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        學(xué)習(xí)《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》有感

        時(shí)間:2014-01-07 五年級(jí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》有感

        學(xué)了爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年以后,我有感于懷。

        學(xué)習(xí)《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》有感

        就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我就是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,樂(lè)于助人的好少年。

        在學(xué)校我會(huì)幫老師、同學(xué),在家里幫爸爸媽媽喂牲口,照顧奶奶。人人都叫我“小幫手”。

        記得有一天下課時(shí),我在操場(chǎng)上玩,突然有一個(gè)小朋友不小心摔倒了,滿身是泥,著急得大聲哭叫起來(lái),我聽(tīng)到哭叫聲連忙跑過(guò)去抱起她,并關(guān)切地說(shuō):“小朋友不哭,有姐姐在,姐姐幫你!蹦切∨笥烟ь^看了我一眼,擦干眼淚,跟著我到水龍頭旁洗干凈了身上的泥,笑瞇瞇的我說(shuō):“姐姐,謝謝你!

        “快進(jìn)教室吧,馬上要上課了。”我熱情地說(shuō)。

        突然,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了起來(lái),我疾步走進(jìn)教室,拿出一本新作業(yè)本正準(zhǔn)備做老師出的作業(yè)題,這時(shí)我看到了坐在我身邊的小會(huì)同學(xué)沒(méi)有作業(yè)本,正急得像熱鍋里的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我迅速把我的遞給了她,而我卻用以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本把題目抄下。在家里我是爸爸媽媽的好幫手,在學(xué)校我是大家的'榜樣。

        每當(dāng)我?guī)椭^(guò)人的時(shí)候,我會(huì)開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō):“今天我?guī)椭^(guò)人了!苯裉炖蠋熥屛覀儗W(xué)習(xí)了“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”后,我堅(jiān)信以后我一定要比現(xiàn)在做得更好,努力爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。同時(shí),我也希望大家不負(fù)主席的重托,一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

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