給校長老師的一封信

敬愛的校長，老師：

你們好！

六年級的我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。如今，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

在離開前，我想給母校盡最后一份力。現(xiàn)在的教育部門提倡減負(fù)，減少點家庭作業(yè)，讓學(xué)生們參加課外活動。但是，有些老師覺得為學(xué)生減負(fù)，弊大于利。不但沒有減少，反爾增多作業(yè)量。我覺得，學(xué)生減負(fù)后，可以有時間看課外書或者參加課外活動，這些都可以從中增長一些課本上沒有的知識，不一定在作業(yè)上。作業(yè)是一定要做的，只不過要布置適量。難道學(xué)生們喜歡整個夜晚都對著這些堆積如山的作業(yè)嗎？我想學(xué)生們不會喜歡。

其次，我們六年級的部分擔(dān)任主課的老師覺得學(xué)生們馬上要升中，不能多上次課，所以“霸占”了次課上主課。我覺得，主課雖然重要，但次課也不能忽略的。例如：音樂課可以鍛煉我們的嗓子，美術(shù)課可以提高我們對藝術(shù)的情操，思品課可以提高我們自身素質(zhì)和修養(yǎng)。這些次課對我們將來都很重要。所以我要提出以下幾點建議！

1、請為學(xué)生們減負(fù)，讓他們有時間看課外書來增長知識。

2、請校方在校搞一些活動，讓學(xué)生們的課外生活更充實。

3、請老師們不要霸占次課來上，應(yīng)該讓學(xué)生們向德、智、

體、勞、美這五方面發(fā)展。

校長、老師們，你們可能一早就覺察到，只是沒有實施罷

校長、老師們，你們可能一早就覺察到，只是沒有實施罷

了。

祝你們：

身體健康！

你們的學(xué)生：張浩鈞

2007-3-9

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