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留著作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的留著作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留著作文 1
“媽媽，香蕉都爛了，還留著。”媽媽打開(kāi)一個(gè)塑料袋，看見(jiàn)發(fā)黑的香蕉惋惜地說(shuō)：“小饞貓，快吃吧�！痹谝慌缘陌职炙Τ鲆痪湓挘骸傲糁�，留著吧�！眿寢屄�(tīng)了也故意的氣呼呼地說(shuō)：“就留著，留著。”（其實(shí)，我也知道媽媽留著也是要給我吃）
留著是媽媽的一個(gè)習(xí)慣，每次媽媽買(mǎi)來(lái)什么糖果、糕點(diǎn)總是留著一些，過(guò)幾天再給我吃。每逢年過(guò)節(jié)，媽媽都留著一些魚(yú)呀、肉呀的，可留到后來(lái)往往都不能吃了。爸爸看著很可惜，就讓我當(dāng)前差遠(yuǎn)，時(shí)常檢查媽媽留著的東西，能吃的把它們?cè)琰c(diǎn)吃了�？墒俏乙猜�(xí)慣了“留著”。不忍心一概消滅干凈。
媽媽留著的習(xí)慣也是有好處的。今年搬家時(shí)，我打開(kāi)一個(gè)箱子，里面放的是我小時(shí)候穿過(guò)的衣褲，還有帽子、手套。我出神的看著，那一件件的衣物，把我載回了童年時(shí)代，當(dāng)我看到一件潔白的舞裙時(shí)，心里涌一陣陣的對(duì)媽媽的感激之情。記得一個(gè)下著大雨的晚上，我幼兒園表演節(jié)目要穿白色舞裙，我沒(méi)有白色舞裙，媽媽聽(tīng)了馬上冒著大雨給我去買(mǎi)白色舞裙。過(guò)了好久，媽媽回來(lái)了，全身都濕透了。雨淋的眼睛都睜不開(kāi)�？墒种械馁I(mǎi)來(lái)的`白色舞裙還是干的……
在一些衣服中還有一個(gè)用紅布包的小木箱。我打開(kāi)小木箱，發(fā)現(xiàn)了秘密——里面全是信！有的寫(xiě)著媽媽的名字，有的寫(xiě)著爸爸的名字，不用說(shuō)，那些是他們“愛(ài)的見(jiàn)證”。我除了發(fā)現(xiàn)這些，還有不小的收獲，就是那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的郵票，這些郵票應(yīng)該很有收藏價(jià)值。于是，這些信上的郵票便成了我集郵冊(cè)中的珍品，留著了！
留著，讓我家多了份溫馨，也讓我有了不少的意外的收獲。
留著作文 2
在著乍暖還冷的日子里，中考也快要臨近。學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子繁重了起來(lái)，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，的是埋頭苦學(xué)。我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，足有近30分鐘的路程，每天騎著單車(chē)來(lái)回著兩點(diǎn)一線。母親為了讓我能有充足的營(yíng)養(yǎng)上學(xué)，所以每天晚上都回家來(lái)給我做飯，從不間斷。
這個(gè)春天來(lái)的有些突然，天也多愁善感，絲毫不憐惜自己的眼淚。今晚雨剛下過(guò)，我像往常一樣騎著單車(chē)往家里趕，上天好像和我做對(duì)一般，我越是著急，他越給我麻煩。只聽(tīng)咔一聲，車(chē)鏈子掉下來(lái)了。唉，已經(jīng)到了9點(diǎn)多鐘，沒(méi)有法子我只有親自動(dòng)手。
我下了車(chē)，把它推到了一處有燈光的地方，借著光，赤著手?jǐn)[弄起來(lái)。我穿的單薄，風(fēng)刮的呼呼做響，使我不禁打了個(gè)寒顫。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把鏈子重歸原位。看了一下表，9點(diǎn)30了！我也顧不上手心烏黑的.油漬，跨上車(chē)子，扶穩(wěn)車(chē)把，使出渾身解數(shù)飛快往家里趕。
一刻鐘，終于來(lái)的家。客廳里沒(méi)有人，但是燈開(kāi)著。我躡手躡腳的來(lái)到母親的門(mén)前，敲了敲門(mén)，道：媽，我回來(lái)了。
媽媽說(shuō)：你怎么這么晚了才到家。
我看了看手上的油漬，說(shuō)：車(chē)鏈子掉了，耽誤了時(shí)間。對(duì)了，你睡覺(jué)怎么不把客廳的燈關(guān)了？
哦，我看你還沒(méi)有回來(lái)，就把燈一直為你留著。媽媽平淡的回答到。
剎那間，我似乎明白了什么，一盞明亮的燈，給了我無(wú)盡的溫暖，她是一位母親對(duì)兒子的關(guān)懷。
是呀，燈一直為我留著…
留著作文 3
輕輕地翻著簿冊(cè)，靜靜地憶著曾經(jīng)，花香四溢的布景下，失色的年華，流失的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)的被思念喚起，漸漸恢復(fù)了最初的顏色，觸動(dòng)心底最脆弱的地方。
天真單純的我們，年輕幼稚的我們，懵懂無(wú)知的`我們，在薄薄的相冊(cè)中記錄了我們美好的曾經(jīng)。
畫(huà)筆，勾勒不出我的快樂(lè)；白紙，繪寫(xiě)不出我的悲傷。一張張定格的照片，一種種不同的心情，一聲聲無(wú)音的呼喚，一場(chǎng)場(chǎng)抽泣的思念，在陽(yáng)光下以相片做了布景，拉開(kāi)帷幕。
花開(kāi)若相惜，花謝人落幕。眼前的照片木木的續(xù)演，站在曾經(jīng)分叉的十字路口，淚水如同斷了線的珠子，大顆大顆的滴落。
是誰(shuí)，說(shuō)過(guò)不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)，如不愛(ài)，請(qǐng)離開(kāi)？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)人生若只如初見(jiàn)？
唐玄宗和楊玉環(huán)一段佳話，終抵不過(guò)權(quán)勢(shì)的抗?fàn)�，天妒紅顏，玄宗賜死昔日枕邊人于馬嵬坡，曾經(jīng)‘在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝’的誓言一去不復(fù)返，終是水中花鏡中月。
迎著夕陽(yáng)，天空中的云霞變化多端，心情猶如打翻了的五味瓶雜交在一起。
耳麥中傳出“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉”……
心中無(wú)法抑制的悲傷與思念，漫延，漫延……
抬頭，仰望，夕陽(yáng)下一直留著一抹殘紅
熒紅的光籠罩著全身，映著我的臉頰，周?chē)`放一朵名叫悲傷的花。
留著作文 4
爭(zhēng)吵是什么？爭(zhēng)吵是朋友之間因?yàn)檎`會(huì)；爭(zhēng)吵是同學(xué)之間因?yàn)槊埽粻?zhēng)吵是商人之間因?yàn)槠墼p；爭(zhēng)吵是……我的一次爭(zhēng)吵是和我的同桌，我們是因?yàn)椤叭司�”才爭(zhēng)吵的。
事情是這樣的：我的同桌叫曹恒馨，他是個(gè)有點(diǎn)霸道的人，人稱“小霸王”。每次他都強(qiáng)迫我多給他一點(diǎn)位置，如果我不肯，他就會(huì)使勁地?cái)D我，擠得我沒(méi)辦法寫(xiě)字。這時(shí)，我就像一只縮頭烏龜，縮成一團(tuán)，只用一只手寫(xiě)，另一只手放下去，結(jié)果寫(xiě)的字丑死了。我忍了他無(wú)數(shù)次了，有一次，我終于忍無(wú)可忍了，“士可殺，不可辱”，我非常生氣地對(duì)曹恒馨說(shuō)：“我覺(jué)得我們要定一條三八線，以免你總是超線，影響我的學(xué)習(xí)�！彼Z(yǔ)氣非常堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”他很生氣，眉毛都豎起來(lái)了，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“不行，定的話就麻煩死了！”我們說(shuō)著說(shuō)著就罵起來(lái)了，他先罵我，“你有神經(jīng)病嗎？”這一句話就像是一根被點(diǎn)燃的導(dǎo)火線一樣，我的`肺都?xì)庹�，臉漲得通紅，我也非常生氣，就回敬了他一句：“是的，我有神經(jīng)細(xì)胞，你有病！”……就這樣，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。
我倆的爭(zhēng)吵驚動(dòng)了雷老師，她大架光臨了，我們不得不休戰(zhàn)。她先是望著我們倆，那像雷達(dá)一樣的眼睛，讓我們不得不低頭；而后又把我倆狠狠地訓(xùn)斥了一頓，聽(tīng)著心里像酸奶一樣；最后她又表?yè)P(yáng)我們倆……聽(tīng)著這好話反而羞愧了，恨不得要挖個(gè)地洞，鉆進(jìn)去。
從此以后，我倆商定彼此都退一步，化干戈為玉帛。但是“三八線”還要留著……
留著作文 5
小時(shí)候，我經(jīng)常跟著家人到鄉(xiāng)下去種菜，也去看看祖上留下來(lái)的老房子。每一次，都是很快樂(lè)。其中有一次，讓我記憶深刻。
那一次，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下，如往常一樣，挑著種子、扛著鋤頭、握著鐵鍬，來(lái)到田地里。大伯和爸爸拿著鋤頭翻著地，大姑媽拿著菜種子，彎著腰，播著種子。我和哥哥拿著大袋子的肥料，撒向土地。一切準(zhǔn)備就緒之后，就等著菜成熟了。幾個(gè)月以后，蔬菜成熟了，我們又回來(lái)了。這次爺爺奶奶也來(lái)了。
大家來(lái)到田地里，綠油油的蔬菜在陽(yáng)光的照耀下顯得蒼翠欲滴，惹得人好想去摘。接著，家人便拿來(lái)鐮刀和鋤頭，我躍躍欲試，奪來(lái)一個(gè)工具，興沖沖地跑到田地里，伸手去割菜。可我不會(huì)割，割一下，菜根只留下一道淺淺的.痕跡；割了幾下，菜根上依然是一道道淺痕跡，蹲在我身旁的哥哥忽然哈哈大笑，原來(lái)他已經(jīng)割了好幾棵了。
過(guò)了一會(huì)兒，菜快要被割完了，只剩下幾棵。爺爺說(shuō)：“這幾塊地，為我們家奉獻(xiàn)了這么多，就留著幾棵菜看地吧，好陪陪這一塊地，讓它不孤單�！闭f(shuō)完，我們也就照辦了。
爺爺這句話，讓我明白了許多。
留著作文 6
在太陽(yáng)落山之時(shí)，登上了山頂。望著天空的那一片紅。夕陽(yáng)如同傾倒的艷紅墨汁。染紅了無(wú)盡的天空。望著遠(yuǎn)方，想起了自己最開(kāi)始的初衷。
2022年，我的姐姐考到了她理想的大學(xué)，北京科技大學(xué)。這件事成了轟動(dòng)全村的"大事件′。大街小巷都在傳。
炎炎烈日，蟬在聲嘶力竭的叫著，大家都到姐姐家祝賀。聽(tīng)著大家對(duì)姐姐的稱贊，我的心里仿佛有螞蟻在爬一樣。當(dāng)時(shí)我也渴望被表?yè)P(yáng)，希望被關(guān)注。于是我像一位將軍一樣，宣布說(shuō)，我一定會(huì)比姐姐考的好，考上我理想的學(xué)校。
不了，不僅沒(méi)有得到預(yù)想之果，反而迎來(lái)了陣陣嘲笑，仿佛笑話我如同一個(gè)螞蟻一樣，自不量力!
姐姐，天快黑了，我們回去吧，妹妹的話語(yǔ)，把我拉回現(xiàn)實(shí)。嗯，走吧。
以前并不覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大，但步入初中生涯后，壓力仿佛壓得我喘不過(guò)氣，沒(méi)有鼓勵(lì)的話語(yǔ)，只有接踵而至的.挫折和批評(píng)。慢慢的，我的初中如同冰雪消融般流逝。
幾天前，姐姐來(lái)我們家拜訪，閑聊時(shí)，母親打趣道，你不是說(shuō)要考過(guò)姐姐嗎?現(xiàn)在能要了，我只能陪你尷尬而不失禮貌的微笑。
夜晚我躺在床上，銀灰色的月光透過(guò)玻璃撒在桌子上，那里有我最初的初衷，我要考上理想大學(xué)的標(biāo)語(yǔ)，來(lái)到桌前望著我最開(kāi)始的初衷。
想起往日被挫折幾百時(shí)被困難打倒時(shí)，眼淚如同斷線的珍珠一般，滴落在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
我該這些阻擋我?jiàn)^勇前進(jìn)的云霧，終于在終點(diǎn)找到那丟失的初衷，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的初衷，也許前路就不會(huì)有這么困難。
紫色的云霞充滿天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)照亮著大地，也照亮著我最開(kāi)始的初衷，聽(tīng)著自己的初衷，聽(tīng)自己夢(mèng)最開(kāi)始的聲音，實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的初衷。
留著作文 7
周六我去朋友家玩，見(jiàn)到了她妹妹，一個(gè)六歲的女孩，小臉紅撲撲的，笑容滿面，活像一個(gè)精靈，只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝，是一個(gè)盲童。
我正和朋友下圍棋，聽(tīng)見(jiàn)貝貝的爸爸在叫貝貝去小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)水回來(lái)。我忙站起來(lái)，說(shuō)：”還是我去吧，叔叔。”但叔叔卻說(shuō)不用，硬把我按在椅子上，說(shuō)：“貝貝很熟悉小區(qū)的路，她可以買(mǎi)的！”貝貝摸索地出門(mén)了，只是我依舊困惑，我再問(wèn)道：“叔叔，不是我去更方便么？”
叔叔面帶笑容，轉(zhuǎn)身拿出兩瓶水，遞給我和朋友，說(shuō)道：“你以為我真的沒(méi)水啊？其實(shí)我是故意叫她去買(mǎi)水的。因?yàn)榧词箮臀覀冑I(mǎi)了一個(gè)小小的東西，她也能感覺(jué)到自己被我們需要，這樣她就不會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)累贅。所以，我常讓她去幫我們買(mǎi)東西，給她留一個(gè)愛(ài)我們的位置，她才會(huì)感到幸福�！�
聽(tīng)完叔叔的話，我心里久久不能平靜，為這位父親的行為點(diǎn)贊。走在回家的路上，我允許自己的`眼淚如泉涌般流出，怎么都沖不淡那份感動(dòng)。到家后我和媽媽說(shuō)起這事，媽媽也陷入了沉思，隨后跟我說(shuō)了一個(gè)故事。十年前，外公剛退休，媽媽也在外地工作，為了方便照顧，媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐，但是，外公風(fēng)雨無(wú)阻地給媽媽送午飯，送的都是媽媽最愛(ài)吃的飯菜。媽媽從來(lái)都沒(méi)有對(duì)外公沒(méi)有說(shuō)過(guò)，單位有午餐供應(yīng)。我問(wèn)媽媽：“是不是您也給外公留了一個(gè)愛(ài)的位置，讓他老人家用他自己的方式愛(ài)您？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我分明看見(jiàn)，她眼角泛起的淚光。
愛(ài)本身就是互相給予的過(guò)程，在給對(duì)方愛(ài)的時(shí)候，給他留一個(gè)溫暖的愛(ài)的位置，讓他好好愛(ài)你。
留著作文 8
晚飯后，在南湖邊悠閑地騎自行車(chē)鍛煉，享受著美好的空氣，和美好的夜景。
夜，抬頭望見(jiàn)無(wú)盡的天空，一顆顆明亮的星星，閃爍夜空中。月亮，深深地嵌進(jìn)天空，被薄薄的云霧所遮蓋，美好的風(fēng)景。
旁邊，是南湖。在建筑物的燈光的照耀下，顯得波光粼粼，金光閃耀在湖面上。剛剛下過(guò)雨，泥土與草的清香在身旁圍繞，我仿佛步進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。周?chē)暮�，只能借助微弱的建筑物的`燈光，來(lái)看清路和散步的人。
薄暗中，路人小小的談話聲、自行車(chē)路過(guò)的“叮咚”的喇叭聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲，搭配在一起，形成了一首動(dòng)聽(tīng)而美妙的歌曲。我享受著這美好的氣氛，連喇叭都不忍心打，生怕破壞了如此和諧的氣氛。
我沉醉在這樣的景色之中，突然不經(jīng)意地想到——現(xiàn)在都變成科技化了，科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步了，可是，許多同學(xué)，倒是窩在家里不情愿出門(mén)了。他們整天沉迷于游戲之中，形成了網(wǎng)癮，漸漸的，不想出門(mén)了，變成了一個(gè)個(gè)“宅男”、“宅女”，與大自然接觸得越來(lái)越少了，甚至連吃飽飯，出來(lái)散個(gè)步，都不情愿。
最近，又被查出有許許多多的食品添加劑，放進(jìn)了我們的食物當(dāng)中，也進(jìn)入到了我們的胃之中。這些不良販子，你們就為了一點(diǎn)小小的盈利，卻奪走了這么多人的健康，值得嗎？
我的心，猶如被針刺了一般，有點(diǎn)痛……
如果每一個(gè)人，內(nèi)心還保留著一點(diǎn)點(diǎn)寧?kù)o，一點(diǎn)點(diǎn)單純，這個(gè)世界，會(huì)變得清澈、透明，但是如果每一個(gè)人的內(nèi)心混濁不清，那么這個(gè)世界，變成的，難道不是自私與臟亂嗎？
愿每個(gè)人心中都保留著一份寧?kù)o。
留著作文 9
每一次牙齒脫落，我都會(huì)把它保留起來(lái)，無(wú)聊的時(shí)候會(huì)拿出來(lái)看看。
第一次掉牙我已記不清是什么時(shí)候了，我把它放在一個(gè)鐵盒子里，我的第一顆牙非常小，而且外觀也非常奇怪，所以當(dāng)時(shí)的我就把它完好無(wú)損地保留了下來(lái)。
在這之后我又一次掉了牙，那一次是我覺(jué)得牙已經(jīng)很松時(shí)用力拔下來(lái)的，流了很多血，所以第二顆牙我也有著那段痛的記憶。每掉一顆牙我都會(huì)認(rèn)真地清洗，這些牙齒我都把它們編上序號(hào)，因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了，留下的牙齒也變多了，我不時(shí)還會(huì)拿出來(lái)，仔細(xì)看看，回憶起每顆牙齒的記憶。
牙齒留的.多了，自然而然也就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那次我回到家，媽媽把我那鐵盒子拿出來(lái)，問(wèn)：“這些掉了的牙你怎么還都留著？這么臟，為什么還留著？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，可我反駁道：“不，媽媽，我絕不會(huì)扔掉的，這些牙齒曾經(jīng)是我身體的一部分，我無(wú)聊時(shí)隨便拿出來(lái)看看，有時(shí)還會(huì)笑，因?yàn)槟切┩吹挠洃泴?shí)在有趣；我傷心時(shí)拿出來(lái)看看，會(huì)讓我忘記傷心，變得開(kāi)心……這是我童年一個(gè)有趣的回憶呀。等我大了，我再拿出這些留下的牙齒，會(huì)讓我感到原來(lái)我的童年這么有趣，這么天真！”媽媽聽(tīng)了我這番話后，再也沒(méi)有問(wèn)怎么處理這些牙齒，也不會(huì)提議把我的牙齒扔掉了。
在別人眼中，我留下的牙齒或許并沒(méi)有什么價(jià)值，但在我的心中，它們是童年的紀(jì)念品。
留著作文 10
前不久，我的兩只小倉(cāng)鼠都?xì)w天了，我每當(dāng)看見(jiàn)那只籠子，總會(huì)想起它們玩耍打鬧時(shí)的情形。
它們渾身光溜溜的，蜷起身子來(lái)就像一個(gè)毛茸茸的小圓球。它們的牙齒非常堅(jiān)硬，要是給它們一粒瓜子吃，它們就會(huì)用手捧著瓜子，用牙齒輕輕一咬，只聽(tīng)一聲清脆的聲音，小小的瓜子就裂成了兩瓣，而小倉(cāng)鼠，正在享受美味可口的瓜子仁呢！
悲劇發(fā)生在入秋之時(shí)。秋天，氣候漸漸變得涼爽，對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是件好事，終于不用像夏天那樣熱了！可對(duì)小倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)，只要過(guò)去了，才能繼續(xù)活下去，否則……小倉(cāng)鼠的毛還是夏天的短毛，氣溫突然降低，它們便冷得直打顫，也不愿再“出門(mén)溜彎”，下樓覓食。最后，不知是不是被凍死的，兩只小倉(cāng)鼠走了，它們以前是那么活躍、那么有精力，經(jīng)常在籠子里躥上躥下，連深夜都還在滾輪里急速奔跑……為什么死神會(huì)突然降臨，帶走這兩個(gè)可愛(ài)的小生命。
小倉(cāng)鼠走了，遺體沒(méi)法留下，但它們的`家——籠子，我一定要留下！我想方設(shè)法地說(shuō)服爺爺奶奶，讓他們不要把籠子扔掉，也千方百計(jì)地讓老媽不把籠子送人。就這樣，那只籠子蹲在墻角靜靜地陪伴了我?guī)讉�(gè)星期。
在這短暫的幾個(gè)星期后，那天下午，我回到家中，卻發(fā)現(xiàn)那只熟悉的籠子竟不見(jiàn)了蹤影。我急切地四處尋找，卻還是沒(méi)找到。我焦急地詢問(wèn)坐在沙發(fā)上的老媽：“媽媽，那個(gè)倉(cāng)鼠籠呢？”“噢，我讓爺爺扔到樓下垃圾屋了……”
我有些悲傷，也有些愧疚。這一只小小的籠子是我對(duì)小倉(cāng)鼠的懷念，現(xiàn)在，連最后一件可以紀(jì)念的物品也灰飛煙滅了。我也不應(yīng)該終日將它們囚禁在籠子中，不給它們自由。但是，逝者以矣，我也不能過(guò)度懷念它們。這是我第一次養(yǎng)倉(cāng)鼠，也許也是最后一次……
留著作文 11
留下一片空白。
正如齊白石的蝦，全幅畫(huà)卷中只有幾只蝦而不見(jiàn)一絲水汽，我們卻在空白處仿佛看見(jiàn)蝦在撥動(dòng)須肢，嬉戲漫游……
又如徐悲鴻的馬，在空白處我們看見(jiàn)了那奔騰而出的氣勢(shì)。
無(wú)論是八大山人的魚(yú)，還是顧愷之的《女史箴圖》，無(wú)一不在無(wú)畫(huà)境處而生意境。留下一片空白，在原來(lái)美好的畫(huà)卷中留白，正為在此處加入觀賞者的想象，各自獨(dú)創(chuàng)一幅自己的畫(huà)卷。
繪畫(huà)如此，雕塑又何嘗不是呢？
米羅斯的維納斯正是天才般的將自己的兩條玉臂不知遺落在哪個(gè)角落，才有了她永恒的美麗。
原來(lái)只需要留出一點(diǎn)空白，便可以將美發(fā)揮到極致。
那么我們?yōu)楹尾辉谛闹辛舫鲆恍┛瞻�，�?lái)感受這天地的大美。
雨夜，淅淅瀝瀝的雨落在林中，空明的心可讓我們聆聽(tīng)“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”的安閑；深秋，菊花正好，坐于竹籬邊，心中留出的一許空明可讓我們分享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情，更讓我們多了一分“有暗香盈袖”的清雅。
松間夜行，在空明的心中可觀“明月松間照，清泉石上流”的清幽之景，可聽(tīng)潺潺溪水與山石相擊的`清躍之音。
享受這優(yōu)雅的風(fēng)光，只需在你的心中留出一片空白，讓占據(jù)你心靈的憂慮，煩惱靠邊，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月色如水，月光也是如此柔和，不再清冷。
想那柳宗元貶居永州之時(shí)，東坡貶謫黃州之機(jī)，正因他們心中留下了一片空白，沒(méi)有被政治，人生上的失意所侵占，才有了“回看天際下中流，巖上無(wú)心云相逐”的閑情，才有了“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的佳景。
讓心中留下一片空白，不至于讓我們?cè)诼吠局邢萑敫F境，因?yàn)槲覀冃械剿F處，還可坐看云起時(shí)。
閑聽(tīng)花開(kāi)花落，坐看云舒云卷。
留下一片空白，留下一片凈土。
留著作文 12
在蘭州狂歡了十多天后，我又要回到海鹽了。我的心好像被一萬(wàn)根針扎了。
早上，奶奶仍然像往常一樣和爸爸說(shuō)話——微笑著。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“我們今天就走，吃海鹽�！蹦棠袒卮鹫f(shuō)：“我們走吧！不能留住你！”然后，他爬上窗臺(tái)，期待著我們的到來(lái)，這與以前完全不同。我知道爺爺已經(jīng)走了，奶奶一個(gè)人在家，已經(jīng)很孤獨(dú)了，我們不能每天陪著她。我在奶奶耳邊抱歉地低聲說(shuō)，“奶奶，我們要走了，明年我們會(huì)回來(lái)看你的！”奶奶的白內(nèi)障眼睛變紅了：“��！我們走吧！我以后就趕不上飛機(jī)了！”我緊緊地咬著嘴唇，回答道：“好的，我一會(huì)兒就走。”我跑下樓梯，我不知道我心里怎么了，像打翻了五味瓶。我慢慢地走著，希望能看看這片美麗的土地。當(dāng)我們到達(dá)牛肉面店時(shí)，我破例吃了一大碗牛肉面和一個(gè)茶葉蛋。哦，天�。《嗵鹈郯。〔恍业腵是，吃這種美味的食物需要一年的時(shí)間！大姑一直緊緊地握著我的手。我被帶上公共汽車(chē)，直奔民航大樓。
一路上，所有的風(fēng)景都在向我告別：東方紅廣場(chǎng)、亞歐商業(yè)大廈、國(guó)芳百貨、烈士陵園之路。我真希望汽車(chē)突然沒(méi)油了。這時(shí)，我只想呆在奶奶身邊！突然停了下來(lái)：“民航大樓在這里！”我下了車(chē)，走向立交橋。大姑停止了說(shuō)話，氣體立刻凝固了。我們上了去機(jī)場(chǎng)的公共汽車(chē)。汽車(chē)啟動(dòng)了，我們被帶到了機(jī)場(chǎng)。我們終究還是分手了。
出發(fā)。！我有多恨你，為什么我不能擺脫你？為什么你總是來(lái)找我？帶給我如此多的失望，如此多的悲傷。
留著作文 13
蔚藍(lán)的天空下溪水嘩嘩啦啦的流著，花兒、樹(shù)兒、草兒各自散發(fā)出炫麗的顏色，仿佛在期待什么。
風(fēng)陣陣吹過(guò)，大地的一切充滿了生機(jī)，花兒歡快的擺它的香裙，輕輕地?fù)]揮手：“留下吧，別顧著趕路，錯(cuò)失了我的演出！”可你笑了笑，轉(zhuǎn)身穿過(guò)茂密的森林。樹(shù)嘩嘩的叫著：“留下吧，別顧著趕路，錯(cuò)失了我的演唱！”你扭了扭身子，摘下了幾片落葉，繼續(xù)向前走著，即使鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱也沒(méi)留住的腳步。這時(shí)，天漸漸的黑了，躲在云朵后的月亮嘻嘻地看著你：“留下吧，別顧著趕路，錯(cuò)失了方向！”你又笑了笑仍然向前走著。
突然間，你感到了乏力，困惑。你想停一停，可卻害怕有更遙遠(yuǎn)的距離等著你，孤單與恐懼便偷偷地鉆進(jìn)了沉重的包袱。路邊的燈光暗暗的.閃爍著，你想，不如留下吧！
于是你跑去看了花兒們的舞蹈，又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的伴奏，天上的黑暗早已被太陽(yáng)所替代。你留下了，留下了干涸的心靈，留下了沉重的包袱，留下了深刻的腳印。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊掛起了燦爛的彩虹，你仿佛看到了希望就在眼前，當(dāng)你掛上風(fēng)帆的那一刻，你才明白，花兒要你留下的是缺陷，樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒要你留下的是負(fù)擔(dān)，月亮要你留下的是心中的膽怯。
留下吧，留下不屬于自己的那一份包袱，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在人生漫漫的長(zhǎng)途中的風(fēng)景是多么美麗。留下吧，留下你的腳步，聽(tīng)、聞、看，然后充足好精力，輕裝上陣。
留著作文 14
兩年前，我養(yǎng)過(guò)兩只文鳥(niǎo)，一只叫星星，一只叫月亮，星星是雄鳥(niǎo)，月亮是雌鳥(niǎo)。
這兩只文鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，頭頂上的羽毛和鼻子上的血紅色顯得格外突出。我養(yǎng)它們是想訓(xùn)練它們，訓(xùn)練到能讓它們聽(tīng)我的指令，乖乖地停在我指尖上，讓它們可以和我去世界各地游玩。
可在一個(gè)寒冷的夜晚，放在陽(yáng)臺(tái)上的文鳥(niǎo)竟然凍死了！這消息來(lái)得猝不及防。我心里想著：不可能，不可能。走到陽(yáng)臺(tái)上查看，兩只文鳥(niǎo)真的死了，永遠(yuǎn)的`死了……我腦袋“嗡”地一下空白了：怎么可能？它們倆前幾天還在打鬧嬉戲，比賽跳遠(yuǎn)，星星還“嘰嘰喳喳”嘲笑月亮跳得太近。怎么今天就，但現(xiàn)在說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)濟(jì)于事。我不禁懊悔自己為什么不把鳥(niǎo)籠到房間里，不讓文鳥(niǎo)受凍。我們還要一起去英國(guó)，品嘗豐盛的英國(guó)早餐，看福爾摩斯；要去法國(guó)巴黎，欣賞埃菲爾鐵塔；我們還要去很多很多地方，可現(xiàn)在夢(mèng)想破碎了，文鳥(niǎo)死了，這是不可挽回的事實(shí)。
悲傷的我留下了文鳥(niǎo)的鳥(niǎo)籠。我把它放到柜子里，時(shí)常會(huì)拿出來(lái)擦拭，仔細(xì)端詳，每當(dāng)看到鳥(niǎo)籠就會(huì)想起我和文鳥(niǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不打算再養(yǎng)鳥(niǎo)，因?yàn)檫@個(gè)鳥(niǎo)籠是屬于星星和月亮的，其他任何鳥(niǎo)都不允許住進(jìn)來(lái)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們！親愛(ài)的文鳥(niǎo)啊，雖然你們?cè)谔焐�，我在地上，但我們肯定還有機(jī)會(huì)相見(jiàn)的！愿你們?cè)谔熘`過(guò)得開(kāi)心！
留著作文 15
“真如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！薄└�?duì)?/p>
春天的陽(yáng)光給人留下溫暖，夏日的微風(fēng)給人留下清涼，秋日的落葉給人留下靜美，冬日的原野給人留下平靜。
轉(zhuǎn)眼間，我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束，等待著我們的是未知的旅途，更多的，是迷茫，無(wú)奈，期待和憧憬，時(shí)光你別再流動(dòng)，青春留不住落霞。？唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵，桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶，一絲絲的`溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。
青春開(kāi)始的時(shí)候滿懷期望，卻不知擁有的同時(shí)，結(jié)束就在另一端等待，好不容易懂得珍惜，像要說(shuō)再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。
想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光，如同握著流沙，明明握的很緊，但也不知不覺(jué)地消散了。青春本就短暫過(guò)去了，就不要留下悲傷，留下美好的回憶。
多想像詩(shī)人一樣獨(dú)自瀟灑的過(guò)完一生，不為世事所煩心。？但我做不到。
我又能留下什么，又無(wú)能為力，最后還終究逝去。追求過(guò)的，珍惜過(guò)的，時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望。
有人說(shuō)過(guò)毀滅的盡頭是重生。沒(méi)有永遠(yuǎn)的流逝，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過(guò)是一個(gè)輪回罷了。
我最終還有回憶。在以后漫長(zhǎng)的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事，和那個(gè)青春年少的自己。
留著作文 16
再寒冷的冬天也有溫暖的時(shí)候，再柔和的春日也有凜冽的時(shí)期，究竟是寒冷的心靈變得溫暖，還是溫馨的感覺(jué)變得煙消云散?這功過(guò)都在——你留下了什么。
留一聲真切地祝福給朋友。不論是多么高興，還是他多么生氣，不論是他的生日，還是他的晦日，這份祝�？倳�(huì)使他的心情振奮;即使他正籠罩在烏云下，這一聲祝福都會(huì)令他重見(jiàn)天日，何樂(lè)而不為呢?
留一臉燦爛的.微笑給朋友�；蛟S他正面臨著人生航線中暗礁的危機(jī)、或許他正飽受著生活困苦的摧殘、或許他正品嘗著生活失意的苦果，然而，這一切的一切都不重要，最重要地是你發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)觀，可以激勵(lì)一切的不幸者，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。
留一句贊美給朋友。他往往讓人評(píng)價(jià)的不僅僅是一篇作品或是一幅畫(huà)，不是他的心血。此時(shí)，對(duì)心血的作品的評(píng)價(jià)往往要高于一般。伶俐的口齒贊美了他，或者會(huì)使他更快樂(lè)，更充滿激情。
留一片“愛(ài)”給朋友。對(duì)朋友而言，這份特殊的關(guān)愛(ài)如黑暗中忽顯忽滅忽明忽暗的亮點(diǎn)，即使再微弱，也會(huì)給人帶來(lái)莫大的希望，它也像夜幕中滑過(guò)天際的流星，雖然短暫，卻照亮了我們的內(nèi)心。
留一份善良給朋友。善待他人就是善待自己，善待他人就會(huì)使他人學(xué)會(huì)善待每一個(gè)人，如此算來(lái)，我們?cè)旄Ａ怂械娜�，開(kāi)啟了所有人的善待之心，無(wú)疑是我們應(yīng)做的。
留著作文 17
在一個(gè)下著小雨的晚上，我和老媽正在談?wù)撚變簣@的`棉被之事，我漲紅了臉給老媽擺理由，希望能留下那條印著卡通小動(dòng)物的棉被�？墒牵瑳Q定權(quán)在老媽手里。我自己也沒(méi)十足的把握保住這條棉被。
這條棉被與我的故事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在小班午睡時(shí)，我特別愛(ài)踢被子，每次一踢被子，一覺(jué)醒來(lái)我就會(huì)感冒。直到一次，媽媽看我經(jīng)常感冒，體質(zhì)不好。她想了一個(gè)辦法，給我買(mǎi)了一條特別大的被子，那條就是我要保住的棉被了。棉被又長(zhǎng)又寬，每次在幼兒園午睡時(shí)都能把我卷在被子里。不管怎么踢，怎么動(dòng)也難把被子弄到一邊去了。就是因?yàn)檫@樣，我才強(qiáng)烈要求留下被子。
我把所有能說(shuō)的理由通通講了一遍，理由不夠了，就再胡編一些。我怎么也不信我媽不同意了。
我抱緊了被子，眼巴巴地等著答案。
老媽把嘴一撇，仔細(xì)回憶了一下過(guò)去幾年，再看看抱緊棉被的我。我咬緊嘴唇等待媽媽的'答案。老媽拎起那條破了幾個(gè)洞的棉被，一臉嫌棄地說(shuō)：“那么破了，扔了多好，放著礙事！”
我的心仿佛受到巨大的打擊，磨了那么久的嘴皮子居然沒(méi)有任何作用！
我眼睜睜地看著媽媽把棉被塞進(jìn)垃圾袋，提著垃圾袋走了。我看著媽媽的背影嘆息了一聲。
留不住的棉被，感覺(jué)以前的回憶都飄走了，那條能鎖住舊時(shí)光的被子也離開(kāi)了我的家。
留著作文 18
還記得三年級(jí)的一個(gè)冬天，寒風(fēng)為所欲為地吹著，讓人瑟瑟發(fā)抖。
“哎呀！天真是越來(lái)越冷了，白下來(lái)打籃球了！”于是我一邊用手互相摩擦取暖，一邊用嘴吐氣取暖。這下可暖和多了，不過(guò)卻依舊很寒冷。
我上了樓，開(kāi)了門(mén)，暖氣撲面而來(lái)，心里忍不住蹦出三個(gè)字：好爽啊！我享受著屋內(nèi)源源不斷的暖氣，舒展開(kāi)了手腳，迅速把門(mén)關(guān)上，不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋�？墒且徊恍⌒氖志捅婚T(mén)夾住了。
“啊！”我大叫，“我的手！”我差一點(diǎn)兒哭出來(lái)，聽(tīng)到我的叫聲，媽媽和姐姐不約而同地趕來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“怎么了？”我費(fèi)了九牛二虎之力猛地一拔，終于拔出來(lái)了，但還在隱隱作痛，我痛得說(shuō)不出一個(gè)字，輕輕抬起受傷的手，看著我腫脹并發(fā)紅的手指還在微微顫抖，她們滿臉心痛，二話不說(shuō)把我送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的'路上，我不停地自責(zé)，“我怎么這么不小心啊，哎……”我深深地嘆了一口氣。
雖然去醫(yī)院的路程只用短短的十五分鐘，可我覺(jué)得卻如一小時(shí)般漫長(zhǎng)。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只是骨折了，沒(méi)多大事兒，三個(gè)人不約而同松了一口氣，媽媽習(xí)慣性的拉著我的手，我不禁從嘴里吐出一個(gè)字——痛！媽媽嚇一跳，連忙松手，還以為發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事兒，我不自覺(jué)地后退了一步，不讓媽媽再碰我的手。
傷筋動(dòng)骨一百天，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的五個(gè)月“獨(dú)臂俠”般的生活，我的傷基本恢復(fù)了，但卻在我心中留下了深深的一道陰影。我從此以后每次開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都更加小心翼翼，生怕又發(fā)生悲劇。
留著作文 19
“今天真冷！”我一邊縮著脖子，一邊說(shuō)�！翱刹皇菃�？冷死了！”一邊的李瑜和張淑凡也跺起了腳。
一個(gè)一二年級(jí)的小朋友一蹦一跳地走到了井蓋上。井蓋一搖晃，他差一點(diǎn)摔倒，還好被一個(gè)初中的大姐姐扶住了。那個(gè)大姐姐看著井蓋好一會(huì)兒，我們仨也沒(méi)多想，趕快跑進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
漫長(zhǎng)的比賽終于結(jié)束了，走出去，外面更冷了。
“快看，地上有一個(gè)多啦a夢(mèng)！”真的.，那個(gè)哆啦A夢(mèng)栩栩如生，它好像對(duì)自己也很滿意，正咧開(kāi)大嘴笑呢。我們?cè)僮屑?xì)看看，這個(gè)就是剛才的井蓋啊。“那是船吧？”張淑凡一邊指著一邊跑過(guò)去。學(xué)校怎么會(huì)有船？我也趕快跟過(guò)去。那個(gè)井蓋上面被畫(huà)上了蔚藍(lán)的大海，一艘帆船正向著太陽(yáng)駛?cè)ァ?/p>
我們不約而同地尋找著這些畫(huà)的創(chuàng)造者。應(yīng)該是那邊的三個(gè)大姐姐吧。我們走過(guò)去，一個(gè)大姐姐右手拿著筆，袖子擼得高高的，露出了半截胳膊，好像一點(diǎn)兒也不怕冷。另外兩個(gè)姐姐坐在冰涼的地上，正使勁兒把自己的手縮到袖子里。旁邊那塊用來(lái)擦顏料的抹布，看上去硬邦邦的，像一塊鐵。
“姐姐，你們?yōu)槭裁丛诰w上畫(huà)畫(huà)呀？”
“因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了，想給我們的學(xué)校留下一些東西啊�！蹦莻�(gè)姐姐說(shuō)話時(shí)也沒(méi)有停下畫(huà)筆，一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，在她的筆下出現(xiàn)了，好像隨時(shí)要跳出來(lái)給我一個(gè)擁抱。
“給我們的學(xué)校留下些什么”，這句話一直在我耳邊回響，姐姐們留下的僅僅是這些井蓋上的畫(huà)嗎？
留著作文 20
金色的陽(yáng)光輕柔的撫摸著沉睡的大地。清風(fēng)送來(lái)醉人的悠香，一片片為太陽(yáng)而生的向日葵，生出了新的希望。
一株株幼小的向日葵模仿著自己爸爸媽媽慢慢地面迎太陽(yáng)。輕柔的'身影瞬間到達(dá)人們心中最柔軟的地方。多想折下一枝，收藏起來(lái)。可是，離開(kāi)自然的向日葵如同丟了靈魂，會(huì)喪失那一抹燦目的光輝。那么讓它留下吧，留下未嘗不是一種收獲。心靈的相機(jī)早已捕捉到了最美，收獲了陽(yáng)光與溫暖。
用一株向日葵去輕叩心靈的天窗，讓陽(yáng)光洗蕩塵封的灰塵。一聲“你好”。為他人送去了陽(yáng)光，留下了一株向日葵；一次伸手，為他人送去了雨露，留下了一株向日葵；一句原諒，為他人送去了寬容，留下了感恩。
風(fēng)起，花涌，光微，暖心。
學(xué)會(huì)為他人留下一株向日葵，讓向日葵帶去陽(yáng)光；學(xué)會(huì)為他人留下一株向日葵，讓向日葵帶去溫暖；學(xué)會(huì)為他人留下一株向日葵，讓向日葵帶去雨露。
為他人的心靈送去向日葵，收獲的必是滿目陽(yáng)光；為他人的心靈送去一抹陽(yáng)光，留下的必定是一片向日葵。
風(fēng)停，花駐，光暖，心留。
大片大片的向日葵，終日迎著太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖。金黃的光芒，撒向人間，在懂他們的人心中，種下一抹抹希望的光——向日葵。
輕敲心門(mén)，學(xué)會(huì)留下，留下那希望的向日葵，留下了那溫暖的陽(yáng)光。
留著作文 21
女孩手中拿著醫(yī)科大的通知書(shū)落淚了。她后悔了，后悔當(dāng)初報(bào)志愿的時(shí)候，報(bào)了一個(gè)自己最不喜歡的專業(yè)。女孩的母親走了進(jìn)來(lái)，女孩迅速擦干了淚，裝出很快樂(lè)的樣子，她知道，她的父母最喜歡醫(yī)科大，因?yàn)樗撬改改贻p時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想……
女孩回憶起了高三時(shí)候的生活：學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線。無(wú)數(shù)晦澀和愁苦的詞句都不足以來(lái)形容那段剛剛結(jié)束的高三歲月。隨著日子一天天，復(fù)習(xí)一輪輪地過(guò)去，生活平淡得連微笑都顯得麻木，那種會(huì)心的微笑也越來(lái)越少在面容上浮現(xiàn)。
可這一切都是為了什么？為了去圓父母年輕時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)嗎？還是自己想了又想，盼了又盼的十八年的夢(mèng)？
女孩有些迷茫了，她不知這是在圓養(yǎng)育她這么多年父母的夢(mèng)，還是在實(shí)現(xiàn)自己奮斗的'目標(biāo)。女孩輕輕的走到窗前，似乎要讓清馨的空氣溶化自己凝固了的大腦。
終于臨行的那一天還是到了，女孩的目光里充滿了失落、頹廢、傷感、憂悶、迷�！谒齽傄~上火車(chē)的那一刻，她鼓足了勇氣對(duì)她的父母說(shuō)：“爸、媽，我可不可以留下我自己的夢(mèng)？”
撇開(kāi)那紛繁的、虛榮的一切，認(rèn)認(rèn)真真得想一想你到底要的是什么吧。讓那個(gè)目標(biāo)純潔一點(diǎn)，純粹一點(diǎn)。然后，就不要再想什么，向著它，一直努力下去！
女孩極認(rèn)真地選擇了留下，選擇了一條屬于她自己的人生之路。
留著作文 22
人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈，有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥，有個(gè)優(yōu)秀的姐姐，輪到我的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生，普通到看一眼就能忘記，卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早，我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有思想，也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是，我學(xué)會(huì)了先斬后奏，學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂，所有的事情開(kāi)始自己承擔(dān)，家里從來(lái)不知道，所有的路都自己選擇，很多時(shí)候會(huì)后悔，但在不知不覺(jué)中會(huì)開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng)，有的時(shí)候會(huì)叛逆，不省心，但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。
從小，我就狠狠地告訴自己：
“太乖的孩子沒(méi)糖吃”
“從來(lái)不要后悔自己的選擇”
“即使是在最難堪的時(shí)候，如果有一天交的男朋友會(huì)突然說(shuō)出分手，也不允許哭泣，因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”
曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓，曾經(jīng)遭受到最信任的人的`背叛，曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰�，卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候，我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。
青春，也許是疼痛的，不論如何，我會(huì)努力留下些什么。
18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn)，18碎以后我們已經(jīng)成年，有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任，那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng)，也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前，我告訴自己，要留下一些干凈的純粹的文字，也許在很久以后的午后，我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
留著作文 23
留下是一種境界，是闊達(dá)胸襟的表現(xiàn)，是得到回報(bào)的潛在條件！
回望：藍(lán)天若水，紅葉如魚(yú)。廣闊無(wú)垠的草原，“天蒼蒼，葉茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的牧場(chǎng)……這不正是大自然給我們留下的嗎
再望：人們每天大哼著山歌，扛著斧頭上山去，隨后一聲聲”咚東“伴隨著斧頭與樹(shù)木的碰撞聲，山上便少了幾分青綠，少了幾分生機(jī)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，只剩下一黃土高原了，常常看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于上空，但終究失望而歸！肥美的山羊吃光了牧草，肥美的草原搖身一變，成了荒漠，面對(duì)這滿眼的黃沙，只剩下草原，駱駝在輕輕哭泣。耕地銳減，草原退化，土地沙漠化，沙漠加快了向人類進(jìn)軍的步伐，大自然的心底防線終于被人類幼稚，自私的種種行為給擊破了。頓時(shí)，臭氧層破壞，地球變暖，酸雨肆虐，洪水泛濫，沙塵暴也突襲了千萬(wàn)座城市。在今天的地球，每天都有一兩種植物消失，每15分鐘就有一種生物滅絕�？梢赃@么說(shuō)，人類正面臨空前的'生態(tài)危機(jī)。但這何以不能說(shuō)是人類自食其果呢
當(dāng)紅色警戒燈在聯(lián)合國(guó)總部亮起時(shí)，當(dāng)傷痕累累的地球一次一次向人類發(fā)出警告時(shí)，無(wú)知的人類仍只迷于眼前的一切，而不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)！
“留下”是互補(bǔ)的，人類啊，清醒吧！只有你付出了，給大自然留下安寧，美好，大自然才會(huì)給予你最快樂(lè)，平靜的生活環(huán)境！要知道拯救自然等于人類自己！
“留下”是一種境界，是闊達(dá)胸襟地表現(xiàn)，是得到回報(bào)潛在的條件……
留著作文 24
快樂(lè)是什么？也許，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我認(rèn)為，快樂(lè)是一段探望受傷同學(xué)的經(jīng)歷。
五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我便從尹老師那里得知，崔璨一個(gè)人去奶奶家時(shí)，不小心被空中墜落的玻璃劃破了大腿的動(dòng)脈，經(jīng)搶救，得以幸存。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)崔璨已經(jīng)出院，同學(xué)們紛紛要求去看望他。于是，尹老師帶著我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了崔璨家里。
崔璨的媽媽熱情地招待我們，我們則把帶來(lái)的禮物和同學(xué)們的祝福送給崔璨。只見(jiàn)崔璨既有些高興，又有些感動(dòng)，還有些害羞。他的`雙眸亮亮的，不住地向我們表達(dá)她的謝意。崔璨的媽媽告訴我們，崔璨已經(jīng)做過(guò)三次手術(shù)，腿上的肉都幾乎被割完了。他每天都獨(dú)自在家，十分寂寞，他特別想見(jiàn)到老師和同學(xué)，特別想回到學(xué)校里上課。而我們的到來(lái)，無(wú)疑是一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了崔璨心中的積云。
在崔璨的帶領(lǐng)下，我們參觀了他們的家，然后又講了一些學(xué)校里發(fā)生的趣事，像一群小鳥(niǎo)不停地嘰嘰喳喳，笑聲和散落在地板上的陽(yáng)光融為一體，把屋子塞得滿滿的……
天已經(jīng)不早了，我們?cè)摶貙W(xué)校了，便一一和崔璨告別。在樓下，我們清晰地看到崔璨滿眼含笑地向我們頻頻揮手……
我們伴著夕陽(yáng)的余暉踏上了歸途，身后，一地?zé)釤狒[鬧的陽(yáng)光在歡笑。
留著作文 25
從小到大，耳邊時(shí)常縈繞著七大姑八大姨的鄉(xiāng)音。在老家的小巷子里，靜默的青石板堅(jiān)硬光滑，似乎蘊(yùn)含著歲月的痕跡；風(fēng)總是適時(shí)地穿過(guò)巷子，留下淡淡的香味。
在巷子里，此起彼伏的吆喝聲，劈劈啪啪的油炸聲，呼朋引伴的吶喊聲這里生活著我的老嬸婆，年屆花甲，陀螺狀的身材，臉上布滿皺紋，聲音沙啞。幾年前，她在門(mén)前的'庭院里，種上一株海棠花。起初，那小小的種子還沒(méi)發(fā)芽，老嬸婆日復(fù)一日為它澆水、施肥，那一株小小的海棠，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。記得有好幾次，我回鄉(xiāng)納涼時(shí)，又一次看見(jiàn)她澆水的樣子，見(jiàn)她把海棠花當(dāng)作自己的孩子一般照顧。我忘情地看著她細(xì)心呵護(hù)未出土的種子，不離不棄，一副靜待花開(kāi)的模樣，難免對(duì)她心生幾分敬意。
歲月飛逝，當(dāng)我又一次回到老家，往日熱鬧的小巷寂靜落寞，門(mén)庭緊閉，迎接我的是四溢的海棠花香，一片片花瓣洋溢著活力、充滿著生氣。那花香，就是它生命的贊歌�？墒琴n予它生命的老嬸婆卻走了，她悄悄地離世了，院子中的絲絲芬芳卻留下了。我不禁感嘆：一個(gè)愛(ài)生活的人又豈會(huì)在歲月中匆匆離去？歲月無(wú)情催落離人淚，只留一抹心酸一花香。故人雖逝精神不朽，老嬸婆對(duì)生活的熱愛(ài)，又何嘗不是一種不朽？她，雖走了，卻活在我的記憶中。
托起一瓣海棠，雖有葉落枯黃，但那一份淡淡的清香永存心底，所謂不朽，應(yīng)是這般模樣、這份記憶。
沒(méi)想到，她走了，卻留下芬芳。
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