五指兄弟

從前，有一個小男孩兒，他的五個手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表揚(yáng)了他能干！他的五個手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎我們中間的哪一個呢？

大拇指說話了：“我最能干，誰都沒有我力氣大�！笔持赣行┎环�氣了：“我的功勞才最大呢！小主人每天都要寫許多字，如果沒有我來握筆他一個字也寫不成�！边�沒等食指說完，中指就急得大聲嚷起來：“我的功勞才最大，因?yàn)槲覀�子高高的，讓人看起來就舒服，主人最喜歡我。”雖然無名指沒有大聲吵吵，但也低聲地說了幾句話：“最漂亮的是我，因?yàn)樾≈魅碎L大后結(jié)婚，婚戒一定會戴在我的腰上的！”小拇指低著頭說話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我�！�

文具盒一直在旁邊聽它們談話，這時突然一下子跳到地面上，大聲說：“既然你們都很厲害，那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧？”

五個指頭每個都試了又試，但是誰都無法自己把文具盒撿起來！最后，它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。

這個故事使我們更加體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。

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