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        讀《我要做好孩子》有感

        時(shí)間:2012-06-27 四年級(jí) 我要投稿

        讀《我要做好孩子》有感

        今天,我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)家長(zhǎng)、老師都滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

        讀《我要做好孩子》有感

        看完以后,我的`心情久久不能平靜,F(xiàn)在老師、家長(zhǎng)總是給我們施加壓力,報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班,還說是讓我們?nèi)姘l(fā)展,可他們知不知道,那樣會(huì)把身體搞垮的,緊張的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹,否則將會(huì)適得其反。電視上也說:孩子們?cè)谕嫠r(shí)學(xué)到的知識(shí)要比書本中學(xué)到的東西多得多。還有,一個(gè)人如果不喜歡學(xué)語文為什么非要他學(xué)呢,可以讓他學(xué)一些感興趣的科目,那樣會(huì)取得事半功倍的效果。

        童年是短暫的,如果這時(shí)候不玩,等長(zhǎng)大以后,記憶里就會(huì)一片空白。我的童年我做主,為什么非要讓大人剝奪去用來學(xué)習(xí)呢?

        金鈴因?yàn)槌煽?jī)不好而經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng),我覺得分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),能力才是最主要的,一味地追求分?jǐn)?shù)只會(huì)迷失學(xué)習(xí)目標(biāo)、降低學(xué)習(xí)興趣。

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