進(jìn)步的作文（精選44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的進(jìn)步的作文（精選44篇），歡迎大家分享。
進(jìn)步的作文 篇1
有一句諺語(yǔ)叫：照葫蘆畫(huà)瓢。也許你會(huì)說(shuō)，太笨了吧！就知道學(xué)別人，多沒(méi)出息！
我不這樣認(rèn)為。從古到今有幾個(gè)愛(ài)迪生，又有幾個(gè)愛(ài)因斯坦。其實(shí)大部分人都是學(xué)習(xí)別人和繼承別人的精華，學(xué)習(xí)和繼承的最簡(jiǎn)單的方法就是模仿。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，后人在模仿的基礎(chǔ)上找到靈感從而有了現(xiàn)在的許多節(jié)能燈，節(jié)省了許多能源。你不能說(shuō)抄襲了愛(ài)迪生的發(fā)明就是笨蛋，重要的是模仿的'過(guò)程中會(huì)加入自己的靈感，會(huì)有所啟發(fā)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生小時(shí)候很喜歡描畫(huà)。他把宣紙蒙在書(shū)上，把人物、房屋等都描下來(lái)，再一一訂成小冊(cè)子。這些對(duì)他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫(huà)圖有很大的幫助。所以說(shuō)“照葫蘆畫(huà)瓢”也要認(rèn)真，也要堅(jiān)持，不能半途而廢，持之以恒總會(huì)畫(huà)出名堂。
雖然我們做不到愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，魯迅等等，但是我們可以學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，勤于思考，勇于創(chuàng)新，專心致志的精神。就這樣沿著偉人的足跡“照葫蘆畫(huà)瓢”吧。
進(jìn)步的作文 篇2
每天一醒來(lái)，手機(jī)上都是各式各樣的新聞以及軟件通知，不管你愿不愿意，就是被這些鋪天蓋地的信息裹挾著，除非你能養(yǎng)成早起都不看手機(jī)的習(xí)慣。
于是，很多人就容易被這些與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的信息，莫名地整得很焦慮。
后來(lái)我看到了李笑來(lái)的一句話：“大多數(shù)人之所以焦慮，是因?yàn)樗麄円粺o(wú)積累，或者積累太少；二無(wú)方法和經(jīng)驗(yàn)，所以求而不得�！�
把這話再對(duì)照一下生活，真的就是這么回事。
想想看那些正在埋頭研究習(xí)題的學(xué)霸，那些天天有著清晰的目標(biāo)，把自己一大的時(shí)間規(guī)劃的'有條理的同學(xué)，他們會(huì)焦慮嗎？
即使有，應(yīng)該也不會(huì)像一個(gè)無(wú)所事事，不知自己要做什么的迷茫者來(lái)的好的多。
正是因?yàn)闆](méi)有很好地積累屬于自己的本事經(jīng)驗(yàn)，屬于自己的閱歷，讓自己有可以獨(dú)擋一面的能力，才會(huì)愈發(fā)的焦慮。
事實(shí)上，這個(gè)時(shí)候正是應(yīng)該觸底反彈的時(shí)刻，找準(zhǔn)方向，努力上進(jìn)，每前進(jìn)一步都是一個(gè)收獲與積累。
進(jìn)步的作文 篇3
吃飯了，我?guī)椭每曜印⒛猛�、上菜，家人直夸我懂事，可是我卻高興不起來(lái)。這讓我想起了上次我把媽媽愛(ài)吃的醬肉聽(tīng)光了，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)我：不能只顧自己，要懂得謙讓和關(guān)心他人，才能得到謙讓和關(guān)心。當(dāng)時(shí)的我還很不服氣地頂嘴......，真是慚愧��！
“俊俊，吃肉�！币宦暫艉鞍盐依噩F(xiàn)實(shí)。媽媽對(duì)我不像那時(shí)批評(píng)我時(shí)那么嚴(yán)厲，很親切地將屬于她自己的一份醬肉都夾給我，根本看不出我倆之間因?yàn)殛P(guān)于醬肉而爭(zhēng)吵過(guò)一樣，我想這就是媽媽對(duì)我的謙讓和關(guān)心吧！
回想那件事，我把全家人給我的愛(ài)，當(dāng)作理所當(dāng)然，對(duì)他們的愛(ài)沒(méi)有感恩和回應(yīng)，實(shí)在自責(zé)。吃著醬肉，猛然我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：我現(xiàn)在不該自責(zé)了，那天已過(guò)去，我應(yīng)該面對(duì)的是現(xiàn)在和以后。如何對(duì)家人和關(guān)心我的人們付出自己的愛(ài)。想到這些我就覺(jué)得今天的'飯和菜特別的香。“老媽，你也吃�！蔽覍⒍髩K醬肉夾到了媽媽的碗里，媽媽咧開(kāi)嘴會(huì)意地笑了！
進(jìn)步的作文 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)以前的家鄉(xiāng)只是幾棟簡(jiǎn)陋的木房。幾條泥濘不坎的小路，山上樹(shù)木幾乎都被滅絕，小溪上骯臟不堪，孩子們上學(xué)都要走很遠(yuǎn)，十分的不方便……
以前爸爸每天上學(xué)都要走那條泥濘的小路，而且路程也很遠(yuǎn)，走到學(xué)校衣服上全都是泥巴�，F(xiàn)在，村子里有了一條平坦的水泥路，路邊還長(zhǎng)著美麗的野花，走在路上，真的很愜意呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片生機(jī)勃勃的景象。
小溪繞著村子，歡快的流向江河，而且現(xiàn)在的.溪水清澈見(jiàn)底，有時(shí)還可以看到那可愛(ài)的小魚(yú)，還有那活潑的小蝦，這里幾乎變成了魚(yú)蝦和孩子們的樂(lè)園。
以前村子沒(méi)有學(xué)校，爸爸那個(gè)年代的上學(xué)還要走十幾里路才能上學(xué)。現(xiàn)在不一樣了，村子里建了一所村小，不僅家長(zhǎng)們放心了，小朋友也可以更方便的學(xué)習(xí)了。
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在很美麗，有寬敞的水泥路，有美麗的小溪，還有明亮的教室。祝愿我的家鄉(xiāng)明天更富繞，也祝愿我們的祖國(guó)明天更加美。
進(jìn)步的作文 篇5
雖然，楊老師說(shuō)我是“權(quán)威”，但是，一提到權(quán)威，我就想起反抗權(quán)威的小澤征爾，我知道，總會(huì)有有反抗我的，我的學(xué)習(xí)也只是一般，所以，我渴望我進(jìn)步起來(lái)！
想要進(jìn)步很簡(jiǎn)單，就是多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多觀察、多練習(xí)，我想這四個(gè)方法，我應(yīng)該能做到，可是我上課時(shí)不怎么舉手，我不知道是我膽小，還是沒(méi)想好，反正我上課時(shí)不怎么舉手。
我渴望我進(jìn)步起來(lái)，做老師的小助手，做上我力所能及的事，在關(guān)鍵時(shí)刻可以大顯身手。
我渴望我進(jìn)步起來(lái)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，在班上名列前茅，幫助好每一個(gè)同學(xué)，給他們快樂(lè)、知識(shí)。
我想我一定能夠進(jìn)步起來(lái)，長(zhǎng)大后成為世界上有用的`人才，忠心耿耿的為國(guó)家做出光榮的事件！讓我們國(guó)家有更大成就！
每個(gè)人都覺(jué)得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕會(huì)十分偉大，我想，我的心愿也應(yīng)該是這樣。
進(jìn)步的作文 篇6
晚飯后，我?guī)兔δ每曜�、碗和上菜。家人夸我懂事，我卻不高興。這讓我想起了上次聽(tīng)媽媽說(shuō)的最喜歡的醬肉。當(dāng)時(shí)我媽批評(píng)我：我不能只關(guān)心自己，還要懂得謙虛:，關(guān)心別人。當(dāng)時(shí)還是不服氣還嘴.真可惜！
“君君，吃肉�！币宦暫敖凶屛一氐搅爽F(xiàn)實(shí)。我媽對(duì)我沒(méi)有當(dāng)時(shí)批評(píng)我的時(shí)候嚴(yán)格。她親切地給了我她自己的醬肉。她根本看不出我們?yōu)獒u肉吵過(guò)架。我覺(jué)得這是我媽對(duì)我的謙讓和關(guān)心。
回想起那件事，我把全家人給我的愛(ài)想當(dāng)然，真的很自責(zé)自己沒(méi)有感恩，沒(méi)有回應(yīng)他們的愛(ài)。吃著醬肉，我突然意識(shí)到一個(gè)道理：我現(xiàn)在不應(yīng)該責(zé)怪自己，那一天已經(jīng)過(guò)去了，我應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。如何把我的愛(ài)給家人和關(guān)心我的.人？想到這些，我就覺(jué)得今天的飯和菜很香。“媽，你也吃�！蔽以趮寢屚肜锓帕藘纱髩K醬肉，媽媽張開(kāi)嘴會(huì)心地笑了！
進(jìn)步的作文 篇7
讀小學(xué)6年級(jí)了，我有太多的習(xí)慣。偶然間，我終于發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣會(huì)使人進(jìn)步。
我是一個(gè)調(diào)皮、活潑但又從來(lái)都仔細(xì)的人�？荚嚽�2天是周末。我習(xí)慣性的翻開(kāi)書(shū)，一行行用紅筆寫(xiě)的字出現(xiàn)在我的眼前——那是我平時(shí)上課時(shí)的習(xí)慣：
一聽(tīng)到自己覺(jué)得是老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，我就會(huì)把它記到書(shū)上的空白地方。這樣，每每到了回家后，我便把書(shū)拿出來(lái)，自己看一遍所學(xué)內(nèi)容，然后看老師講課的重要知識(shí)點(diǎn)。自己在上床時(shí)再默默想一遍，這樣日積月累。我的腦海里以有很多新的`知識(shí)點(diǎn)，在6年級(jí)的第一次考試，我考了全年級(jí)第3名。這都是習(xí)慣的功勞，我不得不感謝習(xí)慣給我?guī)?lái)的好處。從那以后我就一直堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣，終于�；侍觳回�(fù)有心人，在6年級(jí)上冊(cè)期末考試我如愿以嘗的考到了年級(jí)前3。
不得不證實(shí)這一點(diǎn)：
習(xí)慣使人進(jìn)步�。�
進(jìn)步的作文 篇8
各位同學(xué)，各位老師，大家好，今天我給各位演講的題目是：讀書(shū)使人進(jìn)步。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我很愛(ài)讀書(shū)，書(shū)很多很多，多到了擺滿一書(shū)架子，使我讀了還想讀。大家知道鑿壁借光的故事嗎？我來(lái)給大家講講吧。
西漢時(shí)有一位經(jīng)學(xué)家叫做匡衡，他小時(shí)候家境貧寒，沒(méi)有辦法讀書(shū)。白天，他靠砍柴割草，換點(diǎn)糧食度日；晚上，他想讀書(shū)，可是沒(méi)有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮，就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞，引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上，他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起來(lái)……后來(lái)，為了能讀到更多的.書(shū)，他甚至愿意給一位家中藏書(shū)豐富的人做奴仆而不計(jì)報(bào)酬，目的只有一個(gè)——希望讀到更多的書(shū)。同學(xué)們匡衡都這么努力的讀書(shū)，那我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
同學(xué)們，讓我們好好讀書(shū)，為祖國(guó)的發(fā)展增上一份力量吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
進(jìn)步的作文 篇9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有了書(shū)籍，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。今天我要給大家講一講關(guān)于閱讀主題的一些事情。
早在中國(guó)古代，就有書(shū)籍了。當(dāng)然，他們的.書(shū)籍是用竹簡(jiǎn)做成的，現(xiàn)在咱們都用紙質(zhì)來(lái)做書(shū)了，而且還有電子的書(shū)。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有了書(shū)，我們的學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，我們的詞匯量也不會(huì)增長(zhǎng)。我們讀的書(shū)（除了雜志，漫畫(huà)）都是有用的，例如語(yǔ)文書(shū)，它會(huì)給我們?cè)鲩L(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí)，也是老師教我們學(xué)習(xí)的好幫手。數(shù)學(xué)書(shū)呢，它會(huì)教我們算數(shù)�？茖W(xué)書(shū)呢，可以為我們上中學(xué)以后的物理、生物課有幫助。課外書(shū)呢，幫助我們寫(xiě)文章。還有寓言故事……反正，人類的生活是不可能沒(méi)有閱讀的，如果沒(méi)有了閱讀，我們也不會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，成為科學(xué)家……
同學(xué)們，開(kāi)卷有益，以后我們可隨時(shí)帶一本書(shū)，有空讀一讀，就會(huì)有一種悠閑感，讓你完全放松下來(lái)。
閱讀可以是我們的生活變得更有趣，讓我們大家都一起來(lái)快樂(lè)地讀書(shū)吧！
進(jìn)步的作文 篇10
今天晚上，我在練跳繩和立定跳遠(yuǎn)。媽媽先讓我跳繩，第一次，我只跳了125下，有點(diǎn)小傷心。媽媽說(shuō)：“再跳一次好不好？”第二次，我很有信心地跳著跳著，一直連著跳，沒(méi)有斷過(guò)一次，最后得出來(lái)的結(jié)果是，我跳了148下。媽媽說(shuō)：“這次跳得好！”我說(shuō)：“差點(diǎn)兒就跳到150下了�！焙髞�(lái)，我們就開(kāi)始練立定跳遠(yuǎn)，我首先一跳，跳到了143cm，我心里好像在說(shuō)：“我一定要跳到150cm。”我鼓起勇氣，又跳了第二次，這次，我猛得一跳，跳到了152cm。馬上就跳過(guò)尺子了，我高興地又蹦又跳，該輪到媽媽跳了，哈哈哈……媽媽一跳竟然跟我一樣。我忽然插上來(lái)又跳了一次，這次由于太急，只跳了142cm。最后，我穩(wěn)定地跳了一次，又跳到了150cm以上。
今晚，真是個(gè)開(kāi)心的夜晚，因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了！以后我會(huì)更努力的.。
進(jìn)步的作文 篇11
我想我終于知道，這段時(shí)間為什么不快樂(lè)了。
因?yàn)閷?duì)比以前的幸�？鞓�(lè)，我才有所悟。
以前我總是有自信地去嘗試，無(wú)論做什么事情，都是充滿希望的。而且不害怕犯錯(cuò)。
現(xiàn)在我總是將過(guò)多的目光投入到自己身上，是不是自己不夠好，是不是哪里又不如別人，就連臉上長(zhǎng)顆痘都感覺(jué)別人會(huì)嫌棄。你變得越來(lái)越自卑，在意的越來(lái)越多，可是最該在意的事情中心，卻被你忽略。對(duì)了，現(xiàn)在的你還害怕面對(duì)失敗。
也許是心態(tài)的`問(wèn)題吧。以前你覺(jué)得一切都來(lái)得及，沒(méi)有關(guān)系，犯錯(cuò)也只是試水而已；但是現(xiàn)在，你卻覺(jué)得自己已經(jīng)消耗太長(zhǎng)時(shí)間了，你要有所成就，你急于證明自己，可是這有點(diǎn)違背自然法則啊。
成功是可以有的，但是卻不能急于求成。
不知不覺(jué)寫(xiě)了這么長(zhǎng)的東西，才感覺(jué)，有時(shí)候內(nèi)心想不開(kāi)，就應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)閷?xiě)和記錄的過(guò)程，本來(lái)就是思考的過(guò)程。邏輯和你的思路都逐漸暢通了。什么都不再成為問(wèn)題了。
所以，寫(xiě)一寫(xiě)吧，真的是個(gè)好東西。
進(jìn)步的作文 篇12
“哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。”一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽(tīng)到后，就說(shuō):“你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！薄拔也挪恍胚@樣的話呢”。我兇巴巴地說(shuō)。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰(shuí)也不會(huì)奪走的！開(kāi)始考試了，我“認(rèn)真”地做題，又檢查了一遍。到時(shí)間，老師就把試卷收上去了�？纪暝�，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，大驚失色，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)93分。心里的小兔子咚咚地跑個(gè)不停。老師的批評(píng)一個(gè)接一個(gè)，真是無(wú)地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的.是人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
進(jìn)步的作文 篇13
媽媽，雖然還是有很多事情做的不滿意，回頭看來(lái)，我還是在不斷進(jìn)步。
還記得我小時(shí)候玩水嗎？我每次和別人玩水槍都把衣服弄得精濕，只好回家換一套。你們不止一次的告訴我玩的時(shí)候要小心點(diǎn)，可是下次一玩起來(lái)就又忘了�，F(xiàn)在，不用你們提醒，我也很少在玩水的時(shí)候把衣服弄精濕了，您注意到了嗎？
原先我睡覺(jué)的時(shí)候總要旁邊有人才行，一個(gè)人睡總是害怕。有時(shí)候睡到半夜又跑道你們那里去。現(xiàn)在呢？我基本上每天在自己的房間睡，而且會(huì)自己定鬧鐘，自己起床了。
還有，我學(xué)會(huì)自己照顧自己了。記得這次寒假我自己煮餃子的事嗎？那天晚上你和爸爸晚飯時(shí)有事回不來(lái)，讓我自己隨便吃點(diǎn)什么。我想起冰箱里還有速凍餃子，就學(xué)著媽媽的.樣子自己煮。雖然煮的過(guò)程中水冒出來(lái)了，但想到學(xué)過(guò)的安全知識(shí)，我冷靜地把火閉掉，確認(rèn)安全了再重新點(diǎn)火。吃著自己煮的餃子，感覺(jué)好香呀！
媽媽，我還是原來(lái)的我，可我又不是原來(lái)的我了。因?yàn)槲以谶M(jìn)步。
進(jìn)步的作文 篇14
成功，往往伴隨千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)情感，一次的成功對(duì)于我就是意味著就是下一次的開(kāi)始。
四年級(jí)第一單元考試，我的分?jǐn)?shù)竟然出奇的低，父母在不斷的責(zé)問(wèn)，這讓我感到沮喪。在第二次單元考試的前一陣，父母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的要我考試中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，找試卷來(lái)檢測(cè)自己復(fù)習(xí)的.是否全面，可是心中卻依舊恐慌�？荚嚨臅r(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有變，如約而至。短短九十分鐘過(guò)去時(shí)，考試也落幕了。自己不知道如何是好，不過(guò)心一橫，反正都考完了，何須再擔(dān)心呢?分?jǐn)?shù)出來(lái)的那天，我都幾欲不敢面對(duì)，不過(guò)還好，分?jǐn)?shù)回歸到了九十以上，不禁長(zhǎng)舒一口氣。
自從那一次，我便開(kāi)始自己主動(dòng)的復(fù)習(xí)，起起伏伏的成績(jī)卻是多了一些平穩(wěn)。并沒(méi)有如以往那般不復(fù)習(xí)，一切在考試前才緊張的準(zhǔn)備一番，導(dǎo)致結(jié)果卻是起起落落的，反而令自己心驚膽顫。
成功意味著很多，同時(shí)也令我在以后中得到了不斷的進(jìn)步，從而使下一次的開(kāi)始。
進(jìn)步的作文 篇15
“謙虛使人進(jìn)步”。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就想起一年級(jí)的考試。
在那次考試之前，爸爸讓我好好復(fù)習(xí)�？墒堑谝惶鞆�(fù)習(xí)得很好，第二天爸爸給我一張測(cè)試卷，因?yàn)槲因湴�，測(cè)試卷只得了65分。于是爸爸對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”在這之后，我一直都不驕傲，好好復(fù)習(xí)。
很快考試的時(shí)候到了。那天我很緊張，仿佛草不是綠的，花不是香的，樹(shù)葉也不綠了，就連吃的'早飯也沒(méi)有胃口，一片寂寞�？荚囬_(kāi)始了，我們寫(xiě)了四個(gè)小時(shí)后，考試結(jié)束了。草是綠的了，花也香了，午飯也吃的很香。
飯后，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都問(wèn)我考的怎么樣。
成績(jī)下來(lái)了，哇！我數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文91.5分，英語(yǔ)95分，�。∥姨_(kāi)心了。有很多人都問(wèn)我，我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步。”回到家也是一片歡笑聲。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲伊私饬诉@句話的含意。
進(jìn)步的作文 篇16
每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不是雞湯，是人生哲學(xué)。
以前總覺(jué)得這樣的話有些矯情，其實(shí)并沒(méi)有真正理解意思。
這里所謂的進(jìn)步就是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟阌蟹较蚋�，知道遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里。進(jìn)步就像剛剛被推動(dòng)的輪子。雖然慢，但一直在努力。當(dāng)力量達(dá)到輪子可以滾動(dòng)的狀態(tài)，它就會(huì)有慣性，你就不用像剛開(kāi)始那樣努力了，你就放松了。
這是非常明智的做法。
這里每天需要改進(jìn)的點(diǎn)就是已經(jīng)分析清楚，了解清楚，然后一步步分解的詳細(xì)步驟。沒(méi)錯(cuò)，他們不是毫無(wú)頭緒的東錘西錘的辛苦，而是一直疊加的.方式，是一種深度的修煉，讓昨天和前天的努力服務(wù)于今天，也是一種成長(zhǎng)。
反思一些人，有些人會(huì)說(shuō)為什么努力了，但似乎總是沒(méi)有用，沒(méi)有效果。其實(shí)這方面大規(guī)模是有因素的。
而不是用力一點(diǎn)，一拳左一拳右，分散精力，最后筋疲力盡，得不到預(yù)期的效果。
所以，知道了目標(biāo)和方向，知道了每一步是為了什么，才能讓那些日積月累的人有意義，成為你的財(cái)富。
進(jìn)步的作文 篇17
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班的秦浩軒同學(xué)的腿骨折了，但他依然堅(jiān)持上課，不肯請(qǐng)假。下課和放學(xué)后，他想去上廁所，可是腿腳不方便去不了，也總是最后一個(gè)下樓和最后一個(gè)出門(mén)。
經(jīng)過(guò)班主任葉老師以及秦浩軒家長(zhǎng)的呼吁，大家都行動(dòng)了起來(lái)，幫助秦浩軒同學(xué)。每天上學(xué)的時(shí)候，有同學(xué)上去扶著他，幫他拿書(shū)包。下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)扶著他去衛(wèi)生間。放學(xué)時(shí)，同學(xué)也都會(huì)扶著他下樓排隊(duì)，并把他送回家。
尤其是他的.好朋友阿扎瑪提，我們班的體育課代表，他總是帶頭幫助他，秦浩軒也一直很感激他。
在同學(xué)們一天天的幫助下，秦浩軒的腿也漸漸好了起來(lái)。又過(guò)了兩三個(gè)月后，他已經(jīng)行動(dòng)自如，自己可以上下樓也不需要?jiǎng)e人攙扶了。他說(shuō)：“自己能康復(fù)的這么快，全靠同學(xué)們平時(shí)對(duì)他的幫助。”
這種助人為樂(lè)的精神，在同學(xué)之間是多么的濃厚和重要。我相信，只要我們一直能以幫助別人為快樂(lè)的心態(tài)，我們的明天一定會(huì)更好！
進(jìn)步的作文 篇18
昨天下午和爸爸去看病的路上，我看到路邊兩排不仔細(xì)看還是光禿禿的樹(shù)中竟夾雜了幾分綠色，那綠色若有若無(wú)，淡淡的，像蒙娜麗莎的微笑般迷人，順著那綠色往下看，原來(lái)是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)在這柔和的春風(fēng)中翩翩起舞，可能是這二月的春風(fēng)在給它修剪長(zhǎng)發(fā)吧。春天真美�。�
看著路上一輛輛急馳而過(guò)的汽車，我真是不禁感慨萬(wàn)千。
中華上寫(xiě)五千年的文明歷程，從古時(shí)的馬，步行到現(xiàn)在的汽車飛機(jī)；從千里迢迢送一封信到現(xiàn)在的一個(gè)電話；從蓋天說(shuō)到宇宙飛船……
不論是于學(xué)上的成就，科學(xué)文化，還是航天科技的發(fā)展，都無(wú)一不標(biāo)志著中華民族的發(fā)展，中華民族的`進(jìn)步。
想到這，我真為我們的國(guó)家感到高興，我更為自己是炎黃子孫而感到自豪！園我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
進(jìn)步的作文 篇19
那一次，他們說(shuō)要去學(xué)校附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。我沒(méi)有和他們一起去，因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)。
他們有三個(gè)人。他們吃完后，去吃自助餐。他們一起去購(gòu)物，直到天黑才回來(lái)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的很想和他們一起去，但是我想起來(lái)我還有別的`事情要做，根本不能讓自己自由發(fā)揮。
我為自己制定了很多計(jì)劃。
就是在這幾天，我告訴自己，沒(méi)什么大不了的，只要完成了計(jì)劃，就不需要和身邊的任何人比較。
也許偶爾會(huì)被別人嘲笑，但大多數(shù)人怎么知道，我們懂得太多道理，在這里成長(zhǎng)，只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程？
但是，我們能經(jīng)受住考驗(yàn)，也能讓自己每天充滿活力。只是我們想不到過(guò)去和故事，想不到過(guò)去和悲傷，這些其實(shí)都藏在心里。
我們看不到，但可以用心去猜。
我在等你的到來(lái)。
進(jìn)步的作文 篇20
可能以前我們真的是在路上學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)度使用了很多東西，進(jìn)步了。
在一路成長(zhǎng)的.過(guò)程中，遇到了很多有情眾生，在生活中找到了屬于自己的一小群人。就像以前看一個(gè)作家寫(xiě)他的書(shū)，她喜歡旅行的時(shí)候，把他的旅行經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，很多人喜歡讀。
當(dāng)時(shí)喜歡他的書(shū)的人叫書(shū)名。
但是后來(lái)我就不怎么喜歡了，因?yàn)楦杏X(jué)像是一種惡意營(yíng)銷。雖然很多事情已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們的世界，但是在這個(gè)世界上，很多事情都在同時(shí)悄然發(fā)生。你只能選擇一些精力去關(guān)注一些人，沒(méi)有被選擇關(guān)注的人就被忽略了。
就像我和六年前的六年級(jí)學(xué)生一樣，根本沒(méi)有小生意。
但是六年后，我們突然有了機(jī)會(huì)，然后突然相遇。這不是默契和緣分嗎？
寫(xiě)人生的獨(dú)特與美好。知足網(wǎng)一起簽約。
進(jìn)步的作文 篇21
四年級(jí)要舉行一個(gè)生存訓(xùn)練，當(dāng)我知道是游泳這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，特別高興，迫切地等待這一天的到來(lái)。
這一天終于到來(lái)了。當(dāng)老師宣布我們是要到娃哈哈小學(xué)游泳的時(shí)候，我們的歡呼聲蓋住了老師的聲音，大家特別興奮。下午，丁老師帶我們到了娃哈哈小學(xué)。
剛開(kāi)始，教練袁老師先讓我們做了一下體操，鍛煉一下身體，讓我們熟悉水性，然后教我們游泳的動(dòng)作。我們開(kāi)始游泳啦！可我不會(huì)游，我在淺水區(qū)玩了一下水，開(kāi)始努力模仿教練的動(dòng)作，一會(huì)兒，我漸漸地會(huì)浮起來(lái)，兩腳一擺也向前游了�？墒牵恳淮紊蟻�(lái)抬氣的時(shí)候，都會(huì)喝到點(diǎn)水。我從淺水區(qū)開(kāi)始游，過(guò)了十幾秒，我以為已經(jīng)到了深水區(qū)，一抬頭，沒(méi)想到只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我越游越帶勁，最后我手腳都配和的.很好，越有越快�？衫蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間到了，我們?cè)摶厝チ�！快一點(diǎn)啊”。真讓我依依不舍呀！
這一次的訓(xùn)練，讓我體會(huì)到無(wú)論做什么事，只要努力，就有好成果。
進(jìn)步的作文 篇22
競(jìng)爭(zhēng)有許多，比如：有趣的競(jìng)爭(zhēng)，高興的競(jìng)爭(zhēng)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)······
在我們四年級(jí)時(shí)，參加了朗誦比賽，我們化妝，打扮好，就來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多年級(jí)，我們找到自己的位置坐下來(lái)，主持人說(shuō)：“開(kāi)始比賽。”一個(gè)個(gè)班都上去了，輪到我們班上去了，我們各個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，我們開(kāi)始朗誦了，朗誦時(shí)我面容嚴(yán)肅，心里想：一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評(píng)委們的好評(píng)，朗誦完，我回到了座位，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家表現(xiàn)的`都不錯(cuò)，”我們開(kāi)心極了。比賽終于結(jié)束了，下面就是宣布一。二。三等獎(jiǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們班，報(bào)一等獎(jiǎng)時(shí)大家都在祈禱，終于報(bào)到了403班，這時(shí)我們開(kāi)心的呼喊起來(lái)：“我們成功了！”老師表?yè)P(yáng)了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂(lè)和喜悅，讓我們體會(huì)到了努力的結(jié)果和獲得，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就能跨出成功的第一步，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)得到幸福和快樂(lè)，從而收獲成長(zhǎng)！
進(jìn)步的作文 篇23
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能學(xué)有所成。
為了更好的讓我們進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師都會(huì)在早讀課上讓我們讀一首很美的詩(shī)，讓我們“開(kāi)啟”一天的學(xué)習(xí)之旅，并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮，整個(gè)人看起來(lái)精神煥發(fā)，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，這給我了進(jìn)步。
還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候，比如《三角形》，數(shù)學(xué)老師就會(huì)把這個(gè)知識(shí)與生活連在一起，讓我們?nèi)ド钪杏^察，有助于我們理解。她還對(duì)我們說(shuō)：“不會(huì)的題，應(yīng)該多動(dòng)手，多動(dòng)腦�！蔽覀儼嗌详P(guān)于數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還真不少。這給了我進(jìn)步。
英語(yǔ)節(jié)快到了，英語(yǔ)老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語(yǔ)做一個(gè)感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽，還提升了我英語(yǔ)的詞匯積累量。同時(shí)又提升了我們?cè)?生活中對(duì)英語(yǔ)的興趣。
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力，它就像一盞指明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)，走向成功之路。
我們要有自己的'想法和創(chuàng)新，給自己更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
進(jìn)步的作文 篇24
一天上午，小猴子興高采烈的去參加森林比賽了。第一輪是小兔子和小猴子比賽寫(xiě)作文，小猴子說(shuō)：“我一定寫(xiě)得最好！”小兔子才不跟小猴子說(shuō)話呢，時(shí)間到了，小兔子的作文聲情并茂，用了很多好詞好句，小猴子的'作文卻寫(xiě)得馬馬虎虎的。第二輪是小鳥(niǎo)和小猴子比吹喇叭，小鳥(niǎo)吹的歌曲動(dòng)聽(tīng)極了，讓人心情愉悅。可是，小猴子吹得怪聲怪調(diào)的。第三輪是小山羊和小猴子比賽跑步，發(fā)令槍“砰”的一聲，小山羊像離弦的箭一樣，“嗖”一下就跑了出去，比小猴子快得多了。小猴子依然覺(jué)得自己可以追上小山羊，可是最后還是沒(méi)有追到。
所有的比賽結(jié)束了，小鳥(niǎo)得了第一名，小兔得了第二名，小山羊得了第三名，他們都很高興。小猴子卻很沮喪，因?yàn)樗裁疵我矝](méi)有獲得。他心里面暗暗的想：明年，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好的名次。
進(jìn)步的作文 篇25
了解自己似乎很容易，但實(shí)際上是一件非常艱難的工作。每個(gè)人都樂(lè)意承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)，但卻不愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)看到自己的缺點(diǎn)和不足時(shí)，他們就會(huì)蒙上自己的眼睛，或像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋在沙漠里。
要知道自己在別人眼里的形象，才能成為認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。也只有這樣，我們才能認(rèn)真地、客觀地認(rèn)識(shí)自己。
我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)照鏡子，在照鏡時(shí)，我們可以不斷地找出自己的缺點(diǎn)，不斷地反省自己并加以改正。而當(dāng)我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)增幾分勇氣和信心。
雖然錄象機(jī)可以把人的相貌錄下來(lái)，但卻無(wú)法錄出人心里在想什么。因此，我們要以親朋好友的誠(chéng)懇忠言當(dāng)做自己心中的“鏡子”。忠言雖搠，但卻是難得的.心靈之鏡，我們可以從別人看待自己來(lái)判斷自己所做的對(duì)與錯(cuò)。
每個(gè)人難免有缺點(diǎn)，如果，你能改變自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也就是改掉自己的一個(gè)缺點(diǎn)，那你就進(jìn)步了。
進(jìn)步的作文 篇26
文明是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
有一天，我自己坐公交車回家，在一個(gè)站點(diǎn)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我正想起來(lái)給老奶奶讓位，這時(shí)一位叔叔突然站起來(lái)說(shuō)：“大娘，你過(guò)來(lái)坐我的位置吧!老奶奶非常高興地說(shuō)：“謝謝你!”我看了之后心想：這位叔叔真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!從此以后，我要努力的積極的做一個(gè)講文明的好孩子。還有一次，爸爸媽媽帶我去公園看荷花，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在用石頭砸荷葉把荷葉都砸破了，我上去勸住他說(shuō)別砸了，你這是不文明的行為，他聽(tīng)了趕緊停下來(lái)了，很不好意思地走開(kāi)了。
講文明是社會(huì)的進(jìn)步，文明是每個(gè)人必須遵守的'，如果人人都講文明，那么我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越美好，人們都能過(guò)上美好的生活。
進(jìn)步的作文 篇27
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！書(shū)就像燈塔，指引我們前行的方向；書(shū)就像陽(yáng)光，溫暖著我們的心房；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游。
我很喜歡讀書(shū)，常用積攢的零花錢，把它們買回來(lái)放在我的房間里。日積月累，我的.房間變成了一個(gè)小書(shū)房。每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，我總是情不自禁地來(lái)到小書(shū)房，找一本書(shū)認(rèn)真地讀著�？赡苁潜粫�(shū)中的內(nèi)容給吸引住了吧，感覺(jué)整個(gè)世界只有我自己一個(gè)人。
記得那天下午，我沒(méi)事做就鉆進(jìn)小書(shū)房，隨手拿起一本《假如給我三天光明》這本名著讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心都被這本書(shū)的故事情節(jié)所吸引。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，她小時(shí)候因一場(chǎng)大病奪去了她的聽(tīng)力和視力，又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但她以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，并把自己的經(jīng)歷寫(xiě)到了這本書(shū)中。讀完這本書(shū)，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，做人做事也是如此。
閱讀教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，也讓我不斷進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 篇28
我讀了陶行知第三問(wèn)，有深深的感受，因?yàn)槲液瓦@些有一個(gè)小故事。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谶M(jìn)行中小隊(duì)委改選時(shí)我被評(píng)選上了體育委。一開(kāi)始我還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，于是，在管理別人的時(shí)候，和我的朋友講話，結(jié)果被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)你管理別人時(shí)怎么能講話呢？應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己，否則就是不稱職。以后我每次都嚴(yán)格要求自己，在自己的嚴(yán)格要求下進(jìn)步很大。但是，和其他體育委比起來(lái)，還有一點(diǎn)距離。在管理別人的時(shí)候，總是沒(méi)有很好的`辦法讓別人服從。
時(shí)間不長(zhǎng)，我被撤了下來(lái)，心里很難過(guò)。回家后，我反思了自己的不足之處，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中糾正自己的不足。后來(lái)，我評(píng)上了勞動(dòng)委，因?yàn)樽约簩?duì)自己的要求嚴(yán)格，所以是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常稱職的勞動(dòng)委。
看來(lái)，做任何事情首先要嚴(yán)格要求自己，才能服眾。才能成為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常稱職的小干部。
你看我現(xiàn)在干的信心十足，真的很棒！
進(jìn)步的作文 篇29
每天回家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)爸爸報(bào)聽(tīng)寫(xiě)真是手忙腳亂，我爸老家是天門(mén)的，一口天門(mén)話，聽(tīng)他報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我真是著急，還大呼小叫的，搞得我哭哭泣泣，反復(fù)要求他報(bào)準(zhǔn)確，我聽(tīng)寫(xiě)才有準(zhǔn)星。
不過(guò)我爸可有耐心啦，也肯向我學(xué)習(xí)，三個(gè)星期下來(lái)，我學(xué)拼音是有進(jìn)步，可我爸爸看來(lái)也有很大很大收獲。
在我和我爸共同學(xué)習(xí)下，甘老師的`10次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，我得了2個(gè)100分，1個(gè)75分，1個(gè)80分，6個(gè)95分，我爸說(shuō)了，進(jìn)步還不小，6個(gè)95分，好像個(gè)“千年老二”，要我繼續(xù)努力，摘掉“千年老二”的帽子，我有信心。
我爸還說(shuō)了，我們家一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)人讀書(shū)，我們要比一比、賽一賽......
今天，我也換了一枚徽章，又有了5個(gè)大拇指，我還要換更多的徽章，請(qǐng)大家關(guān)注我，謝謝你們......
進(jìn)步的作文 篇30
人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展。一切都想預(yù)期的那樣“美好”。繁華街道給人一種厭倦的氣息，難聞的汽車尾氣、嘈雜的人聲連夜晚都不安靜。社會(huì)好像在一個(gè)裝有24寸音響的牢籠中生活。不知道什么時(shí)候才能安靜。我不敢去奢望，只能在夢(mèng)中回憶美好時(shí)光。
推開(kāi)長(zhǎng)滿回憶的大門(mén)，讓微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，張開(kāi)手臂一切都是那么和諧。我好好聞聞泥土的氣息，呼吸一口沒(méi)有汽車尾氣的空氣。走在沾著露水的青草上，冰涼清爽，一切都是那么美好。
坐在柳蔭下，瞇著眼睛，風(fēng)一吹，柳條就掃過(guò)我的肩。湖面上偶爾蜻蜓在上嬉戲、大鬧，湖里的.魚(yú)也跳出來(lái)好像對(duì)你說(shuō)：你好。蜜蜂也不忘工作，東奔西跑的不停。
我還是走出了回憶，生活在現(xiàn)實(shí)里，在這個(gè)“進(jìn)步”的社會(huì)—黑色的城市。
進(jìn)步的作文 篇31
在這個(gè)學(xué)期，我在語(yǔ)文方面的進(jìn)步很大。
在上課的時(shí)候，我積極舉手發(fā)言，媽媽送我一個(gè)認(rèn)真徽章!這個(gè)徽章上有一個(gè)小朋友，她坐在凳子上，正在舉手。
每一次考試，我都要求自己95分以上。媽媽送了我一個(gè)進(jìn)取心徽章!在這個(gè)徽章上，媽媽畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，在愛(ài)心的中央寫(xiě)了紅彤彤的三個(gè)大字：進(jìn)取心!
在這學(xué)期，我還交了個(gè)朋友，它就是《新華字典》!當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候，它就從書(shū)包里“跳”出來(lái)幫我的`忙。我查的速度太快了，一會(huì)兒就查到了!媽媽就送我一個(gè)查字典高手徽章!這個(gè)徽章最漂亮了，上面畫(huà)了一本打開(kāi)的《新華字典》，在字典的中央漂浮著五個(gè)金光閃閃的大字：查字典高手!
我覺(jué)得這學(xué)期進(jìn)步真大呀!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力!
進(jìn)步的作文 篇32
進(jìn)步是一種挑戰(zhàn)，進(jìn)步是一種跨越，人不能總沒(méi)進(jìn)步，不能總停留在原地。
人生就像一場(chǎng)馬拉松，你一定要不斷跑，不斷進(jìn)步。別人跑到一半，可你還在原地，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，別人都快到了終點(diǎn)。所以說(shuō)一定要進(jìn)步，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)等你。
我給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)人一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)很好，總在前茅，到了二年級(jí)他依舊很棒，可到了三年級(jí)他開(kāi)始懶惰起來(lái)，上課也老分心總東張西望，有一次他竟然問(wèn)父母他學(xué)了這么多東西為什么還要學(xué)？父母沒(méi)有給予回答。他就這樣悠悠忽忽的度過(guò)了三年級(jí)，四年級(jí)來(lái)了他學(xué)得很是吃力，成績(jī)老是不理想，他干脆不學(xué)了用，它一直如此沒(méi)有進(jìn)步。他的知識(shí)定格在了三年級(jí)，我想我不用說(shuō)也知道他的結(jié)果了吧。
進(jìn)步是每個(gè)人都要經(jīng)歷的'，我們不能總以老目光看人，依老話說(shuō)：三日不見(jiàn)，刮目相看＂我們應(yīng)跟著生活進(jìn)步，跟著時(shí)代進(jìn)步！
進(jìn)步的作文 篇33
生活中，每個(gè)人都帶著無(wú)限的情感哭著笑著，讓你想了很多。
記得有一次，考了60多分，心情不好。我決定努力趕上，取得好成績(jī)。我把我不會(huì)的題抄出來(lái)問(wèn)老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)。我心想：“難道連老師都瞧不起我？我失望地在荒蕪的角落里徘徊，憤怒地踩著一棵生長(zhǎng)在角落里的小草發(fā)泄情緒。”我以為它會(huì)死，結(jié)果出乎我的意料。第二天我又來(lái)到這個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)草頑強(qiáng)的活了下來(lái)！這時(shí)我才明白，從風(fēng)雨到陽(yáng)光，我不需要像這草一樣頑強(qiáng)嗎？從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。我要向老師證明我不是很差。
努力奮斗，月考考了90多分。老師被我的'成績(jī)驚呆了，學(xué)生更是驚呆了。他們很難相信這個(gè)分?jǐn)?shù)是屬于我的。只有我自己知道我為了這90多分有多努力！我開(kāi)心地笑了，笑得如此甜蜜和舒服.
進(jìn)步的作文 篇34
天，他這次直接上去了十幾個(gè)名次！
回座位的路上，抑不住這驚嘆的心情，炎熱的空氣中驀然吹來(lái)徐徐微風(fēng)，亦把記憶帶回了過(guò)往黃昏……
日落之際，天空一片深紅色的云靄，將學(xué)校染成了薔薇色。正當(dāng)課間的熱鬧將我包圍時(shí)，總會(huì)有一處截然不同的景象，眼簾中的他在低頭學(xué)習(xí)。右手握著一支黑色中性筆，旁邊放著一張被一條條線段、一個(gè)個(gè)圖形占滿的草稿紙，時(shí)而遇到幾道百思不解的題目，便冥思遐想。累了便用左掌心撐著頭，仿佛一尊羅丹大師的思考者雕像。
這喧鬧的景象仿仿與他成了對(duì)比，堪比在旁邊造了一座隔音墻。若是有人來(lái)問(wèn)題，自是來(lái)者不拒，不管講了幾遍都不煩躁、不生氣。仔細(xì)想想，在這短暫的45分鐘做出一張95分以上的卷子，考過(guò)了原來(lái)比他多8分的人，這是他的`努力換來(lái)的。
現(xiàn)在要思考一下我自己：當(dāng)別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候你在干嘛？是不是該好好努力了？
我的好朋友，我為你點(diǎn)贊，也會(huì)慢慢努力追上你的腳步，讓我們一起低頭學(xué)習(xí)。
進(jìn)步的作文 篇35
今天6月1日有節(jié)目。忙起來(lái)，頭會(huì)暈。但是，我還是堅(jiān)持下來(lái)，認(rèn)真對(duì)待。
上課的時(shí)候，我還是像往常一樣認(rèn)真寫(xiě)。主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。下課后，我急于不想和他們跳舞.
中午，我熬夜排練我們的街舞。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，因?yàn)槲业幕锇榫尤环艞壛宋缢瘯r(shí)間，和我一起練習(xí)�？吹剿麄冞@樣，我困了會(huì)立馬精神一振。訓(xùn)練中我重點(diǎn)教他們：動(dòng)作夸張，表情清秀淡然，眼睛睜得大大的'，注意吸引觀眾的注意力，隊(duì)形整齊有序，結(jié)尾聲音最好。只要達(dá)到這些點(diǎn)，整個(gè)街舞就好看了。
下午，又是健美操結(jié)束的彩排。只要認(rèn)真，就不會(huì)有什么高難度動(dòng)作。
晚上自習(xí)，又進(jìn)入了平時(shí)的采蜜(也就是復(fù)習(xí))時(shí)間。晚上還要考試，太可怕了。我還沒(méi)學(xué)習(xí)。還好運(yùn)氣好，老師說(shuō)是開(kāi)卷考試。��！我大大松了一口氣。這一關(guān)終于在老師的“保護(hù)”下過(guò)去了.
雖然今天很忙很累，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，覺(jué)得自己做的很好。所以我覺(jué)得——今天，我進(jìn)步了！
進(jìn)步的作文 篇36
每天我刷牙時(shí)，再也沒(méi)有水龍頭嘩嘩的流水聲了，也沒(méi)有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了，那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的習(xí)慣。但我原來(lái)是一個(gè)浪費(fèi)水的人，無(wú)論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個(gè)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
那天，我和往常一樣，還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)非�！坝腥ぁ�，上半節(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題，這并不有趣，有趣的是最后一道應(yīng)用題，問(wèn)的是兩個(gè)人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法，不節(jié)水的`人一個(gè)月能浪費(fèi)多少噸水，浪費(fèi)的錢是多少。我心想：那個(gè)浪費(fèi)水的人和我差不多，我倒要看看能浪費(fèi)多少。“天哪”我不禁叫了起來(lái)，一共四噸多，二十多塊呢！……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
現(xiàn)在，除了刷牙接水的聲音，別人絕不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)半點(diǎn)水聲，就連喝水，我也喝干凈，不會(huì)喝道中途然后倒掉了。
進(jìn)步的作文 篇37
書(shū)可以使人進(jìn)步，也可以增長(zhǎng)知識(shí)，多看書(shū)可以讓我們的頭腦更加充實(shí)，了解中外、古今的歷史，感受文字帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
我最愛(ài)看《水滸傳》書(shū)中的.魯智深，他雖是個(gè)莽漢，但人卻很實(shí)在，對(duì)朋友忠心耿耿。有一天，我的作業(yè)寫(xiě)得很晚，該睡覺(jué)了，可我還是想看《水滸傳》，于是，我又坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看著。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“天不早了，該睡覺(jué)了�！蔽衣貞�(yīng)付過(guò)去，裝作睡覺(jué)的樣子，待媽媽走后。我躡手躡腳地走出房間找到手電筒，鉆回被窩繼續(xù)看起來(lái)，不知道過(guò)了多久，我突然被一道光給驚住了，��！怎么媽媽站在我的床邊，媽媽嚴(yán)肅的表情，我害怕了，趕快將書(shū)放在桌子上。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)是好事，但不能影響休息，還要保護(hù)好眼睛�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我和水泊梁山的一百單八將在一起談天說(shuō)地，好不快活。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)帶給我無(wú)窮快樂(lè)，使我不斷地進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 篇38
這學(xué)期開(kāi)始我班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“常規(guī)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，第一個(gè)星期我拿了“常規(guī)小標(biāo)兵”開(kāi)心極了。
可是后面好幾個(gè)星期我都沒(méi)有拿到，心里很失落，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，看看自己哪些方面沒(méi)做好！加以改進(jìn)一定會(huì)有進(jìn)步，果然，通過(guò)我的努力，接連兩個(gè)星期我都有得到“常規(guī)小標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀。我希望通過(guò)努力能夠得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的.獎(jiǎng)狀。
這一學(xué)期，在老師培養(yǎng)下我學(xué)到了不少知識(shí)，語(yǔ)文我學(xué)到了不少的漢字，會(huì)自己讀課文和課外書(shū)；數(shù)學(xué)進(jìn)步很快，會(huì)20以內(nèi)的加減法和應(yīng)用題目；英語(yǔ)呢，學(xué)到了不少單詞，還有好的句子。
各科我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我覺(jué)得我是比較有毅力的，就像我跳繩一樣，堅(jiān)持就是勝利！我要謝謝媽媽輔導(dǎo)我功課，謝謝老師們對(duì)我在學(xué)校的教育。
進(jìn)步的作文 篇39
這幾天我的游泳非常有進(jìn)步，因?yàn)檫@幾天我在游泳班碰上了我英語(yǔ)班的同學(xué)的Luck。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以他游的比我好，我不想讓他嘲笑我，我就發(fā)揮了自己的力量，脫掉板子使勁的游泳，就這樣我的游泳就越來(lái)越有進(jìn)步了。
我和Luck在深水區(qū)，不顧一切、追來(lái)逐去的'游，還在淺水里玩耍嬉戲，真開(kāi)心啊……
昨天因?yàn)橄掠旰枚嗳硕紱](méi)有來(lái)，我游泳游得就更好了，老師看到我很不錯(cuò)，就教了我最正確的蛙泳方法，蹬一次腿，飄一下，再劃手抬頭。
我原來(lái)腳都不勾起來(lái)，這次發(fā)揮的很好，我把腳一直勾著游。現(xiàn)在就自由自在從1米4游到了2米2，然后再游回來(lái)，我覺(jué)得自己就象小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強(qiáng)有力的夾水，身后濺起一串串浪花。媽媽說(shuō)我很棒，我想今天我和Luck比賽游泳的時(shí)候，就會(huì)贏了。
雖然在游泳方面我有很大的進(jìn)步，但是我不是驕傲，因?yàn)槲疫�有許多姿勢(shì)沒(méi)有學(xué)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)游泳。
進(jìn)步的作文 篇40
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎？
升入初中以來(lái)的'第一次月考時(shí)，我拿出了實(shí)力，放開(kāi)了思維，在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外；發(fā)現(xiàn)了，我比以往“池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長(zhǎng)江兩大河流，真是個(gè)好地方�。 彪m然爸爸的語(yǔ)言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個(gè)池州人是多么的自豪啊！
人說(shuō)：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心，我為何還猶豫徘徊呢？
進(jìn)步，進(jìn)步……
進(jìn)步的作文 篇41
記的那是去年，我的體育很差，一上體育課，我就想請(qǐng)病假，但每次都不能如我所愿，跑步的時(shí)候老師讓跑十圈，但是我連三圈都堅(jiān)持不了，所以每天都會(huì)挨罵或罰站。各項(xiàng)體育都不是很好。因此以寫(xiě)完作業(yè)，我就到樓下一圈一圈的'跑著，跑的累了就坐在旁邊的長(zhǎng)喝口水，然后在接著跑，每天這樣鍛練使我的體力好多了。現(xiàn)在還巴不得上體育課呢！
下一節(jié)就是體育課了，不一會(huì)兒就上課了。這時(shí)老師又讓跑十圈，轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了，同學(xué)們各各都滿頭大汗，而我一點(diǎn)都不累得慌。估計(jì)在讓我跑個(gè)十圈二十圈都沒(méi)問(wèn)題。自從我體育變好了以后也沒(méi)挨過(guò)罵。
勤學(xué)苦練使我覺(jué)得，只要你努力就沒(méi)有你做不成的事，也正好應(yīng)驗(yàn)了古人的那句話，叫有志者事竟成。
多鍛練讓我報(bào)名參加每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我取得了成功，我真的進(jìn)步了！
進(jìn)步的作文 篇42
李小軍是我們班的一位學(xué)生，今天他手里捧著一張作文獎(jiǎng)狀，激動(dòng)地流下了眼淚。
可誰(shuí)知道，在他成功的背后，付出了多少努力 。
李小軍以前語(yǔ)文成績(jī)很差，常常拿了個(gè)全班倒數(shù)第一，許多同學(xué)都瞧不起他。這次，他又拿了個(gè)倒數(shù)第一，老師把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“李小軍呀，學(xué)習(xí)就必須專心致志，決不可三心二意，你不為自己想想，也改為你父母著想，他們掙錢容易嗎？如果你不好好學(xué)習(xí)，那你怎么對(duì)得起他們呢？”李小軍聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，他早已下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答自己的.父母。從那以后他發(fā)奮圖強(qiáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，李小軍的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高，最后，他終于取得在班上前三名的好成績(jī)，那一次，他笑了，笑得那么甜。 李小軍終于成功了，這是他不懈努力的結(jié)果。
進(jìn)步的作文 篇43
在上學(xué)期，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多，但我認(rèn)為，主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
就要到期中考試了，我最拿不準(zhǔn)的就是英語(yǔ)，所以在最后的時(shí)間里，我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè)，比以前更加認(rèn)真地聽(tīng)課。上課把該記地記了。我也對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)習(xí)要一絲不茍，千萬(wàn)不能馬馬虎虎，要考出一個(gè)高分�！被丶液�，我將作業(yè)按時(shí)完成，又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢，按下播放鍵。對(duì)照英語(yǔ)書(shū)把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了一遍，并跟著讀。我回到寫(xiě)字桌前，拿出英語(yǔ)書(shū)，背一背單詞，默一默語(yǔ)句，讀一讀段子，看一看英標(biāo)，我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫(xiě)一遍，下面注上英標(biāo)，又再下一面寫(xiě)一遍單詞，自己再默一遍英標(biāo)，兩次對(duì)照，錯(cuò)得還不少呢！錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍，接著再默......當(dāng)然，語(yǔ)數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，還拿到了96分的高分！
因?yàn)槲艺J(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度，所以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
進(jìn)步的作文 篇44
昨天下午，沈老師把這次期中考試的考卷發(fā)給我們，沈老師說(shuō)我考了100分，我高興極了！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)100分，這次我終于考100分了，我真快樂(lè)��！放學(xué)回家，我把考卷拿給媽媽看，媽媽也高興極了，說(shuō)我好棒��！還給我加了好多星星。
今天，陳老師也把考卷發(fā)給我了，我只考了96分。因?yàn)闆](méi)有考100分，我心里好不快樂(lè)��！就好像我的愛(ài)心被大隕石砸破了�？粗純蓚�(gè)100分的小朋友都能得到獎(jiǎng)狀，我心里就更不開(kāi)心了�；氐搅思依�，我告訴了媽媽，可是媽媽卻說(shuō)我很棒！
因?yàn)楹偷谝淮慰荚嚤�，我已�?jīng)進(jìn)步很多了，只要我下次再努力就行了。聽(tīng)了媽媽的`話，我覺(jué)得我的大愛(ài)心又回來(lái)了。我以后要更加努力學(xué)習(xí)，不再粗心，爭(zhēng)取考100分。
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