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        逆境,更利于成才——讀《向命運挑戰(zhàn)》有感

        時間:2009-10-20 四年級 我要投稿

        逆境,更利于成才——讀《向命運挑戰(zhàn)》有感

        他,用百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了病魔,延長生命堅強地活著;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運挑戰(zhàn)的霍金。

        霍金,一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化癥的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙。正是這種逆境,霍金成了偉大的天體物理學家,以他的成就征服了全世界,也以他頑強搏斗的精神震驚了所有人。

        不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔斗爭,逆境讓霍金決心讓生命留下一點輝煌,也是逆境,讓霍金對科學執(zhí)著。

        又有多少這樣的英雄,不是在逆境中奮勇拼搏的呢?

        貝多芬在雙耳基本失聰?shù)那闆r下,寫下了《英雄》《命運》等振奮人心的音樂。也是逆境,讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用,他集古典派之達成,開浪漫派的先河,就是逆境,讓他獲得“樂圣”的.尊號。

        一個個鮮明的例子,讓我認識到了在逆境中更能使人成材,更能使人認識到生命的意

        義,讓人懂得生命的價值。

        在逆境中,人會更加熱愛科學,使人創(chuàng)造出卓越的成就。

        逆境,確實是培養(yǎng)人才的最佳環(huán)境。

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