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        只緣身在此山中

        時(shí)間:2013-06-24 六年級(jí) 我要投稿

        只緣身在此山中

        蘇軾有詩(shī)云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不是廬山真面目,只緣身在此山中。”這首詩(shī)之所以千古流傳,不僅僅因?yàn)樗饩硟?yōu)美,更主要的是這首詩(shī)中的后兩句蘊(yùn)涵著深刻的哲理。正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。

        我們的.思想、認(rèn)識(shí)都有一定的局限性,往往繞不出“此山中”,走到山外去“欣賞”?紤]問題時(shí),我們要繞出圈子,站在各個(gè)角度上去考慮。有時(shí)我們往往只站在個(gè)人的立場(chǎng)上,從不考慮如果自己是另一個(gè)人,又回怎么想?看問題要想看的更全面,更透徹,必須這樣做。

        但再?gòu)牧硪环矫嫒ハ耄瑥]山之美,如果只在山外看,卻不親身體會(huì),走進(jìn)去欣賞,沒有什么意義。只有身在山中,才能領(lǐng)悟出它內(nèi)在的美。在山外,卻只能欣賞到它的表面。這自然就成了矛盾。

        這樣的例子,在現(xiàn)實(shí)生活中也很常見:

        就拿我們來(lái)講吧,我們是生活在二十世紀(jì)的未成年人,享受著社會(huì)給予我們的無(wú)微不至的關(guān)愛。在家庭中,爸爸媽媽呵護(hù)著我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在在關(guān)心著我們,但我們卻被幸!扒治g”了。家長(zhǎng)的溺愛,造成我們沒有自立能力,老師依賴別人。在別的孩子看來(lái),一定會(huì)覺得我們十分幸福,什么事情都不用干;但在老師眼里,別的家長(zhǎng)眼里,就認(rèn)為這對(duì)我們沒有一點(diǎn)好處,現(xiàn)在是輕松自在了,可以后呢?我們還要在依賴家長(zhǎng)嗎?可見,“旁觀者”特不是都“清”的。

        再拿吵架這事來(lái)說(shuō)吧!雙方因?yàn)槟撤N原因而吵架了,自己都認(rèn)為自己是正確的,別人是錯(cuò)的。而旁觀者卻看的清清楚楚,誰(shuí)是誰(shuí)非,心知肚明。所以說(shuō),一般來(lái)講旁觀者清。

        不識(shí)廬山真面目,

        只緣身在此山中。

        吾學(xué)此詩(shī),真乃感觸甚多矣!

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