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暢游歷史長(zhǎng)河作文（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的暢游歷史長(zhǎng)河作文，歡迎閱讀與收藏。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 1
擁有著五千年的`文明歷史，擁有著億萬的炎黃子孫，她的一切一切令我為之向往，故我踏上時(shí)間的船暢游歷史長(zhǎng)河。
吞并六國(guó)，建立帝制，建造長(zhǎng)城，一代暴君秦皇贏政何等威風(fēng)。“力拔山兮氣蓋世”，一代梟雄項(xiàng)羽推翻秦朝，離別虞姬，最終敗于高祖劉邦，送別烏騅，自刎烏江，只怪鴻門心太軟。跨下之辱，背水一戰(zhàn)，韓信一生立功無數(shù)，最終還是逃脫不了敵國(guó)破，謀臣亡之夙命。忠義化身，赤兔青龍，只因曹公厚待之恩，華容之役放走死敵而去，一生英勇，最終敗走麥城。一代天驕，成吉思汗，擴(kuò)展中華之疆土，稱霸一時(shí)，無人能敵。正所謂“江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！�
春秋戰(zhàn)國(guó)，人才輩出，一本《離騷》，留傳于世，只恨君主昏庸，屈原投江身亡
。儒家思想，孔孟之道，四書五經(jīng)，詮釋仁義理智信。用兵如神，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，《孫子兵法》教你用兵之術(shù)。轉(zhuǎn)眼盛唐，李白杜甫白居易，詩歌千古廣為流傳。三蘇清照辛棄疾，席卷兩宋文壇。漢卿實(shí)甫馬志遠(yuǎn)，元曲何等風(fēng)光。明清小說，首推四大名著，流傳至今，仍廣為傳唱。各類人物筆筆皆是：大家風(fēng)范，小人嘴臉。英雄氣魄，兒女情長(zhǎng)。閻王脾氣，菩薩心腸。
讓我們記住這段輝煌的歷史，再續(xù)中華完美畫卷。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 2
我家的書柜上有這樣一本書，它圖文并茂，通過各個(gè)朝代的地圖和文字，讓我了解了許多豐富的歷史知識(shí)，還讓我感受到了輕松愉快的閱讀方式。
這本書講述了21個(gè)朝代的故事，部落聯(lián)盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭(zhēng)霸的春秋……每個(gè)朝代都有自己的特色，非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時(shí)候，媽媽就問我：“你知道唐朝有什么特點(diǎn)嗎？”我想了想，回答說：“唐朝以胖為美，胖子比瘦子受歡迎。然后，唐朝還出現(xiàn)了很多的'詩人�！眿寢層謫栁遥骸澳悄阒罏槭裁刺瞥心敲炊嗟脑娙藛�？”我不假思索地說：“因?yàn)樯詈昧�，就要有詩歌！”聽到我的話，媽媽哈哈大笑，然后和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對(duì)話，我讀這本書的時(shí)候就覺得更有意思了。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能帶給我增長(zhǎng)知識(shí)，增加詞匯量，這本《我們的歷史：地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡，因?yàn)槔锩娌亓撕芏嗟臍v史故事和知識(shí)，書中搭配的地圖和卡通人物，也讓我能夠快快樂樂地記住這些歷史知識(shí)。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 3
翻開語文書，讀到《三顧茅廬》這一課，就讓我想到三國(guó)時(shí)期雄才大略、鞠躬盡瘁的諸葛亮，他的故事深深地感動(dòng)了我。
諸葛亮姓諸葛，字孔明，人稱臥龍先生。他曾隱居于南陽十年，被劉備三次請(qǐng)出茅廬，為劉備出了許多許多謀略，立下了很大的功勞。在我的腦海中也深深地刻下了他。
諸葛亮才華橫溢，料事如神，足智多謀。他身經(jīng)百戰(zhàn)，在赤壁之戰(zhàn)中，他草船借箭，巧借東風(fēng)，火燒連環(huán)船；在西城縣一戰(zhàn)中，他利用空城計(jì)，嚇退了魏軍15萬人馬。
他上通天文地理，下知軍事兵法。比如在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，他先用連環(huán)計(jì)騙過曹操，再讓黃蓋假裝投降，最后他竟推算出天會(huì)刮東風(fēng)。風(fēng)起時(shí)，黃蓋帶著裝滿柴草的船駛向曹軍，并點(diǎn)燃柴草，曹軍不熟水性，火燒連環(huán)船，曹軍大敗。
諸葛亮總是手拿鵝毛扇，在戰(zhàn)場(chǎng)上鎮(zhèn)定自如、處變不驚。談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。
“先帝創(chuàng)業(yè)未辦，臣受命之日，寢不安席，食不甘味�！敝T葛亮為表達(dá)對(duì)劉備的忠心，寫下了《出師表》。他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。這令我感動(dòng)萬分。
劉備死后，他時(shí)刻不忘報(bào)答對(duì)劉備的.知遇之恩，全力輔助劉備的兒子——?jiǎng)⒍U，直到病死于軍中，在臨死時(shí)還不忘國(guó)家。
諸葛亮是多么讓人感動(dòng)呀！
暢游歷史長(zhǎng)河作文 4
今天我們新開了一節(jié)歷史課，講的是以前歐洲的歷史，這位老師可是非常厲害，把枯燥無趣的歷史講的生動(dòng)有趣，就像武俠小說一樣精彩，讓人強(qiáng)烈地想要繼續(xù)聽下去，這節(jié)課也讓我們?cè)谏贤旮唠y度的數(shù)學(xué)課以后得到了很好的放松。
這位老師時(shí)而為歷史人物嘆氣不已，時(shí)而又為一些歷史上熱血沸騰的戰(zhàn)爭(zhēng)而激動(dòng)。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩”，我們班最調(diào)皮搗蛋的小跳這時(shí)候來勁了，大聲地說了句:“動(dòng)物還能寫詩？”這時(shí)候全班都開始大笑，一時(shí)間課堂氣氛非�；靵y，大家嘰嘰喳喳地討論起來。
這個(gè)時(shí)候，老師略帶慍色地敲了敲黑板，提醒我們安靜下來，并對(duì)全班說到:“這個(gè)說法很有意思，也許很方便于你們記憶，但是請(qǐng)切記，我們對(duì)于歷史必須要保有一定的尊重，這本書是一部非常偉大的作品，請(qǐng)希望大家不要給它加上其他的'帽子，記住，歷史是嚴(yán)肅的�！�
一時(shí)間班級(jí)都安靜了下來，我們沉思了老師的話，我在心里暗暗發(fā)誓，一定好好學(xué)習(xí)歷史，成為老師那樣尊重歷史，熱愛歷史的人？
暢游歷史長(zhǎng)河作文 5
說到抗戰(zhàn)歷史，最讓我不能忘懷的是日本人對(duì)我們中國(guó)人做事情，那是我們中國(guó)人的恥辱。
1937年日本對(duì)我們開始攻打。日本人為了獲取中國(guó)人的情報(bào)，抓了女人回來。對(duì)她們實(shí)施連一個(gè)男人都受不了的酷刑！他們會(huì)先用鞭子抽打你的身體，如果你不招的話，他們會(huì)先用鐵在火里燙一下，然后燙在你的身上，讓你的身上都是紅紅的`。你以為這樣就完了嗎？不，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們會(huì)用針在你的臉上狠狠地劃下幾刀。之后會(huì)讓你的皮膚變的像男人的皮膚一樣。這樣的酷刑還只是冰山一角！
如果那個(gè)女人懷孕了，日本人會(huì)把她的肚子給剪開把孩子拿，把孩子煮著給吃了，這是多么殘忍啊！
日本人練槍可不是個(gè)普通的靶子，是個(gè)活靶子！那是我們中國(guó)人的生命！把那些百姓，用繩子綁起來，把他們帶到河邊，砰砰幾聲鮮血從他們的腦袋里冒出來，接著還毫不留情的將他們?nèi)舆M(jìn)河里，然后若無其事的走了。當(dāng)時(shí)血流成河慘不忍睹！
當(dāng)年因?yàn)榭箲?zhàn)糧食本就緊缺，日本人每天大魚大肉，這些糧食從何而來？是日本人從那些糧食本來就少的平民家搜刮而來的，導(dǎo)致那餓死的餓死，病死的病死！
這是我們中國(guó)人的恥辱，是我們一輩子不能忘記的東西。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 6
穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時(shí)光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個(gè)中華兒女的驕傲和恥辱。
走進(jìn)秦始皇，看見他統(tǒng)一全國(guó)的愿望都一一實(shí)現(xiàn)，成為我國(guó)第一個(gè)皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時(shí)“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長(zhǎng)城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號(hào)令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對(duì)這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時(shí)間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠(yuǎn)去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的.“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國(guó)侵略者輕易推開中國(guó)的大門，他們?cè)缇投⒅@塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó)。就有如一個(gè)魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國(guó)人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!
暢游歷史長(zhǎng)河作文 7
大年初六，我和爸媽叔公叔婆隨車來到了沙頭角中英街。其實(shí)在這之前我在深圳博物館就看到過這“一街兩制”的歷史，今天我能親臨其境，感受這罕見的歷史資源。
中英街的由來，要追溯到19世紀(jì)中葉，英殖民主義者發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國(guó)，當(dāng)時(shí)就豎立了界碑，隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意，形成了中英街的雛形。改革開放后，小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立，一片繁榮景象的.免稅商業(yè)街。
走在一個(gè)個(gè)界碑前，我沉思著，心事重重，媽媽指著一棵長(zhǎng)在街中間的榕樹對(duì)我說：“孩子，你看這棵古榕樹的根生在祖國(guó)，它那茂盛的枝葉卻伸長(zhǎng)到了香港地界，它可是見證了這歷史的滄桑和變遷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是堅(jiān)定把根留住在祖國(guó)的懷抱，現(xiàn)在成了難得一見的景觀——‘古榕奇觀’”。
到了中英街，我們當(dāng)然會(huì)走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地——中英街歷史博物館，參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列，讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們，國(guó)家落后就會(huì)受外強(qiáng)欺辱，我們一定要以史為鑒，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 8
由于廣州地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，所以華南植物園里熱帶植物繁多。它是我國(guó)歷史最久、種類最多、面積最大的南亞熱帶植物園。被譽(yù)為永不落幕的“萬國(guó)奇樹博覽會(huì)”，有“中國(guó)南方綠寶石”之稱。
作為“羊城八景”之一的“龍洞琪林”，來到了華南植物園，自然要去觀賞一番。“龍洞琪林”意為“龍洞有一片珍奇的林子”。由棕櫚園、孑遺園兩個(gè)半島及人工湖組成，景觀自然和諧。一邊是椰風(fēng)葵林，四季常春的熱帶植物。一邊是松杉蒼勁，四季分明的.溫帶植物。溫帶植物春來嫩綠、夏來青綠、秋來橘黃、冬來飄落。兩帶植物的不相同，卻造就了一片秀麗如畫，清靜幽雅的園林景觀。如同一副變化奇異的風(fēng)景畫，給人們帶來不一樣的視覺感受。
此外，植物園里還有姜園、蘇鐵園、藥用植物區(qū)等多種不同類型的植物區(qū)。在這其中，有些植物是我們經(jīng)常能在身邊發(fā)現(xiàn)的，而有些卻是名貴的物種。在觀賞了這些植物的同時(shí)，也讓我了解到了更多關(guān)于植物方面的知識(shí)。
隨著時(shí)間的推移，夜幕漸漸被拉開了。天空呈現(xiàn)出多種變化莫測(cè)的顏色，交匯在一起就好比廣州夜市的燈火璀璨，色彩斑斕。這時(shí)，大巴正將疲憊的我們送往酒店。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 9
撫躬自問，何曾仔細(xì)觀察過某人的背影呢？倒也不甚了了，在豐富的面部表情前，背影仿佛印象派不為當(dāng)時(shí)社會(huì)所關(guān)注。那位接受了他父親所贈(zèng)橘子的先生又重把背影重新帶入人們的視野。
無論別人正面對(duì)你是摧眉折腰或疾首蹙眉，只是一個(gè)能變化的面具罷了。當(dāng)他人背對(duì)你時(shí)，也是最無防備之時(shí)，一個(gè)完整的人，光明與黑暗的一面，都在背影上表現(xiàn)得一覽無余。
任何偽裝在背影上都是藏不住的，無論多么把臉扭曲成蘧然之色。蹣跚的背影，低垂的頭顱，所謂你最忠實(shí)的伙伴，把你出賣得干干凈凈。
巴黎和會(huì)，顧先生憤然拂袖而去，留給臭氣相投的列強(qiáng)一個(gè)一身正氣、剛正不阿的背影。一次演講，聞一多慷慨激昂，罵得反動(dòng)特務(wù)狗頭淋血，留給特務(wù)一個(gè)寧死不屈、大義凜然的背影。在小道上，那背影依舊挺拔如松，直挺挺地倒了下去。熱血、從容。
背影，在中國(guó)的歷史上，從來不是低眉順首的。步履蹣跚，其中的`骨氣依舊是剛勁如竹。中國(guó)人的背影，是頑強(qiáng)的，無畏的，深明大義的，這豈是一副嘴臉?biāo)荏w現(xiàn)？
倘若不信，請(qǐng)君自便！
暢游歷史長(zhǎng)河作文 10
世界在改變
世界在改變，左手邊的冒險(xiǎn)，右手邊在蛻變，我們?cè)诟淖�，別阻礙了視線，勇敢的向前......通過魏晨唱出的動(dòng)人旋律，我們也感知到，滾滾的歷史長(zhǎng)河并沒有從此停歇，而是一如既往地洶涌澎湃，繼續(xù)譜寫著一頁又一頁新的歷史篇章。那閃耀的歷史軌跡清晰地顯現(xiàn)在我們眼前，讓我們能夠探尋這傳奇歷史的來龍去脈，遍訪歷史前沿的足音。
現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，生活中衣食住行也徹底的翻天覆地般換了一副嶄新的面貌。社會(huì)物質(zhì)生活的漸漸富足，讓人類的思想也漸漸地豐富多彩起來，更加有內(nèi)涵和韻味，為那看似乏味的`歷史卷軸添上了更加光輝的一筆。訪問媽媽時(shí)，那頗有感觸的神態(tài)，那嘴角微翹的意蘊(yùn)，那眼神靈動(dòng)中深藏的故事，如此質(zhì)樸，如此真實(shí)，如此攝人心魂，如此意味無窮，讓我深深感受到歷史的魅力。透過歷史看世界，曾經(jīng)貧窮過的中國(guó)正一步步上演完美的逆襲，我們?cè)跂|方乃至世界的巔峰，亦永不忘那段璀璨動(dòng)人的歷史！
遁入歷史的時(shí)光隧道，穿越前世不為人知的秘密，傾聽史詩般的傳頌，欣賞曼妙傳奇的歷史印記，感受歷史沉淀的蘊(yùn)意，為我中華民族上下五千年積淀的底蘊(yùn)而驕傲自豪吧！
暢游歷史長(zhǎng)河作文 11
今天，十二月十五日，一個(gè)周末。
七十年前，十二月十五日，四十二天悲慘的開始。
一九三七年的今天，已放下武器的中國(guó)軍警人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機(jī)槍密集掃射。然后，受傷未死者與死者一起被焚化。
請(qǐng)記住這一天，為那三十多萬的冤魂，祈禱。
一九三七年的今天，中國(guó)難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手反綁，排列成行，用機(jī)槍掃射后棄尸江中。
請(qǐng)記住這一天，為那三十多萬的冤魂，祈禱。
一九三七年的今天，日軍將囚于南京幕府山的男女老幼五萬七千多人，全部用鉛絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)草鞋峽，用機(jī)槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟掙扎者，均被用刺刀殺戮。最后，日軍將全部尸體焚化。
請(qǐng)記住這一天，為那三十多萬的`冤魂，祈禱。
七十年后的今天，再提起這些令人悲痛的事，不是為了要復(fù)仇，而是要提醒人們，要冥記這屈辱的天，勿忘國(guó)恥！有著五千年文明史的中國(guó)也有這樣的一天，今天的繁榮昌盛是建立在許多像那一天之上的。這一天，既是中華民族屈辱的時(shí)刻，也是中華民族開始復(fù)興的時(shí)刻！記住這一天，是每個(gè)中華兒女的責(zé)任。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 12
6月6日上午，我如期到達(dá)南珠宮，心情有點(diǎn)小激動(dòng)！我的任務(wù)是了解珍珠的歷史。
我來到二樓展覽館，老師告訴我們，珍珠分為淺水珠和深水珠，黑色的珍珠是大溪地的珍珠。這時(shí)我們看到一個(gè)很大的貝殼，老師說：貝殼可以長(zhǎng)到2米，它的名字叫硨磲，它的'珍珠有64克那么重，要生長(zhǎng)6年。貝類有一萬多種，有30種可以生長(zhǎng)珍珠，珍珠是有生命的。
走到下個(gè)展覽點(diǎn)，我看見一塊大珊瑚，老師說：珊瑚也是動(dòng)物，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們順著往里走，我看見有好幾個(gè)小罐罐，第一個(gè)里面是章魚，第二個(gè)是藤壺，章魚和藤壺都是貝殼的天敵，章魚會(huì)把貝殼吃掉，藤壺會(huì)吸收貝殼的營(yíng)養(yǎng)。第三個(gè)是貝殼，里面有好幾顆珍珠，剩下的都是馬氏珠母貝。
老師還告訴我們，貝殼分有皮和無皮。貝殼生活在兩個(gè)地方，一個(gè)是海一個(gè)是河，淡水珍珠是有點(diǎn)尖的，海水珍珠是圓的。我們還見到了珍珠做的王冠和放在貝殼上的珍珠。
老師問：你們知道怎么樣分辨珍珠真假嗎？我們齊聲說：不知道！老師說：只要用兩顆珍珠摩擦，有粉出來的就是真的。這太有趣了，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 13
英文中的“歷史”是History。英文老師在教到這個(gè)單詞的時(shí)候，感嘆了一句，“男女不平等”。當(dāng)時(shí)我只是覺得身為女兒生的英語老師似乎有所指，但是卻不明白個(gè)中緣由。直到學(xué)習(xí)了中西方古代史、近現(xiàn)代史，也學(xué)到了女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，才明白她感慨的原因。
History，可以是“Hisstory”；歷史，是“他”的故事。縱觀古今中外，即使到了當(dāng)代社會(huì)，歷史與現(xiàn)實(shí)都反饋出了男性的主導(dǎo)地位；在現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)和貫徹“男女平等”的觀念之前，歷史——多數(shù)的歷史與政治、經(jīng)濟(jì)的主流相關(guān)——基本上都是由男性創(chuàng)造的，甚至也是由男性進(jìn)行記錄、傳遞的。而女性則處于從屬的地位，甚至可以說沒有地位。
但是，我們可以看到在當(dāng)代的中國(guó)，女性進(jìn)入并成為主導(dǎo)的領(lǐng)域越來越多，女性的'優(yōu)勢(shì)也越來越為人們所正視和認(rèn)可。女政治家、女創(chuàng)業(yè)者、女管理者在現(xiàn)在的社會(huì)中，占有了一定的比例，且這個(gè)比例正在不斷的擴(kuò)大。
也許，在未來，人類的歷史會(huì)現(xiàn)成“他與她的故事”。
這也代表著時(shí)代與社會(huì)的進(jìn)步。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 14
歷史是一種無盡的。這是本書。我們只是微不足道的一個(gè)詞。歷史記錄了時(shí)間、生命和我們祖先的智慧。當(dāng)我們讀完歷史，我們不知道它已經(jīng)過了幾年幾月。當(dāng)然，我們不能讀完它。然而，我們可以感覺到它并理解它。
中國(guó)歷史悠久。據(jù)調(diào)查，我們的祖國(guó)有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國(guó)成立，從封建制度到社會(huì)主義制度。我們不知道它有什么樣的經(jīng)歷，但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的`智慧和努力。
歷史是一杯回味無窮的香茶。我們只能細(xì)細(xì)品味。只有這樣，我們才能感覺到一些東西，并在嘴唇和牙齒上留下香味。
一位老人住在隔壁，已經(jīng)70歲了。歷史已經(jīng)在他臉上刻下了歲月的滄桑�？粗野椎念^發(fā)，我感到心里有一絲激動(dòng)。歲月無情，人們有感情，無助，太陽和月亮跑得很快�！北M管這位老人已經(jīng)七十歲了，但他仍處于壯年。我經(jīng)常去找他，請(qǐng)他告訴我他的經(jīng)歷。每當(dāng)他能說話時(shí)，我就再讀一遍歷史。這一次，歷史是一本故事書。
當(dāng)你愿意做白日夢(mèng)并感受歷史時(shí)，歷史不是無形的。它會(huì)來找你的。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 15
我經(jīng)常給媽媽講歷史，媽媽也很愛聽，所以我也很愛講。
為什么我這么懂歷史呢？原來啊，媽媽送我了很多歷史書，我試看了第一本《遠(yuǎn)古時(shí)期》，覺得非常不錯(cuò)，一下子就看完了。媽媽覺得我看得太快了，就說：“每天只能看一本，看完就重看�！庇谑俏揖吞焯炜矗褧车脻L瓜爛熟。
有一次，我正在講《努爾哈赤十三副遺甲起兵》的故事。這時(shí)，媽媽似乎得了健忘癥，又說：“是努爾哈赤三十副遺甲起兵嗎？”我說：“是努爾哈赤十三副遺甲起兵！”“哦！原來是這樣啊，努爾哈赤二十三副遺甲起兵！”唉，媽媽真是個(gè)歷史盲啊！她經(jīng)常顛三倒四，把歷史都撰改了，經(jīng)常惹得我捧腹大笑。
還有一次，在釣魚的.時(shí)候，我滔滔不絕地給媽媽講起歷史故事來。從秦朝的沙丘密謀到明朝的北京保衛(wèi)戰(zhàn)，從漢朝的鳥盡弓藏到宋朝的李綱守東京，媽媽聽得津津有味，似乎連池塘里的魚兒都聽得聚精會(huì)神，忘記了魚鉤上的美食。結(jié)果故事分享了一大堆，魚兒是一條也沒上鉤。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！遍喿x是我知識(shí)的源泉，給我歡樂，給我力量。我愿意與媽媽分享，那是我們快樂的時(shí)光。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 16
馬卡龍是我最喜歡的甜點(diǎn)，馬卡龍是用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做成的法式甜點(diǎn)，通常中間會(huì)加甜蜜蜜的水果醬或奶油的內(nèi)餡，是一個(gè)圓型小巧，更有豐富的口味。每當(dāng)出現(xiàn)在我面前都會(huì)讓我食指大動(dòng)，一口接著一口，吃完了，還意猶未盡呢。
愛吃卻不了解他的歷史，還真是慚愧呢！不過他那悠久的.歷史好像是........馬卡龍最早出現(xiàn)在意大利，當(dāng)時(shí)有位修女為了代替葷食而做出了這種杏仁粉的甜 點(diǎn)，又被稱為”修女的馬卡龍”，直到一五三三年才變成法國(guó)的主要甜點(diǎn)。有些人竟然吃她而有了源源不絕的靈感，真是厲害，記得二十世紀(jì)初期，巴黎的糕點(diǎn)師傅 “皮埃爾艾爾梅”發(fā)明了一種方法來改造馬卡龍，原本的甜、干、易碎的特性改變，新的圓餅及具備外殼酥脆的口感，內(nèi)部卻濕潤(rùn)、柔軟而略帶黏性，讓現(xiàn)今的馬卡龍專賣店，富含著各式各樣的口味。而現(xiàn)在更有人用馬卡龍?jiān)鎏淼案獾耐庑停沟案庠錾簧倌兀?/p>
馬卡龍有著那深遠(yuǎn)的歷史，而慢慢進(jìn)化成現(xiàn)在這樣，雖然只是一個(gè)小小的甜點(diǎn)，卻令人垂涎三尺，吃完了還想再吃。而我最喜歡的口味是百香果，外面甜甜的餅皮和中間酸酸的內(nèi)餡，酸中帶甜、甜中帶酸，融合成一種巧妙的滋味，非常好吃呢！
暢游歷史長(zhǎng)河作文 17
嗨，大家好！我是歷史，說起我的年齡應(yīng)該不能計(jì)算。我是由人類一天一天積攢下來的。人類每天回望歷史，訴說歷史。都是通過問我的好兄弟史料告訴他們的。如果你想更加了解我，那請(qǐng)聽聽我的自述吧！
我先從《干支次序表》道開吧！第一：甲子；第二：乙丑；第三：丙寅；第四：丁卯；第五：戊辰······一直到第六十個(gè)：癸亥。這《干支次序表》就是六十個(gè)。還有《歷代紀(jì)元表》。同時(shí)，中國(guó)有五帝，他們分別是：黃帝、顓頊、帝、堯、舜，約在公元前26——22世紀(jì)。
我也游歷過中國(guó)少數(shù)民族。我還跟著鄭和七下西洋，把中國(guó)的友好撒向西洋人民，把中國(guó)友好的種子種在西洋土地上，在那里生根發(fā)芽。我細(xì)看司馬光砸缸，和蔡倫一同造紙，和畢生一起創(chuàng)造活字印刷術(shù)，幫張衡建造地動(dòng)儀、渾天儀，和裴文忠挖掘出第一塊北京猿人頭蓋骨，親眼見證楊振宇提出規(guī)范場(chǎng)理論······
我是永不滅亡的`歷史，永遠(yuǎn)傳頌的歷史，世人傳唱的歷史。同學(xué)們你們可要好好的把我學(xué)好哦!學(xué)好知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。把中華民族的文明禮儀、文化播撒到世界各個(gè)角落。
讓中國(guó)傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)保持，永遠(yuǎn)流傳，永不失傳。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 18
今天，我們學(xué)校開展了第二課堂活動(dòng)，去南宋御街遺址參觀。我們步行來到陳列館。
剛站在門口往里望，啊！好深��！我們按次序進(jìn)了陳列館，踏在玻璃上，真不敢往下看，生怕自己掉下去。終于走在地板上了，心里踏實(shí)多了。聽著解說員阿姨說：“這里已有800多年的歷史，是2004年挖萬松嶺隧道里發(fā)現(xiàn)的。04是東廂房，05是窨井，06是……”后來再往里走，我們看到了一張地圖。它用紅色標(biāo)明御街，解說員阿姨還說：“御街分主道和輔道。主道只能是皇帝走的，輔道是給官員和老百姓走的�！�
繼續(xù)走，我們下了樓梯，下面有許多文物的圖片，如：南宋龍紋瓦當(dāng)；獅子像；青花碗；香糕磚。
走到最后，解說員阿姨說：“這是一個(gè)水閘，以前這里的`水都是從萬松嶺上流下來的，居民用的也是這里的水�！蔽覀兛粗@些文物古跡不禁贊嘆起來。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)文物，這些都證明了杭州是一個(gè)文化古城，更可以讓全世界的人了解我們杭州的歷史，了解中國(guó)的歷史！
暢游歷史長(zhǎng)河作文 19
各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。
我最近看了一本書，名為《列強(qiáng)的罪惡》，他揭露了帝國(guó)之一的罪行，剖析了中華民族近代史上遭受苦難的根源。
圓明園是列強(qiáng)罪惡的鐵證之一。在它的每一寸土地上，都記載著中華民族近代史上的奇恥大辱。圓明園本是我們中國(guó)的奇跡，可英法聯(lián)軍侵占了我們的'圓明園，不，是掠奪了。想起這件事，心中不覺激蕩起愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
說到圓明園，我又想起了我們中國(guó)第一個(gè)不平等的條約——《南京條約》。那是我國(guó)禁煙大臣林則徐種下的果子，但也不能說是他的錯(cuò)。他是一個(gè)大忠臣，他禁煙也是為了國(guó)家的富強(qiáng)。只是那群強(qiáng)盜太可惡了，不講一點(diǎn)道理。《南京條約》使我們中國(guó)逐漸淪為半殖民地，半封建地。
我，作為炎黃子孫，21世紀(jì)的主人，就應(yīng)該立下用自己的雙手與血汗，使祖國(guó)繁榮昌盛的遠(yuǎn)大志向。在這本書里，它記錄了一個(gè)個(gè)恥辱，更把思考留給了我們。然而，愛國(guó)，報(bào)國(guó)，不能只掛在嘴邊，應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，否則，就只能營(yíng)造出虛無飄渺的海市蜃樓。俗話說的好，光說不練假把式。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 20
中國(guó)的歷史豐富多彩，我讀了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》之后了解到了許多人、文、事、物，讓我大開眼界。
兩千七百多年前，中國(guó)那時(shí)候的朝代是周朝，最高的頭兒不叫“皇帝”，而叫“天王”，那個(gè)時(shí)候的`“天王”叫“周幽王”。他國(guó)家大事全都不管，他光講究吃、喝、玩、樂，還打發(fā)人去找美人兒。他找到一個(gè)叫“褒姒”的美人兒，最后因天王騙了諸將，諸將也不在理烽火了，最后就跟《狼來了》一樣因玩樂而丟了自己的性命。
春秋時(shí)期的楚莊王覺得令尹權(quán)利太大，即位三年都不管理國(guó)家大事，等到自己的翅膀硬了，就訓(xùn)練兵馬，打敗了晉國(guó)，與晉國(guó)爭(zhēng)做“霸主”（“霸主”不是指橫行霸道的意思，而是諸侯首領(lǐng)的意思）。而且打敗了強(qiáng)大的齊國(guó)。
而漢朝的第一任皇帝是沛公劉邦漢高祖，接下來一代代都是好君王：漢景帝、漢文帝、漢武帝、漢光武……到漢朝的最后一代君王漢平帝就滅了。王莽把國(guó)號(hào)改為“新”。而老百姓被當(dāng)官的人受盡欺負(fù)，都組織起了“農(nóng)民起義軍”，被大家稱為“綠林好漢”。
齊國(guó)的桓公，魯國(guó)的孔子，三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，很多人在歷史上留名，我都對(duì)他們俯首稱臣。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 21
金秋十月的第四天，爸爸媽媽帶我去乾陵游玩。我們驅(qū)車穿過片片果園，在乾陵的半山腰經(jīng)過檢票口，登上了筆直寬闊縱貫?zāi)媳钡氖R大道，開始了在乾陵上的參觀游覽。
石馬道上，到處熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)。抬頭望去，乾陵真是氣勢(shì)恢宏、蔚為壯觀。墨綠色的松柏簇?fù)碇倭⒃诘缆穬蓚?cè)的翁仲、石馬，仿佛是唐高宗李治和武則天的護(hù)衛(wèi)神，使人感到陵區(qū)的神圣、莊嚴(yán)、崇高，給人以精神上的震撼。
我們一邊游覽，爸爸一邊給我講乾陵的歷史故事。爸爸告訴我，乾陵修建了一千多年了，它不僅是兩位封建帝王的陵墓，也體現(xiàn)了我國(guó)封建盛世的時(shí)代精神，更是中國(guó)幾千年?duì)N爛文化的象征。我國(guó)在唐代是十分強(qiáng)盛的國(guó)家，從現(xiàn)在開始我國(guó)正走向又一次強(qiáng)盛。
在石馬大道上游玩，我高興極了，一會(huì)兒在人流中奔跑，一會(huì)兒又搶著和石人、石馬合影留念。在這里，我看到了武則天的無字碑，還看到了一對(duì)高大雄偉的`石獅和成片、成群的被盜去頭顱的翁仲。我知道，這其中都隱含著許許多多動(dòng)人而復(fù)雜的傳說。
不知不覺中，我們來到了乾陵后峰腳下，這里可真熱鬧呀！有賣年糕的，有賣民間工藝品的，還有賣乾陵簡(jiǎn)介和旅游紀(jì)念品的，真是五花八門，應(yīng)有盡有。
暢游歷史長(zhǎng)河作文 22
歷史是不能忘掉的。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該記住那段屈辱的歷史。
圖片上昔日美麗的上海火車南站，變成了一片廢墟。廢墟前，有一個(gè)大約兩三歲的小孩正坐在地上嚎啕大哭。他衣衫襤褸，肩上還流著血。在他周圍除了破瓦殘?jiān)褪且痪呔哐饽：氖w。烏云籠罩的天空，一只鳥也沒有，顯得那么凄涼。
就在幾分鐘前，他還和媽媽、爸爸及叔叔阿姨還在等火車。沒想到等來的卻是日軍一架架飛機(jī)和一枚枚導(dǎo)彈。一枚導(dǎo)彈毀了鐵路和橋梁，頓時(shí)，人群像炸了鍋一樣，膽小的.早被嚇得大哭起來；還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個(gè)火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。又一枚導(dǎo)彈飛下來，這個(gè)孩子的父母還沒反應(yīng)過來就被炸死了，孩子醒來時(shí)，他怎么也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到了最愛他的人已經(jīng)離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什么。
也許這個(gè)孩子會(huì)被哪位好心人收留，也有可能成為乞丐，伸著小小的雙手乞討……但不管怎樣，他們不會(huì)忘記1937年8月28日這個(gè)悲慘的日子。
我想每一個(gè)中國(guó)人都不應(yīng)該忘卻這段歷史，都不應(yīng)該忘卻日本侵略中國(guó)的歷史。
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