開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)
房子有門(mén)，人來(lái)人往，進(jìn)進(jìn)出出——自然有開(kāi)門(mén)！關(guān)門(mén)！開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)門(mén)軸不閑！高二（５）班的門(mén)尤其多情，不放個(gè)東西支著，一定自覺(jué)的對(duì)外開(kāi)放。 “吱咯”一聲，門(mén)被輕手輕腳的關(guān)上。知道尊人尊自已，這是很好的風(fēng)氣。 “吱咯”一聲，門(mén)又被輕輕的.推開(kāi)，但接著卻是“咣當(dāng)”一聲摔在門(mén)框上被反彈回來(lái)，只見(jiàn)聲音，不見(jiàn)效果，門(mén)不原閉關(guān)，它也傲慢起來(lái)了。這種關(guān)而不合的人不知是害怕慢慢關(guān)上引人注意還是為了扇風(fēng)表現(xiàn)翩翩風(fēng)度。 也有“砰”的一聲，一只拳頭劃個(gè)弧線(xiàn)捅開(kāi)了門(mén)，這是無(wú)聊的人在試拳頭。結(jié)果抱著拳頭腦“媽呀”、“媽呀”的叫著。捅開(kāi)門(mén)能關(guān)好，也不大要緊。“結(jié)實(shí)”的門(mén)不在乎這兩下子，只怕拳頭撐不住。 又是“咚”的一聲，一個(gè)飛腳踹開(kāi)了門(mén)。來(lái)人正想體現(xiàn)一下“雄”風(fēng)，接著便一個(gè)轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái)，笑容可掬。如此放蕩不羈卻以為同學(xué)樂(lè)于欣賞這種“熊”風(fēng)。換作自已也會(huì)對(duì)此反感吧，甚至義憤填膺。這就落得個(gè)門(mén)口的同學(xué)為他接風(fēng)接塵——把門(mén)再次關(guān)上。 由開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)也都能判斷一個(gè)人的心理乃至品行。原來(lái)生活是很坦白的，只是人的行為……怪不得心理學(xué)能對(duì)人的內(nèi)心世界分析的那樣透徹。 好啦！我們先輕輕的關(guān)上門(mén)，需要時(shí)再把它輕輕打開(kāi)吧。
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