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夢(mèng)想的天空演講稿(精選6篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的天空演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的天空演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái);橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的.翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂(lè)的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。
許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆。但更多時(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较,但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌3晒φ咧猿晒,是因(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。
夢(mèng)想的天空演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒可望在藍(lán)天自由的飛翔;我追求夢(mèng)想,就像魚(yú)兒可望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,繪就最美的圖畫(huà);有的'人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏最美的旋律。
而我的夢(mèng)想是成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最美的建筑物,我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯,睡覺(jué),每當(dāng)我看到宏偉的建筑時(shí),心情就無(wú)比的激動(dòng),自己也能設(shè)計(jì)出這樣的建筑,這是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗,達(dá)·芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫(huà)家夢(mèng),堅(jiān)持做別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫(huà)雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷的堅(jiān)持下去,最終成為了的畫(huà)家,如果當(dāng)初他對(duì)畫(huà)雞蛋感到厭煩,心想畫(huà)雞蛋有什么用,并半途而廢,也學(xué)他就成不了了畫(huà)家了。
我要學(xué)習(xí)達(dá)·芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
夢(mèng)想的天空演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園里的夏花開(kāi)的正燦爛,送走了那如詩(shī)如畫(huà)的春,我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著輕盈的步伐悄然而至,和著暖風(fēng),似訴說(shuō),似期盼。
不知你們是否已準(zhǔn)備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽(tīng)你們心中的所感。也許,你們?cè)谄谂,期盼那天的到?lái),十二載寒窗苦讀,只為兩天的大展身手;磨劍多年,終將試鋒,只為高考接榜后的喜悅。今天,你也許在祈禱,希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書(shū)隨綴滿花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí),你或許會(huì)欣喜若狂,會(huì)喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,目睹了太多太多的潮漲潮落,終見(jiàn)那美麗的長(zhǎng)虹,而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。
或許你們無(wú)暇憧憬明天,正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。
我真的已經(jīng)很累,身心都已憔悴。
不管是錯(cuò)還是對(duì),我只求問(wèn)心無(wú)愧。
高三的.苦已經(jīng)體會(huì),高三的痛仍可回味。
面對(duì)風(fēng)雨終無(wú)畏,成敗喜悲皆沉醉。
或許失敗無(wú)法挽回,逝去了,就像肥皂泡被撞破,縱然心痛。失敗的就讓它隨風(fēng)而去,讓清風(fēng)拂去你心中的不快,拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力,讓雨燕銜來(lái)另一次開(kāi)始。不去計(jì)較失去,有失去才懂得珍惜與明確目標(biāo)。
生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千,在高與低的變幻莫測(cè)中,詮釋著人生成成敗敗的真諦。
或明或暗,需你自己把握。須知:成,如朗月照花,靜潭微瀾,是揚(yáng)鞭策馬,登高望遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云之志的傲岸。
一花枯萎,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念,你終將收獲成功!
火紅的六月帶來(lái)了希望,那里是夢(mèng)想開(kāi)啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒,你們需要的是勇氣、毅力和信念。
夢(mèng)想的天空演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生代表,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門(mén),便意味著離自己的夢(mèng)想更近一步,也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信,大家的汗水與拼搏,三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。回顧從前,一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚,每當(dāng)困意來(lái)襲,昏昏欲睡之時(shí),腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音:堅(jiān)持住,你還可以再學(xué)五分鐘;每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),夢(mèng)想總能重新燃起我的.斗志,失敗并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上,坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來(lái),一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷,難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎?正如《亮劍》中李云龍?jiān)f(shuō)過(guò):“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!眽(mèng)想便是我們手中的一把利劍,一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍!
夢(mèng)想是我們青春拼搏的見(jiàn)證。通往夢(mèng)想的道路,沒(méi)有捷徑,只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來(lái),那些成功的仁人志士,哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢?我們要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,一個(gè)人如果沒(méi)有志向,那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的夢(mèng)想付出不懈的努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
作為榆中學(xué)子,我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn),胸懷大志,用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好!笔前,世界沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我們需要不斷突破自己,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己,一個(gè)更好的自己。許多事,得失成敗孰可預(yù)料?我們能做的,便是用一顆熱愛(ài)生活、相信自己的心照亮前方的道路,在這條路上留下我們的足跡,便一定能遇見(jiàn)最好的自己!
心理學(xué)家麥克斯說(shuō),凡是在困境中打不倒的人,都是成功者,也是最能維持樂(lè)觀的人。是啊,與其抱怨,不如改變;與其遺憾,不如成長(zhǎng)。盡燃青春之火,做最好的自己,才能與最好的生活不期而遇。
同學(xué)們,讓我們懷揣自己的夢(mèng)想,行勝于言,久久為功;讓我們朝著自己的夢(mèng)想前行,攜手并肩,矢志奮斗,筑就輝煌人生,做一名合格的榆中人!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的天空演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對(duì)于追逐夢(mèng)想的方法,卻差異巨大。有的人認(rèn)為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng),可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著,盡自己所能地去實(shí)現(xiàn)它。但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沒(méi)有多少人,而他們的成功來(lái)自于效率。
現(xiàn)時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率,快速度?烧嬲茏龅礁咝实挠钟卸嗌偃四?肖伯納說(shuō)過(guò):世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者,失敗歸為后者。
就我們學(xué)習(xí)而言,我覺(jué)得很多人對(duì)于效率的理解是錯(cuò)誤的。比如很多人認(rèn)為用很少的時(shí)間做最多的練習(xí)題即為高效率。但考試結(jié)果是那些做最多練習(xí)的成績(jī)卻并不是很高,反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺(jué)得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。
怎樣才能讓太陽(yáng)點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的'光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此,我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目,只需做那些典型的、特殊的,解題思路清晰的就可以。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是精神的食糧,沒(méi)有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說(shuō)要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,結(jié)果真正成功的寥寥無(wú)幾。許多人認(rèn)為,成功的人靠的是運(yùn)氣,其實(shí)不然,因?yàn)槟切┏晒Φ娜硕级酶咝实刈龊檬虑椋@樣一來(lái),用的時(shí)間比其他人少之又少,常讓人誤以為是運(yùn)氣,而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,卻不知自己花那么多時(shí)間卻都沒(méi)做到重點(diǎn)上,結(jié)果事倍功半是必然的了。
夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的,它們都在常人看得見(jiàn)卻觸不到的地方,總是讓人望而卻步。但對(duì)于那些高效率的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想很近。仍是做題的例子,高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做,以最精辟的解答完成。他們?cè)谧鲱}之前,用一定的時(shí)間去挑選題目,在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡(jiǎn)潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說(shuō)的“工欲善其事,必先利其器!币肟掣嗟臉(shù),就不怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。
夢(mèng)想的天空演講稿 6
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎樣會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
同學(xué)們,你們明白嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅僅為她自我?guī)?lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
同學(xué)們,你們明白嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一向深深扎根于我的心中。
我要經(jīng)過(guò)自我的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的.生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自我的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,僅有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。雖然此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。
今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自我能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最終,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
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