陰影。于是,她背井離鄉(xiāng),離開(kāi)父母,來(lái)到了一個(gè)舉目無(wú)親的城市,無(wú)依無(wú)靠。而就在此時(shí),作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫明明的盲童,從此,她的生活有了很大的改變。明明雖然是盲童,但卻十分樂(lè)觀向上,明明把作者從陰影中解脫出來(lái),讓她重新燃起了希望的火焰,如同一顆“番茄太陽(yáng)”溫暖著作者的心。
其實(shí),生活中的“番茄太陽(yáng)”何止明明一人,有的時(shí)候,在不經(jīng)意間,你也會(huì)變成“番茄太陽(yáng)”。
記得有一次美術(shù)課,我有一種顏色的顏料用完了,我十分著急,我輕聲地問(wèn)同桌借顏料,同桌想都沒(méi)想,拿出他的顏料給我,只說(shuō)了一句三個(gè)字的話(huà):“你用吧!”頓時(shí),一股暖流涌遍了我全身。我立即向同桌道謝,而同桌只是笑笑。
再有一次語(yǔ)文課,老師要我們做練習(xí),同桌寫(xiě)錯(cuò)了字,這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮。正當(dāng)他急得象熱鍋上的螞蟻時(shí),我把我的備用橡皮遞給了同桌,同桌一時(shí)被感動(dòng)的不知如何是好。過(guò)了好半天,才冒出來(lái)一句話(huà):“謝謝你!蔽翌D時(shí)感到快樂(lè)無(wú)比,充分感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的真正含義。
說(shuō)真的,做一回“番茄太陽(yáng)”很快樂(lè)。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 11
咦,大家可能會(huì)疑惑番茄和太陽(yáng)有什么關(guān)系呢?如果想解開(kāi)這個(gè)謎,那就去看看《番茄太陽(yáng)》這篇文章吧。從前,有一個(gè)小女孩,她五歲了,名字叫做明明。明明很漂亮,但是,老天爺嫉妒她讓她一出生就雙目失明。
從此,這就成了明明的一個(gè)缺陷,使明明不快樂(lè),明明的父母聽(tīng)說(shuō)城里的大醫(yī)院可以換眼角膜。于是,他們便帶著明明去城里看病。他們一家來(lái)到城里,開(kāi)了一個(gè)小型菜市場(chǎng)。在小型菜市場(chǎng)附近,住著一位阿姨。這位阿姨經(jīng)常到明明家開(kāi)的菜市場(chǎng)那里買(mǎi)菜。一連下了好幾場(chǎng)雨,終于停了。明明的媽媽說(shuō):“天氣真好啊!”阿姨又說(shuō):“太陽(yáng)總算出來(lái)了。”明明不知道太陽(yáng)是什么樣的便疑惑的問(wèn)阿姨:“阿姨,太陽(yáng)是什么樣的?”阿姨說(shuō):“太陽(yáng)是圓的!泵髅鞯拖铝祟^,爸爸明白了她的心思,便拿過(guò)一個(gè)番茄讓明明摸,并告訴她太陽(yáng)就像番茄……
是啊,盲人是痛苦的。他們什么也看不見(jiàn)。在正常人眼里世界是五彩繽紛的。而在盲人眼里世界是漆黑一片的。設(shè)想一下是你就是文章中的.明明,你的眼睛是瞎的,你該怎么辦?傷心、是抱怨、還是哭泣呢?所有,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該要保護(hù)我們的眼睛。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 12
讀了《番茄太陽(yáng)》,我被明明的笑聲所折服,她那笑聲給我留下了深刻的印象,我也從她獨(dú)特的笑聲中感受到她的活潑開(kāi)朗,感受她給我們帶來(lái)的陽(yáng)光般的燦爛。讀完課文,我認(rèn)為盲童明明的笑聲更是難得可貴。因?yàn)橐粋(gè)盲童,她的眼前沒(méi)有光明,沒(méi)有色彩,只有一片黑暗。她看不到五彩繽紛的花朵,她看不到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空,看不到藍(lán)綢子似的小溪,她的腦袋里甚至沒(méi)有萬(wàn)物的概念。明明之所以能這樣笑,是因?yàn)樗m然眼前一片黑暗,但心底卻是一片光明!她聰明、純潔、心地善良,自己已經(jīng)是殘疾,卻同情關(guān)愛(ài)同是殘疾的作者。
合上書(shū),想一想。生活中像盲童明明一樣的人們有許多,她們微笑著接受了現(xiàn)實(shí)。就拿著名跳馬選手桑蘭來(lái)說(shuō)吧,誰(shuí)都知道,她是在友好奧運(yùn)會(huì)上遭遇不幸的,原以為她會(huì)整天以淚洗面,可是她沒(méi)有!她用微笑面對(duì)著,承受著,她憑著頑強(qiáng)的意志,讓海內(nèi)外人士贊嘆不已。
殘疾人尚且如此熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,追求美好,那我們健全的人更應(yīng)如此。愿普天之下的人們皆能展翅飛翔,更愿那些斷翅的小鳥(niǎo)能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
讀“番茄太陽(yáng)”有感 13
今天我們學(xué)了一篇課文叫《番茄太陽(yáng)》,這篇課文主要講了雙腿殘疾的作者生活十分艱難,心情灰暗無(wú)比,在這時(shí)善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來(lái)了很多快樂(lè)和溫暖,讓作者的心溫暖起來(lái)。有一次,他們要走了,明明跟我說(shuō)了一句話(huà),讓我十分感動(dòng),他們走后,作者回憶起明明的笑容,心里就暖和起來(lái)。
主人公明明,生下來(lái)眼睛就看不見(jiàn),在我們眼里,世界既可愛(ài)又美麗,可明明看不到,所有人都為她感到惋惜。她想出去玩,但自己看不見(jiàn),媽媽擔(dān)心,不讓她出去玩,她感到很無(wú)聊;她不能獨(dú)自生活,下樓跌跌撞撞,很不方便,她感到無(wú)奈又生氣;她不能讀書(shū)學(xué)習(xí),感到生活很枯燥;她沒(méi)有朋友,感受不到友誼,她很傷心;她……世界對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不公平?墒撬龑(duì)自己的前途還抱有一絲希望,只要有一絲希望,她也不會(huì)放棄。她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,面對(duì)一切,她總是笑呵呵的,一種溫馨的笑、甜蜜的笑,一種富有感染力的笑,銀鈴般的清脆,一串串追著人走。大家都覺(jué)得她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、善良可愛(ài)。一個(gè)平凡女孩純真善良的笑聲溫暖了我的心。
我嬌氣脆弱,沒(méi)有明明那么堅(jiān)強(qiáng);我愛(ài)哭,沒(méi)有明明那么樂(lè)觀;其實(shí),世界上身有殘疾而樂(lè)觀開(kāi)朗、奮發(fā)向上的人還有很多,如:桑蘭、張海迪……等等,張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤而高位截癱,她因此貿(mào)易進(jìn)過(guò)學(xué)校。童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。15歲時(shí)歲父母下放到一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的'青春。在那里給村里的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間,她無(wú)償為人們治病一萬(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
明明善良懂事的品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心,還溫暖了作者的心。她就是一個(gè)平凡樸素的盲童女孩,我們要向所有不向命運(yùn)低頭的人學(xué)習(xí),克服人生道路上的種種坎坷,微笑著面對(duì)一切。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 14
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《番茄太陽(yáng)》。
這篇文章講述了一位拄著拐的殘疾青年——“我”與盲童明明之間的一段交往,描寫(xiě)了我從失望到感動(dòng)的心理變化。《番茄太陽(yáng)》歌頌了人與人之間的相互關(guān)愛(ài),正如《弟子規(guī)》里所說(shuō),“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載!
是呀,凡是人類(lèi)都應(yīng)該相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兺斠黄{(lán)天,同住一片大地。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看了一個(gè)視頻,令我氣憤。里面有一個(gè)假扮迷路的.小女孩,她先是打扮得干凈漂亮。幾乎所有的人都愿意幫助她,送她回家。第二次,她把自己弄得臟兮兮人,像個(gè)乞丐。
當(dāng)她走進(jìn)麥當(dāng)勞,想找個(gè)座位時(shí),大家都用嫌棄的目光看著她,甚至有一個(gè)男士竟然指著她,大聲地對(duì)服務(wù)生說(shuō);“快把她趕出去!”小女孩傷心地哭著跑了出去。難道人們的愛(ài)心是由外表來(lái)決定嗎?
“人生是花,而愛(ài)是花蜜。”人與人之間如果缺少愛(ài),恐怕只會(huì)空余苦澀。在這個(gè)越發(fā)喧囂的時(shí)代,愛(ài)是凈化人性的唯一通道。文中的小女孩明明雖然雙目失明,但卻善良、樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心。她的樂(lè)觀、愛(ài)心給同樣殘疾的“我”帶來(lái)了希望和感動(dòng)。
她“番茄太陽(yáng)”般的笑臉和愛(ài)心掛在了我的心中,也掛在了我們大家的心中。我們要像她們一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)困難和挫折,也要學(xué)會(huì)給他人帶去最大的幫助,不管他是誰(shuí)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓每一個(gè)人心中都有一個(gè)“番茄太陽(yáng)”。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 15
最近,我們學(xué)了《“番茄太陽(yáng)”》這篇課文,文中明明的樂(lè)觀、開(kāi)朗和善良給我留下了深刻的印象。而在我的身邊也有“番茄太陽(yáng)”,那就是我的媽媽。
從我還是一個(gè)呱呱落地、只會(huì)哭叫的嬰兒,一直到現(xiàn)在已成為一個(gè)大小伙子的我,十余載過(guò)去了,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,讓我經(jīng)歷坎坷,和我度過(guò)風(fēng)雨。成功時(shí),媽媽給我肯定、加油;失敗時(shí),媽媽給我分析原因、鼓勵(lì)。一路走來(lái),我雖稍有進(jìn)步,但也給媽媽帶來(lái)了勞累,媽媽的'臉上似乎又多了幾條皺紋,頭上好像也長(zhǎng)了幾根白發(fā)。媽媽為了我,日夜操勞,但她總是“用微笑承受一切”。
為了我,媽媽可以舍棄一切,無(wú)怨無(wú)悔,而媽媽則把我的學(xué)習(xí)看成最重要的事。記得有一次,媽媽不顧勞累,和我一起復(fù)習(xí),一直到深夜,才肯罷休。累得直打哈欠的媽媽把我送上床后,又忙著去整理家事。繁忙的一天終于結(jié)束,媽媽困乏地爬上床,沒(méi)多久,就睡著了。第二天天剛亮,此時(shí)我還在悠閑地熟睡著,媽媽便起床做起了飯,開(kāi)始了勞累的一天……
媽媽為我無(wú)私地奉獻(xiàn),無(wú)私地付出,無(wú)私地指導(dǎo),引導(dǎo)著我在人生坎坷的道路上前行、探索,而她,也像一個(gè)“番茄太陽(yáng)”,時(shí)時(shí)刻刻照在我心頭,溫暖著我的心,給我?guī)?lái)希望和光明……
讀“番茄太陽(yáng)”有感 16
我讀了《番茄太陽(yáng)》,我非常感動(dòng)。
作者在一個(gè)陌生的地方認(rèn)識(shí)一對(duì)年輕的夫妻,他們帶著孩子在賣(mài)菜。這個(gè)女孩子是一個(gè)盲童,叫明明。作者自從認(rèn)識(shí)了明明后,從心里灰暗無(wú)比變得快樂(lè)起來(lái)。明明那清脆地笑聲感染了作者,美好的愛(ài)心感動(dòng)了作者。作者覺(jué)得明明就是個(gè)最美的“番茄太陽(yáng)”,它掛在了作者的心里,使作者感受到了溫暖。
明明堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、純真善良,懂得關(guān)心別人。她用自己的愛(ài)心帶給同樣殘疾的作者一份希望與感動(dòng)。她把一個(gè)“番茄太陽(yáng)”掛在了殘疾阿姨的心里,讓她的'心田由冷變暖。同時(shí),她也把“番茄太陽(yáng)”掛在了我的心里,使我知道還有很多人需要他人的幫助和鼓勵(lì),需要光明和溫暖。我也要向明明一樣幫助鼓勵(lì)別人,給別人光明和溫暖。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 17
今天,我們學(xué)了《“番茄太陽(yáng)”》這篇文章,使我深有感觸。這篇文章主要講述了作者在一個(gè)小城市里,認(rèn)識(shí)了一個(gè)盲童明明。因?yàn)槊髅鞯纳屏迹?yáng)光,給雙腿殘疾的作者在生活艱難,心情陰郁的時(shí)候帶來(lái)溫暖,快樂(lè)的事。
通過(guò)文中的“每次從菜場(chǎng)經(jīng)過(guò)都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐著,說(shuō)話(huà)聲音細(xì)細(xì)柔柔,特別愛(ài)笑!边@句話(huà),讓我們仿佛見(jiàn)到那個(gè)快樂(lè),充滿(mǎn)陽(yáng)光,善良,樂(lè)觀的小女孩明明。她并沒(méi)有因?yàn)殡p目失明而埋怨世界,埋怨父母對(duì)她的不公,而是溫溫柔柔地說(shuō)著話(huà),笑盈盈地對(duì)著身邊的人,樂(lè)觀地對(duì)待著自己的生活。這不僅溫暖了作者,還溫暖了我。讓我懂得了生活中不能因?yàn)椴环Q(chēng)心便怨天尤人,要樂(lè)觀,真誠(chéng)地對(duì)待我們的生活。一個(gè)盲童都能這樣,何況身體健康,生活這么幸福的我們呢?難道我們不能做到嗎?
文中的明明除了會(huì)笑,愛(ài)笑感染著我,她那顆善良的心更讓我們感動(dòng)。她說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的,等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你好不好?”一句簡(jiǎn)單的話(huà),雖然只是她美好的'愿望,也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),但她的心是真誠(chéng)的,她的這句話(huà)是讓人感動(dòng)的。因?yàn)樽约旱玫搅撕眯娜说膸椭宰约阂蚕肴椭髡,她的善良讓我感?dòng)。我們也要學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào)的精神。
太陽(yáng)代表了溫暖,我們也要像文中的明明一樣。讓我的生活充滿(mǎn)溫暖,樂(lè)觀,快樂(lè)地對(duì)待我們的生活。
讀“番茄太陽(yáng)”有感 18
今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文——《番茄太陽(yáng)》。讀完課文,我十分感動(dòng),眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就要掉下來(lái),萬(wàn)千感慨頓時(shí)涌上心頭。
這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩,她生下來(lái)就雙目失明,可她并不向命運(yùn)低頭,而是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)艱難的生活。在我心里,我覺(jué)得明明是一個(gè)漂亮可愛(ài)、天真活潑、聰明好學(xué)、善良開(kāi)朗,有愛(ài)心、懂得感恩的小女孩。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜時(shí),她在激動(dòng)的.同時(shí),不忘感恩,對(duì)作者衛(wèi)宣利阿姨說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”當(dāng)我讀到這段話(huà),深受感動(dòng),盲童明明雖然失去了光明,可她沒(méi)有失去愛(ài)心,她擁有一個(gè)美好的心靈世界,擁有一顆感恩的心。我們這些健康的孩子要向她學(xué)習(xí),純真善良、積極向上,不管遇到什么困難,都要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
在語(yǔ)文課快要結(jié)束的時(shí)候,老師播放了一曲背景音樂(lè),給我們讀了作者衛(wèi)宣利寫(xiě)的幾個(gè)片段。在緩慢、優(yōu)美、略帶傷感的音樂(lè)聲中,我開(kāi)始思考:每個(gè)人的一生,都不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種挫折和無(wú)數(shù)次的失敗,可我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就失去了生活的勇氣,要像明明一樣笑對(duì)一切困難,永不放棄、永不言敗。只有這樣,我們才能擁有快樂(lè)一生……
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