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分別作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的分別作文，希望對(duì)大家有所幫助。
分別作文 篇1
六年了，就要離開親愛的母校，離開相處了六年的同學(xué)……
六年中發(fā)生的事，像泛黃的日歷，一張一張的，從我的心，飄走……天空還是那么藍(lán)，一塵不染，可是綠色的草地上卻少了相識(shí)的同學(xué)，少了熟悉的笑臉。
悲從中來，心，被一點(diǎn)一點(diǎn)的撕碎，好痛好疼……傷心的`雨下個(gè)不停，打在跳躍的心上，一滴一滴，都那么響
照畢業(yè)照的時(shí)候，離分別還有幾個(gè)星期，想不到，這么快就過了。我突然想起畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，那一個(gè)小小的遺憾：班主任沒來，去杭州了。這個(gè)遺憾使那個(gè)原本開開心心的聯(lián)歡會(huì)郁悶而散。也是那個(gè)晚上，黑幕很快降臨，天上沒有一顆星星，還下起了雨，那一場(chǎng)無法忘記的雨……
從黑暗中走出來，從悲觀中邁出來。喜，快要踏進(jìn)新的學(xué)習(xí)門檻，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，交跟多的朋友。初中的三年學(xué)習(xí)之路等著我去闖，去開辟。
前方的道路不再黑暗，我沐浴著陽光，去戰(zhàn)勝一切困難，加油！張婕！
I’M NO.1
分別作文 篇2
有沒有那么一個(gè)人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。
每次想起你，心里就會(huì)痛一分，強(qiáng)忍著不去想起你。可是，一句歌詞，一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶�，F(xiàn)在的你，過得好嗎？
還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天，天空飄著小雨，微風(fēng)輕輕吹來，帶來年少的愛意。你是轉(zhuǎn)校生，在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí)，自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排，是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的，一雙眼睛好像會(huì)說話，笑起來充滿了陽光。
很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”，你聽見總會(huì)追的我在操場(chǎng)上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的`叫我停下，說有事找我商量。當(dāng)然，如果信了你的話，接下來將會(huì)承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天，都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開心，我想你也很開心吧！
你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口，問你可以不走嗎？能留下來在這繼續(xù)上學(xué)嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。
我還是沒有留住你，你知道嗎？當(dāng)你在我耳邊說出“我愛你”的時(shí)候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開始，又突兀地破碎了一地。
倩倩，在你們家那邊的學(xué)校還好嗎？我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光，想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻，有沒有想起我？
分別作文 篇3
周日，我和往常一樣早起，沒想到平時(shí)總要比我晚一點(diǎn)起的媽媽也早早坐在樓下客廳的沙發(fā)上了。正在我萬般疑惑時(shí)，媽媽突然說：“小黃，我把小陳皮送到萬達(dá)工地上了，你不介意吧？”這消息好似晴天霹靂，我哇的一聲就哭了。
陳皮是一只不到十個(gè)月的流浪貓。我第一次遇到它時(shí)，它才不到一個(gè)月大，母貓卻是一直沒有見過。朋友對(duì)我說，他幾天前看見一只大貓被人送到了寵物醫(yī)院，那只貓身上的'花紋與陳皮差不多。我估計(jì)它就是小陳皮的媽媽。看著小陳皮無助地叫著，我就決定把它收養(yǎng)了。
一眨眼，小陳皮長(zhǎng)大了不少，它對(duì)我們也熟悉起來：每天放學(xué)總能在小區(qū)門口看見小小的一團(tuán)橘黃，那是小陳皮在迎接我們，看到我們的電瓶車，它就喵喵叫兩聲，然后像個(gè)神氣的士兵一樣為我們引路。我對(duì)它的感情也加深了，給它驅(qū)蟲，每天定點(diǎn)給它喂食貓糧。但這只可愛的小貓卻有些狂躁。就在昨天晚上，爸爸回到家抱起了陳皮，它好像有些緊張，小尖爪子把爸爸的手臂劃出了幾道血口子，媽媽看見了又心痛又生氣，當(dāng)即便把它送到了小區(qū)邊上的工地上，又連夜把爸爸送去醫(yī)院打了狂犬疫苗，忙到半夜才睡下。于是就有了開頭的一幕。
整整一上午，我的心情都十分低落，沒有心情看書，沒有心情下棋，甚至連朋友叫我去玩也提不起精神�？墒堑搅讼挛缥蚁胪耍阂柏埍燃茵B(yǎng)的貓存活率高，所以陳皮在外頭不會(huì)吃虧，現(xiàn)在它說不定已經(jīng)找到安全的地方開始了新的生活。想到這一點(diǎn)，我舒了一口氣，心中的大石頭才放下了一點(diǎn)。小陳皮，祝你好運(yùn)��！
分別作文 篇4
星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因?yàn)?1月1號(hào)老家要秋收要有許多的事情要做，昨天晚上姥爺還打電話說要出遠(yuǎn)門干活，不一定什么時(shí)候才能回來，媽媽給姥姥訂了明天10點(diǎn)的跑線車，但我正好9點(diǎn)20分有課，就不能和和姥姥告別并且把她送車上去，心理有許多的不開心和難過，下回看見姥姥又不知道是什么時(shí)候了，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在長(zhǎng)春，沒有時(shí)間回去，如果回去也才能帶1，2天，每次都是相隔兩年才回一次。唉！
早上媽媽出門買的早餐，我和姥姥吃完后老了有點(diǎn)困，就先睡了一會(huì)兒，我在一旁坐了一會(huì)，過了一會(huì)兒姥姥突然驚醒原來是告訴我看著上課點(diǎn)，上課別遲到了，可以看出姥姥也有很多的不舍，但也沒有辦法啊！
9點(diǎn)爸爸回來了，姥姥也醒了，我便走了當(dāng)我出門的時(shí)候聽見司機(jī)和姥姥打電話說今天走，好像聽接姥姥的司機(jī)今天請(qǐng)假了，找另一個(gè)來接他的。我聽完之后就走了，眼前出現(xiàn)了一圈淚水在四處徘徊。我強(qiáng)忍了的'回去11哪天我想回去，姥姥說今年冬天他還來，這是我心里才得到了一點(diǎn)安慰。
這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧，別等他離去的那天才感受到痛苦。
分別作文 篇5
時(shí)間過得真快啊，女兒美美今天就要和我分別了。幾個(gè)月的精心照顧，如今她已經(jīng)長(zhǎng)大啦！說心里話，養(yǎng)育孩子雖然辛苦，可是她帶我的快樂是無限的。我不舍得我的美美離開，我想把我最最親愛的.孩子永遠(yuǎn)留在我的身旁�？墒牵鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)吧，她必須走向外面的世界。只有這樣，我們才會(huì)有更多的后代來到這個(gè)世界，我們大熊貓家族也才可以延續(xù)下去。
親愛的寶貝，分別前，讓媽媽再看看你爬樹吧。當(dāng)初你只能爬上去一點(diǎn)，摔了多少跟頭；現(xiàn)在的你爬起樹來，動(dòng)作是多么矯健、敏捷。瞧瞧你選的這棵樹，又粗又壯，高聳入云，你抱著樹干，輕輕松松就爬到了樹頂。媽媽真為你驕傲！
去吧！孩子！媽媽希望你健健康康地生活下去。不要為我擔(dān)心，媽媽可以照顧好自己的。去吧！去探索這個(gè)美麗的世界吧！再見了，以后可一定要照顧好自己呀！再見了，我最最親愛的寶貝！再見了
分別作文 篇6
六月，注定是一個(gè)分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的`，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)分別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽?jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別作文 篇7
不知道從什么時(shí)候起，我們班來了個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師，瘦瘦高高的個(gè)兒，一臉清純，結(jié)果，她現(xiàn)在要走了。
我們與她的交流并不多，她只是偶爾會(huì)來帶幾節(jié)英語課，且上的課確實(shí)不怎么樣。所以，聽聞消息，到并沒有什么太大的反應(yīng)。
下午，黑板上被簡(jiǎn)單地布置了些，六個(gè)字“短暫·感謝·分別”囂張地?cái)[在最中央。
英語老師帶著些許神秘的笑離開了教室，硬說實(shí)習(xí)老師有什么話要給我們講，還故作姿態(tài)地離開教室，說“我不會(huì)偷聽的啊”。川字黑線……
實(shí)習(xí)老師甚是拘謹(jǐn)?shù)刈哌M(jìn)了教室，“沒有”老師，我們?cè)诘紫聛y成一團(tuán)，絲毫沒有感傷。倒是站在講臺(tái)上的老師一臉悲涼。
教室里終于安靜得可以聽見老師微小的講話聲，說出來的話像頒獎(jiǎng)詞，偶爾也會(huì)偷偷地抹抹眼淚。幾個(gè)較活躍的同學(xué)，撒起“潑”來：“老師，有人有話要跟你說——”“老師，把QQ和手機(jī)號(hào)留下來——”“老師——”
老師無可奈何地望著我們，只得靜靜地端詳我們。
漸漸地，安靜下來了，蔣汶言首當(dāng)其沖地站了起來，提議要我們獻(xiàn)歌給老師，全班嘩然……其實(shí)我們都明白他意思，只不過是他自己想唱罷了，只是……他連講話都吐音不清，唱歌……我的天。也許是怕降低這告別會(huì)的“檔次”，有人“粗暴”地將他推了下去，誰知道他死心不改，又顫顫巍巍地站了起來，扯開嗓門說“我為老師獻(xiàn)唱一曲《千年緣》。”
……
那五音不全的聲音開始嗓了，幾個(gè)高音部分硬是讓他破了音，誰都沒有聽清楚他在唱什么，我們笑作一團(tuán)，倒是他更加興趣盎然，把同一首歌唱了一遍又一遍……我的天，身后已經(jīng)有人在打120了……
終于熬過了，老師與我們道別，轉(zhuǎn)身要走，坐在門旁的田易趁老師不注意，下位把門關(guān)上了，老師拉拉扯扯了門好半天，硬是打不開，最終，只有在我們的.暗笑聲中重新走回了講臺(tái)，拿著粉筆將她的QQ號(hào)寫在黑板上，半開玩笑地說：“級(jí)別很低啊……”
某個(gè)“好心人”給老師透露了門該怎樣開，老師試試探探地弄，終于打開了，于是那個(gè)人被我們用眼光秒殺大半天……
最后，在班長(zhǎng)的帶頭下，我們揮手致意，只能說……還挺感人的。
班主任向老師不動(dòng)聲色地走了進(jìn)來，面色嚴(yán)峻，教室里剎那間一片寂靜……
初中，還是挺樂的……
分別作文 篇8
在我六七歲時(shí)，我的爺爺因?yàn)榘籽∵^世了，我們?nèi)叶汲两诳嗪Ｖ�，無法自拔。
媽媽把我叫到跟前，摸著我的腦袋對(duì)我說：“查準(zhǔn)，爺爺去世了，如果以后住在老家，沒人來管你了，我和你爸決定把你帶在我們身邊�！薄暗巍蔽伊飨铝艘坏伪鶝龅臏I水。此時(shí)我眼前一片漆黑，我再也忍不住了，我沖進(jìn)房間，撞開門，撲到床上，失聲痛哭了起來。
這時(shí)我心愛的小狗“大將”來了。他高大強(qiáng)壯，全身毛茸茸的，是個(gè)將軍肚，所以我給他取了這個(gè)“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴，看著我，“嗚嗚”輕輕叫了兩聲，好像在對(duì)我說：“別傷心了。”此刻我感覺心里好受多了。
第二天一大早，媽媽準(zhǔn)備帶我去溫州，臨走時(shí)，我給心愛的“大將”做了最后一頓飯，這一次它不像以前狼吞虎咽，而是吃得很慢，還偶爾抬起頭來看看我。看著它，我心疼極了。
在路上，我總感覺背后有人在跟著我，我回頭一看，是“大將”!我把乞求的目光投向媽媽：“我們就把‘大將’帶到溫州去吧!”媽媽看了看“大將”，又看了看我，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過頭去背向我說：“孩子，走吧!”聲音沙啞，帶著一絲無奈。眼淚在我的`眼框里打轉(zhuǎn)。
走了一段又一段，“大將”還在送我。我轉(zhuǎn)過身去，對(duì)他大喊：“走呀，回去啊!再不走我就不認(rèn)你了!”這句話我本不想說出口的，但話還是溜了出去。
事情已經(jīng)過去好幾年了，在那幾天短短的日子里，我經(jīng)歷了兩次送別，我送別了爺爺，“大將”送別了我。此刻再回想起那些場(chǎng)景，鼻子仍然會(huì)酸溜溜的。
我想他們……
分別作文 篇9
還記得我們小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說不出的滋味。
那一天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室后都懷著依依不舍的心情，沒有一個(gè)人說話，似乎進(jìn)入了一個(gè)沉默的世界。在那天早上時(shí)間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開畢業(yè)典禮，我們每個(gè)同學(xué)都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業(yè)典禮開始了。畢業(yè)典禮的前半部分似乎沒什么意思，可是到了后面老師發(fā)言的時(shí)候，心情似乎不能平靜。當(dāng)英語老師哽咽地說著離別之語的時(shí)候，我的眼淚跑到了眼眶里來回打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們的老師說出對(duì)我們的希望時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都暗下決心一定要好好地學(xué)習(xí)、生活，要回報(bào)母校，要回報(bào)老師對(duì)我們的教育之恩。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們一上樓同學(xué)們都控制不了自己的心情了。同學(xué)們的眼淚都流成了河，聽著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂、傷心、難過的時(shí)候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過難關(guān)的時(shí)候，也想起了我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)們一起吶喊助威。這些就像過電影一樣從我的腦子里閃過。此時(shí)，我的心情也平靜不下來了，我的眼淚奪眶而出。我的.眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時(shí)，我想我們以后還能不能再見面了，我真希望我們以后還能在一起長(zhǎng)大，在一起度過美好時(shí)光。
雖然我們分開了，但是我們的友誼是地久天長(zhǎng)的，雖然我們分開了，但是我們的心卻時(shí)刻在一起。我一定會(huì)記住你們每一個(gè)人的。祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天！希望我們?cè)谥袑W(xué)里幸�？鞓返剡^好每一天！走好人生的每一步！
分別作文 篇10
一直害怕，這一天來到，害怕離開張老師。
開了學(xué)以后，我們才知道張老師有了小寶寶，只能把我們帶到初一結(jié)束了!那時(shí)我失望極了，心里滿滿的不舍。我總是畏懼這一天的來臨，安慰著自己：還遠(yuǎn)呢，還遠(yuǎn)呢，還有好久呢……雖然只是一些蒼白無力并且單薄的話語，但總能讓自己感到少許開心。是呀，好好珍惜才能不為失去的后悔。我知道張老師的辛苦，因?yàn)槲壹以?jīng)經(jīng)歷過相似的事兒，媽媽去年不也如此嗎?
我怕自己會(huì)哭，怕自己無法接受要面臨的`現(xiàn)實(shí)。張老師安慰過我：英語老師調(diào)走時(shí)你們不也傷心過嗎?現(xiàn)在的英語老師，你們不也漸漸接受了嗎?沒事兒，你們會(huì)習(xí)慣的。是啊，會(huì)習(xí)慣的，可是我更喜歡張老師，更在意張老師。因?yàn)橛兴�，英語老師調(diào)走時(shí)我才不那么傷心，暗自慶幸還好我最在意的老師沒有換。
小學(xué)時(shí)很少因?yàn)閾Q老師傷心，因?yàn)榕c老師接觸的少，總有些怕。張老師，我真的好喜歡她，喜歡到在意她對(duì)我的一個(gè)稱呼。
我以為今天我會(huì)哭，可是沒有。因?yàn)槲铱蘖�，可能�?huì)有更多同學(xué)哭。有時(shí)候傷感的“導(dǎo)火索”，只是未被點(diǎn)燃，否則將一發(fā)不可收拾。我是忍著淚水上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的。我想去辦公室，可是只說了幾句話就被朋友叫走了。張老師十號(hào)時(shí)可能來，但下午不會(huì)來了。下午，我沒有去辦公室，因?yàn)闊o法面對(duì)空無一人的辦公桌。
總是不敢相信那個(gè)喊我“雅慧”，喊課代表“寶貝兒”的老師會(huì)離開。我去年期末希望數(shù)學(xué)考滿分是為了免寫作業(yè)。今年不是，不是為作業(yè)，是為張老師，這是我的目標(biāo)!我要證明模擬卷不是我的真實(shí)水平，我的真實(shí)水平是120!是能力，也是責(zé)任，更是我能想到的送給張老師的最好的禮物!
我不會(huì)忘記張老師，一定不會(huì)。既然能相遇，便是有緣人，緣分我珍惜著，期待與張老師再相見!
分別作文 篇11
清晨，鐵蛋早早的起了床，他把臉洗的干干凈凈，跑到大門口，接他最親愛的、又很少見面的表哥。
昨晚，他接了一通電話，那是表哥打來的。他說，今天就可以和鐵蛋見面了，這讓鐵蛋興奮了一晚上�！氨砀纾”砀鐏砝�！”鐵蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一輛黑車，他斷定那就是表哥的車。
太陽發(fā)出刺眼的光芒，屋里的狗興奮的搖著尾巴，“汪汪”地叫著。表哥下了車，鐵蛋一下就撲進(jìn)了表哥的懷里：“表哥，我好想你啊……”鐵蛋哭了。表哥笑著摸著鐵蛋的'頭：“傻蛋！幾年不見，長(zhǎng)高了不少！沒少吃吧？”鐵蛋破涕為笑�！皩�(duì)了，你今年在這待幾天？”“一周，”表哥笑得很燦爛，“回去我就要結(jié)婚了，你就有嫂子了，很漂亮很漂亮！”“真噠？”鐵蛋高興極了。
表哥和鐵蛋最近總是形影不離，他們一起吃飯、一起睡覺、一起玩，甚至鐵蛋上下學(xué)都由表哥來接送。他們就像被膠粘住了似的，離不開對(duì)方。
時(shí)間過得很快很快，一不留神，它就從你手中躥走了。
夜晚，風(fēng)輕輕地吹著，竟讓人隱隱作冷。鄉(xiāng)親們都來給表哥送行。鐵蛋來的晚了，他匆匆忙忙趕來，這時(shí)人群都散得差不多了。鐵蛋直向表哥奔去，他遞給表哥一張紙，上面畫了鐵蛋和表哥，右下角寫了“最親愛的哥哥”。表哥一愣，微笑了一下，也遞給鐵蛋一張疊好的紙：“我走后再看喔！”鐵蛋點(diǎn)了點(diǎn)頭。表哥上車了�？粗囯x自己越來越遠(yuǎn)，鐵蛋打開了紙。上面寫著：“我得了癌癥，但是，我很開心能在最后的一個(gè)月中，和你玩一個(gè)星期�！辫F蛋一驚，以他最快的速度，向表哥駛?cè)サ姆较虮既�。終于，他被一塊石頭絆倒了。淚流滿面的他望向表哥駛?cè)サ姆较颍呀?jīng)看不見了表哥的蹤影。他大喊道：“表哥！表哥！表哥……”
風(fēng)吹的草叢沙沙作響，皎潔的月光照在屋頂，照在大地，照在鐵蛋滿是淚水的臉上。鐵蛋還在哭著，哭得好傷心。
分別作文 篇12
無論如何，你在成長(zhǎng)
無法拒絕，你得成長(zhǎng)。
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以分別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在干嘛？”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學(xué)，不想上學(xué)[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學(xué)呢！
次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>
不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說著土的掉渣的開場(chǎng)白�！巴瑢W(xué)們，一個(gè)假期過去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧！”原來主持人早就說完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的.成績(jī)。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧！在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她……。接下來發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說了一些迎接新同學(xué)的話，又說了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了。原來那天是報(bào)道，我怎么說成是開學(xué)了呢，開學(xué)是那天的下一天的下一天……
我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨(dú)擋一面，原來天下沒有不散的筵席……
成長(zhǎng)，是分別！
分別作文 篇13
三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的，因?yàn)樾W(xué)的我們還太小，而當(dāng)上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業(yè)離我們還遠(yuǎn)著呢？可是夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，三年，就好像沒過過一樣。
要臨近中考的我們，要畢業(yè)的我們，回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有身為組長(zhǎng)的人會(huì)因?yàn)榻M員而傷心，有的身為組員的人會(huì)因?yàn)榻M長(zhǎng)的做法而感到氣憤，但我們?nèi)匀皇桥笥�，好朋友，好同學(xué)；雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”，雖然老師有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們發(fā)火，有的時(shí)候會(huì)對(duì)我們失望，但畢竟我們是師生。
老師曾說過：學(xué)校班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，家是讓人來用心維護(hù)的，可是想一想我們?cè)?jīng)對(duì)這個(gè)家的所作所為，真的是深感愧疚��！
在這個(gè)班級(jí)里，在這個(gè)溫馨的`大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷，高興的事情，有同學(xué)與班長(zhǎng)之間的畫面，有同學(xué)與老師之間的畫面，有爭(zhēng)吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級(jí)就像調(diào)味品，酸，甜，苦，辣，咸，應(yīng)有盡有，不同味道有著不同的內(nèi)涵。可是在夏天，這個(gè)分別傷感的季節(jié)，應(yīng)該是以甜為主的呀！但這悶熱的天氣，仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說：“你們?cè)倏纯磿�，我再好好看看你們！�?/p>
而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會(huì)兒，讓我們?cè)倏纯茨鸀槲覀儾賱诙a(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡！”
分別作文 篇14
分別總是帶著令人鼻酸的感覺，人生像一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，每當(dāng)下場(chǎng)大雨，就代表朋友以及認(rèn)識(shí)的人增多了，而遇到干旱，就是分別。
人生都有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不分別的人拆散，之后的第一個(gè)反應(yīng)雖然很難過，但在這之后，當(dāng)你分別，不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年，甚至幾十年，就像是當(dāng)花凋謝之后，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中，沒有什么分別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開說再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學(xué)，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當(dāng)時(shí)的情境，還記得我們那時(shí)候的分別的難過，畢竟與學(xué)校、師長(zhǎng)、同學(xué)以及朋友相處了六年，分別是多么的不舍得，雖然感到難過，但也覺得開心，因?yàn)槲覀兇蠹叶家验L(zhǎng)大。我最想見到的人，就是小學(xué)我們一起互相競(jìng)爭(zhēng)、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運(yùn)幫助了我們，我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒見面過，但我深深相信，見面的時(shí)候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因?yàn)橐娒娴拇螖?shù)比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當(dāng)我明白分別的道理時(shí)，其實(shí)分別是讓感情更好的`另類方法！
在我們這個(gè)年紀(jì)，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會(huì)和我們道別？意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來個(gè)萬一，誰能夠確保，所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。
人生之中一定會(huì)有分別的時(shí)候，它不算壞事，分別可以讓很久見面的人感情變好，分別只是暫時(shí)的說聲再見，既然分別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，分別就不再是難過的事情。
任何人，不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識(shí)的人，都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右，分別，別帶著遺憾，并相信相見的那段時(shí)間勝過分別時(shí)的難過，這將會(huì)帶來新的感觸！
分別作文 篇15
天下沒有不散的宴席，人總要體驗(yàn)一下分別，但分別是一個(gè)很奇妙的東西。
爸爸很辛苦，工作在別的國(guó)家，每年回來一兩個(gè)月之后就會(huì)匆匆忙忙的飛過去。之前我都沒送過他，可今年不知怎的突然心血來潮想送爸爸去機(jī)場(chǎng)。媽媽覺得我多事，本不想答應(yīng)，卻實(shí)在是抵不過我的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。我坐在車上，沒有不舍，沒有擔(dān)憂，更沒有難過。反倒是一臉興奮，激動(dòng)。也許是因?yàn)榘职峙阄业臅r(shí)間不長(zhǎng)，所以我也沒什么好留念的。
我們一家人坐在車上的時(shí)候都很安靜，也就剛開始聊幾句，后面也就自顧自的`了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，只會(huì)早不會(huì)晚。但因?yàn)槎萝嚕覀冞�是比預(yù)想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開始登機(jī)，爸爸拿下行李，準(zhǔn)備趕緊去辦托運(yùn)，檢票。辦托運(yùn)的地方?jīng)]有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準(zhǔn)備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來得太突然了，短時(shí)間內(nèi)我也沒明白是為什么�？吹桨职肿哌M(jìn)去時(shí)，心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過身來，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔著點(diǎn)距離，但我也能看見他的嘴角翹了翹——他在笑�？晌覅s覺得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心里開始擔(dān)心會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，飛機(jī)不會(huì)失事吧……想著，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。
回去的路上，我在想原來這才是分別的感覺嗎?難過、不舍、擔(dān)憂。但人總會(huì)體驗(yàn)分別，沒有什么是會(huì)亙古不變的，大家總該學(xué)會(huì)習(xí)慣，這也是一種成長(zhǎng)。
分別作文 篇16
我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什么感覺。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，我對(duì)爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開我。春節(jié)過后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“楚恒，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地打開門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的'。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來這是媽媽為了支開我，“哇…”我的眼睛好像一個(gè)開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開你去工作，我們還會(huì)回來的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節(jié)，過完春節(jié)后依然要離開我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤(rùn)的，也許，這就是分別的滋味吧。
分別作文 篇17
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都有自己喜歡的一本書，這本書肯定讓你學(xué)到了許多，你和它之間也一定發(fā)生了不少事情，我就和我最喜愛的書來了一次永遠(yuǎn)的分別。
我記得那本書是我6歲生日時(shí)舅舅送給我的生日禮物--《你是我的寶貝》，當(dāng)時(shí)我只知道這是一個(gè)唐氏綜合癥患兒和他家人之間的故事。直到三年級(jí)我再次讀這本書時(shí)，我才讀懂了其中的感情色彩。漸漸地，我被貝貝的單純迷住了，因此我和這本書結(jié)下了深厚的友誼，我們倆好像閨蜜似的整天形影不離。我們倆朝夕相處，感情越來越好，好到連分開都成為一件非常困難的選擇，我每天都會(huì)“慰問”它一下。
直到有一天，關(guān)于這本書，有個(gè)噩夢(mèng)降臨在我身上。有一次學(xué)校為了慶祝讀書節(jié)而舉行捐書活動(dòng)，老師讓我們把自己最喜歡的圖書捐出去，讓山區(qū)的小朋友也能讀上書。聽到這個(gè)消息的我如同晴天霹靂，根本不想把我最最要好的伙伴送給別人。我一直抱著我最喜歡的書，心里想：“如果我不捐書，同學(xué)們肯定認(rèn)為我是小氣鬼，可是我實(shí)在是舍不得它呀。”我安靜地坐在位子上，仔細(xì)地翻看它的每一張面孔，心里又發(fā)起了討論：山區(qū)的孩子比我更需要這本書，這是他們走向世界唯一的辦法，而且我在這里想要什么書都可以再買，但他們只能看我們捐給他們的書。我越想越傷感，做出了一個(gè)重大的`決定。我專心地在書上寫下對(duì)山區(qū)小朋友的祝福，抱著心愛的伙伴走向捐書的大箱子，鄭重地放了進(jìn)去。我就這樣跟我的小伙伴告別了，這一整天我的心情都非常不好，但是這種心情并沒有一直延續(xù)下去�；丶抑�，媽媽又送給我一套新的書，我發(fā)現(xiàn)這套書比原來那本更有意思。
那件事讓我明白了舍與得，原來舍比得更開心，真可謂是退一步海闊天空。
分別作文 篇18
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的.同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話，感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
分別作文 篇19
窗外的雨下個(gè)不停，“沙、沙、沙”，請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽，捧出心觀賞，這個(gè)雨的世界。
清風(fēng)吹過，夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香，可有幾片不識(shí)趣的葉子，悠悠落下，不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上，發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的'，沒有一絲光彩，這是為了我們的離去而傷感嗎？要畢業(yè)了，要離開這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校，要離開給予我們知識(shí)的老師們，要離開天天一起歡歌笑語的朋友，難道你還會(huì)開心嗎？童年玩伴，啟蒙老師無一愿分離。
校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(zhǎng)的腳印，不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲，沒有塑膠的泥濘跑道又蘊(yùn)藏著多少不滿的抱怨聲……應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧！要離去，臉上強(qiáng)裝的微笑，心中的不舍，只有自己知道。在同學(xué)間歡呼：“畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，自由了！”可藏在心里的虛偽告訴自己：畢業(yè)是真的，你是長(zhǎng)大了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了偽裝。牽強(qiáng)的歡樂又能維持多久，不想讓大家看見你的憂傷，告誡自己要?dú)g笑。為什么不像其他人一樣，抱著好友痛哭？不流淚，不傷心，讓小學(xué)最后的時(shí)光沒有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂。
樟樹已增添了6個(gè)年輪，我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校，結(jié)交更多好友。但是，這里的一切我會(huì)銘記，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和我一起，不憂傷，就算牽強(qiáng)，也笑一下，讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫上句號(hào)。
分別作文 篇20
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時(shí)對(duì)大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對(duì)快要分別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的.，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口分別的時(shí)間就會(huì)加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對(duì)方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。
車，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠砹耍糠謩e的時(shí)間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問題�？刹徽f話就不行了，不說就沒時(shí)間說了。我們多么希望時(shí)間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠(yuǎn)回憶�！靶值埽”Ｖ�！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道�！澳惴判�，我們一定會(huì)回來的！我們一定不會(huì)忘了回來的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠(yuǎn)了，還不忘回頭高喊：“再見！”
分別作文 篇21
在考試的第二天，也就是放假的前一天，每個(gè)人的心情都是輕松的，中午的時(shí)候在一起有說有笑的收拾著明天回家的東西。晚上上鋪?zhàn)⒁獾搅祟j在一邊的我，下意識(shí)的摸了摸我的頭，不難發(fā)現(xiàn)她詫異的表情。問了幾句之后，熱心的她著急的幫我找藥，那天晚上，按照慣例，我們即將離開現(xiàn)在的班主任，即將離開相處了半年的舍友，會(huì)在放假的.前一天晚上盡情訴說最近的壓力，以及之前沒有時(shí)間談的某某明星，老師也會(huì)對(duì)我們晚上的閑聊睜一只眼閉一只眼。在半睡半醒間，我聽到我們宿舍的人發(fā)出噓的聲音，然后一個(gè)很輕的聲音，“六天發(fā)燒了，別打擾她睡覺”。因?yàn)轭^疼我睡得不是很沉，在半夜的時(shí)候，我感覺到一只手搭在我的額頭上，然后很開心仍然很輕的說，“她退燒了”。我不得不說那時(shí)的我眼淚真的不受控的流了出來。
想要走得快，一個(gè)人走；想要走得遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行。高中的我們步履匆匆，從不互相等待，但是也不缺乏相互照應(yīng)。再提起這件溫暖的小事，她們或許都忘了，但是高中時(shí)最感動(dòng)的一次，這件事印在了我的心上。
分別作文 篇22
望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),鳥兒自由自在的在天空中飛翔.而我卻關(guān)在只有被我認(rèn)為陰森森的房間里.
光陰似箭,歲月如梭.一轉(zhuǎn)眼間,從還是媽媽肚子里的胎兒,變成了現(xiàn)在俊美的大女孩.還有一年......僅僅還剩下一年的'時(shí)間,在這六(5)班,一個(gè)美好的大家庭里,還剩下一年的時(shí)間,就要各奔東西了.哎~天下沒有不散之席,想想自己也不小了.第一次分開,仿佛自己的心如割了般的痛,敢問誰能承受的住這么大的打擊......
回想起以前,浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,別看這一分一秒的時(shí)間太短暫了.積少成多,60天就是一小時(shí),1440天就是一天.如果時(shí)間能倒流,讓一切重新開始,我一定會(huì)好好的珍惜這一分一秒.珍惜......可是......
可是時(shí)間不能倒流,一切不能重新開始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公平!我很想對(duì)老天大喊!為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做......是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上沒有十全十美的.
生生死死,分分離離誰沒有經(jīng)歷過.同樣都是人,同樣都有這樣的經(jīng)歷.是老天,不,是我們自己不給自己機(jī)會(huì).真正的友誼,自己要掌握好.
還有一年,就要踏出這母校的門檻.
還有一年,就要解散這美滿的家庭.
還有一年,就要進(jìn)入人生的加油站.
還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣.
還有一年......
分別作文 篇23
時(shí)間真的過得很快，初中就這么過去了。三年來，雖總有令自己不悅的事，但另外一些溫暖的事總是讓我駐足。念念不忘。
突然想到了3年前的分班考試。在面試時(shí)得意洋洋地說著數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)的我，竟做錯(cuò)了一道極其簡(jiǎn)單的計(jì)算題......總之，成績(jī)不是很好，然后就這樣被分入了7班。再然后...嗯，遇到了很多欣賞的，也有不喜歡的人。就這么的'...一步步地走到了今天。
月初的時(shí)候，天天都盼著早點(diǎn)中考。到了十幾號(hào)，又期盼著時(shí)間過得慢些，不要就這么畢業(yè)。一個(gè)人在家的時(shí)候偷偷地哭過好幾次，畢業(yè)典禮的時(shí)候也無可避免地哭了出來。
在那以前認(rèn)為是很虛假、很做作的行為在現(xiàn)在看來，有了新的含義。
分別作文 篇24
分別是一曲寂寞的旋律，也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做，還是會(huì)到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了�？傻搅四翘爝�是止不住的淚如雨下。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼，腳下，是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負(fù)擔(dān)�？晌乙黄^，卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼啊！六年，也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門口，我自己都不曾意識(shí)到這是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，邁出就不再有回首的機(jī)會(huì)。老師用力的`擦干眼淚，站在校園門口告訴我們有事給她打電話，然后勸我們不要哭，自己卻轉(zhuǎn)過頭去流淚。
當(dāng)我踏出校門時(shí)，才意識(shí)到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無聊賴的樣子；剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子；回班晚了低頭不敢看老師的樣子；忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子；上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子；做課間操時(shí)因?yàn)樘鞖獾臒岫鴳醒笱蟮臉幼印?/p>
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦�！，F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶，心中，不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道，雖然我們分別了，往事的溫暖會(huì)一樣的留在心間，往事的歡笑會(huì)一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起，不禁會(huì)淡淡一笑，為自己塵封的記憶之門。
分別作文 篇25
你們看湖南衛(wèi)視的勇往直前了嗎？你們知道那個(gè)女孩嗎？她為了可以在遠(yuǎn)在越南的爸爸說一聲：“爸爸節(jié)日快樂！”不辭長(zhǎng)途跋涉，去中越邊境找她的爸爸，在長(zhǎng)沙起程，坐飛機(jī)去往昆明，再從昆明8個(gè)小時(shí)的客車見她的爸爸�？墒巧咸旌孟裨诤退_玩笑：客車票要在下午7：40才可以出發(fā)，可是那個(gè)時(shí)候才下午5點(diǎn)左右，小女孩等不及了，沒辦法，主持人李銳只好租了一輛出租車向遠(yuǎn)在400多公里的爸爸駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過漫長(zhǎng)的9個(gè)小時(shí)小女孩終于到了。但是，上天又在和她只有7歲的女孩開玩笑：他的爸爸不在辦公室，去工地啦。那時(shí)候滿懷激動(dòng)的心情頓時(shí)墜入了低谷，她受不了這一次打擊頓時(shí)哭了，在場(chǎng)的人看到她那種表現(xiàn)也沒了辦法。勸說她第二天再來看她的`爸爸，可是小女孩不同意，但是通過再三的商量她同意先回旅館，剩下的是第二天再說。
第二天終于來啦，小女孩迫不及待的要來工地找她的爸爸，可是他爸爸的工地在山上又加上是雨天，他又一次崩潰了。
對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門女孩來說，路途和時(shí)間的沖刷她已經(jīng)受不了啦，已經(jīng)太勞累啦，但是他還是懷著期待等著她的爸爸。
終于，到了工地，到了隧道，看見可一個(gè)熟悉的身影——她的爸爸，漸漸的向她走來。激動(dòng)不已的心情，按捺不住自己的激動(dòng)，她忍不住啦，哭了出來，也許對(duì)于她，一年只會(huì)見上一次的爸爸，在她的僅有一次的見面中，意識(shí)非常難得的了。
在臨走前，媽媽曾和她說過，到了那邊會(huì)得到一份特殊的禮物現(xiàn)在時(shí)刻到了，禮物出現(xiàn)了——她的媽媽。在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，小女孩給她媽媽打電話時(shí)，其實(shí)媽媽就在機(jī)場(chǎng)，他在坐飛機(jī)的時(shí)候，其實(shí)她的媽媽就在后排坐著，現(xiàn)在的她。不缺爸爸也不缺媽媽，但是就在這一晚上的同爸爸相處的一晚上，她很戀戀不舍……
第二天還是在不情愿中到了，無奈再加上不舍，她又一次的哭了。
事情就是這樣，總是不能美滿的，老天總是這么不公平……總是不能讓事情畫上圓滿的句號(hào)，但是我也祝福他們幸福平安。
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